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【#作文# #写学校的周记#】在翻阅中趣祝福小编找到了一篇非常有用的“写学校的周记”,希望这篇文章能够为你提供实用的技巧建议你把它保存起来。周记写作是一条不断认识自己认识真理的路,说到周记,相信大家都很熟悉吧。周记是我们自我探索的一种形式。

写学校的周记 篇1

有人喜欢民主路小学,有人喜欢天桃小学,相比之下,我更喜欢我的学校——园湖小学。

一走进大门,就会看见左右两旁的休息区,休息区里有已经毕业的大哥哥大姐姐留下的留言脚印。走到操场上,香气扑鼻,原来正前方就是美丽的花坛,花儿们每天都精神抖擞地迎接同学们的到来。花坛左边就是世界地图和一到六年级的行规之星。文化长廊的上方有一行字“我是闪亮小星星”,字旁还有我们学校的吉祥物:园园。花坛右边,就是我们学生和老师吃饭的地方。漂亮的花坛上方,是校长演讲和接待外宾的主席台。主席台的左边就是五星红旗升旗台。

我们的学校还有一个后操场。后操场上有50米的跑道和135米的跑道,我们的校运会比赛跑步就是在这里举行的。两个篮球场被跑道包围在里面,篮球场一合起来就是一个足球场(两个场都不是很规范)。后操场除了跑道和两个场以外还有健身器材。器材的前面就是沙池,那当然是用来跳远的。

我们学校还有两栋教学楼,分别是红色和白色。红楼是给高年级的学生用的,红楼6楼还有一个多功能的媒体教室。最特别的就是红楼的楼顶,那里种有工人精心培育的花儿。红楼连通过去的就是老师的办公室和女同学住宿室。而白楼就是低年级的小弟弟小妹妹学习的地方,但它的规模远远超过了红楼,因为白楼有很多多功能的教室。

这就是我的学校,你认为它怎么样呢?

学校周记600字大全之五

春天的校园是五彩的。坡道两旁的植物是嫩绿的,大榕树的叶子是翠绿的,“遍地黄金”是金黄色的,还有那色彩艳丽的三角梅,有黄的、紫的、白的、红色的……攀延在校园的围墙上,像一面五彩的花墙,把学校打扮的格外娇艳。

夏天的校园是绿色的。一棵棵油棕树是深色的,一排排美人蕉是翠绿的,再加上那些翠绿的灌木丛,嫩绿的小草,好像整个学校都让绿色所包围了。最吸引人注目的是哪三棵大榕树,它们的枝干可有意思了。有的像梅花鹿的角,有的像奇形怪状的珊瑚,有的像蜿蜒盘旋的长龙,傲然挺立在校园里,似卫士一样保护着我们。

秋天的校园是金黄色的。秋风吹过,操场上的大树早已脱下来绿色的夏装,穿上了黄色的秋装,草地上的小草也变黄了。一阵秋风吹来,树叶纷纷落下,真像一位位少女在天空中跳芭蕾舞,引得小朋友在树下追逐嬉戏。

冬天的校园是白色的。虽然南方不会下雪,但是会有一层层浓雾把学校围得严严实实的,早晨去学校上学,坡道两旁的路灯若隐若现,散发出一圈圈乳白色的光环,美丽极了。上课了,一阵阵寒冷的西北风吹来,吹去了浓雾,带走了春天的的彩色,夏天的绿色,秋天的黄色,吹来了隆冬,只留下白色的冬天。

我喜欢我的学校,是它陪我度过了精彩的童年!

写学校的周记 篇2

在学校周记

这周是我在学校的第一周,我对新的环境充满了好奇和期待。刚进到学校大门,我就被美丽的校园景色所吸引。绿茵茵的草坪上踱步的同学们笑声嘻嘻,阳光下的树叶泛起金黄的光芒,校园里弥漫着一股浓厚的学习氛围。

每天早晨起床的钟声都是我开始美好一天的提示,我打开窗帘,阳光洒在床上,给人一种宁静和温暖的感觉。我把床收拾干净,换上整齐的校服,整理书包,然后急匆匆地跑到食堂和同学们一起吃早餐。

上午的第一节课是数学,我对数学一直都很感兴趣,老师讲解得很生动,让我更加喜欢这门课。她以幽默的语言和生动的实例,把抽象的概念变得具体易懂,让我在开心的笑声中学到了知识。

下课后,我和几个同学一起去操场参加体育课。操场上人声鼎沸,跑道上同学们奔跑的身影,篮球场上嘻笑打闹的声音,让整个校园充满了活力。我和同学们一起做热身运动,然后进行各种体育活动,比如跑步、跳绳、篮球等。身体的汗水和活动让我感到一种畅快和快乐。

午饭后,我去参加学校的社团活动。学校有各种各样的社团,比如美术社、音乐社、舞蹈社等。我选择了参加美术社,因为我对绘画很感兴趣。在美术社里,老师会给我们讲解一些绘画的基础知识,然后展示一些优秀作品。我们还会进行一些实践操作,比如素描、水彩画等。在美术社里,我可以放松心情,发挥自己的创造力,感受艺术的魅力。

晚自习前,我会去图书馆,找一本感兴趣的书来读。学校的图书馆里有大量的图书,各种各样的书籍让我有无穷的选择。我会在安静的环境中埋头阅读,享受书籍带给我的思考和启示。读书是我放松心情,开阔思维的最佳方式。

夜幕降临时,我回到宿舍做些个人事物。和室友一起聊天,分享彼此的心情和经历。我们会一起讨论学习的问题,互相帮助和鼓励。宿舍是我交流和成长的地方,它温暖着我,让我感到有家的温馨。

这周的学校生活过得很充实和快乐。学校不仅培养了我的知识,还锻炼了我的身体和心智。我相信,在未来的日子里,我会在这个美丽的校园中更加努力地学习和成长。学校周记记录了我与学校紧密联系的点滴,也成为我宝贵的回忆。

写学校的周记 篇3

本周,我终于开始了我的烹饪学校之旅。这是我一直以来梦寐以求的,所以即便时不时地紧张和兴奋,但我还是感到非常的开心和兴奋。

在第一天上课之前,我们首先进行了简单的介绍。我发现我并不是这个班里唯一一个业余厨师,还有几个人也像我一样,只是缺乏正规的餐饮培训。至于那些真正有过厨师经历的人,状态当然也不会太差。

第一天上课,我们的老师带着我们逐一浏览了大厨房。我第一次走进大型厨房,感觉有些威风,但也让我非常兴奋。我们的老师介绍了一些基本的厨房设备和工具,让我们对良好的烹饪准备有了初步的了解。

紧接着,我们就开始进入正题,学习关于食材的基本知识。最初的几节课,我们花费了大量时间去探讨成本效益,因为在烹饪业中,这是一个非常重要的概念。批次的划分和对食材的储存因素也被讨论了。这可能对我个人来说,对衣橱的整理会更有启示。

在本周之前,我一直认为自己是一个还算是有点水平的业余厨师。但这周以来,我真正明白了自己有多么的不足。在做汤时,我第一次接触到了炖肉的概念。我从来没有想到切割肉类的方法,或是该如何去脂。这种切忌在于将这种剁肉的技能应用来切牛肉。当我注意到自己在错误地切割时,我对自己的耻辱感更是墨守成规,拼命地想扭转局面。由于那充足的时间,我尽可能地百试百灵,才终于将那块有点顽固的肉制成了一个完美的惊叹词口袋饼。

可惜的是,第二个学习项目是烤鸡腿,另外又要准备一些配菜。我第一次看到老师对于我的做法摇头。尽管我在顺途上加入了很多新的元素,但当最后的菜肴被当场驳回时,我还是感到了悔恨。

在这个行业里,要做到完满,需要花费许多时间来实现。学会延迟满意感,对于我们每个人来说都非常必要。我已经意识到了自己的不足,并且我不会愚蠢到认为我已经掌握了一切。我还有好多要学,这是一个很困难但也有很多乐趣的挑战。

写学校的周记 篇4

今天下午第二节课下课,沈添乐喊我玩海陆空棋,我答应了。

我和沈添乐先试试凳子上可不可以放上棋盘,但不行,总有一边的棋子要掉下来。我们东张西望,看到桌子上都放着凳子,好不容易才找到一张没有放凳子的桌子。“啊,终于找到了一个玩棋的好地方。”我高兴地说。我们把棋盘放在桌子上,在棋盘上放完棋子,就玩了起来。

我先用师长把他的军长吃了,(晚上,爸爸告诉我军长比师长大)他便用司令来追我的师长,我赶忙用炸弹来挡,我的师长逃过了一劫。我又用司令吃了他的师长,他的炸弹、飞弹都追了过来,一直在追我的大棋。我就一直往回逃,最后他追到了我的小兵旁,我用我的步兵、工兵这些小棋把他的炸弹、飞弹全斗掉了。他的原子弹在里面,外面还有棋子没动,出不来。

这时,上课铃响了,我们急急忙忙把棋子收好,回到座位。

写学校的周记 篇5

在学校实习周记

这周,我开始了我的学校实习生活,这是我人生中的第一次实习经历。当我拿到实习通知书的那一刻起,内心充满了期待和好奇。虽然有些紧张,但我知道这将是一段难忘且宝贵的经历。我下定决心要全身心地投入其中,尽力发挥自己的的优势和潜力。

第一天,当我走进学校大门时,我感受到了浓厚的学习氛围。全部同学和老师都围绕着实习工作展开了活动。我迫不及待地进入自己实习的教室,发现实习生活早已为我准备好了。整个教室宽敞明亮,摆满了各种各样的教学素材和学生作品,给人一种温馨而富有活力的感觉。

首先,我需要了解整个实习的任务和目标。我的实习导师是一位富有经验的教师,她详细向我介绍了实习的安排以及我需要完成的工作。我将进入四个班级,协助老师进行备课和教学工作。我的目标是提高自己的教学能力以及与学生的互动能力。了解了这些,我明白了自己的责任和使命,感觉自己充满了动力和决心。

在第二天,我开始与我的导师一起进行备课工作。她向我展示了如何准备课程大纲和教案,强调了教学的重点和难点。在导师的引导下,我学会了更加系统和科学地备课,并注重教学的针对性和实用性。此外,我还学到了如何更好地利用多媒体等新技术手段来辅助教学。这些知识和技能的学习对我今后的教育工作将有很大的帮助。

在进入班级后,我开始了我的第一堂课。虽然心里有些紧张,但我尽力保持镇定和自信。我积极与学生互动,引导他们参与到课堂讨论中,并根据不同学生的特点进行针对性地指导。虽然有些困难,但我付出了自己的努力,尽管结果不尽如人意,但我相信经过时间的积累和实践的锤炼,我一定能达到更高的水平。

每天下课后,我会与导师进行反思和讨论。她帮助我分析了课堂中不足之处,并给予我宝贵的建议和指导。我对于自己的不足有了更深刻的认识,并且下定决心要努力改进。同时,我也很感激导师的帮助和鼓励,这些鼓励和支持让我感到无比温暖。

通过一个星期的实习生活,我不仅提高了自己的教学能力,还收获了很多的成长和学习。我深切体会到教师的职责和重要性,明白了自己选择教育行业的初衷。实习让我感受到了教育的美好和充实,也让我更加坚定了我的信念。我相信,在未来的道路上,我会继续努力,不断提升自己的能力,并为学生的成长和发展做出积极的贡献。

通过这周的实习,我对自己的未来有了更明确的规划和目标。我决心要继续深入学习和研究教育领域的知识,不断提高自己的专业素养。我相信,只要我有坚定的信念和付出努力,我一定能成为一位优秀的教师,并为教育事业做出自己的贡献。这次实习经历将成为我人生中宝贵的财富,我会一直珍藏在心底,铭记于心。

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