第三军团读后感精选

时间：2023-08-10 第三军团读后感

看书和学习是思想的基础营养，是思想的无穷发展，不少人都读过作品这本好书。认真深读原作后，往往有多个方面可以去写读后感，关于作品的优秀读后感范文都有哪些？趣祝福决定分享一篇非常有用的“第三军团读后感”给大家，以下内容仅供参考使用！此外，关于作文，您还可以浏览在挫折中成长作文。

第三军团读后感 篇1

今天，我读了张之路非常感动系列：《第三军团》里面的内容深深地打动了我。特别是那首诗：

七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。

世间自有正气在，路见不平有须眉。

读着这首诗，我只觉得它在我的脑子里飞翔，不知怎么了，我很容易就把它背了出来。特别是后面那两句诗，使我激动得不能自已。

这本书主要讲了龙城市有一自称第三军团的团伙在活动，专门干一些富有正义感的事情，但是同时也触犯了法律，于是，公安局开始了追捕活动，并发出了很多告示。辅民中学的校长顾永泰怀疑第三军团是他们学校的。就请龙城师大的毕业生华晓去秘密侦探，后来得知，第三军团是高二（5）班的骆强、刘天人等人，后来他们又打伤了为非作歹的肖园力，后来，警察也知道了这个秘密，就赶到校长办公室，要求逮捕这几个人，校长顾永泰知道后，宁愿自己坐牢，也不让他的学生坐牢，他竟然承认肖园力是他打伤的。

读了这本书后，我的心情久久不能平静，现在的社会，几乎已经没有正气了，路见不平，拔刀相助这句话用在我们现在的人身上简直是一句废话，我认为书里的第三军团、顾永泰都是好样的，处处想着别人。

让我们也学习他们的精神、永记他们的精神吧！

第三军团读后感 篇2

合上《第三军团》，心中久久不能平静，最后的景象还在眼前：苍山如海，残阳如血，书中的人物似乎还在眼前演绎着他们精彩的故事。书中活跃着一群朝气蓬勃的青少年：血气方刚，爱憎分明的骆强；知恩图报的陆文虎；孤身勇斗强盗的鲁湘舟；不愠不火，温文尔雅的常振家；青纯可爱的宋小雪他们都在我的心中留下了深刻的印象。

七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉。

这是第三军团每次行动后都要留下的七言四句，这是他们行动的纲领，是他们内心的呐喊。他们富有正义感，总是立足于正义一方，与损人利己，灵魂沦丧之辈做斗争。读到第六章的公共汽车事件，我真的感到那任凭感情的潮水在头脑中冲撞翻腾而毫无控制的感觉。

是啊，如今正气在哪儿呢？人们变得自私，变得胆小。路见不平，却少有人拔刀相助。世界上每个人都有那人之本性正气，但这正气被压在巨石之下，深埋在心底深处，只能挣扎着，苟延残喘，似已泯灭。

书中将近尾声的部分讲述了第三军团的最后一次行动：拦截恶贯满盈的甄宏，烧毁他倒卖的假护照与携带的钞票。内容旁边还有一幅插图：几个人按着西装革履的甄宏，右边同伴们正将护照与钞票投入烈火之中。甄宏虽还做着无用的反抗，但脸上已经是一副霜打茄子样的无可奈何的表情。正好，前段时间看了中央电视台上演的电视连续剧《第三军团》的这一集，于是书中的情景得到更好的展现。这不禁让我想起那句流传千古的谚语：善有善报，恶有恶报。它告诉我们邪恶虽然貌似强大，但并不能钳制住正义，要相信邪不压正。

正如书中所说殊不知那深深地埋藏在人的心底的正气是压不垮的，是消灭不掉的，一直伴随人到生命的终结。但良知正等待着正义的呼唤，它一旦从巨石下面迸发出来，良知便会化为勇气和力量，就会先汹涌的波涛，像火山喷发，像海涛它会完成惊天动地的事业，使人们为它洒下热血

七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉。

这是第三军团的誓词，也是当代青少年的宣言。这铿锵有力的声音，谱写出了一曲当代青少年的正气之歌和理想之歌。

第三军团读后感 篇3

《第三军团》这是要去打仗还是？刚从书店拿到这本书，我十分疑惑。封面上画着五个高中生样子的男孩就更令我猜不透了。可当我读他的第一章，我就知道了。就爱不释手的读起来了。

这本书主要讲了辅民中学高中的一群男生为了打击社会上的流氓痞子和奸商坏蛋，组织了一个叫“第三军团”的团伙，而且每一次都警告一个坏蛋，并且还留一张卡片。令我留下深刻印象的一首诗是这样的：七尺男儿不为民愧对父母枉为人世间自有正气在路见不平有须眉。这是他们宣誓，一定要这样做，“第三军团”中是由：骆强、刘天人、陆文虎、常振家、鲁湘舟五英勇的少年人组成的。他们惩恶扬善，使坏人恨之入骨，闻风丧胆；而好人则扬眉吐气，拍手称快。校长顾永泰不明真相，为了追查“第三军团”指派新分配来的大学毕业生华晓扮成学生打入他们中间……读了这些故事，我知道了在那个时候富有正义感的人很少，中国很混乱人们个个也对社会上的种种做法视而不见，而几个高中生却热血沸腾，他们虽然还没有懂得世间的是是非非，但在社会上却是功不可没。作者在写的时候或许就想象成自己是当中的一位人物，在书中我们可以体会到。读完这本书，我还想到了另一个连“第三军团”都万分尊敬的可老师。事情是这样的，有一个叫王彧的插班生，他的名字从小到大被叫错了很多遍，他自己都习以为常了！可是，可老师准确无误地说：“王彧！”“到。”王彧一下子用最大的声音说到。可老师还把“彧”字写在黑板上，“这个字读‘彧’，与玉字同音，是有文才的意思。祝你作文考第一名！”于是王彧逢人就说：“可老师，有水平！”所以我们也要成为一个像可老师这样的人有学问的人。

读了这本书，我觉得我应该多多接触社会，将自己的一腔热血奉献给祖国，从点滴做起，做一个富有正义感的人。

第三军团读后感 篇4

《第三军团》这一本书，是我获奖书中其中的一本。当我一听到“第三军团”这个有趣地名字时，就不禁要拿起这本书手不释卷地看着。

这本书中主要讲了辅民中学，高中的一群血性男儿为了打击当时社会上的流氓痞子与奸商坏蛋，组织了一个叫“第三军团”的团伙。第三军团每次要警告某一个坏人，都要留一张卡片，和让我记忆深刻的一首诗：

七尺男儿不为民

愧对父母枉为人

世间自有正气在

路见不平有须眉

这是，他们的宣誓，表示就要这样做。在一次公共汽车的“遭遇战”中可以表现第三军团的人，面对眼前手拿尖刀的小流氓毫不畏惧。表现了这些第三军团的人临危不惧的精神。《第三军团》中有冷漠而少言寡语的骆强、知恩图报的陆文虎、勇敢坚毅的鲁湘舟、温文尔雅的常振家、才华横溢的刘天人······第三军团写的很有传奇性。一开始，就是讲顾永泰担任校长先来个“杀鸡给猴看”废除了孙秀敏老师的班主任职位后，从小痞子郭大伟的书包中找出了第三军团对他的警告信。于是，顾永泰就让大学毕业的华晓到高二（5）班当学生做“间谍”，侦察出“第三军团”。最后，因为骆强5人抓住那个心中只想着权的甄宏，把甄宏的钱烧完，撕毁他的护照。这一举一动被顾永泰看到了。顾永泰没有惩罚他们，而是对公安局的于科长慷慨激昂，痛斥像甄宏这种人。

《第三军团》这本书的魅力，是在于能联系到生活实际，人物写的有血有肉，就好像真的发生过这种事，真的有这个人一样。这一点，让我对作者张之路十分佩服。这也正是这本书的魅力之处。

读了《第三军团》这本书让我进一步的掌握了又一个写作好方法！

第三军团读后感 篇5

《第三军团》是一部有吸引力的书，一部在人物刻画上非常独特的作品。如果你捧起她的话，你八成便要欲罢不能，一口气从头读到尾。

当我读到七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉时，我想：这不仅仅是刻在纸上的四句诗，而是一种誓言，一种宣言。正如教导主任说的：如果这首诗是印在唐诗选上的，他可能不会这样，可它是印在眼前的卡片上的啊！在那一些公共汽车事件和红苹果的行动里，第三军团学会了世故，学会了周旋，学会了迎合，学会了迂回，学会了狡猾，学会了趋炎附势，学会了做尅心事儿不脸红，学会了如何在危险出现时保卫自己，但他们还是惩恶扬善，除暴安良，嫉恶如仇公交车上的遭遇战更说明了第三军团这个团伙的团结一致，打破了外国人一个中国人是一条龙，两个就是两条虫的说法。最后，常振家，刘天人，陆文虎，鲁湘舟，骆强一起将第三军团事件记录本交给了顾校长，顾校长又一次看这七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉。感到他如此熟悉

我们再一次手捧《第三军团》，回味世间温情。

第三军团读后感 篇6

第三军团？这是要去打仗还是？刚从书店拿到这本书，便是我好生疑问。封面上画着五个高中生样子的男孩就更令我猜不透了。可当我读他的第一章，便吓了一跳。

几个疾恶如仇的高中学生以第三军团的名义，在汽车上惩治公开抢劫的流氓他们惩恶扬善，使坏人恨之入骨，闻风丧胆；而好人则扬眉吐气，拍手称快。校长顾永泰不明真相，为追查第三军团指派新分配来的大学毕业生华晓扮成学生打入他们中间

读了这些，我又不得不佩服作者内心的感受。在80年代末90年代初中国很混乱，简直是百废待兴，人们个个也对社会上的种种做法视而不见。而几个高中生却热血沸腾，他们虽然还没有懂得世间的是是非非，但在社会上却是功不可没。作者在写的时候或许就想象成自己是当中的一位人物，在书中我们可以深切的体会出每一个人物心情的变动。

再想想我们，在家中个个都是个宝，衣食无忧，快乐幸福，社会上的事也只是一知半解，虽然现在的生活的确有了很大的改善，但作为一个21世纪的小学生，应对这个日新月异的世界有自己的想法。学校常常会组织我们去参加社会活动，去实践，这就是我们对社会迈出的一小步。

读了这本书，我觉得我应该多多接触社会，将自己的一腔热血奉献给祖国，从点滴做起。

第三军团读后感 篇7

这本书中主要讲了辅民中学，高中的一群血性男儿为了打击当时社会上的流氓痞子与奸商坏蛋，组织了一个叫“第三军团”的团伙。第三军团每次要警告某一个坏人，都要留一张卡片，和让我记忆深刻的一首诗：

七尺男儿不为民

愧对父母枉为人

世间自有正气在

路见不平有须眉

这是，他们的宣誓，表示就要这样做。在一次公共汽车的“遭遇战”中可以表现第三军团的人，面对眼前手拿尖刀的小流氓毫不畏惧。表现了这些第三军团的人临危不惧的精神。《第三军团》中有冷漠而少言寡语的骆强、知恩图报的陆文虎、勇敢坚毅的鲁湘舟、温文尔雅的常振家、才华横溢的刘天人······第三军团写的很有传奇性。一开始，就是讲顾永泰担任校长先来个“杀鸡给猴看”废除了孙秀敏老师的班主任职位后，从小痞子郭大伟的书包中找出了第三军团对他的警告信。于是，顾永泰就让大学毕业的华晓到高二（5）班当学生做“间谍”，侦察出“第三军团”。最后，因为骆强5人抓住那个心中只想着权的甄宏，把甄宏的钱烧完，撕毁他的护照。这一举一动被顾永泰看到了。顾永泰没有惩罚他们，而是对公安局的于科长慷慨激昂，痛斥像甄宏这种人。

第三军团读后感 篇8

近期我看了一本名叫第三军团的小说，小说的故事情节很生动，令我很感动。

这本小说的主人公是；刘天人、常振家、鲁湘舟、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生，他们的行为很英勇使敌人闻风丧胆。所到之处都会留下一张纸条上面写着七尺男儿不为民愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉——第三军团。辅民中学的校长顾永泰却认为第三军团是一个坏蛋团伙，并派一名新来的教师华晓装成学生转到高二五班去并调查高二是否有第三军团的消息。在华晓当学生的这段日子里发生了许多惊险有趣的事情。

这个故事情节中的孙秀敏老师令我非常感动，她宁可付出自己的生命也不希望孩子们寻短见，学坏。她是一个被命运捉弄却很要强的人，孙老师长着小刀子一样的嘴婆婆一样热情而善良的心肠，校长顾永泰一上任杀鸡给猴看先撤了她的班主任，尽管她并不沮丧依然任劳任怨的去做好甚至非份内的事，她挽救了在生活中绝望的女生宋晓雪自己却倒在爱的祭坛上。孙老师对学生们的爱是无私的奉献的默默无闻的这令我十分感动。

看了这本书让我受益匪浅，它让我知道了在生活中我们要乐于助人多做好事，这真是一本好书啊，让我回味无穷。

第三军团读后感 篇9

《第三军团》里面有五个人。分别是骆强、陆文虎、鲁湘舟、常振家、刘天人。冷峻而少言寡语的骆强;知恩图报的陆文虎;孤身奋战游斗歹徒的鲁湘舟;温文尔雅，不温不火的常振家;爱憎分明，“苍白的脸上时时因为激动而涌出红晕”的刘天人。在这里面，每一个人都赋予不同的个性。而校长顾永泰认为“第三军团”是个流氓军团，干不学好的事。因此派华晓去偷偷以学生的身份监视他们。接着又会发生怎样的故事呢?

让我记忆深刻的是鲁湘舟孤身奋战勇斗歹徒的故事。一位青年的作家在上公交车时，发现有小偷想偷他东西。他以前也遇到过类似的事情，小偷用刀片划破皮包不过值得庆幸的是里面的东西没掉出。毕竟作家见多识广嘛。紧接着作家有被流氓侮辱，便大声骂道;“流氓!”三个流氓一听气急败坏。上去就给了作家一拳。现在作家心想他宁愿用这智慧的大脑换取那一身的武艺。到了下一站全部的人都下了车，他们并没有匆匆离去，而是再下面看热闹。司机的样子是人不犯我我不犯人。人若犯我，我必诛人。显然他不喜欢多管闲事。就在这时一位“眼睛男”进入了大家的视线，只见他一跃而起抓住了扶手，几个流氓见机冲了过来。正好“眼睛男”双腿踢，哈。三位流氓一下倒在了地上。这时人们才反应过来。每一个人都上了车把这三个坏蛋打的落花流水。都打出了血呢!

最后，那位作家问他叫什么名字。他答而不语，递了一张卡片过去。上面的字让在场的人都震撼了，上面写着:七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在。路见不平有须眉

读后明白了，1、路上碰到需要帮助的人，要热情帮助。2、如果有人为科学表现了不畏强权，甚至不怕被活活烧死的精神。这样的人，活着是一个伟大的人，死了也是一个永远被人们纪念的灵魂。

我一定会把这些道理铭记于心，派上用场。做一个好学生。

第三军团读后感 篇10

我们读过的书有很多，大家都有一本令自己难忘的书吧！我也有一本令我难忘的书，就让我来为大家介绍他《第三军团》。

《第三军团》的主人公华晓是龙城师太毕业的优秀的文学青年，毕业后被分到辅民中学做教师，可令人意想不到的是：校长顾永泰竟让他做高二（五）班的插班生调查社会上的第三军团，还以结束后把他调离教育部为条件，本就不愿做老师的华晓顿时心花怒放，立刻答应了校长。在两个月中，他受尽了磨难，还曾替人挨打，但他也结识了班中的五位英雄骆强，鲁湘州，常振家，陆飞虎，刘天人等伙伴。华晓被他们的忠义之为感动了，他得知他们就是第三军团后，并不向校长报告，而是趁机想办法告诉他们，让他们小心一点。临走之际，华晓告诉了他们真相，并说了几句真心话让他们不要管太多的事。而在结尾，他们的最后一次行动被校长看到了，第二天，公安局的于科长也调查出了他们，可令人意外的是，顾永泰替他们顶了这个罪名，还要一天时间处理一些事，在顾永泰被抓的前一晚，骆强等五个人向他递交了他们所有行动的行动单。

这本书告诉我们：不管是什么社会，它都会有正义的存在！