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趣祝福 · 作文 · 贝丝的快乐农场读后感

趣祝福作文(编辑 幻想旅行家)今日栏目小编特地为各位读者带来了一篇有关“贝丝的快乐农场读后感”的文章,只有认真读书才能够获得更加深刻的感悟和经验。读完这本书之后,我内心产生了更多关于生活的领悟。对于读后感,它可以帮助我们记录下自己在阅读过程中的成长和变化。或许我们可以从中汲取一些灵感,窥探出全新的视角!

贝丝的快乐农场读后感(篇1)

在这世上,肯定有很多脆弱、敏感、没有个性的人。但是,自从我看完一本叫《贝丝的快乐农场》之后,我就可以对那些人说:“你们可以改掉脆弱、敏感、没有个性的缺点,你们可以变成强大、自信的人!”我之所以可以说出这句话,是因为我看到有一位小女孩做到了,她就是这本书的主人公——贝丝。

贝丝还是婴儿的时候,父母都已经双亡。好心的哈里特姑婆和弗朗斯姑姑收养了贝丝,但弗朗斯姑姑真是太爱贝丝了,比如散步时姑姑会让贝丝紧紧靠着她生怕有什么东西吓着贝丝;上学时弗朗斯姑姑总是拉着贝丝的手一直把她送到教室…...正是在这种无微不至、百般呵护的成长环境下,九岁的贝丝成了一个脆弱、敏感、没有个性,以至于失去了自我的女孩儿。可是,一次医生查出哈里特姑婆得了病,她的病必须到气候暖和的地方生活,所以姑姑不能再照顾她了。贝丝不得不被送到巴洛山帕特尼家。帕特尼家住的很远,要坐很长时间的火车才可以到。下火车时贝丝以为旅程的终点会有热情的拥抱和亲吻,可这些全没有。

帕特尼家的教育方法和弗郎斯姑姑的相反,弗郎斯姑姑是处处为贝丝着想,怕贝丝受伤,什么事都帮贝丝完成。而帕特尼家是什么事都让贝丝自己干。但贝丝就因在帕特尼家教育下,变得更强壮,不再像以前那样脆弱,什么事自己都能干得很好。以前那个怯懦、胆小的贝丝不见了,在帕特尼家日积月累独立的生活方式,自己想办法解决问题的经历让贝丝发生了改变,她不再是过去的那个贝丝了。

读完这本书后,我想对广大的父母说:“以后你们要学会放手,不可以太爱孩子们,要不你们的孩子就会像原来的贝丝一样脆弱,这样的爱就变成了害!”我还想对那些脆弱的人说:“贝丝都可以改变自己,你也一定能改掉自己的缺点!”通过贝丝成长的经历我还看到:我们自己去经历远比家长给孩子讲道理有效的多,经历会让我们养成动脑的习惯,培养我们解决问题的能力。

贝丝的快乐农场读后感(篇2)

当我读完《贝丝的快乐农场》这本书后,我深深地感觉到贝丝成长过程里的欢乐与磨难。

这本书讲述的是:姑姑无微不至的关心与呵护让九岁的贝丝脆弱、敏感、没有个性以至于失去了自我。在一次意外事件中,姑姑不能再照顾贝丝了,她被送到乡下姨婆家。贝丝也不能衣来伸手,饭来张口了。到了那里,没人把她当小孩子看待,她要做家务,要照顾自己。没想到,独立自主的生活让贝丝发生了变化:她热爱学习、勤快与新家庭。她不再是过去的自己了。

贝丝的变化让我领悟到了一个道理:在生活中,我们不能衣来伸手,饭来张口,而要凭着自己的努力去换取一份收获。我们要主动的去学习知识,去做家务,学会照顾自己,让独立自主笼罩着我们认真的去做每一件事情。

亲爱的同学们,独立自主是我们做好每一件事的基础,让我们一起去学习贝丝做事的一丝不苟与独立自主吧!

贝丝的快乐农场读后感(篇3)

化茧成蝶,改变自己——读《贝丝的快乐农场》有感

“连贝丝都能改变自己,你也一定能改掉自己的缺点。”这是《贝丝的快乐农场》封面上的一句话,正是因为这句话,我得以结识了贝丝——这本书中的主人公,也让我开始了对往事的回忆。

“嗞-——咚”,随着一个急刹车,抖晃了两下,正在转弯的自行车重重地倒在了一滩泥水里。“妈妈,好脏,扶我。”我一动不动地坐在泥滩中,伸着手让妈妈拉我。“自己起来,”妈妈从车下慢慢站起来,抬起压在我身上的自行车对我说。我不情愿极了,心里一百个一千个一万个不愿意:“要不是你骑车不稳,我也不会弄得一身泥水,那么狼狈。”“我腿疼,”我就是不起来,还找个借口。想到还在下雨,还要送我上学,妈妈不得以将我拉起,我这才收敛了一些。

考场上,还剩十五分钟,“请大家赶快检查试卷。”监考老师提示道。这一提示更让我紧张起来,手心直冒汗,怎么办?还有好几道填空题没做。怎么办?偷偷瞅瞅老师和同学,顿时,一个馊主意跃上心头:把不会做的题号写到草稿纸上,用透明胶布粘上,再把胶布递给前桌的“博士”,不就万事大吉了吗?就在这时,我犹豫了,这样做好吗?可是这几题可都是非常简单的题目啊,我要是做不出来,老师怎么说我,家长怎么看我,同学们会怎么说我?想到这里,我迅速把胶布递给他。我的脸红红的,递胶布的手也颤抖着,但我还是硬着头皮去做了,那时候,真的不知道我是什么样子的,觉得心是掉到了无底深渊里,我是怎样厚着脸皮纵容自己那么去做。后果可想而知,老师很快察觉,并揭露了丑陋的事实。

那时,我还是一个如蚕茧中的蛹,一个只在乎外表,名誉,和原来的贝丝一样还依偎在家人的怀抱中的孩子。而如今,我已是一名中学生了,步入中学后,我就像是“犯人悔过自新”,上学,我会自己走路或者骑自行车,跌倒了,爬起来,拍拍身上的灰土,继续赶路。考场上,我再也没有那么做过,很少再有那样的想法,每当再又那么去想,我并把手放在我的心头,叩问着我的心,于是我就立刻停止了那样的想法,因为那次深刻的教训,因为现在彻底明白了,那时分数完全是为了在所有人面前显摆,但现在我明白,分数确实是一个升学的必需品,而考试最重要的目的还是要发现问题。

还记得上学期的那次考试。“嘘”,随着一声哨响,我心里沉甸甸的,整个人也随心沉下去,像沉到了水底窒息了似的——考试即将结束了,但似乎还未结束。“喂,这道题你选错了,答案是这个。”一位同学神不知鬼不觉窜到我后面“好心”提示我。“哦?”我轻轻应了一声,想表现我的无所谓。但我的心里却此起彼伏,改不改?这次考试并不理想,这题五分呢!低头,看着试卷,那么干净,把手放在心头,我想要让它一直干净下去,不要玷污了它。我选择了不改。像经历了大难后的人有着一丝紧张却又有饱受风雨后的从容淡定,一股力量驱动着我,沉重的步子,轻快的心,小碎步走上讲台,双手郑重其事地将考卷递给老师。完成了使命后的轻松愉悦又顿时涌上心头,想着,想着,瞬间释然。我选择了比分数更重要的东西。握紧拳头,长吁口气......

后记

我想,之所以我此时此刻能那么真实把过去的一切还原记录在这上面,是我的另一个收获,因为我已经敢于勇敢地去面对过去,即使我仍会因为自己犯下的错去悔恨。但我也会感谢,是看似不好的结果,却是最美的结局,它让我在犯错中成长,让我重新有了一个诚实的人格,由茧中蛹蜕变成了空中蝶,由一个只知道外在的虚荣的人变成了有诚实的人格,有良知,学会了感恩,有独立思想的青少年,这便是一种改变!

和贝丝一起改变自己,这是这本书教给我的!自尊,自立,自强,也只有这样才能化茧成蝶,改变自己!

贝丝的快乐农场读后感(篇4)

最近,我看到妈妈在看《贝丝的快乐农场》,我觉得这本书应该很好看,便找妈妈借来《贝丝的快乐农场》看了。

贝丝是个婴儿的时候,父母就已双亡,她的姑婆和姑妈将她领回家。哈里特姑婆和弗朗西斯姑妈对贝丝百般疼爱,甚至于不惜放弃了自己原有的生活。特别是弗朗西斯姑妈由于自己的妈妈的没有真正了解过自己所以希望对贝丝能够做的更好,她对这个贝丝的疼爱超过了任何人,比如散步姑妈会让贝丝紧紧靠着她生怕有什么东西吓着贝丝;比如闪电打雷弗朗西斯姑妈一定会丢下手中的活紧紧地搂着贝丝直到雨过天睛;比如上学弗朗西斯姑妈总是拉着贝丝的手一直把她送到教室;再比如弗朗西斯姑妈因为贝丝长得弱小而叫医生来给她看病......所以正是在姑妈无微不至,百般呵护的成长环境下,九岁的贝丝成了一个脆弱、敏感,没有个性,以至于失去了自我的女孩儿。

一次意外事件,姑妈不能再照顾贝丝了,她不得不被送到乡下姨婆家。当贝丝心有余悸地一个人坐火车到帕特尼农场姨婆家时,她以为会有热情的拥抱和亲吻来安慰她,但是没有,甚至没有人问她路上怎么样。这便是帕特尼农场生活的开始,贝丝从此结束了衣来伸手饭来张口的日子。

贝丝到后,阿比盖尔姨婆和安妮阿姨还有亨利姨爹依然各忙各的事情,贝丝孤助无缘地坐在火炉旁。过了好一会姨婆说话了:把你的外套和披风脱掉,挂在门后最下面的钩子上,那个就是你挂衣服用的钩子。贝丝惊奇地看了一眼姨婆,然后笨手笨脚地解开披风和外套的扣子,自己挂好以前这并不需要自己来做这些,贝丝觉得很委屈,可是没人来帮她。

第二天吃过早饭,安妮阿姨以她不带任何感情色彩地语气提出了三个建议:你是不是最好在碗还没干掉之前,去把碗洗一洗?如果想吃红苹果,就从桌上的盘子里拿。你可能想看看这间屋子,这样你就知道你在哪里了。贝丝只有一个选择,那就是一一照办。

第三天吃过早饭,安妮阿姨递给贝丝一副手套及饼干:你沿着这条路一直向前走,第一个路口左转,就可以看到学校了。自己去上学?这怎么可以?可是门,在她身后关上了,去往学校的路在她面前展开。尽管贝丝心里喊着:我不能!我不要!但她也只能一路往山下走去。如果在姑婆家,她一定会掉头回屋里去,可以在这儿她做不到,她也不敢。贝丝这才意识到:在阿比盖尔姨婆,不但要自己照顾自己,自己把自己的事情搞定,还要做家务,没人把你当小孩看待。正是姨婆家这种让孩子自己做事的方式,贝丝开始了转变。

儿童教育家蒙特梭利有一个观点:成人应该是一个观察者,一个欣赏者,不再是孩子的教导者,从一个教导者变成一个孩子的协助者。成人可以给予孩子引导,帮助和建议,而这些协助都是在孩子需要的时候,成人通过对孩子的观察,了解孩子的发展、进步及遇到的问题。然后决定提供给孩子协助的时间及时机。避免无端的干扰孩子。从安妮阿姨对待贝丝的态度及方式,我们可以断定:作者桃乐茜.费希尔一定不只是一个文学家,她是懂儿童心理懂教育的。

农场学校是不分年级的混龄教学,由于贝丝超前的阅读能力在学校当了小老师,正是小老师的担当让贝丝充满了自信,并开始开心的生活着。接下来,在姨婆家自己负责早饭和分工做晚饭的事情,贝丝虽然没做过,但她已不再恐惧,而是充满好奇和渴望地去准备所需要的工具和食物。所以经历比什么都重要,虽然都是生活中一件件琐碎的小事,贝丝面对时从自己思索到自己去解决,这对于衣来伸手饭来张口的贝丝来讲,都是一个个的挑战和成长,到这里贝丝的性格中的独立性,已很好地形成了。所以从贝丝成长的经历我们可以看到:让孩子去经历远比我们做家长的给孩子讲道理有效的多。经历会让孩子养成动脑的习惯,培养解决问题的能力。故事接下来的讲述便是最好的说明。

贝丝在学校里认识了5岁的小莫利,并是小莫利的朗读老师。两个人感情很好。所以当父母生病小莫利要被送到别人家寄养时,她偷偷的跑到农场来向贝丝求助。傍晚安妮阿姨回来后告诉贝丝,在小莫利的父母不知道的情况下,不能留她在农场过夜。

夜幕降临了,四周一片昏暗,贝丝不得不穿过一片树林送小莫利回家。可是就在她们聊着狼坑时,两个孩子迷路了。贝丝紧张极了,让小莫利站在原地等她,自己去前面探探路。可等她回来时,小莫利却掉进了狼坑里。贝丝吓呆了,每个汗毛都竖了起来。当她决定回家找亨利姨爹帮忙时,却从坑底传来小莫利的哀啕声:贝丝,别离开我,野狼会把我吃掉的,求你了,不要走。可是我一个人没办法把你弄上来贝丝也哭了,牙齿开始打战。黑黑的洞里不时传来小莫利的哀求声,贝丝停止了哭泣,坐在石头上想:如果是安妮阿姨在这里,她会怎么做呢?在贝丝的认识里,安妮阿姨永远会有办法解决问题。想到这里贝丝开始观察四周,终于她看到了一个干枯的松树枝,对,一个像梯子一样的树枝,这就是安妮阿姨要做的。看到这里我们会跟贝丝一样兴奋、激动并充满了力量。

当安妮阿姨与亨利姨爹找到她们时,两个女孩已经爬出的狼坑,贝丝觉得很难过她以为安妮阿姨会拥抱她,但是没有。安妮阿姨只观察了一下那个洞,淡淡地说:我想你把小莫利照顾的很好。在回家的路上,安妮阿姨握着贝丝的手这是。然后问贝丝:你是怎么想到那么做的?贝丝这时欣慰甚至有些得意的在黑暗中笑了,她这才知道安妮阿姨了解一切,这就是安妮阿姨的夸奖。

贝丝的快乐农场读后感(篇5)

我如饥似渴地读完《贝丝的快乐农场》,心情久久不能平静。她的经历牵动着我的心,贝丝刚出生时,父母就去世了。这个噩耗让姑婆和姑妈知道了,她们将孩子领养去。姑妈无微不至地呵护让九岁的贝丝脆弱、敏感、没有个性、以至于失去自我。

天有不测风云,一次意外事件,姑妈不能再照顾她了,她被送到乡下姨婆家。贝丝再也不能过着衣来伸手饭来张口的生活了,一到那里,她不但要照顾自己,还要做家务,没人把她当小孩看待,但是,没想到独立自主的生活让贝丝很快发生了变化。她不再那么脆弱了,有自信了,不再那么孤独了。她爱上了新家庭,她不再是过去的自己了…...。

看完正本书之后,让我受益很大,是的,人不能依赖着别人,要靠自己。书中贝丝的改变让我很高兴。现在的家庭条件好的父母就宠着、哄着孩子,视他们为掌上明珠一般。孩子想要什么,就买什么。山珍海味,锦罗绸缎。看上去是对孩子好,实际上,这会使孩子失去自理能力。哪怕是一丁点儿的摔伤、撞伤、父母就心疼得不得了。

就拿我的事例说说吧!

记得有一次,妈妈正在烧饭,忙得不可开交。我哭着、叫着、硬要妈妈陪我玩布娃娃,妈妈只好将这些活丢给爸爸,跑过来陪我玩,“吃饭了。”爸爸将饭菜摆上桌,我高兴地跑到饭桌前,妈妈将盛好饭的碗放到我面前,我嘴一撅,双手一推,扭动着身体,双手乱摆,撒娇地说:“我不要自己吃,我要妈妈喂。”妈妈只好依着我,端起碗来一口一口地喂着我。

现在我长大了,和姥姥生活在一起,姥姥教我做事,我改掉了坏习惯,不再像小时候那样任性了。

每个父母出于不同的爱,教育方式也不一样。而小孩子的性格也不一样。有从小就很懂事的,也有从小比较任性的孩子。父母的教育方式一定要是对孩子有利的。从小宠着,长大也宠着,这会使孩子不能独立生活,没有自理能力。孩子总有一天会要离开父母的吧!所以,父母应该让孩子从小就懂得怎样照顾自己,学会不依赖别人,要用自己的双手去做事情。而不是让孩子沉浸在享受当中,让孩子误以为父母这么做,是应该的,理所当然的。

父母不是孩子们的奴仆,而孩子们更不能让父母去做孩子们想做的事。书本中的贝丝原先在姑妈的宠爱下像一位娇滴滴的公主,后来在新的家庭里,她改掉了自己的缺点,变得快乐了、健康了。

希望现在的孩子们也能像贝丝一样改掉自己的缺点,成长为积极向上,健康的好孩子。

贝丝的快乐农场读后感(篇6)

梅子涵曾说过:“不遵循者属于没有人的眼,没有人的品行,社会要指责。”

这本书讲述了这样的一个故事,当贝丝还是个婴儿时,双亲就已身亡,她的哈里特姑婆和费朗西斯姑妈听到这个不幸的消息,便把这个孤女领回了家。姑妈的细心照顾让九岁的贝丝脆弱,没有敏感和个性,已经失去了自我。

一次意外,姑妈不能再照顾她了,她被送到了哈里特姑婆经常提到的那个可怕的乡下姨婆家,贝丝再也不能衣来伸手,饭来张口了,到了那里,她不但要自己照顾自己,还要做许多家务活。但是,没想到独立自我的生活让贝丝很快的发生了变化,她还爱上了自己的家庭,她也不是以前的自己了……

今年暑假,妈妈也想阿尔比盖姨婆一样让我们干家务活,我们百般的不同意,可妈妈却不依不饶让我们做,我们只好像贝丝那样,刷锅,洗自己的衣服,收拾家,扫地,拖地,样样都行,妈妈和邻居们只夸我们是妈妈的贴心小棉袄。

我们也应该学会做家务,我们迟早要独立生活的,一定要学会独立生活,独立照顾自己哦!

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