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趣祝福 · 作文 · 长津湖作文

【#作文# #长津湖作文#】寻找优秀文章,我们特别推荐给您阅读“长津湖作文”,请点击进入,发掘更多精彩内容吧。作文作为一种重要的方法,能够验证学生对语文知识的掌握程度,更加深入我们对事物的理解。在写作文之前,首要要进行构思,确保有一定的思路和想法之后再进行写作。

长津湖作文 篇1

今天,妈妈带我去电影院看《长津湖》这部电影。

这部电影讲的是美国攻打朝鲜。可是美国特别贪心,居然要越过三八线攻打我们中国。于是中国的领导人发起了抗美援朝的战争。

嗡,美国飞机来了。战士们争先恐后地rui搬运粮食和武器,躲进了树林里。但是,这片树林特别稀疏,战士们还是被发现了。砰砰砰,敌机一连放了好几个炸弹,我军损失惨重。战士们仍然坚持连夜上了战场。他们把队伍分成两队,一对偷袭美军,一对防止北极熊军团援助美军。当战场上的战士吹起了喇叭,美军慌得手忙脚乱,一会儿就被一网打尽了。美军的援军果然来了,战士们把援军引到了山上,将他们包围住,一人扔下一颗炸药,就把他们消灭了。

可是一个不幸的消息来了,一支队伍在零下40的温度中全部冻死了。他们到死都保持着准备战斗的样子,太伟大了。

原来我们现在的生活都是前辈的生命和鲜血换来的。我们一定要努力学习,让我们的国家更加强大。

长津湖作文 篇2

他们身穿薄衣,却趴在零下四十度的雪地中一动不动;他们饥饿难耐,却在战火纷飞的战场上奋勇杀敌;他们装备简陋,却在生死攸关的当口时与敌人近身肉搏。他们是长津湖战士,是共和国英雄。

战士们曾为保护其他战友的安全而牺牲自己。《长津湖》中的雷公在与敌人博弈时看到了敌机投下的标识弹,毅然决然、奋不顾身地将标识弹装在了敌军的卡车里,三步并作两步便跨上了驾驶座。他紧握方向盘,方向盘在他手里灵活地转动着,猛踩的油门在他脚下发出呜呜的怒吼声,卡车也便左冲右突,像飞驰的骏马一般远离了战友最多的地方。此时的雷公,已然被炮弹炸伤,他的口鼻已流出滚烫的鲜血。尽管他已疼得哆哆嗦嗦,嘴里也开始含混不清地发出痛苦的呜咽,但他的眼中仍闪烁着坚毅不拔的意志,拯救战友的决心,为国捐躯的壮烈。他身后那一串标识弹的红色,划过黑夜上空,成为了最靓丽的风景线。那鲜红颜色,是雷公的决心,是雷公的信念。

战士们亦曾为歼灭入侵祖国的敌人而忘记恐惧。《长津湖》中的伍万里本是一个只知玩耍的小孩,为追寻哥哥伍百里和伍千里的战争足迹而悄悄尾随哥哥伍千里来到队伍中当兵。刚开始的他作为新兵,对于战争还畏缩不前,但当他看到哥哥冲上前去与敌人近身肉搏时,他似乎便忘记了恐惧。他追着哥哥跑上前去,按照他的指令向敌军的坦克扔火箭筒。他奋力拉开拉环,默默地嘟囔着火箭筒自拉环拉开后的秒数。三秒后,他大步流星地向前迈进,丝毫不惧敌军的枪林弹雨,将胳膊奋力向后扬起,伴随着上身急速地扭动,火箭筒以迅雷不及掩耳之势在空中划过一道优美的抛物线,精准地落在了敌军的坦克中。伴着惊天动地的巨响和迅即腾起的蘑菇云,敌军的坦克被一个接一个的击毁。此时他的眼中已没有当时的羞涩,留下的却是奋勇杀敌的勇气,为兄报仇的坚定,不畏生死的豪迈。那紧咬的嘴唇,是坚定的体现,是意志的显露。

千里刀光影,万里赴戎机。碎首黄尘,燕然勒功,至今热血犹殷红。只解沙场为国死,何须马革裹尸还?他们是长津湖战士,亦是共和国的英雄!

长津湖作文 篇3

为充分发挥红色电影的教育引导作用,扎实开展党史学习教育,10月14日,区总工会组织机关党员干部集中观看影片《长津湖》,弘扬爱国主义精神,激发党员干部的爱国热情。

影片展现了中国人民志愿军在极端恶劣的战场环境中,即使冻成“冰雕”也绝不退缩、不惧强敌、视死如归的坚定决心和英雄气概。在近三个小时的观影过程中,大家被影片中的故事情节深深震撼,让党员干部接受了一次深刻的党性教育和精神洗礼。大家纷纷表示,我们不能忘记这段历史,更不能忘记战争中牺牲的先烈,要自觉学好“四史”,传承抗美援朝精神。

财务部钮艳杰表示“看完影片后,我的心久久不能平静,中国志愿军的装备落后,物资供给不足,但他们团结一心,不畏牺牲,最终取得了胜利。这场战役不仅震撼了对手,也震撼了整个世界。”

职工服务(帮扶)中心刘婧奇表示“电影中伍千里、梅生、雷公、杨根思等几位主演,是无数革命先烈的缩影,他们在战场上舍身忘死、奋勇杀敌,为了我们换来了今天的幸福生活。虽然生在和平年代,但我们更应该缅怀先烈、铭记历史、维护和平,珍惜现在的幸福生活。”

劳模办张冲表示“《长津湖》这部电影很震撼人心,情结环环相扣,看完后眼泪浸湿了我的眼眶。电影中志愿军战士的流血牺牲、无私奉献,换来了今天的山河无恙、家国安宁。我作为一名负责劳模工作的人员,工作中服务着当代的劳模先进,也充分感受到当代的劳模工匠精神。我会更加珍惜今天的美好生活,缅怀先烈,向英雄致敬。”

自党史学习教育开展以来,区总工会不断丰富学习教育的形式和载体,利用读党史、讲党课、听讲座、观影片、聆宣讲、互交流、办实事等方式,切实有效的开展了多种形式的党史学习教育,并取得了良好效果。下一步,将继续严格按照全区党史学习教育工作的安排和部署,持续深化学习教育,让党史学习成为党员干部的日常习惯,进一步检视和校对坐标,做到不忘历史、不忘初心、知史爱党、知史爱国。

长津湖作文 篇4

“中国人民志愿军烈士永垂不朽!”短短几字却承载了多少中华优秀儿女的鲜血。七十年前,他们肩负着人民的重托,民族的期望,高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜,雄赳赳,气昂昂跨过鸭绿江。历经两年零九个月的浴血奋战,终于赢得抗美援朝战争的伟大胜利。中华民族是爱好和平的民族,七十年来,我们从未忘记中国人民受列强侵害之苦,受战火蹂躏之罪。伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,必须永续传承、世代发扬。

“今日之责任,不在他人,而全在我少年!”我们正站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,全面建成小康社会胜利在望,全面建设社会主义现代化国家前景光明。前进道路不会一帆风顺。无论时代如何发展,我们都要砥砺不畏强暴、反抗强权的民族风骨。

长津湖作文 篇5

电影《长津湖》延期主要是因为疫情的关系,如今疫情确实比较严峻,电影《长津湖》制作方为了确保大家的安全,同时为了配合疫情的防护工作,所以才会不得已选择延期上映,对于电影《长津湖》的延期,很多人都表示非常理解,毕竟疫情期间还是安全为主,所以大家也应该可以理解,相信好事多磨,好的作品是经受得住一切的磨难。

想必大家都很期待电影《长津湖》的上映,这部作品从剧情到演员都非常优秀,尤其是易烊千玺为了拍摄这部作品不仅“消失”六个月,而且还为了拍摄这部作品而导致腿部严重受伤,其他演员也都是实力派,所以这部作品很有可能成为爆款,可以说很多影迷都在期待这部电影,如今电影《长津湖》因为疫情的关系导致延期,说实话确实有些让人觉得遗憾,但是大家也都表示非常理解。

长津湖作文 篇6

看!----

冲锋号响起,他们一冲起来,就发狠了,舍命了,不顾一切了!千百个信念坚定的战士,像一场无坚不摧的飓风,向对面的敌人席卷而去。猛虎一样,是他们扑向敌人的身影;地震一样,是他们无惧死亡的步伐;利箭一样,是令敌人丧胆的眼神;洪流一样,是他们誓将敌人吞没的气魄;耀阳一样,是战友间彼此救助的温暖。长津湖上,爆发出一场多么壮观,多么震撼,多么惨烈的战斗呀长津湖战役!

这战役,使冰雪世界立即变得沸腾了,使寒冷的空气立即变得燥热了,使宽广的大地立即被染成了红色

使人想起:不见征戎儿,岂知关山哭!

使人想起:血染沙场气化红,捐躯为国是英雄!

使人想起:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!

容不得懈怠,容不得马虎,容不得胆怯。战役中,让人印象最深刻的,是怒视敌人的目光,是无惧敌人的自信,是舍命保家卫国的那么一股子精神!

好一个长津湖战役!

长津湖作文 篇7

雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江今天我怀着崇敬的心情,来到电影院观看影片《长津湖》。哇,来看长津湖的人真多呀,有许多与我同龄的小朋友们,也来接受爱国主义教育。

电影《长津湖》讲了1950年,中国人民志愿军在零下40度的极寒天气下,身着单衣,在武器落后,没有制空权的情况下顽强战斗,歼灭了敌军的一个王牌团,创造了历史性的奇迹。其中我印象最深刻的情节就是伍万里在雪地中啃冻土豆。当时美军在温暖的帐篷中烤着火炉,听着美妙的感恩节乐曲,吃着大餐,而志愿军战士却只能吃冻土豆维持生命。由于土豆太硬了,伍万里把自己的牙都硌掉了

为了体验志愿军们当时的生活,我突发奇想,打算做一个冻土豆尝尝。我拿出了一个脏兮兮的土豆,洗去泥土,削去外皮,放在锅里煮熟,放进冰箱冷冻。傍晚,我迫不及待地从零下18度的冷冻室中取出冻土豆。心想:它是什么味道的呢?会很好吃吗?没想到,它立刻给了我个下马威。啊,好冷呀!我想把他甩掉,可是他却黏在我的手上,怎么也甩不下来。在爸爸的帮助下,我终于将土豆取了下来。我戴好手套,将土豆塞进嘴里,只觉得牙齿一阵酸痛,舌头仿佛被冻僵了。我用力啃着土豆,却只啃下了一点点类似冰沙的东西,实在难以下咽!

原来志愿军叔叔就是吃着这些难吃的东西在保家卫国呀!而我们现在的生活条件这么好,学习环境这么舒适,我们还有什么理由不好好学习呢?志愿军叔叔们曾经说过:这一仗如果我们不打,那就是我们的子孙后代要接着打!前人披荆斩棘,为我们创造的幸福生活一定要珍惜,从现在起,我要好好学习,积极锻炼,请党放心,强国有我!

长津湖作文 篇8

《长津湖》是一部感人至深的电影,通过讲述小学生们在战争中的峥嵘岁月,向观众展示了勇敢、坚强和友爱的力量。这部电影让我深受触动,让我明白了生命的宝贵,也让我明白了友情的重要性。

影片的故事发生在抗美援朝战争时期的长津湖。一群小学生因为战乱无法回家,被迫在一座小小的学校中相依为命。电影中通过小学生们的眼睛,揭示了战争给人们的痛苦和灾难。他们失去了家庭的温暖,没有足够的食物和水,还要时刻面对敌人的威胁。但是即使在这样的恶劣环境下,他们依然发挥出了孩童天真和无畏的勇气。

电影中的主角们,尽管年幼,却表现出了成人失去的坚强和担当。他们一起度过了饥饿和寒冷的日子,互相帮助,勇敢面对一切困难。例如,当小仁和小易两个班级为了一块面包发生争执时,其他学生们不仅没有袖手旁观,反而挺身而出,用友爱和关爱来统一彼此。这个情节让我深刻地明白到即使在艰难的环境中,友情和互相帮助是最强大的力量。

在电影的结尾,小学生们决定通过自己的力量去抵抗敌人。他们没有放弃,用自己的勇气去保护自己,保护长津湖。这个时刻,我感受到了小学生们的成长,他们不再是那些软弱无力的孩子,而是充满了力量和希望的战士。这给我带来了巨大的震撼和鼓舞。

这部电影还描绘了当时中国人民在战争中的团结和坚韧。回顾历史,长津湖保卫战是中国人民抵抗侵略的一次壮举,而这部电影更是将这种气魄生动地呈现在观众面前。在这个战争中,无论是士兵还是小学生,他们都发扬团结合作、共同抵抗的精神。

通过观看这部电影,我明白了生命的宝贵。小学生们生活在战争中,面临着无尽的困境和痛苦,但他们没有气馁,相互帮助,用爱和友情来抵御一切困难。他们的坚强和勇敢告诉我,无论生活遇到多大的困难,我们都要坚持下去,因为生活的每一刻都是宝贵的。

同时,这部电影也让我明白了友情的重要性。小学生们在面临战争的时刻,互相扶持,共同度过了一段困苦的岁月。他们彼此理解,互相信任,友谊的力量成为了他们面对困境的动力。这让我深刻地明白到,友情不仅是生活中的甜蜜,更是在逆境中的温暖和力量。

总而言之,电影《长津湖》通过小学生们坚韧不拔的精神,展示了生命的宝贵和友情的重要性。这部电影不仅是对历史的纪念,也是对勇气和坚韧精神的赞扬。我相信,这样的电影将永远激励着人们,让我们明白,人类的力量在于团结、友爱和坚强。让我们学习小学生们的勇敢,用友情的力量铺就一个更加美好的未来。

长津湖作文 篇9

看完国庆档《长津湖》电影后,心里有许多的感想。

长津湖战役发生在1951年11月27日,当时,陆战一师前进到长津湖西侧,这里连绵的山地。他们并不知道,自己已经陷入了十万大军的包围中。影片中一张战场形势图,显示了双方战场态势。蓝色为陆战一师的位置和突围路线。湖东侧是陆战一师的1团和5团共8000人,湖的南头是陆战一师师部和部分工兵,有3000人。湖东侧是陆军第7师31团在担任右翼掩护,有4000人。合计总兵力有18000人左右。另外,在战斗中陆战一师还得到第一航空联队的空中支援。红色为另一方部队,形成一个包围圏,为9兵团的20J,27J和26J共三个军,最终投入兵力计15万人。中间浅蓝色是长津湖,它是截流长津江的水库,长津江流入鸭绿江。

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