<

趣祝福 · 作文 · 实践活动日记

实践活动的日记 篇1

自水库开始兴建始,当地村民的饮用水与灌溉用水就一直受到严重影响,这种情况一直延续了十几年,直到不久前,村民们受不了这种情况,一起反映,当地**才给予重视,为他们打下一口深井,修建水塔,目前深井已经打好,水塔仍未修建,据说是由于资金不足,具体什么时候可以正常吃山水仍是未知数,所有的村名都守着这个盼头等着。虽然郭阿姨对此相当满意,但我们觉得深井的使用还是遥遥无期。

难以置信的是对于这十几年的损失当地村民完全没有期望能够得到应有的补偿,任由自身的权益被人践踏,他们或许有反抗的心与勇气,但不知具体途径,而且官官相护是农村村民所害怕的。

上面两个村的情况相比较,给人心灵的震撼是难以口述的,只有当事人了解那种难以置信和不理解。

经过对汤房村的调查,我们分为金盆村和东火村两组。我去了东火村。东火村的饮用水来自黑河水库旁山间缝隙渗出的山泉水。灌溉用水按年收费每年60元/亩,灌溉还需支付一些电费,但是灌溉用水依然不足,遇上干旱,需从黑河水库取水灌溉。

近两年,当地居民饮用水水质有所下降,这可能与水库建设有关。

下午,由于下了大雨,我们完成了一天的工作,但我们仍然期待着第二天的到来。

7月29日第二天

这是我们活动的第二天,我们继续以前一天的热情和态度开展工作。我们分别前往永红村、南陈村、中旺村和朱家查村,在4个村进行了问卷调查。

永红村吃的是深井水和地下水,但只够喝。灌溉用水主要来自黑河。在下雨天,有足够的雨水。这条大运河有足够的水,但不需要灌溉。旱天大渠水不足,黑河不放水,不能进行灌溉。

有些人有蓄水池来收集和再利用来自家庭的废水,而大多数人则直接排放。水污染主要是由乱扔垃圾引起的。村里的人对当地的水质不是很满意。

对用水收费情况众说纷纭,**的水利政策普及做的不够好。人们对当地水利情况了解不足。

南陈村,也吃地下水,水质不是很好,沸水里有太多水垢。这个村子里大多数人是留守儿童和老人。灌溉收费高,灌溉收费混乱。有的老人身体不便,也就不灌溉靠天吃饭。

大多数人只灌溉猕猴桃园,不灌溉农田。

中旺村地下水水质一般。这个村和南陈村相比村里的年轻劳动力较多。基础设施建设好于南陈村,收费规定更为合理。

对水利方面的政策普及做的好,年轻人都了解的比较多,人们对当地**水利方面的政策评价比较高。

我们最后一站去的是朱家查。朱家查吃水有两部分:一部分是深井水,另一部分是自己井里的水。

由于使用化肥、农药、磷酸盐洗衣粉等,生活垃圾和工业垃圾乱放,影响了水井水质。有害物质会随雨水渗入地下水,污染当地的水资源。人们各种疾病的发生率提高。

近两年,当地群众只换了深井水,深井水质比自家水好。各物质的含量比较正常。由于才**自来水不久,所以自家水井的水仍然在使用。

灌溉用水用的也是地下水,按所用的电费收费。每一度动力电收费一元,是这几个村中灌溉用水收费最公开最合理的。

7月31日第三天

这是活动的最后一天,我们在下宝玉村及下宝玉村附近的几个村进行了问卷调查,各村情况与前一天相比很是相似。

我们在下宝yu村进行了最后一次问卷调查。虽然我们很累,但我们都坚持要认真完成这份问卷调查。在队长的鼓励下,我们克服了天气和自身的不利因素。完成了最后的工作。

下宝玉村有四支队伍。村子旁边有两座水库。当地水域较浅。由于各方面原因水质很差。他们吃的水是同一口井的地下水。

水质很差。沸水的透明度很差。内部白色粉末长时间不能完全沉淀。水喝的时候,难以下口。灌溉用水为浅层井水。由于打井浅,抽水电耗少,各地方组都有自己的灌溉井。

他们村里的大多数家庭种植北方的农作物,如猕猴桃和小麦。灌溉一般只灌溉猕猴桃园,不灌溉其他作物。一方面,猕猴桃果园都在平地上,大面积存在。水利设施建设比较好。

玉米、小麦等地多为坡地,设施建设不好;另一方面,经济收入差距较大。猕猴桃园的年收入很高,猕猴桃的单价也不低,而且收入很高。

而玉米、小麦就不同了。以今年的小麦收成为例。今年陕西省的旱情导致小麦减产。没有灌溉,亩地产量只有往年的三分之一。及时灌溉并没有提高产量。现在,每家每户的土地都很小,很多地方,人均不到一亩地。

从种植、施肥、施用农药,到浇水、收割,对粮食作物的投入于收成不成正比。因此,当地居民放弃了粮食收入对家庭收入的影响。一年的粮食收成是多少,产量高低,不注意,够吃就行了。

只要人们的经济**只要是工作的收入。家庭主要劳动力在外地打工,粮食作物比较麻烦。人们不可能经常照顾到农作物。

现在**已经在许多农村地区进行了试点,尝试用新型节水型现代灌溉模式来创建新农村。节约用水也是全社会倡导的,节约用水已成为现代社会的一大主题。在许多农村地区,特别是北方欠发达地区,大多采用古老的洪水灌溉方式,如我国陕西省。

下宝玉村采用的是古老的洪水灌溉方式。用水量大,水的利用率不高,抓紧推广滴管、渗灌等新型灌溉方式,减少灌溉渠道的建设费用,使一般农村都可以普遍使用新型节水的灌溉模式是我们所期望看到的。

中国是一个文明古国,全社会都注重道德修养。但中国广大人民群众的道德观念确实不是很好。从前面武家村的农家乐的生活用水不经过处理私自排到黑河,对村民反映不加理睬,就可以看出农村人的道德观念确实有待加强。

我们总是在要求他人注重道德修养,却忽视了自己的道德修养,我们自己都不以身作则更别说去要求他人注重道德修养了。

下宝玉村灌溉用水收费。费用包括抽水的电费和看井人的工资。每个队的队长也是一名守井人,负责井的安全和排水。有四组四口井。每组的收费是不同的。不同组的电荷同是不同。

收费不公开、不公平,由组长随意收取。这就导致乱收费现象特别严重。组里的人都是街坊邻居,低头不见抬头见。

一开始,有人和组长理论,但往往达不到理想的效果,使邻里关系非常僵化。而且在家的都是老人,村长放水时总给对收费不满的人“穿小鞋”,有时甚至会导致地里没浇上,久而久之人们就睁一只眼闭一只眼,而且一年浇不了几次,每次每户也就最多多收几十块钱。但一个组长贪得无厌,人们对此有批评,却无能为力。

经过这几天调查我们了解到。各地的水质在近几年都明显下降,不管以前吃的是什么水,现在基本都吃深井水,而且水质明显没有十几年前的好。各地区的大部分灌溉用水都是收费的。在收费标准上,有的按人数收费,有的按土地面积收费,有的按用电量收费。

对于这种收费不合理的现象当地**也没有相对应的管理,村民的态度也就应付了事,不加以追究。干旱期间,人们偶尔会给土地浇水,对农作物影响不大。

许多人对生活污水的二次回用并不了解。一般来说,洗米洗菜的水多用于浇花、浇菜、浇树,冲洗水多用于拖地、冲厕所。人们对**建设专业的净化水的装置尽管多持支持的态度,但在理性上认为又这是不必要的。

这种基础设施的建设费人费力,又要对现有的房屋,道路等建设进行修改,投资很大,而且很多家庭都没人,所以这种建设是不划算的,而且不易实现。

人们对当地水质的具体情况多不太了解,当地**是否每年进行水质检测人们也不是很清楚,即使有检测,人们对检测结果也不关心,**更不可能公布。年轻人多常年不在家,老人对当地水利方面的政策又不了解,所以我认为对**水利方面的政策的满意度的提问是可有可无的。老人们都在盲目的赞扬中国共产党的好,但具体好在**,他们了解的也不是很清楚。

村里的领导总是告诉村民,共产党好,具体政策的透明度不是很高。村民们不会明目张胆地谈论**,怕别人听到。

总之,农村发展非常缓慢,村民的合法权义得不到保障。光是用水就有很多问题。我们都希望人们能更好、更方便、更健康地用水。

实践活动的日记 篇2

随着支教的日子一天一天的过去,我们跟小朋友们越来越熟悉,我们一起打篮球、一起打乒乓球、一起聊天、一起玩耍,感受着我平时根本无法体会到的感动,是一种简单而又深刻的快乐。没错,村里的生活的确是很苦,没有水龙头、没有空调、没有餐馆、甚至连晾衣服的架子都没有、晚上的村子可是一片漆黑,但是能体会到与小朋友们在一起的快乐,也许这是苦真的不算什么。

为了更好地进行三下乡活动,我们对村民们进行调研,了解他们的生活情况。我们队员们挨家挨户地与当地村民进行交谈。经过交流,我的观念再一次改变,我曾经为我考进了名牌大学而感到骄傲,但是实际上村里的孩子面对的压力比我们在城市的孩子要大得多。我们放学可以轻轻松松回家玩耍,但是村里的孩子要负担起家务,要回家做饭。而且在城市里,我们享受着优质的教学资源,教科书、模拟卷、辅导书要多少有多少,老师也是来自各地的精英,而农村呢?很多教师是不愿意来农村教书的,所以师资比城市要差得多,那教育资源呢?农村的学校本来就不多,更不支付不起昂贵的教育资源。在这个层面上,我们学得比农村的孩子好,是理所当然的事,农村的孩子上不了高中、大学,重要原因是他们生活压力大,教育资源缺乏。假如他们也享受我们同样的教育资源,他们做得并不会比我们差,我真心这样觉得。

一位小朋友曾经跟我说,她的梦想是做数学老师,她喜欢数学。听到这,我感受到了我肩上的责任,我有义务去帮助她实现他们的梦想,我的课堂应该启发更多的同学,科普更多的知识,让他们找到自己的兴趣,至少让他们知道,世界还有这些知识。

两周的支教转眼就过去了,在离别时,我们跟小朋友们一起唱歌,一起表演节目,一起享受这最后的时光,我们拍下了很多照片,这是我第一次感受到,拍照可以是这么有意义的,它不仅是一种艺术也可以是一种记录感动的方法。最后我在车上看着离我越来越远的小朋友们的眼镜,心里泛起了涟漪。

这次下乡让我深刻地感受到支教的意义,我们给小朋友们带来知识,他们也给我们带来欢乐,我认为我们的地位是平等的,我们不是救世主,但是我们可以让他们收获,最后一节数学课,我没有教任何的新知识,我只是跟他们分享了自己的生活,我告诉他们只有希望是永生不死的。,后来看到一些小朋友跟我说这句话激励着他,这让我感到十分欣慰。让下一次支教做得更好是我新的一个梦,这次支教是我梦开始的地方,我的观念改变了很多,我收获了很多,更重要的是我明白了支教是一种爱的传递,不只是我们传给孩子们,孩子们也在传递他们的爱,我们的梦在这里交融,创造出新的梦,这是我第一次支教,但不会是我最后一次支教。

实践活动的日记 篇3

前言:暑假是一个学生轻松愉快的好时光,它既是一个休息的季节,更是一个成长的季节。它可以让学生休息,又可以让学生在休息中积累知识。因此,为了让更多的学生度过愉快、充实、有意义的暑假,学校组织了一系列的实践活动。以下是我参加暑假实践活动的日记,让我们一起来感受一下吧!

第一天

今天是参加学校暑假实践活动的第一天。我们的任务是到市民广场上进行志愿活动,帮助所有需要帮助的人。刚开始,我觉得这任务很简单,没想到志愿活动比我想象中要复杂得多。人们的需求各不相同,一些老年人需要帮忙摆放椅子,一些小孩子需要帮忙捡到掉在地上的小玩具,还有一些身体不太好的人需要搀扶,这让我的任务显得更加艰巨。但是,正是这些需要帮助的人们,让我感到了生命的真谛,也让我从心底感受到了幸福感。

第二天

今天我参加一个旅游团体的实践活动。这次旅游的目的地是一座山区小镇,我们要绕着小镇中的山路走一圈。这座小镇到处都是美景,每一条山路、每一座桥梁、每一栋小房屋都让我们感到无比的亲切和温馨。这个小镇不仅富有巨大的自然风光,而且人文风情也十分独特。这个小镇的游客在广场上观看表演,同时还有一些环保志愿者在收集垃圾并进行可回收垃圾分类。这个小镇把自己的美丽展现给了世人,而我们在这里,仿佛已经看到了未来世界的样子。

第三天

今天我参加的任务是去帮助残疾儿童课外辅导学习。我为这项任务兴奋极了,因为我真的很喜欢孩子,而且任何事情都可以在孩子身上找到让人愉快的一面。在我的努力下,我开始了辅导残疾儿童的时间,我们一起玩游戏,用线同他们编织毛衣,还教他们画画。这是一堂充满欢笑和欢乐的课程,孩子们打开了心扉,和我分享自己内心的故事,让我感受到了人与人之间的温暖和情感的纽带。通过这次体验,我发现生命的真谛在于当你能给别人希望,并从他们身上得到启示。

第四天

今天我们去参观了一个当地最富盛名的动物园,这是我第一次进入大动物的生活空间,我觉得它们像人一样有思想和感情。我看着它们悠闲地散步、畅游,用那清澈的眼神看着我,我觉得它们也在思考我们。这个动物园对动物的关爱、对动物的人工智能的运用、对环境保护的重视,都让我感到非常震撼。我意识到了,对待动物应该与对待人类一样,应该有足够的尊重和爱。同时,这也提醒我在平时保护环境的重要性,当我们保护环境的同时,也是在保护我们自己。

第五天

今天是这次暑假实践活动的最后一天。我们去了一个小型经济合作社,体验他们的种植和制作生活用品的过程。我对他们生产制作的过程产生了很大的兴趣,我看到了原材料在变身为成品的过程,也看到了价值在变换的过程。我再次意识到,人与自然之间的合作十分重要,这种合作可以让我们创造出新的资源,也可以让我们保护和生产出更加优质的生活用品。同时,我也认识到了,小小的力量,也可以创造出伟大的价值。

结语:这次暑假实践活动的经历让我受益良多,我体会到了许多本来以前没有想到过的东西。我学到的不仅仅是知识和技能,还有品德和精神。我相信这样的学习会让我们的生命更加充实,更有价值和意义。这些经历将减少人与人之间的距离,也丰富了我的内心世界,让我对未来充满了希望和信心。

实践活动的日记 篇4

简单的安全知识培训过后就正式上线作业了,一开始就被安排到了晚班。熬夜的事以前还真是少的可怜,此刻要通宵上班了,真是不安啊!上班之前还是不想别的了,先补充点睡眠,不然真是难熬了。坐在流水线上,看着人家重复着同一个动作,机器人一般。还记得那么一句话,能把同一动作做到别人做不到的熟练那就是潜力,这话这个时候还能用来安慰下自我。工作到了凌晨一点的时候才真正是考验,因为没有熬夜的经历,上下眼皮开始不停的打架,要是在家或者在学校肯定是倒床上呼呼大睡。但是因为工作还要继续,再怎样困也要坚持下去。于是凭自我的意志力坚持着,但是没过多久还是有些困,眼睛快要睁不开了。线长也明白这些,倒也没责怪我,而且还给了我一些推荐,于是我按照线长的推荐去洗了把脸,就这样反复几次到了四点多的时候瞌睡虫最后是被我赶跑了。好不容易挨到了第二天下班。回到姐姐家,姐姐就应是去上班了。此时只是感觉身子软绵绵的,趴在床上就睡着了。醒来时已经是中午了,洗澡吃饭又之后睡了。之后的几天几乎是一样的生活方式。可能是还没有习惯熬夜的生活吧!虽然这样我还是想了其他办法来让自我尽量不在工作上犯困,比如偶尔和同事聊天,或者想想高兴的事。几天下来,我也完全能够跟上流水线上的

速度,有时候还能够多出点时间忙里偷闲。这几天过去得挺快,一晃一个星期过去了。以为会有个休息日,但是没了休息日其实也没什么,也很乐意。星期天那天下班还是比较早的,也最后有点时间整理下自我的情绪与这几天的所见所闻。。因为和姐姐上不一样班,几天下来也没怎样碰面,几天下来就觉得孤单了,难免会有些想家,想学校的朋友。有时候很想找个人聊聊天,但是房间里空荡荡的,才发现这几天都是我一个人。我努力安慰自我是为了让自我不能有丝毫的退缩的情绪,不然就难以坚持下去了。有时间看看电视,饿了自我给自我煮东西吃。和别人比较下,在厂里面住的人就应能够做的更少吧,她们能够坚持下来,我就必须能够的。就一向这么鼓励自我,我能够的…

实践活动的日记 篇5

今天早上,我兴冲冲的来到了学校参加实践活动,这次实践活动是到肯德基当服务员。来到学校,老师发给我们一件红背心,上面写着——沈一小红领巾一条街实践员。穿上背心后,我们个个都感觉精神极了!应老师应对我们提出了要求,我暗暗下决心:一定要当好一名实践员。

我们举着一面小队旗,排着整齐的队伍,走在大街上,行人们都向我们投来羡慕的眼光,我感到非常自豪。终于到了肯德基门口,服务员叔叔给我们分配了任务,并教会我们如何整理剩菜。

我前半个小时负责迎接顾客,一开始,我整个人站得笔直笔直的,目不转睛的盯着门外,生怕有顾客来错过了,这时一位阿姨带着一个个子挺高的哥哥走了过来,我赶紧上前推门。可是门太重了,我推不动,没想到看起来这么容易的事情做起来却这么难。这时候,阿姨几经走上前,拉开了门,我赶紧说:“欢迎观临!”阿姨对我笑了笑,顿时我紧张的心情放松了下来。

半个小时很快就过去了,张伊凡来接我的班,我才发现我的腿已经酸了。我顾不上休息,赶紧帮助任依冉他们擦桌子。这个时候楼上的顾客还很少,我想:“先把没用过的桌擦一下。于是,我跑到楼上,开始仔细的擦起来。有一张桌子上有很多小黑点,我费了很大的力气,甚至还用指甲刮才把它清理干净。

一个小时很快过去了,我们的任务与完成了,我平时来肯德基,根本不把服务员放在眼里,只有自己亲身体验了,才知道他们有多么辛苦。

实践活动的日记 篇6

今天是我们“寻文化、缘非遗”暑假社会实践小分队出征的第一天。

非物质文化遗产问卷调查的第一站定于定海文化中心。8点30分我们在学校正门集合出发。机智的队员们在等车时间便对公交车司机、乘客等进行调查。依据昨晚的分组,“寻缘”成员们4人一组,以文化广场为中心从4个的方向向人群进行调查。总是说第一份问卷时最艰难的,但由于之前有做过类似的兼职,所以相对轻松。或许是因为我们是学生的缘故,路人们很配合,积极性也很高,而且在问卷中也和我们进行了短暂的交流。特别是舟山市老干部活动中心的老人们,在完成问卷后,还对非物质文化遗产提出了很多自己的看法,向成员们讲述了自己青少年时期看剧听书的趣事,成员们受益匪浅。

“我觉得保护这些非物质文化遗产是非常有必要的。我年轻时常常能去听人家讲走书(翁洲走书),现在都不常见了。现在的青少年大多喜欢外来文化,对传统文化不太重视。你们这样的活动是非常好的,学生就要多重视这些老的文化。”一位参加了抗战的老红军如是说。

之后了解到,这个老干部活动中心大多都是政府机关单位的退休人员,他们大都是19世纪六七十年代的佼佼者,参加77年的高考后进入大学深造,后又参加了各地的政治经济文化建设。所以在退休后依旧重视社会时事,关注文化建设。他们常常聚在一起读书看报,举办摄影等活动。所以对于我们学生暑假这些社会实践非常的支持。

通过这次活动,我收获的不仅仅是对非遗知识的了解,与人沟通能力的锻炼,更多的是在与老人们的交流中,感受到的老人们对于文化的热情和重视。老人们这种不服老,热爱知识的精神深深感染了我。

这次问卷调查圆满完成,但依旧存在一些不足。相信在今后几天的活动中我们会越做越好。

实践活动的日记 篇7

20xx-02-08

种蒜

今天,王老师布置了一项寒假实践活动——种蒜,目的是让我们仔细观察蒜的生长情况,便于写观察日记。

我放学后一进院门,就开始在院子里挖土,放到一个袋子里。然后找了一个大花盆,盆子口足有脸盆那么大,把挖来的土倒入花盆里。我又进了厨房找大蒜,妈妈说最好要选择饱满而且冒了点儿芽的蒜瓣,这样的好养。我选了一小碗,然后我就开始种蒜了。我用手指在土里戳了好多洞,把蒜瓣的根朝下,芽朝上的放到洞里,再埋上一些土,最后又浇了些水,就OK了。

真希望我的蒜快快长大。

实践活动的日记 篇8

一、内部管理

舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好,要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作,与此同时,在她们能力可接受范围内,拓展她们的能力,以弥补以往工作中的不足。

加强内部团结,部长、副部长协作一致,带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳,向一个方向用力,加强内部交流,多多听取成员们的意见,决策层果断作出决定,将每个成员的特长发挥到极致,为工作服务。

每周抽出固定时间固定地点开会,成员不得迟到早退,若要请假说明原因,且需得到准许。

开设的舞蹈班需要更好的培养,民族、爵士、拉丁,每个班每周一节。教学要有组织,有计划的进行,且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。

课程大致内容安排:

1. 总负责人:2人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导作用

2. 宣传人员:负责传递舞蹈社团各项信息,扩大社团影响

3. 民族舞:学习个别少数民族舞蹈基本功,感受中国民族舞蹈的魅力

4. 爵士舞:学习各类街舞基本动作,体现流行色彩

5. 华尔兹、拉丁舞:学习华尔兹与拉丁的简单舞步,感受优雅风尚 时间大致安排: 爵士舞:星期二下午5:00—6:30民族舞:星期四下午5:00—6:30 拉丁、华尔兹舞:星期天下午5:00—6:30

二、加强联系交流与宣传

舞动社团的核心工作是做好文艺活动,丰富大学生的课余生活,因此加强联系与交流时必要的也是非常重要的,我社团今年要加强联系交流力度,一边更好的做好工作。

1、要多与老师交流,积极听取老师的意见与建议,多请老师作指导工作,以在老师的指导下将工作做的更好,将学院的信息得到更好的传达。

2、加强与文艺部及其他部门之间的联系。对于不懂的问题要多多向各部门请教。与各个部门之间经常交流,了解各个部门的工作于活动,方便及时做好工作的提前准备。

3、加强与同学们的交流。需要了解同学们对活动的看法和建议,做好活动前反应与活动后的反馈,了解同学们的活动需求,根据同学们的反应开展适应大部分同学的活动,提高活动的质量。

三、活动开展

新的一学期,我院主要的几个活动如下:

1、 5.12护士文艺汇演这是我院的重大文艺汇演。为了提高节目质量,我社团将在三月底就开始紧张并严格的筛选节目。节目多达各种类型,例如歌唱、舞蹈、器乐演奏、和其他表演。以至于汇演时达到效果。

2 、 “ 三下乡 ” 社会实践活动 联合文艺部筹备好 “ 三下乡 ”社会实践活动,提前筛选出节目,并排练一些创新富有意义的节目,是同学们都展现出自己的风采。舞蹈社团不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且要学习更好更多的舞蹈,发现更多这方面人才,以便提高社团的含金量,为我院各个文化艺术节的举办增添色彩。

实践活动的日记 篇9

在一个晴空万里的下午,我正在做作业。突然,响起了一阵阵铃声,原来是俞嘉庆叫我去献花了。我们每人都得到了一盆红色的花,接着社区阿姨让我们去献给90多岁高龄的奶奶们。我听了之后心怦怦地跳个不停。社区阿姨还告诉我们这含苞欲放的红色花儿是长寿花。我们的第一个目的地是91岁高龄的奶奶家。我听了以后震惊不已,这位老人竟然能活到91岁!我真佩服她。到了她家门口,一位脸上满是皱纹的老人拄着拐杖出来迎接,我一进房就献出长寿花,老奶奶忙说:不敢当,不敢当。接着,我们还和她合了影,老奶奶一合完影就要我们吃糖,阿姨说:下次我还要来拜访你嘞,您下次把糖给我吃吧。惹得我们开怀大笑。我们还拜访了很多位奶奶,收到了不少糖果呢!献花真是太有趣了!我希望能多参加小区的实践活动。

实践活动的日记 篇10

侧而倾听,世界上的万物太多了,但另一个声音又在告诉着我们:世界上的树木越来越少了,这是多么大的反差啊!弹指一挥间,我以往那阵阵叹息已像微风飘然而去。留下给我的只有阵阵清香——这课本的循环。

如今,同学们都意识到了这点,他们并用实际行动去采取实施。我是第一批循环课本的成员,似乎与环保意识撞了个满怀。当我捧起那沉甸甸的书时,心里便有感而发:新书与旧书并没有什么区别,为什么大家就不想想去循环用书呢?循环用书不但能使国家的经济负担减少一批大的损失,而且还能节约纸张,省电,减少大量污水,减少化工原料,最重要的是可以少砍伐树木。那些树是生长20——40年才长成的大树,竟然为了我们的学习,“蹦”一下,给毁了,多可惜啊!

同学们,循环使用课本的大门一直为你们而打开,赶快进来参与,还给我们一片绿色的家园吧!

实践活动的日记 篇11

11月8日 星期六 阴

老师决定每星期六组织我们参加“新一百”实践活动,还预先给我们分好了小队,我被分配到了蒲思凯小队中,并由家长代表蒲妈带领我们去“新一百”体验当服务员工作。

今天上午,轮到我们小队去“新一百”实践了,大家感到既新奇又兴奋。于是我们先到教室集合,然后集体一起出发去“新一百”。到了那里以后,蒲妈给我们每个人分配了工作任务,我先被分配到收银台,主要任务是整理顾客留下的空篮子和手推车。今天是周六,“新一百”里热闹非凡,购物的顾客可真多呵!每当人们买好东西付好钱把空篮子留在收银台下时,我就马上拿起来,一路小跑来到堆放处整理好。这样,重复来回十多次,累得我真有点吃不消。接下来我又被分配到门岗处,做迎送顾客的工作。任务是顾客进出商场,我们要脸带笑容,热情礼貌地说:“欢迎光临”和“谢谢光临”。我面对进进出出的顾客,足足叫了半个小时,嗓子都快哑了。此时我心里想,这服务工作也真够辛苦的,商场里的营业员们,平时长年累月,整天忙忙碌碌,真是不简单啊!他们这种不怕苦和累,一心一意为人民服务的行为和精神,值得我们好好学习啊!

通过这次参加“新一百”实践体 ……此处隐藏1168个字……。生活中时刻都要与人相处,所以时刻就存在这样的问题。总是听到这么一句话,不会做事不要紧,不会做人就是很大的问题了。常常会感慨我们自己身上的悲哀,那就是不断的抛弃一些可以使我们成就伟大事业的道理和知识,而去追求一些并不高明甚至是俗气的生活道理,还被美其名为本事。。在我们小的时候,我们收到的教育诸如今日事今日毕;有志者事竟成;一心一意等做人和学习的知识和道理,其实都是特别适用的道理。想想我们身边的许多成功人士不是依靠这些道理中的一个或者两个而成为成功者的。。我们在幼年的时候学习的寓言故事和成语如小马过河,守株待兔,邯郸学步等不正是在教给我们做人最宝贵的经验吗?倘若我们依照其中的一两条去做的,那我相信我们每个人都能很轻易的成为一个聪明的人或者在某个领域或者多个领域成功的人。也许这些想法在别人看来会有些可笑,但是用眼睛去发现这个世界很重要只有你亲眼看过或者发现过你身边的人和事时你会发现我说的并不是没有道理。。那么为什么严格执行这些道理的人少了,而去学习那些潜规则的人越来越多了呢?可能是这些道理坚持下来真的太难,所以平凡的人多为人少之又少。一个人做一件事不难,但是一辈子坚持一件事就会很难。逐渐长大后,我们开始学习一些如何与人打交道,如何走捷径等等道理。我相信这些道理是有用的,但我人认为那些小时候得到的道理才是硬道理。所以我觉得人不要追求那么复杂。我们应该去学习小孩子生活的道理去开心的宽容的对待生活,而不是以为追求成熟和复杂。我们可以因为这个世界变得圆滑和警惕,我们的内心依然可以保持年轻与活力。单纯有两种,一种是天真浪漫的单纯就像小孩子;一种是智慧的单纯。前者会因为年龄的成长不可避免的消逝,无须惋惜。我们可以去追求后者,智慧的生活。

失。也可以更好的提高自己。加油吧!

实践活动的日记 篇12

这些天因为换线的关系,我的工种有了调整,从最开始的测试工作换成了焊锡。这对于从未拿过烙铁的我来说十分又挑战性,也是线上十分有技术含量有实际好处的吧。出于想多学点东西,我欣然理解了安排。对工作又有了一份期盼。事与愿违,刚开始觉得这并不是什么难的事情,但是越焊越发现越难了。怎样说呢,一来我来这才算是刚入门,因为以前碰都没碰过,所以喊出来的东西都不能拿出来见人,速度更是不可能跟上,因此堆积的问题是有出现。二来是工作环境的问题,因为焊锡人比较多,松香味很重,焊锡的过程中产生的烟又无法及时排放出去,所以没多久就感觉身体有些不舒服了。我是没那么容易退缩的,我没有放下,坚持着。边焊边找属于自我的方法。同事们都是一手拿着电烙铁,一手拿着前面工位上流下来的电路板。我想为什么不把烙铁固定呢,然后手拿电板去加锡。然后我试了这个方法,刚开始确实不怎样好弄,但是久而久之发现简单好多,而且速度也快了不少额。接下来跟上速度没点问题了,还让后面的人忙但是来。最主要的是手也没那么累了。线长看到后让我别那么快了,但是主要是夸我学习潜力动手潜力很强。得到肯定的我很有成就感。因为胜任了这工作我也享受到了这工种的乐趣。也给我应对新挑战增加了不少信心。

几天下来我不但跟上流水线的速度,在别人堆积的时候还能够帮上忙,这样一来,不仅仅产量到达了,而且同事们对我也越来越热情了,关系也融洽了不少。人际关系也不难处理嘛。多做点事又如何。平时里关系处的不错,在我遇到困难的时候她们也很乐意也主动帮我忙。就像昨日,因为待料的原因,我们线到十二点的时候就群众没事做了。于是线长就很果断的放我们回去休息。我却犯难了,我并不是住厂里的,此刻又很晚了,车也没有了,一个人走回去还真有些不敢。线上的大姐看出了我的不安和忧虑。便走过来问我是不是不敢,然后她说她也是住外面,待会她老公会过来接她问我愿不愿意和她一齐。犹豫了一下我想就应能够就欣然的答应了。不一会她们夫妻两个就把我送到了住的地方。回到家却没了睡意,想着这几天发生的.事,感觉自我长大了不少,想事情也多了。也体会到与人方便就是与自我方便的道理,谁又不会遇到难题呢,在别人又问题的时候力所能及的帮点忙。对于自我其实并没有什么,但是别人就看见你的好,在你有困难的时候别人自然就会帮忙你。总的看来这段时间过得蛮简单的,工作有了自我的方法,也因为自我有人友善得到了不少帮忙。对任何一份工作都又一份热情和认真,工作就会变得更简单。对人真诚点,生活就多了很多朋友,也会少很多麻烦。接下来的日子会出现什么样的问题我不明白,会又怎样的新鲜事和烦恼也不要紧,这些天下来我信心十足,不管什么样的明天我都能应对。继续加油吧!

实践活动的日记 篇13

各本科班级:

为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,贯彻落实 总书记系列讲话精神,推动落实培育和践行社会主义核心价值观的根本任务,充分发挥社会实践的育人作用,进一步引导青年学生在实践中受教育、长才干、作贡献,学校将继续组织开展20大学生暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动,现将相关事宜通知如下:

一、活动申报:

为更好贯彻“按需设项、据项组团、双向受益”的基本原则,学校鼓励积极深入开展社会实践前期需求调研,以进一步提升我校社会实践工作的层次和水平。在此基础上,活动申报具体分为:

综合往年“三下乡”社会实践活动开展情况,鼓励同学围绕以下主题开展前期需求调研和进行活动立项申报:

1.与实际工作相结合。结合学校、学院实际情况,从招生宣传、就业调研、校际交流、校友走访等方面开展需求调研,将服务学生成长与助力学校、学院事业发展相统一,为推动学校、学院工作注入新鲜活力。

2.与专业课题相结合。主动联系、深入沟通,征集专业教师实施课题或项目中便于学生参与辅助调查或其他相关工作的需求信息,组织学生定向组队。

3.与社会需求相结合。立足社会、经济、文化、环境等方面的具体问题,深入基层、社会生产和群众生活的第一线,关注民生,关注社会热点,关注弱势群体,开展多种渠道、多种调研方式相结合的社会调查活动。

4.“海洋行动”专项调研。积极响应国家海洋强国建设,发挥海洋学科特色优势,围绕“蓝色粮仓”战略下渔业现代化发展、“水十条”新政下水质监控良性运转、海洋食品产业品牌化建设、海洋科技成果转化、海洋产业领域创业空间等方向开展需求调研,学校将重点组建“海洋行动”专项社会实践活动。

申报重点实践课题并通过立项评审的团队直接确立为校级重点团队,学校将给予重点立项支持。

除申报重点实践课题外,鼓励同学按照“自由组队、自主申报、评审立项”的原则,紧密结合实践主题,围绕政策宣讲、科技服务、爱心支教、环保宣传、就业体验等方面认真设计活动内容,积极进行立项申报。学校将通过项目评审确定立项团队,并将对其中的优秀项目并入校级重点立项团队,特别对长期坚持开展的效果良好的活动和与专业结合紧密的活动予以重点支持。

(一)为全面做好今年的暑期“三下乡”社会实践工作,学校在以往工作的基础上,进一步完善了《中国海洋大学学生暑期“三下乡”社会实践资料汇编》(见附件1),请各单位组织学生和立项团队认真阅读。

(二)今年我校社会实践团队立项评审工作将采取“按项分类,统一评审”方式,对团队提交的立项申报书进行重点审核,不再组织校级团队立项答辩,评审组意见将以书面形式反馈各申报团队。请各申报团队严格按照要求进行申报,认真组织,并根据本团队实际申报情况填写《年大学生暑期“三下乡”社会实践重点团队立项申请汇总表》(附件2)和《2015年大学生暑期“三下乡”社会实践一般团队立项申请汇总表》(附件3),并将汇总表(附件2、附件3)电子版于5月13日前统一上报学院团委(电子版材料统一发送至835911603@)。

(三)校团委继续组织开展社会实践培训活动,具体安排为:5月14日在大学生活动中心学术报告厅,由省级优秀实践团队的代表进行团队成果展示与经验交流分享;5月21日在大学生活动中心学术报告厅邀请陈涛老师做《社会调查活动开展及报告撰写》讲座。

暑期“三下乡”社会实践活动覆盖范围广、持续时间长、影响力度大,各单位要高度重视,加强对实践团队的指导和支持力度,扎实做好宣传动员、安全管理、过程指导、成果宣传、总结考评等各项组织工作。

(一)安全第一原则。安全管理是开展社会实践工作的基础。各单位要从个人安全责任书的填写,到安全应急预案的制定、再到安全管理联络员等机制的建立和完善等多方面入手,做实今年暑期“三下乡”社会实践的安全管理工作。

(二)全程指导原则。各院(系)团委及相关指导单位要切实发挥指导作用,从选题指导、项目完善、项目实施、项目总结等方面全程关注实践团队的活动进展,做好实践团队的咨询指导和管理服务。

(三)巩固成果原则。各单位要在活动中及时总结,深入挖掘亮点,对社会实践过程中涌现出的典型团队、典型个人事迹进行及时宣传推广,做好活动的整体宣传和深度报道。积极培育优秀调研项目,做好活动指导,为“挑战杯”课外学术科技作品竞赛工作打好基础。

五、材料提交要求(以下材料在初审只需提交电子版至835911603@,注意团队命名要严格按照相关要求):

提示:学院将于5月13日下午5点汇总申报,暂定于5月14日或15日晚组织进行学院内部评审或答辩,届时请大家关注相关通知。

实践活动的日记 篇14

支教实践活动第七天(7月17日),旁听课与上课,看到了很多,也感悟到很多。

今天早上没有课,去听了五年级最后的语文课。语文课上,老师强调了朋友的重要性,教会他们“朋友”这首歌,意在团结男女小朋友,可他们却不以为然,可能也因为他们太小了,还没懂事,毕竟人要成长,必须经历一段过程,才明白一些为人处世的道理吧。但随后的趣味运动会上,男女小朋友组成小组通力合作,努力齐心通关,真让人感到欣慰,特别其中一个小组中队员互说的“慢慢来,不着急”,突然觉得孩子长大了许多,也更加懂事了,不为所谓的奖品,而是合作共赢中相互体谅。

下午手工课上,学习的是毛毛虫跟独眼怪,本来还有自行车,但是小孩子都太调了,学生都是二三年级的,可能太小了,总是坐不定,到处乱跑,最后导致计划泡汤。虽然有点气,但是孩子还小,经历的比较少,毕竟成长也是需要一定的时间的。但是他们都是很认真学习的,看到他们目不转睛地盯着还有专心致志地完成作品,虽然手不是很巧弄得不是太漂亮,但在我的心中,已经是最可爱最漂亮的了,因为是靠他们对手工的热情和完成过程中的专注完成的,他们学到了,也成长了。

孩子们,慢慢成长,期待剩下几天能看到你们更大的蜕变。

相关推荐
最新更新
端午节祝学生祝福语200句

端午节学生祝福语 11-14

励志加油稿(范例4篇)

励志加油稿 11-14

朱自清春教案

朱自清教案 11-14

银行试用期总结(范例10篇)

银行试用期总结 11-14

实践合同十四篇

实践合同 08-28

2023回访报告十一篇

回访报告 11-14

最新幼儿园自检自查报告(集合十四篇)

幼儿园自检自查报告 自检自查报告 11-14

装饰类工作计划推荐

装饰工作计划 11-14

幼儿园学期工作总结十篇

幼儿园学期工作总结 学期工作总结 11-14

教师见习期工作总结八篇

教师见习期工作总结 见习期工作总结 11-14

鱼饵配制技巧实践经验篇

钓鱼经验技巧 钓鱼鱼饵技巧 02-18

全部分类