糊口中的我们只会为别人的成功鼓掌，却极少为自己点赞。
许多人诉苦人生中点赞者太少，殊不知自己就是最好的点赞者。为别人鼓掌的同时请别忘了对自己说一声“我为自己点个赞！”
当年俞伯牙弹奏《高山流水》，钟子期为之点赞，于是他们成为了知音。然而水已去人也亡，弦中断有谁听？人生中的点赞者走了，生命也就失去了意义。《高山流水》不中断流传着一曲香兰之交的赞歌。人生中不能没有点赞者。但是俞不曾想到他的点赞者只走了一半，留下的才是最大的喝彩者：自己！
“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《年龄》；屈原流放，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣人发愤之所作为也。”这些成功之士的成功，当然是发愤的结果，但是什么使他们产生那么大的动力？他们的人生中都没有别人的点赞。他们有的是自己对自己的尊重、内心的喝彩，他们为自己点赞！
曹操背负着“治世之能臣，浊世之奸雄”打下了自己的天地；苏轼高唱“大江东去浪淘尽，千古风骚人物”，唱出了自己的开阔、豪放；陶渊明吟着“采菊东篱下，悠然见南山”，耕耘着内心的田地；李白诵着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”带我们去梦游天姥山……他们都成功了，他们自信，他们笑对糊口，他们为自己点赞！
我是一个不服输的男生，我知道我最需要的是自强，最重要的是自立，最难得是自信。难题，我不怕；自信，我拥有。我的风貌，我点赞！
面对当本日趋激烈的竞争，我们更应该多一点自信，少一点自卑，给自己点一个赞，让自己多一份洒脱，给自己提供一个展示自我的舞台，让自己为自己点赞！
今天，你给自己点赞了吗？
唐代诗人杜甫在他的诗作《闻官军收河南河北》中写到：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。唐代宗广德元年春，叛军首领史朝义自缢，他的部将李怀仙斩其首来献，安史之乱结束。杜甫是一个热爱祖国而又饱经丧乱的诗人，当时正流落在四川。他听闻消息后，欣喜若狂，恨不得马上回到和平、安定的家乡。日头照耀放声高歌痛饮美酒，明媚的春光伴着我返回故乡。此时诗人已年过半百，在这句诗中的的青春就是美好的春天，明媚的春光。对于诗人来说，这一刻，也是他一生最明媚的时刻了。
青春，人生最美好时光，最快乐的年华。
如果人生是一本书，那每个不同的时期就代表不同的章节，而拥有青春的时光便是书中最美丽的章节；如果人生是一出戏，那每个不同时期就代表不同的风格，而青春的风格便是最精彩的一幕；如果人生是一次走遍千山万水的旅程，那不同时期也就代表了途中走过的或者大漠孤烟或者小桥流水的美景，而青春的美景便是铭刻在我们心底的记忆。
我要给青春点个赞。
给鲁迅先生青春里的那一串红辣椒点个赞。鲁迅先生早年在南京江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校颁给他一枚金质奖章。他并没有把这枚贵重的奖章收藏起来，而是把它拿去卖钱，然后买几本书，又买了一串红辣椒。每当夜读难耐寒冷，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒，坚持在读书中探求一条拯救灵魂之途，他呐喊过，彷徨过，但更多的，是用青春的笔刺破浓重的黑暗，我以我血荐轩辕。
给爱迪生青春里一记狠狠的耳光点个赞。1861年美国爆发了南北战争，刚满14周岁的爱迪生买了一架旧印刷机，利用火车的便利条件办了一份小报，他一个人干了所有的工作，并用挣来的钱去在行李车上建立了一个化学实验室。但后来一次实验的失误，给列车长造成了损失，列车长一气之下打了他一耳光并把他所有实验器材都扔出了车外。那一记耳光打聋了他的右耳，但并没有打聋他的青春。后来他迷上了电报，通过反复钻研和之前经验的积累，在1868年，取得了自己的第一个成就，并在后来不断努力探索，成为了一位举世闻名的发明家。
给我们的青春里用汗水浇灌出的花朵点个赞。虽然青春让许多人哭泣过，但泪水何尝不是让我们更加坚定的风雨兼程！冰心在《繁星》中有一首小诗：成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的出芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。是啊，我们只有在青春的时光里不断求索，不断成长，才能开出那一朵朵令人惊羡的花。
让我们一起给青春点个赞。
最近这段时间由于很多地方都再次出现了疫情，在出行以及一些娱乐活动，还有很多行业都需要提供核酸检测的结果。
对于一些人口比较密集，人口流动很大。还有就是外来人口多的地方提供核酸检测都是很有必要的，这样是控制疫情的有效方式。
不过我们也知道核酸检测是收费的，有的地方是20多块钱也有的地方是40块钱，此外还有一种混合检验的方式，也就是混剪混检的收费通常在8~10元。
如果只是偶尔做一次两次那也没有什么关系，但是因为现在这种情况有的行业甚至就是需要24~48小时的核酸检测才能去参加，是每天工作的时候都需要去茶业，每天坐那也是一笔不少的支出。
所以现在在市区里面就设定了一些免费检测的检测点，整体来说距离也不是特别远，走个两3公里都是可以到的，这样也方便了，群众这些免费的检测点就是在本身没有症状的时候都是可以去做检查的。
这一项举措方便了群众，而且也为一些本身就是经济上相对比较困难，收入比较微薄的人提供了方便，因为如果全都是收费检测，那么那些收入低的人群，就可能会因为不舍得这个钱出不了这个钱而不去做检测，他们不去做检测，但是人口流动比较大，又会给城市的疫情防控带来隐患。
疫情期间，我为家乡提供的这项服务点个赞。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗是赞美老师的，今天，我要给“人类灵魂的工程师”点个赞。
今年我上初一，我非常敬佩我的语文老师——周莉。
周老师今年/四十岁，海拔中等，扎着马尾辫，高挺的鼻梁上架着一副眼镜。
周老师深受同学们的喜爱，因为她的语文课非常有趣。记得有一堂语文课，上了一篇课文，同学们个个都聚精会神，听得很认真，老师在台上讲得绘声绘色。这时，老师提出了一个问题，同学们争先恐后地举起了手，抢着回答。有的把手举得很高，有的举起了两只手，还有一些同学一边举着手，一边在那儿不停地喊着：“喊我喊我！”这时，周老师的脸上露出了笑容。
下午上语文课时，同学们都很疲倦，每当这时，周老师都会给我们讲些笑话，使无精打采的我们立即精神焕发。有一次，我们个个都很疲倦，整个人都快趴在了桌子上。那节课，我们上《河中石兽》这篇课文，老师看到我们这副样子，于是就给我们讲了一件关于本文作者的事。周老师笑着说道：“古时候，一位官员的家建一个花圃，要纪昀给它取个名字，纪昀给它起了一个叫竹苞的名字，后来皇帝去参观，看到这个名字后立即笑了出来，同学们，你们知道皇帝为什么会笑吗？”同学们个个都睁大眼睛，摇着头。这时，老师把这两个字拆开，写在了黑板上。看到后，我们哈哈大笑。笑完后，我们都挺直了腰板。
周老师不但很幽默，而且她也很认真。
一次月考，我的语文没发挥好，考了七十八分，周老师叫我去她办公室。在去的路上，我的心“怦怦”直跳，生怕老师会批评我，但事实却并不是这样。当我走到周老师面前时，老师笑着对我说：“你这次没考好嘛，文言文部分扣了较多的分。”说完，老师拿出了试卷，把我轻轻地拉到了她的身旁，开始给我分析错题。大约花了半个小时，才得以把这张试卷上的错题分析完。
我十分感谢周老师对我们的关爱与付出，我要给它点个赞！
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