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出国自查报告 篇1

XX市将按照政策要求,通过严格出境管理、严格审批程序、强化纪律约束等措施,进一步强化领导干部因私出国(境)管理工作。

在领导干部因私出国(境)管理工作中,西宁市将本着对在职领导干部从严,离退休干部适当从宽;党政领导干部从严,其他干部适当从宽的原则。在职的县级以上领导干部,各部门、各行业涉及国家安全及国有资产安全、行业机密的公职人员因私事申请出国(境)的一般不予批准。有特殊情况,确需申请因私出国(境)的,将按照干部管理权限办理审批手续,期限按国家有关规定执行。

需出国(境)的,由申请人向所在地区(单位)党组织提出书面申请,说明因私出国(境)的事由、外出时间、在外停留时间、地点及费用来源等情况,并签字。同时,附国(境)外邀请函。申请人所在地区(单位)党组织初审,并由单位党组织出具审查报告,填写《领导干部因私出国(境)审批表》,按规定程序审批。其中,厅级干部及区县党政主要负责人报省委组织部审核,由省委审批;其他县级领导干部报市委审批;县级非领导职务干部报市委组织部审批;科级以下干部按照干部管理权限报组织(人事)部门审批。

在此次强化领导干部因私出国(境)管理工作中,西宁市规定,因私出国(境)人员按照干部管理权限履行请假手续。入境后应在两个工作日内按程序销假,7个工作日内向纪委、组织(人事)部门报告出国(境)的有关情况。入境后15日内,副县级以上干部的因私出国(境)证件交西宁市委组织部保管,区县科级干部的因私出国(境)证件交区县委组织部保管,西宁市直机关科级干部的因私出国(境)证件交本单位人事部门保管。

与此同时,XX市将按照国家、我省有关要求,组织开展领导干部出国(境)证件清理自查工作,对领导干部因私出国(境)证件名册逐一核实。对曾持有因私出国(境)证件,后又被有关单位收回的,由个人出具相关情况说明。通过对出国(境)证件的严格管控,确保西宁市领导干部因私出国(境)证件个人零持有。

出国自查报告 篇2

根据市委组织部、市公安局《关于转发〈中共中央组织部、公安部关于开展违规办理和持有因私出国(境)证件专项治理工作的通知〉的通知》(X组〔20xx〕24号)要求,结合我镇实际开展违规办理和持有因私出国(境)证件专项治理工作,现将情况报告如下:

一、登记备案情况

根据《关于进一步加强国家工作人员因私出国(境)管理工作的通知》(X公〔20xx〕17号)所列登记备案人员范围,按照干部管理权限,填写《登记备案人员因私出国(境)信息查询表》,并于6月25日上报有关部门。同时,对干部个人信息报备工作进行一次梳理和完善。目前,我镇机关及镇属单位共有63名登记备案人员,其中在职国家公务员49人(科级干部16人),事业单位正副职及干部14人。并与市公安局出入境管理支队查询核实,做到应备尽备、无一遗漏。

二、持有因私出国(境)证件情况

1、根据要求向市公安局出入境管理支队提交登记备案人员名单,并查询登记备案人员持有因私出国(境)证件情况,根据查询结果,对本单位登记备案人员办理和持有因私出国(境)证件及因私出国

(境)情况进行认真仔细核查,现登记备案人员共有11人持有因私出国(境)证件,其中5人持有出国护照,8人持有港澳通行证,2人持有大陆居民往来台湾通行证,登记备案人员持有因私出国(境)证件按规定时间统一交主管部门专人保管(3人因证件遗失未能集中保管)。

2、根据市公安局出入境管理支队提供的20xx年1月1日以来的因私出国(境)记录和本单位备案人员因私出国(境)审批情况进行核对,无未经批准擅自因私出国(境)情况。

3、经认真梳理核查,我镇不存在违规办理因私出国(境)证件、违规持有因私出国(境)证件、瞒报持有因私出国(境)证件、未经批准擅自因私出国(境)、未按审批要求因私出国(境)、瞒报因私出国(境)和审批因私出国(境)事项把关不严等情况。

出国自查报告 篇3

根据中组部近期下发的关于加强领导干部出国(境)监督管理工作的相关文件要求和《中共xx省委组织部关于进一步加强领导干部出国(境)管理监督工作的通知》文件要求,为进一步加强领导干部出国(境)监督管理工作,白沙县在全县范围内开展了领导干部因私出国(境)证件自查清理和收缴工作。

xx县严格执行领导干部出国(境)管理工作的有关规定,下发了《关于进一步加强领导干部出国(境)管理监督工作的通知》,明确规定了领导干部出国(境)审查和审批权限、程序和要求,办理出国(境)证件的`申请、审批、领用、登记及保管事项,进一步完善了领导干部出国(境)情况报告、证件管理、监督检查等工作程序和制度。要求各单位填写报送《白沙县领导干部因私出国(境)证件清理情况统计表》,进行摸底调查和收缴,并要求没有私自持有因私出国(境)证件的单位也要实行“零报告”制度。

按照个人及部门自查、清理上缴、核查催缴三个步骤,采取单位自查统计与调取县公安局出入境管理部门相关信息相结合、自我申报与全面摸底相结合,在全县范围内对科级以上领导干部(包括省管干部,离退休干部)个人私自持有出国(境)证件开展一次全面检查和清理收缴。通过认真细致的清理工作,截止7月7日,共清理收缴因私出国(境)证件56本。

切实加强了领导干部因私出国(境)管理工作,防止因私出国(境)违规行为发生,取得了良好的效果。

出国自查报告 篇4

根据市委组织部《关于开展因私出国(境)管理自查工作的通知》以及市卫计局的要求,我院开展了因私出国(境)管理工作的自查,现将自查情况汇报如下:

一、严格执行出国(境)人员登记备案制度

根据市卫计局《关于重申严格规范出国(境)管理工作的通知》文件精神,我单位对列为备案登记人员(单位正、副职领导和全体财务科人员)进行了全面的梳理,对登记备案人员信息进行增加、撤销和修改,逐一核对并重新登记造册,指定专人对备案登记人员信息进行跟踪管理,出现新增、撤销及变更备案的人员信息,根据实际情况填写备案情况表,并在10个工作日内报局人事科,并将出国(境)证件交由市卫计局保管。

二、因私出国(境)证件管理自查结果

根据上级文件要求,我院制定了相关的出国(境)管理制度,按照规定,做到应备案的及时在市公安局出入境管理部门备案,应交因私出国(境)证件的及时交由相关部门保管;做到及时督促领导干部按规定期限,将所持因私出国(境)证件交由市卫计局人事科部门集中保管;建立因私出国(境)证件管理台帐,并在市卫计局督查后按照提出的问题及时进行整改,完善出入境证件管理台帐。

三、全面落实核查工作,把核查工作进行制度化管理

单位人事部门对登记备案人员办理和持有因私出国(境)证件及因私出国(境)情况进行全面核查,重点核查7类问题:

(一)违规办理因私出国(境)证件的;

(二)违规持有因私出国(境)证件的;

(三)瞒报持有因私出国(境)证件的;

(四)未经组织批准擅自因私出国(境)的;

(五)未按审批要求擅自变更因私出国(境)行程、日期等的;

(六)瞒报因私出国(境)情况的;

(七)审批因私出国(境)事项把关不严的。核查结果:没有发现违规问题。今后建立定期或不定期核查制度,发现问题,及时处理。建立监督机制,坚决防范违规违纪因私出国(境)行为的发生。

四、20xx年7月以来因私出国(境)核查情况

通过核对因私出国(境)证件管理台帐与公安机关的查询结果对比,本单位登记备案人员办理和持有因私出国(境)证件及因私出国(境)情况一致,没发现特殊情况。

出国自查报告 篇5

根据县委《关于进一步加强领导干部出国(境)管理监督工作的通知》(琼中委〔20xx〕49号)的文件精神,为全面开展全乡科级干部个人持有护照、往来港澳通行证以及大陆居民往来台湾通行证清查工作,乡委高度重视,制定专人负责,全面清理,现将具体情况汇报如下:

一、基本情况

上安乡科级干部中,现在职的乡科级干部共11名,其中乡科级正职干部3名(含1名主任科员),乡科级副职干部8名(含1名纪委专职副书记、监察室主任);已退休科级干部4名,其中科级正职退休干部2名,科级副职退休干部2名;无离休科级干部。

二、开展情况

为提高我乡科级干部对出国(境)管理监督工作的认识,乡委、乡政府高度重视,召开领导班子扩大会议,组织在职科级干部传达县委《关于进一步加强领导干部出国(境)管理监督工作的通知》(琼中委〔20xx〕49号)文件精神,认真学习《琼中黎族苗族自治县领导干部出国(境)审批管理暂行办法》(琼中发〔20xx〕22号)文件,使全体科级干部明确和掌握出国(境)的申请事项和审批程序,进一步规范领导干部的出国(境)行为。

经过全面深入调查了解,全乡现任职和已退休的15名科级干部均没有持有个人护照、往来港澳通行证、大陆居民往来台湾通行证等出国(境)证件。

三、存在问题

退休科级干部的流动性较大,个人信息管理难度大,信息变更时更新不及时,掌握不准确。

四、下一步计划

乡委、乡政府要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,提高认识,切实做好我乡科级干部出国(境)证件的信息实时采集登记工作,并及时报送至相关部门备案,实行动态跟踪管理,确保科级干部个人出国(境)信息的完整性和真实性。

扩展阅读

学校自查报告(范本5篇)


学校自查报告【篇1】

我校音体美工作深入贯彻县教育局《中小学音体美教育工作考核评估方案》、《中小学音体美教育工作考核评估细则》和《中小学音体美学科技能考核评价方案》精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把音、体、美工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容。现将学校音体美工作总结如下:

一、按照标准,完善设施

学校在紧张的用房情况下,抽出专门教室供音体美使用(后经专任教师申请,部分课程调到设备更完善的教室使用),每学期都添置相应的设备器材,将旧的器材予以报废。

二、按照课标,开齐开足音体美课程

本着全面贯彻党的'教育方针、扎实推进素质教育、切实提高学生的身体素质和艺术修养的原则,我们按照国家课程标准,制定出相关的教学计划,开齐、开足音体美课程,做到教师到位,课时落实到位,任何时候都不得随意删减挤占音体美课程,坚决执行音体美课程设置规定,努力提高全体学生的音体美素质。

三、加强常规工作管理,促音体美质量提高

1、强调即使是副课,仍旧需要备课的原则,增强备课的实效性,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。

2、在教学中加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也重视特长生的培养。

3、平时注重加强音体美教师的业务培训,鼓励教师积极参加各级的教研活动和在职进修,提高业务能力,接受教学的前沿信息,更新自己的教学观念、教学方法。

4、注重兴趣小组的训练,认真做好特长学生的摸底工作,做好特长学生的档案整理,并针对学生的特点做出培训计划,扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作。音乐方面的有声乐等的培训;体育方面有乒乓球对等,鼓励学生多参加体育锻炼,增强学生的竞技水平;美术通过书画展等形式展示学生的美术天赋。

5、加强检查监督,定期和不定期地检查计划、教案,促使教师精心备课,设计教案,“不打无准备之仗”,并加强看课的力度,促使教师认真上课,不随意调课,保证音体美功课不被易用、占用。

四、存在的问题

音乐、体育、美术专职教师不足,人事编制比较紧张,音体美教师部分还兼主课,影响了音体美的师资的力量,多数学科的任教均为非专职教师,无论是教学技术和能力,都无法跟得上教学,严重地影响了音乐、美术的教学质量,以至于学生在各级比赛中获奖面不大。

五、今后工作打算

1、学校要进一步健全相关奖励考核制度,积极争取、配备音体美教师和相关器材、场地,建设一支数量充足,责任心强,业务过硬的专职音体美教师队伍。音体美教师必须树立起责任感和事业心,要善于积累经验,总结成败得失,要勇于思考,敢于创新,不断充实自己,努力提高自身素质,脚踏实地地开展好各项工作。

2、教务处要积极探索,勇于创新,重视和加强音体美课程教学,认真贯彻落实上级有关音体美工作的规范要求,定期召开音体美学科教师会议,按时开展教研活动,主管领导要经常深入课堂听课,深入教研活动,了解教学情况,帮助提高音体美学科的课堂教学质量。

学校自查报告【篇2】

为了全面贯彻党的教育方针,办好人民满意教育,根据庄河市督学会议精神和《20xx——20xx学年度中小学校工作责任目标考核方案》,对学校各项工作进行自查,结果如下:

一、 主要成绩:

(一) 在学校管理方面:(规定36分,实得36分)

1、 办学思想:能全面贯彻党的教育方针,有符合校情的学校长远规划和工作计划,并付诸实施。办学理念清晰,校训及“三风”明确,校训及“三风”都以牌匾的形式镶嵌在教学大楼的外墙和大厅的墙壁上,且师生熟知。注重校园文化建设,尤其重视走廊文化建设,一楼走廊文化创设以“省”为主题,二楼以“行”为主题,三楼以“星”为主题,对学生的道德养成起到了熏陶作用。

2、 依法治校:教职工大会制定的学校章程已经得到教育局的批准,成为学校的行动纲领。学校实行校长负责制,各项制度完善,尤其是绩效工资制,成为调动教师积极性的有效制度。学校没有辍学生,没有乱办班、乱补课、乱收费、乱订教辅材料的现象。

3、 科学管理:领导机构健全,职责明确并上墙,领导班子团结合作,同心同德。校长及班子成员热爱学习,其管理水平和研究能力不断提高,德育报告和教学专题报告每学期2次,教学研究每 1学期4次,所有领导听课次数都在50节以上。学校有重要事情都按《章程》规定召开教代会,坚持民主管理和校务公开,每学期召开1次民主生活会。

(二) 在教师管理方面:(规定26分,实得21分)

1、 制度规范:依据《大连市中小学德育工作管理意见》和《大连市初中小学教学管理意见》文件,制定了学校教学管理制度,按照制度规定,语数英三科按低中高三个学段进行每周一次的集体备课,围绕有效课堂教学进行研究,教导处每学期进行2次教案和作业批改检查,并有恰当评语,教师在期中、期末考试中都做试卷分析。注重青年教师的培养,有时间和经费保证,培训率达100%,学时达标。

2、 师德师风:学校召开班主任工作经验介绍会,表彰先进教师,学校教师师德高尚,教师无违法乱纪行为,能尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生,没有从事有偿家教和第二职业的行为。教师运用电子备课,提高效率,语文作业按课设计,3到6年级均有字词句篇的训练,监测效果好,教师互相听课,并能提出问题,互相学习。

(三) 在学生管理方面:

1、 德育管理:以校长为组长的德育机构健全,计划总结真实齐全。每学期至少召开班主任工作例会4次、家长会2次。学校上学期邀请法制副校长进行法制讲座和自我保护讲座。

2、 学生规范:每学期开学初都要进行重温《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,让学生明理、导行。每周一早晨进行升旗仪式,结合重大节日开展德育活动。班主任工作手册记录齐全。

(四) 在教学科研管理方面:

1、 课程管理:执行国家课程计划,开足学科、上足学时。体育、音乐、美术学科都配有专职教师,课堂教学科学规范,学生每天课外体育活动时间不少于1小时,学校召开阳光体育运动会,每学期单项比赛达8次。

2、 教学方法:所有教师都能利用农远资源实行电子备课,而且学情分析深刻、到位,课堂教学效率有明显提高。有专职教师任教科学学科,实验开出率达到100%。教师之间互相学习气氛浓厚相互听课评课每学期达到15节以上。

3、 学生减负:严格按照教育局的规定订阅教辅材料,没有多订和滥订的现象。坚决执行上级主管部门规定的学生作业时间,作业设计有趣味性、监测性,教师能提前预作,并能全批全改。

4、 科学评价:学校从品德、成绩等方面对学生进行评价,作业、监测都实行等级制,从不对学生的成绩进行排名。

5、 校本教研:学校校本教研制度健全,教研活动按计划和制度进行。以有效课堂教学为主课题,进行了“教学模式探究”、“课堂有效问题设计”等一系列专题研究,效果明显。在小学升初中编班考试中,我街道各小学成绩名列前茅。

6、 学籍管理:学籍档案有专职教师负责,实行电子化管理,各种手续规范齐全。没有学生被开除。

(五) 在安全管理方面:

在教育局安全科的指导下,学校有突发事件领导小组和预警机制,有预案,各项制度健全,责任到人,不定期对学生进行安全知识教育和防护演练,学校安全防护达到一级水平。

(六) 在校园管理方面:

学校有中长期规划,科学合理。校园整洁,没有卫生死角。学校操场设有3个垃圾桶,学生养成了不乱丢垃圾的习惯。学校橱窗红领巾广播站发挥与人功能,效果好。

(七) 在后勤服务方面:

学校有校产管理制度,固定资产登记造册,各专用教室资产管理责任到人。按规定使用公用经费,实行预算、决算公示制,有教代会稽核经费使用情况,实行校务公开。

(八) 在档案管理方面:

有档案专用室,有档案专管员,实行电子管理,各种档案存储规范。

(总记得分95分)

二、 存在的不足及整改措施:

(一)教师超编。由于我校地处庄河市开发区核心区域,大量居民动迁致使学生数骤减,导致教师超编。学校采取内涵发展的模式,办人民满意教育,扩大学校办学影响,吸引外省市民工到开发区打工定居,增加学生数,缓解教师超编压力。

(二)学生参加社会实践活动流于形式。出于对学生安全考虑,学校组织的学生社会实践活动浅尝辄止,没有达到目的。学校将加大组织学生参加社会实践活动的力度,制定详细的安全预案,周密组织,责任到人,达到学生既安全又参加了社会实践活动的目标。

学校自查报告【篇3】

一、各项工作齐头并进,成绩优良

局先进党支部、局目标管理先进单位、区关协工作先进单位、区体育达标工作先进单位、区家庭文化艺术节优秀组织奖、区五星级计生单位、区中小学生广播体操比赛唯一特等奖、区自编操比赛一等奖、区首届中小学生艺术展示一等奖、长沙市文明单位、长沙市先进职工之家、长沙市车海模通讯赛三等奖、省第三届“金帝杯”作文奥数大赛优秀组织奖、全国歌唱英语杯中小学比赛优秀组织奖、全国科技之星科普知识竞赛优秀组织奖、全国青少年英语口语大赛优秀组织奖。

教师方面,有周劲槐、杜小玲两位老师评为长沙市教研积极分子;王美瑞老师评为长沙市工会工作先进个人。课堂教学有三人次获区级一等以上奖励;教师在省级以上刊物发表文章有18篇次,教学论文、教学设计获国家级一、二、三等奖励的有15人次,获省一、二、三等奖励16人次,获市一、二三等奖励有42人次,获区一、二、三等奖励78人次。

二、办学条件得到不断改善

楚怡学校是一所百年老校,办学条件一直是困扰学校发展的主要问题。20xx年以来,改善办学条件一直受到学校及教育局领导的高度重视。20xx年,学校多方面筹措资金,并争取了教育局领导的支持,共投入资金近78万元对学校进行了改造,对学生学习、教师办公条件进行了改善,基本上改变了破烂陈旧、下雨就积水等环境差的面貌,为师生提供了一个良好的学习、工作环境,取得了良好的社会效果。三年来,在学校经费紧张的情况下,对与教学所必需的教学用品进行了添置,投入了5万余元对现代教育技术应用的仪器设备进行了维修改造,20xx年下半年,投入资金开通了校园电视台。学校办学条件得到了不断改善。

三、管理制度更加完善、规范

从20xx年后,学校行政一班人非常重视学校制度建设。20xx年制定了《楚怡学校教师工作考核实施细则》、管理人员的岗位考核细则;20xx年制定了《楚怡学校聘任制实施办法》、《楚怡学校教师评优、评先、职称晋级实施办法》、20xx年到现在逐步完善并制定了楚怡学校校本教研制度。制度的制定和实施,改变了过去制度软化,落实不到位的状况,规范了教师的教育教学行为,使各项工作的开展有章可循、有据可依,促进学校工作的顺利开展。

四、人事制度改革进一步深化

20xx年到20xx年三年,是楚怡学校人事制度改革力度最大的三年。楚怡学校因与原南阳街小学合校、生源减少等方面的原因,超编特别严重,进行人事制度改革,困难多,问题多。为保持教师队伍的活力,精简编制,通过教育局的政策支持,学校细致入微的工作,三年来我校通过多途径精简教师25人,从外面引入教师5人,教师队伍由20xx年的48人,精简为现在的28人。制度的改革改变了过去人浮于事的状况。

五、师德师风建设成效显著

学校重视教师师德师风建设,通过制定目标责任书、宣传优秀教师的先进事迹、开张增强服务意识的活动等工作,使每位教师的似的修养都得到了提升,通过开展“自查、自纠、自励”的师德整改活动,让每位教师都自觉剖析自身的问题,取得了良好的效果。通过三年来的建设,教师思想稳定,工作积极性高,集体凝聚力得到了很大的增强。现在教师队伍中干实事的多了,讲空话的少了,讲奉献的多了,讲价钱的的少了,讲团结的多了,不团结的现象少了。离退休教师工作这一块三年来也没出现任何问题。20xx年通过教育局目标管理检查,局领导充分肯定了学校师德师风建设的成绩,认为这是三年来学校最突出的变化之一。

六、未成年人思想道德教育进一步加强

楚怡学校所处的地理位置属老城区,居民素质普遍不是很高,决定了学校德育工作的复杂性。三年来,学校狠抓未成年人思想道德教育,认真贯彻落实《中共中央关于未成年人思想道德建设的若干意见》精神,形成了学校、家庭、社会三位一体的德育网络。

通过实施德育基地建设、思想道德教育与学科教学整合、每月之星评比、“说普通话、做文明人”等专项教育活动,使德育工作取得了良好的效果;积极和街道社区联系,参加街道社区组织的主题活动,工作受到了街道社区的充分肯定;尤其是参加“全国推普周启动仪式”,演唱了主题歌《心灵的音符》,向领导、群众发放了自制的宣传卡片,活动的开展,让参与学生受到一次深刻的教育,工作受到了省市领导的称赞。一系列教育活动的开展,使未成年人思想道德教育得到了进一步的加强,学生行为习惯取得了明显的变化,得到了家长社会的赞誉,产生了良好的社会效果。

学校自查报告【篇4】

近年来,在上级领导和社会各界的大力支持下,我校的家长学校工作得到了长足的发展,学校形成了一套完善的工作制度和科学的工作方法,开展了一系列卓有成效的教育教学活动,办学目标进一步明确,办学行为更加规范,办学质量稳步提高,受到了社会和家长的广泛赞誉,产生了积极的效果。现将我校自查情况报告如下:

一、完善制度

1.成立家长学校领导机构——家长学校校务委员会。

为开展家长学校工作,切实把家长学校工作落到实处,学校成立了家长学校领导小组,由校长阴天文担任组长,聘请了部分家长以及学校部分骨干教师等为成员。建立健全了学校、班级二级家长委员会,并制定了家长委员会会议制度,家长学校领导班子分工明确,定期召开会议研究解决家长学校工作的重大问题和难点问题,

2.健全各项规章制度。

在工作中我们做到有章可循,落到实处,我们建立并逐步完善了家长学校管理的各种制度,分别是《家长学校管理制度》、等等。并严格执行,做到了有组织、有领导、有制度、有计划、有活动、有辅导教师,有定期培训计划。为进一步加强家长学校工作,学校将其纳入到学校工作计划、学校三年发展规划和班主任考核条件之中。

二、主要做法

1.重视教材学习。

我校家长学校重视落实和执行制订的配套规章制度。学年初家长学校领导班子都要召开专题会议,依据教师和学员特点制定相应的工作安排和教学计划,确保每次教师上课都有详细的讲稿。每次上课前学校都根据教学计划提前通知学员,并成立临时的班级组织,建立班委会,负责班级学习、纪律、出勤、卫生等方面的工作,确保学员学有成效。

2.定期召开家长会。

家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开一次家长会,以解决学校教育教学中带有普遍性的问题,每次家长会召开之前,教师都要认真备课,把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师,不准把家长会开成成绩报告会或批评会,要求有针对性,确实能帮助家长树立正确的教育观念,掌握有效的教育方法,促进学生的健康发展。会后,每位家长还要根据学习情况,写出自己的体会,反应出家长的意见,学校把各班家长的意见汇总,由各部门进行答复。

三、几点体会

1、通过和家长沟通可以有效检测学校教育要求的落实情况。

2、通过对家长的指导增强了家庭教育的针对性。

3、家长通过学习和对学校教育教学的了解对学生就更加了解,增强了亲子情感。

4、家校共同配合对学生的一些不良行为可以有效遏制。

四、存在问题

1、家教课题研究开展得不够深入。

2、创建学习型家庭工作还有待进一步加强。

五、今后的工作思路

在今后的工作中,我们需要加强对极少数家长(特别是留守儿童监护人)的辅导,提高他们教育子女的能力,提高他们对家教的重视,对家长学校的认识和工作的支持。我们相信,有上级领导的支持,我们的家长学校一定会越来越规范,越办越好,为培养更多的全面建设小康社会的合格人才再立新功。

学校自查报告【篇5】

我校家长学校于2017年3月挂牌成立,在开展家庭教育方面做了大量的有效工作,下面将有关工作自评如下:

1、学校领导高度重视。家长学校硬件系统达标,资料齐全、规范,学校把家长学校工作纳入学校工作重要议事日程,健全了家长学校领导班子,办学宗旨明确,分工具体细致,有一位副校长专门分管,能够定期研究、参与、指导家长学校各项工作,为家长学校各项工作顺利开展提供了较强的组织保证。

2、办学条件比较完备。家长学校有校牌,有配套教材,为家长学校各项工作顺利开展提供了有力的物质保证。

3、教学管理比较规范。学校制定了切实可行的家长学校工作和教学计划,建立健全的各项管理制度。

在肯定成绩的同时,我们也还看到我校的家长教育也还存在着一定的不足,有的学生父母在外务工,家里只有爷爷奶奶在家,少数家长不能直接参加家长学校培训,受教育比例还有待提高

我们在今后的工作中,将投入更多的人力和物力到家庭教育中去,重点抓好好过程管理,加大宣传力度,让更多的家长参加家教培训,让更多的家长掌声握家庭教育观念,掌握更多的科学教子方法,培养更多适合新时代要求的建设者而共同努力。

国库自查报告(汇编5篇)


我们已经做好了对于“国库自查报告”这一需求的充足准备,以便更好地开展下一阶段的工作。随着越来越多的人接触和使用报告,其中需要大量的数据和事实作为支持。但是,第一次写报告时会遇到困难,不知如何下笔。如果您需要了解更多信息,请继续关注我们的网站。

国库自查报告 篇1

国库自查报告是一个非常重要的文件,它主要记录了国库在一定时期内的收入和支出情况,以及相关的财务管理活动。这份报告对于分析财政状况、制定财政政策以及保障国家财务安全具有非常重要的意义,因此需要高度重视。

首先,在准备国库自查报告时,需要仔细梳理相关数据和信息,并进行统计和分析。在这个过程中,需要注意一些重要的指标和数据点,例如国库收入和支出的总额、主要支出项目的占比、借款和贷款等财务活动情况等。此外,还需要对一些敏感性较强的数据,例如政府附加债务、政府预算外支出等进行仔细审计和核实,确保数据的准确性和可信度。

其次,国库自查报告需要在法律、法规和财务规则等方面遵循一些特定的要求和规定。例如,在编制报告时需要遵循国家财政、会计和审计等相关的法规和规定,确保报告的法律合规性和可靠性。此外,还需要按照一定的时间节点和流程进行审核、审批和公开披露等相关的程序,确保报告的透明度和公开性。

最后,国库自查报告需要具有一定的分析和预测能力,以便对未来的财政状况和风险进行判断和预测。在这个方面,需要结合当前的经济形势和政策环境,分析未来的风险和挑战,并制定相应的应对措施和策略。同时,还需要根据历史数据和趋势进行模拟和预测,以便更准确地判断未来的财政情况和趋势。

总之,国库自查报告是一份非常重要的文件,它对于国家财务安全和经济发展具有至关重要的意义。因此,在准备和编制报告时需要高度重视,并注意遵循相关的规定和要求,以确保报告的完整和可靠性。同时,也需要具有一定的分析和预测能力,以便更好地应对未来的风险和挑战。

国库自查报告 篇2

国库自查报告

一、背景

作为国家经济的核心,国库是财政管理的核心和中心。为了更加规范和严格地管理国家财政资金,保证国家财政收支平衡和资金安全,国家财政部门实施了区域性和部门性自查。这些自查活动的核心是确保财政资金的正确使用与协调。国库自查是其中一个评估活动之一。国库自查报告是一份详细记录国库自查活动结果的报告,它反映了财政管理水平的真实情况和国家财政运作的稳定性。

二、全国国库自查概述

根据财政部门的要求,全国各省市财政部门逐步建立了国库自查制度并实施,以确保财政资金的透明度、规范管理以及监督制约体系的完备。所有自查结果将由各级财政部门向全国财政部门汇报。在过去的10年中,国库自查已成为评估管理规范性、质量和合规性的重要评估方法。

国库自查活动的内容包括以下几个方面:

一、财务管理制度的完备性与执行情况。

二、拨款管理、计划投资和成本效益的评价。

三、资金制度与运营效率的评估。

四、国库资金安全和合规性的评估。

五、可持续发展战略的推进情况。

根据这些检查和评估标准,国库自查评估指向了财务管理、拨款管理、资金管理、资产负债管理、国库收支管理和政府预算管理等各个方面。

三、国库自查评估的意义

国库自查评估的重要性和意义在于:

一、对财政部门的监督。通过国库自查评估,国家财政部门可以了解各级财政部门的运作情况,对其执行的管理规范性、质量和合规性进行全方位监督,对于评估各级财政部门的工作能力和效率具有很大的帮助。

二、为财政管理提供参考意见。国库自查评估结果可以为财政管理工作提供精准、客观和完整的参考意见,对于制定改进财政管理工作的方向和策略具有很大的帮助。

三、推进财政制度改革。促进和改善财政制度的正常运作,优化规划和预算编制的质量,优化拨款计划和资金运作的效率和透明度,提高公共财政管理的水平和质量,保护财政资金的安全,增强国家财政运作的可持续性和健康性,这些都是国库自查评估的重要目标。

四、对未来的制定规划和政策具有参考意义。通过国库自查评估,可以确定国家财政管理的问题所在,为未来制定规划和政策提供了有力的参考依据,也为国家财政杠杆的提高做了好的铺垫,这对于我国经济的发展至关重要。

四、结论

在过去的10年中,国库自查评估一直是衡量国家财政运作质量、规范性和合规性的重要方法之一。该评估体系不断完善和提升,对我国的财政管理工作具有重要参考意义和推动作用。通过国库自查评估,可以促进财政制度改革和管理标准化,推动各级财政部门在管理上的创新和优化,从而为我国经济的持续发展和健康运作提供了有力保障。

国库自查报告 篇3

国库自查报告

近年来,我国财政体制改革不断深化,国库集中收付制度快速推进,国库管理的重要性日益突显。而为了加强国库管理,提高财政监管效能,我国国库自查制度也随之完善,成为财政部门日常管理的一项重要工作。本文将从以下几个方面对国库自查进行探讨。

一、国库自查概述

国库自查,即由国库机构对其所辖的收入、支出、资产、负债、结转结余等方面的财务活动,依照国库集中收付制度和国家财政法律法规的规定,开展自我检查、自我评价和自我提高的活动。这一制度的目的主要有三个方面:一是发挥国库监督作用,确保财政经费的安全、准确和及时支出,防止国家财产的滥用和损失;二是对国库业务流程进行优化,提高工作效率和准确性;三是进一步加强国库管理人员的意识和能力,推动国库管理工作的不断升级。

二、国库自查工作流程

1.自查计划制定。国库自查工作应有明确的计划,根据国库业务的特点和工作实际,制定年度自查计划。计划应包括自查内容、自查时间、自查方式以及自查范围等具体细节。自查计划的制定应由国库管理人员进行,定期上报财政主管部门进行审批。

2.自查组建设。自查工作需要专业化人员的支持,因此,国库机构应按照自查计划,组建专业化的自查小组,对国库的业务流程进行自查。小组成员应包括财务、审计、法律等专业人员,确保自查工作的专业化和有效性。

3.自查实施。自查小组应根据自查计划,对国库业务流程进行自查。自查内容应包括收入、支出、资产、负债、结转结余等各个方面。自查小组可以采取文件审查、询问、走访等不同的方式,对国库业务流程进行全面细致的检查和评估。

4.自查反馈。完成自查工作后,自查小组应当向国库机构管理层进行自查反馈。自查反馈应准确、全面,应详细列出自查中发现的问题和建议,以便管理层能够及时调整国库工作流程,完善管理措施。

三、国库自查的应用

国库自查制度的建立,增强了财政部门对国库管理的监督力度,提高了国库管理的工作效率和效果。国库自查在国库管理、财务审计等方面的应用,具体表现在以下几个方面:

1.国库管理。目前,国债发行、结算支付、存款管理等方面都已经有了具体的业务流程和操作规程。通过国库自查制度的应用,可以及时发现与规程不符的问题和不足,以便及时调整国库业务流程,提高管理效能。

2.财务审计。通过国库自查,能够为财务审计工作提供数据支持和论证,为完善财务管理提供依据。同时,国库自查反馈的细节和数据可以方便财务审计人员对国库管理业务进行更加详细和全面的检查。

3.预算执行和财政监管。对于预算执行、财政监管等方面,国库自查也扮演着重要的角色。通过自查制度的应用,预算执行单位可以及时发现自身在预算执行方面的问题和不足,完善预算执行和财政监管工作。

四、国库自查制度的改进

尽管国库自查制度已经初步完善,但是仍然存在一些弊端和不足。比如,自查小组成员的业务专业性参差不齐;自查质量的完整性和准确性有待提高;自查结果的应用和反馈缺乏机制等。因此,进一步改进国库自查制度,推动国库管理工作更加规范和高效,应当从以下几个方面入手:

1.规范制度。建立完善的国库自查制度和标准,明确自查流程和程序,提高自查质量和可靠性。

2.培训人员。加强专业化、技能化的人才培养,提高国库管理人员的专业素养和能力,保障国库自查工作的效率和准确性。

3.建立信息系统。建立强大的国库管理信息系统,实现自查流程的数字化、智能化,提高数据准确性和自查效率。

4.完善规范反馈机制。建立完善的自查结果反馈和应用机制,确保自查成果得到充分、及时的应用和调整。

总之,随着国库管理的不断发展和完善,国库自查的重要性也不断突出。建立规范、高效的自查制度,提高自查质量和效率,对于加强国库管理、提升财政监管效能都发挥着至关重要的作用。

国库自查报告 篇4

国库自查报告

近年来,随着我国经济的快速发展和财务管理水平的不断提高,国库自查成为保障国家财政收支平衡和规范财务管理的重要手段之一。作为国家财务监督和管理的法定机构,财政部门积极探索推进国库自查制度,并在全国范围内逐步开展了国库自查工作。本文重点探讨国库自查报告的相关主题。

一、国库自查报告的概念及意义

国库自查报告是国库自查工作的成果之一,是对国库收支情况的综合审计和评价,是国库自查审核过程中形成的正式文书。国库自查报告的主要内容包括国库收支情况的审计发现和处理情况、财政收支状况的分析评价、财务管理工作的改进建议等。

国库自查报告有着非常重要的意义。首先,它为政府及时掌握国库收支情况和财务管理状况提供了有力的依据,减少了财务管理中的漏洞和失误。其次,它能够及时发现并纠正财政管理中存在的问题和不足,有效避免经费的浪费和滥用,提高财政资金的使用效益,保障国家经济的平稳发展。最后,国库自查报告在全面加强财务管理和保障财政权力运行合法性方面发挥了极大的作用,是财务管理重要的监督和规范手段之一。

二、国库自查报告的编制方法和程序

国库自查报告的编制应严格按照规定方法和程序进行。具体步骤为:确定国库自查范围和对象、明确自查目标和内容、组织实施自查、撰写报告、审核验收、整改、报告出具及公告等。

国库自查报告的编制方法和程序应结合实际情况和工作要求,采取科学合理的方法和手段,确保审核过程的严谨性和公正性,充分发挥国库自查的监督和规范作用。

三、国库自查报告的主要内容

国库自查报告是财政部门对国库管理情况进行的审核和评价,其主要内容包括以下几个方面:

1、国库收支情况的审计发现和处理情况。国库自查报告应当根据国家相关法律、法规和政策要求,对国库的收支行为进行审计和评价,发现并纠正收支中存在的问题和错误。

2、财政收支状况的分析评价。国库自查报告应当对财政收支情况进行详细分析和评价,包括收支的额度、时间、类型和用途等方面的分析解读,以及收支情况的合理性、合法性的评价。

3、财务管理工作的改进建议。国库自查报告应当根据审计发现和评估结果,对财务管理工作进行全面评价,提出相应的改进建议和意见,为财政管理工作的规范运行提供有效的帮助。

四、国库自查报告的保密措施

国库自查报告所包含的信息和数据都属于国家机密,因此在制作、存储和传输过程中,应当特别注意保密措施。具体措施包括加强人员管理,严格控制接触报告的人员和范围,建立保密备份系统和保密通讯网络等,加强国库自查报告的保密性和安全性。

总之,国库自查报告是财政部门实现对国库收支情况监督和管理的一项重要手段,其编制和实施应当符合相关法规和政策要求,严格遵循程序和原则,真实反映财政收支情况和财务管理状况,为构建和谐社会和实现经济可持续发展提供有力保障。

国库自查报告 篇5

国库自查报告

一、前言

随着社会进步和经济发展,国家财政在不断发展壮大,为了保证资金的安全和有效使用,要求财政部门加强自身管理,规范财务行为,防范财务风险,提高服务质量。因此,国库自查作为一种有效的财务管理手段,对于完善财务管理和加强风险防范具有重要意义。本报告旨在通过对国库自查的分析和研究,探讨其在财务管理中的作用和意义。

二、国库自查概述

国库自查是指财政、税务、审计等部门对自身的财务管理、会计核算、资金管理及金融风险控制等方面进行自我检查、自我评估和自我纠正的一项制度。国库自查的核心思想是“自查、自评、自纠”,通过自行发现问题、自行纠正问题、自行完善制度的方法来提高部门的管理水平、降低风险,达到规范财务管理的目的。

国库自查主要包括四个环节:自查,自评,自纠,自强。其中,自查是指在日常工作中,对自己部门财务状况进行自我检查;自评是指根据自查情况,对自己部门的财务管理表现进行自我评估;自纠是指对自查或自评中发现的问题进行自我纠正;而自强则是在前三个环节的基础上,加强对工作流程、制度、技术等方面的改进和提高。

三、国库自查的正向作用

1.促进财务管理制度的完善。国库自查能够实现财务管理的全面和自我改正,可以强化管理制度的适应性和有效性,提高财务管理水平。

2.提高工作人员的管理水平。自查过程中,工作人员需要对制度进行深入了解,提高执行力和有效性,帮助人员形成工作规范化的思想,加强对各项财务规定的认识和理解程度。

3.增强财务管理透明度。自查是一项重要的公开制度,提高了监督透明度和财政公示度,使得财政部门的财务管理工作能够受到外界的监督和评价,进一步建立国家财政的公正形象。

4.规范财务行为,防范财务风险。自查是实现财务管理自我纠错的一种方式,可以发现和纠正工作上存在的问题和不足,确保财务管理的规范性,规避财务风险,保障财政安全。

四、国库自查的不足之处

1.存在自我保护倾向。自查和自评中,部分工作人员可能出于怕事、怕责任、怕麻烦等原因,不会发现或不愿提出内部存在的问题和不足,导致问题未能得到解决,管理水平和制度的完善性有所下降。

2.缺乏专业化人才。因为专业化人才的缺失,有时候自查结果可能偏离了实际情况,甚至有可能导致业务上任务的超载或负荷不均等情况出现。因此,需要加强对工作人员的专业培训,提高财务人员的专业能力和水平。

3.缺乏中央统一的标准。经过多次自查、自评、自纠、自强之后,工作人员往往容易产生“过关心态”,或者提高要求以达到或突破提高之后的目标。因此,需要规范国家财政的相关标准,建立公认的自查评估标准,建立一套完善的自查管理流程。

五、总结

国库自查是国家财政管理中的重要一环,它能够有效地提高工作人员的财务管理水平,规范财务管理制度,防范财务风险,达到完善财务管理的目的。然而,国库自查也存在一些不足之处,导致自查结果缺乏科学性和权威性。为了有效实施国库自查制度,需要加强培训、标准化、促进自查与其他部门的交流等措施。只有这样,才能进一步提高国家财政的效率和安全性。

作风自查报告范本5篇


俗话说,只有通过实践而发现真理,在经济飞速发展的今天,我们会经常使用到报告。此次的报告你知道怎么写吗?期望这份"作风自查报告"能够帮助您更好地理解相关事项,希望我的意见对你有所帮助请记得将其收藏起来!

作风自查报告(篇1)

按照区开展作风建设年《实施方案》第二阶段工作要求,我在学习、发动的基础上,通过召开座谈会、走访企业、发放征求意见表等形式,xx班子及机关干部认真全面查找了班子及机关干部近年来在思想上、认识上、作风上存在问题,根据《关于做好作风建设年活动第二阶段工作的通知》[20xx]7号文件精神要求,现将自查情况报告如下:

1、班子的思想和工作还不够解放。

班子平时虽然能时刻牢记全心全意为企业,为人民群众服务的宗旨,也能按规定和程序办事。我们认为还没有用高标准来要求班子成员的工作,思想不够解放,还存在习惯用老办法,老经验思考解决工作中的问题。

2、干部职工在履行职能方面主动性不强。

我干部职工平时的工作虽然能完成区委,区政委交办的各项工作任务,但还存在办事效率不高,工作不深入,不扎实,干部职工的服务意识还不强,主动研究工作的积极性不够。

3、干部职工学习意识不够,素质有待提高。

我xx个别干部职工存在责任心不强、遵守纪律意识不强等现象。

下一步我准备在自查的基础上,认真梳理自查出来的各类问题,深刻剖析其根源,制定针对性和操作性较强的整改方案,

确保整改措施落到实处,推进我局的制度建设,努力形成作风建设的长效机制,全面提高管理质量和服务水平,积极发挥区民营经济局服务企业作用,为全面推进我区“三城共建”、创建“人文社区、美丽乡村”作出贡献。

作风自查报告(篇2)

思想作风整顿自查报告

东关小学 清风

通过学习文件后,我结合自身思想和作风,遵守实事求是的原则,对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想、工作中存在的问题与不足有了更加清醒的认识,为今后更好的工作奠定了基础.

一、存在问题

对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真查找问题主要有几点: ⑴工作作风不扎实,业务上钻研不够

对于已教过的知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细.经常图个省事.照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了.在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度.缺乏一种刻苦钻研的精神.

⑵满足于现状,学习不够积极主动。

对于一个教师来说,我对自己的要求不够严格,未能起到模范带头作用,对于取得的一点成绩,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生.对于业务学习,政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规也是一知半

知识和深厚的文化底蕴,不能满足现状,不断充电,与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要。

(2)改变习惯

多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉,绝不应付,认真及时,保质保量。

(3)提高觉悟

时刻铭记自己是一名教师,要为其他教师和学生起模范带头作用,爱岗敬业,勇挑重担,服从领导分配,加强责任心和上进心,不甘落后,严格要求自己。

总之我会在今后工作中努力改正自身毛病,弥补自身缺点,使自己成为一名经验型,智慧型,奉献型,乐教创新型的老师,让自己成为一名合格的,令人满意的,叫学生尊敬的好老师。

作风自查报告(篇3)

报告一

省委开展为期一个月的“正风肃纪”活动,是对党员领导干部一次深刻的党性党风教育。是省纪委、省监察厅贯彻落实省十次党代会精神,加强干部作风建设的一项重要举措,是加快转型跨越发展、再造一个新xx的迫切需要,是密切党群干群关系、凝聚发展合力的迫切需要,是加强干部队伍建设,优化发展环境的迫切需要。

在省第十次党代会上,xxx书记提出做好两件大事,实现再造一个新xx的宏伟目标,提出要构建xx特色惩治和预防腐败体系,把反腐倡廉建设摆在更加突出位置,与经济社会发展同部署、同落实、同检查、同考核。要求领导干部要自觉讲党性、重品行、作表率,严格执行《廉政准则》等规定,勤政为民,公道为政,廉洁为官。

我积极参加此次纪律作风整顿活动,认真学习了xxx书记在省第十次党代会上的重要讲话精神以及省纪委《关于纪律作风集中教育整顿月期间在县(处)级党员领导干部中进一步开展〈廉政准则〉对照检查工作的通知》,及时查摆自己在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。严明领导干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。

一、不断加强学习,逐步提升作风意识

自从开展作风教育整顿活动以来,我严格按照省委、省政府的要求,在办公室的统一安排部署下,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。

对照廉政准则八个禁止、×个不准以及委的十五个不准规定,自己没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题,没有私自从事营利性活动的问题,没有违反规定干预和插手市场经济活动的问题,没有利用职权和职务上的影响力为亲属及身边工作人员谋取利益的问题,无违反规定选拔任用干部的问题,作风方面没有问题。在工作纪律、思想作风上自己始终能以共产党人的标准来要求自己,做到自觉、自省、自警、自励。

二、仔细查摆问题,深刻剖析原因

一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。

由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。

处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

三是自我要求不严,主动超前少。

在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。超前服务意识还不够强。

三、明确重点,积极整改

一是要进一步加强政治理论学习。

今后我要认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是要加强作风建设,始终保持与人民群众的血肉联系。

人民是我们党生存的根据、力量的根源、执政的根基。越是条件好,越要时刻惦记群众疾苦;越是工作千头万绪,越要把为群众办实事放在第一位;越是担任领导职务,越要主动深入基层,接好“地气”。

把学习弘扬xx精神不断引向深入,坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,紧紧团结和依靠广大干部职工,与群众同甘苦共患难,全心全意为群众服务。坚持科学发展、关注群众心声,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好广大干部群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,秉公用权、廉洁从政;凝聚广大干部群众的智慧,调动一切积极因素,形成强大合力,为建设和谐计生作出应有的贡献。

三是要进一步解放思想,保质创新精神。

努力突破传统的思维模式,用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。同时增强工作的创新能力,务实高效地做好本职工作。加强学习,提高整体素质,适应形势发展需要。勤于学习,坚定终身学习理念,带着用先进思想和现代科技知识武装自己,坚持理论联系实际做到学以致用,坚持学习制度,形成学习教育长效管理机制。

四是要进一步加强自身建设,提升服务意识。

结合全面提升年活动的开展,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立领导干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

报告二

xx市委书记在领导干部作风整顿建设动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下:

一、参加领导干部作风整顿建设情况。

自从开展领导干部作风整顿建设活动以来,我能够按照省、市、县委和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的干警学习会,还是领导干部集体学习会,我都按时参加,从不缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。

学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正。从自身做起、从点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设,努力使自己成为一名合格的司法行政干部。

二、工作中存在的问题

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。

4、作为长期在基层工作,绝大部份是从事的农业方面的事情,轻车熟路。但去年八月新调到司法局工作,对司法行政工作还知之甚少,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。

三、对存在问题的分析:

对以上存在的问题,通过学习认真分公析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够。认识不足,对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为自已是一名领导干部,学点自已有用的东西,能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作崇,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。

对工作上存在的问题,从客观上讲,刚从一个地方新调到一个地方,情况不属,对工作思路不清,重点不突出,但从主观上讲,一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻,和更好地运用市场经济理论,更没有把这些理论贯穿到实践中去。二是思想不解放,对司法行政工作没有新思路,新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆地去闯,说到底是不适应当今社会的发展要求。

四、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照xx的要求,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,做群众的贴心人。扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。xx在中纪委七次全会上的讲话,要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学,学以致用,这充分说明了学习的重要性和必要性。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今

我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识和各业务知识。

进一步增强法纪观念,增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱司法行政工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,堂堂正正做人。在思想作风上坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事,切实肩负起纠正损害群众利益不正之风的重任。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。

作风自查报告(篇4)

干部作风自查自纠报告

武川小学 李兴赟

为切实加强教育工作作风建设,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,按照学校的要求,本人进行了一次深入的自查自纠式的思考,发现了不少问题,也让我清醒的看到了应该努力的方向。

一、存在的问题

1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动,积极。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息时代的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必

须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动。

8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

二、抓住重点,自查自纠

针对教育政风行风评议和师德师风建设的重点,我主要采取了以下措施开展自查自纠:

1、廉洁自律,依法执教。

根据自己的工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱订教辅、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。坚决杜绝一切有损教师形象的不良行为的发生。

2、密切家校联系,做好帮扶工作。

建立了良好的家校联系机制,用好教师工作手册,用好校讯通,进一步密切家校联系。及时了解、反馈学生的思想动态,切实关心他们的学习、生活,同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导,配合家长帮助他们共同进步。

3、严抓教学质量,确保全面发展。

我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。按照课程计划的要求,开展集体备课,大家共同讨论的基础上确定教学的主要内容、方法、难度、例题作业。

4、提高教学水平。

通过教育教学理论的学习和知识更新,特别是加强对新教材和新大纲的研究,能正确领悟教学目标,准确把握教材难度,重点难点落实到位。真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新”,全面提高我们工作部教师的综合素质。

通过自查自纠,进一步转变了工作作风,文明执教,优质服务于学生、家长。今后,我将努力提高整体素质,争先创优,做人民满意的教师。

教师作风自查报告

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教师生活作风自查报告

教师作风自查报告详细

教师作风建设自查报告

作风自查报告(篇5)

根据青岛市黄岛区教育体育局《关于做好20xx学校安全防汛工作的通知》要求,我区成立了以临港教育办刘主任为组长,临港学前办主任为副组长,各园区负责人为副组长的学校安全防汛领导小组,对我区学校安全防汛防灾工作进行了全面部署。

1、加强组织领导,成立学校安全防汛工作领导小组,

组长:

副组长:

成员:

职责:

组长负责幼儿园学校安全和防汛的全面工作。

副组长负责幼儿园安全防洪的集体选择和上级通知的下发,督促幼儿园安全防洪的发展。

高xx委员:负责陈家庄幼儿园班级对儿童和家长宣传教育的调查、宣传和监督工作。

xx:何晏学校安全防汛和瓦子幼儿园综合工作。

王xx:大庄幼儿园学校安全与防洪综合工作。

王xx:金太阳幼儿园教学楼安全防汛的整体工作。

2、及时召开公园和私人公园负责人会议,并在第一时间向公园发出通知要求。督促各幼儿园建立健全安全防汛领导小组和职责。把校舍安全作为教育的重中之重,按分工、按安置分配到具体责任人。让每个村的水域都有专门的老师负责。保持通信24小时畅通。逐级上报事故。

3、重点防范:各园区内各类教学设施、体育设施、教职工宿舍、围栏、挡土墙、厕所、礼堂、食堂、消防、安全警示、防雷等设施进行彻底排查。发现问题要及时上报,立即整改,并写出安全隐患排查报告,制定相关整改措施,责任人签字,落实责任。

4、加强对孩子的动态管理,与家长和学生保持密切联系。发一封家长来信,充分利用qq群和飞信、短信、电话定期联系各班家长,提醒并要求家长增强对孩子的安全管理意识,加强对孩子防洪的监管,切实履行监护责任,杜绝类似事故发生。同时,督促父母让孩子去做“六个不同的时代。:未经允许不得在水中游泳;未经授权,不得与他人游泳;没有家长或老师不允许游泳;不要在不熟悉的水域游泳;不准在没有安全设施和救护人员的水域游泳;非水基的学生不准擅自下水救援;学习科学合理的应急、救援和报警方法。

5、每个公园都举行了关于溺水安全教育的家长会议,并与每位家长签署了致中国中小学生的信和溺水安全责任书。找回了1000多张收据。

6、积极协调临港管委会和村委会,加强社区重点水域的安全管理,及时在危险路段和水域设置安全警示标志,设置安全隔离带和围栏,安排专人负责重点水域和关键时段,及时发现险情,消除隐患。

7、加强宣传教育。充分利用幼儿园布告栏、飞信、横幅等多种形式。,向教师、学生和教职工宣传防洪知识,提高面对灾害自救互救的意识和能力,形成良好的舆论氛围。

费用自查报告(范本5篇)


费用自查报告 篇1

财务费用是企业经营过程中会产生的费用,是指企业在财务管理过程中发生的各种利息、手续费、汇兑损失等费用。财务费用的管理应当遵循规范的流程和规定,以保证企业财务管理的合法性和规范性。而财务费用报销是企业财务管理中一个重要的环节,管理好财务费用报销,不仅可以更好地保证企业的合法合规性,还可以提高企业的经济效益。

本次自查报告旨在对企业财务费用报销进行全面自查和分析,加强管理,提高管理水平,确保企业管理的合法合规性和效率。

一、财务费用报销管理情况自查

1.1报销单据管理

报销单据是企业财务费用报销的重要凭证,我们对报销单据的管理情况进行了自查。从发票管理、报销凭证管理等多个方面进行了具体分析。

我们发现,企业内部对于报销单据的管理存在不完善的情况,例如部分报销单据的发票管理不规范、报销凭证管理不全等。因此,我们需要进一步加强报销单据的管理,规范发票管理、报销凭证管理等多个方面,以保证完整性和合法性。

1.2 报销流程管理

报销流程是财务费用报销管理的关键环节,我们对报销流程的管理情况进行了自查。我们发现,企业内部对于报销流程的管理存在不规范的情况,例如报销流程的复核制度不完善、报销流程的审批制度不规范等。

因此,我们需要进一步完善报销流程,规范报销流程的复核和审批制度,以确保报销流程的规范化。

1.3 报销账务管理

报销账务是财务费用报销的重要环节,我们对报销账务的管理情况进行了自查。我们发现,企业内部对于报销账务的管理存在着基本账务处理不及时、账务审核不完善等问题。

因此,我们要进一步完善账务管理,严格按照规定进行账务审核和处理,确保报销账务处理的准确性和规范性。

二、财务费用报销管理存在的问题及改进措施

2.1问题分析

我们自查的结果表明,企业在财务费用报销管理方面存在一些问题:1.财务费用报销单据管理不规范;2.报销流程管理不规范;3.报销账务管理不完善。

2.2 改进措施

针对问题,我们制定了相应的改进措施:

1、加强报销单据管理:进一步完善发票管理、报销凭证管理等多个方面,确保报销单据的完整性和合法性。

2、改进报销流程管理:进一步完善报销流程的复核和审批制度,确保报销流程的规范化。

3、提升报销账务管理水平:严格按照规定进行账务审核和处理,确保报销账务处理的准确性和规范性,并增强核算意识、强化复核审核。

三、全员培训

为了更好地提高企业的财务费用报销管理水平,我们将举行培训会议,以培训的方式增强员工的学习意识、提高员工的素质和技能水平,使之具有更好的财务管理意识和实际操作能力。

综上所述,通过本次自查报告,我们对企业财务费用报销管理的情况进行了全面自查和分析,发现了问题并提出了相应的改进措施。在今后的工作中,我们将进一步加强财务费用报销管理,确保企业财务管理的合法合规性和高效性。

费用自查报告 篇2

财务费用报销自查报告

为了加强公司财务管理,提高财务报销的规范性和透明度,我部门进行了一次财务费用报销的自查。本报告旨在总结自查情况,分析存在的问题,并提出改进措施,以确保财务报销的合规性和准确性。

一、自查情况总结

在自查过程中,我们对公司近期的财务费用报销进行了全面的审查。通过检查相关凭证、票据和报销申请单,我们主要查找了以下问题:

1. 报销单据是否齐全:我们检查了报销单据,包括发票、收据、对公付款凭证等,并与报销申请单进行了对照。大多数报销单据齐全,但也发现了一些票据缺失或不完整的情况。

2. 报销金额是否合理:我们核对了报销单据上的金额与实际支出的情况,并与公司相关政策及财务管理规定进行了对比。其中一些报销金额超过了公司规定的标准,需要进一步核实是否符合公司政策和合理性。

3. 报销权限是否符合规定:我们检查了报销申请单上的审批签字和权限是否符合公司规定,确保报销流程的合规性。

4. 财务凭证的记录和存档是否完备:我们检查了财务凭证的记录和存档情况,确保财务支出的凭证完备性和存档的安全性。

通过自查,我们发现了以下问题:

1. 有个别员工存在未报销费用但获取报销款项的情况,涉及金额较小,但这种行为违反了公司的财务规定和诚信原则。

2. 部分报销单据缺失或不完整,包括发票、收据等,使得审计过程的合规性和准确性存在风险。

3. 个别报销申请单上的审批签字和权限不符合公司规定,存在审批流程不规范的问题。

4. 对于一些报销金额超过规定标准的情况,未能及时核实其合理性和符合公司政策的情况。

二、问题分析

上述问题主要源于财务管理制度不完善、员工意识不强和管理执行不到位等原因所导致。具体分析如下:

1. 对于未报销费用但获取报销款项的情况,我们认为这主要是个别员工存在的道德和职业操守问题,需要通过加强员工培训和诚信教育来提高员工的自律性和规范意识。

2. 报销单据缺失或不完整主要是由于员工对财务管理流程和要求的不了解,以及工作繁忙导致的疏忽。我们需要加强对员工的培训和指导,提高他们对财务报销的重视程度和准确性。

3. 报销申请单上的审批签字和权限不符合公司规定可能是由于审批流程执行不到位和相关人员对公司规定不熟悉所导致。我们需要规范审批流程,加强对相关员工的培训和管理。

4. 对于报销金额超过规定标准的情况,需要进一步核实其合理性和符合公司政策的情况。这可能是由于员工对公司政策不了解,或者政策制定不明确所导致。我们应该加强对政策的宣传和培训,同时修订和完善公司相关政策,确保更加明确和合理。

三、改进措施

为了解决上述问题,提高财务报销的合规性和准确性,我们将采取以下改进措施:

1. 加强员工培训和诚信教育,提高员工的职业道德和规范意识。

2. 审查和完善财务管理制度、流程和政策,确保规范性和明确性。

3. 加强对财务报销流程的监督和管理,确保审批流程的规范性和透明度。

4. 建立健全财务凭证的记录和存档制度,确保财务支出的凭证完备性和存档的安全性。

通过以上改进措施的实施,我们相信公司财务报销的规范性和准确性会得到进一步提升,为实现财务管理的有效控制和监督提供了保障。

以上报告为财务费用报销自查的主题范文,希望能对您提供一些参考。

费用自查报告 篇3

xxx市动物疫控中心:

根据x市牧函(20xx)49号文件要求,我局立即对20xx年以来全县基层动物防疫工作补助经费使用情况开展自查,现将自查情况报告于后:

一、经费发放情况

从20xx年以来,县财政局拨付到我局的基层动物防疫工作补助经费439万元,其中:20xx年105万元、20xx年122万元、20xx年106万元、20xx年106万元,按照基层动物防疫工作补助经费的使用范围,我局做到了及时全额发放。为确保专项资金使用规范安全,我县基层动物防疫工作补助经费实行报账制,以乡镇为单位考核兑现,由县基层管理站负责审核入账,做到了专项资金专户储存、专户管理、专款专用、凭证完善、台账清楚,无虚假报账现象。

二、经费使用情况

我县基层动物防疫工作经费主要用于基层防疫人员开展畜禽强制免疫、消毒、疫情监测、无害化处理等防疫工作劳务补助。20xx年至20xx年县财政局拨付到我局的基层动物防疫工作补助经费439万元,用于村防疫员开展防疫工作的劳务补助308.277万元,免疫反应药物抢救及死亡补偿46.5811万元,购买防疫物资等工作费用84.1419万元。

三、经费监督管理情况

一是管理制度健全。先后出台了x牧发(20xx)95号、(20xx)71号、(20xx)5号文件,明确了防疫经费管理使用专款专用、据实入账、公开透明原则,细化了村防疫员补助、防疫物资、免疫反应药物抢救、免疫反应死亡补偿等费用支出的报账要求,落实了各乡镇畜牧兽医站站长对本乡镇防疫专项经费报账的真实性负主要责任,报账员和经办员负次要责任的工作责任制。

二是报账审批严格。各乡镇畜牧兽医站所有防疫经费支出必须严格按照国家规定的财经制度凭据报销,报销单据必须是国家正规发票,并完整、真实、准确填写开支项目内容。所有支出必须先由经办人签字说明用途,再由乡镇站长审核签字,后送县基层管理站审核入账。500元以上的支出及防疫员工资、免疫反应死亡补偿、购防疫物资等票据,由局领导审签后入账。

三是绩效考核斗硬。以每年春季、秋季集中考核和日常考核得分为依据(春防、秋防检查得分各占35%,日常考核得分占30%),按照工作成效兑现防疫补助经费。考核得分90分以上(含90分)的按100%兑现,80—90分(含80分,不含90分)的按90%兑现,80分以下(不含80分)的按85%兑现。四年来,共惩扣6.229万元,惩扣资金作为全县动物防疫工作经费统筹安排使用。

四是监督检查到位。县基层管理站每年随机抽查10—30个乡镇站,对动物防疫工作补助经费使用落实情况进行督查核实,严肃查处违纪违规行为。对虚假报账以及截留、挤占、挪用等违规行为,除全额追回资金外并严肃追究乡镇站站长及相关人员的责任。

四、经费保障机制建立情况

为完善基层动物防疫经费保障机制,县财政积极筹措资金,地方配套到位。一是县财政每年投入60万元用于全县动物防疫工作;二是县财政20xx年按大乡镇1万元、小乡镇5000元投入防疫工作经费38。5万元;三是县财政每年按每个行政村960元投入防疫工作经费47。92万元;四是县上出台了x府发(20xx)29号“关于印发《xxx县重大动物疫病强制免疫应激死亡及可疑重大动物疫病应急处置补偿办法》的通知”文件,明确了从20xx年12月10日起,我县重大动物疫病强制免疫应激死亡及可疑重大动物疫病应急处置补偿由县财政解决;五是县畜牧食品局20xx年至20xx年解决乡镇畜牧兽医站防疫经费50万元以上。

总之,我县基层动物防疫工作补助经费发放及时,使用规范安全,监督管理到位,保障机制健全,有力推动了我县重大动物疫病防控工作的正常开展,确保了全县清净无疫。

xxx县畜牧食品局

20xx年xx月xx日

费用自查报告 篇4

财务费用报销自查报告

为保障公司财务报销的合法性和规范性,落实财务责任制,避免出现不规范的费用报销行为,公司对近期的财务费用报销情况进行了自查。此次自查,主要针对费用报销流程的规范性、报销凭证的真实性、费用的合理性以及资金的使用效益进行了审查和核实。

一、费用报销流程的规范性

公司按照《企业财务管理办法》的规定,对财务报销流程进行了规范化的处理。经过自查,公司的财务报销流程较为完备,包括核销和审核流程,审核流程包括预算的设定、实际支出的记录和报销、审批流程。资金核销情况周密,对于相应的费用报销流程有明确的规范和要求,每张费用报销单必须经过部门负责人的审核和复审后,才能提交至财务部门进行审批,审批流程系列化,从而确保了费用报销的规范性。

二、报销凭证的真实性

在自查过程中,公司特别注重对费用报销凭证的真实性的核实。公司进行了一遍遍的审核,核实报销凭证的真伪,对于其中疑似或者存在问题的报销凭证,要求部门重新开立,或者重新提交有关的信息以供核实。同时,公司对于各部门的报销凭证进行了审计,确保凭证的真实性和完整性,保证无虞,减少费用报销的漏洞,从而最大程度地避免出现因报销凭证不真实而导致的财务损失。

三、费用的合理性

公司对于费用报销时的费用合理性进行了比对核实。为防止由于篡改和随意发票造成的财务损失,公司聘请了专业审计公司对公司的所有报销凭证进行了审计。审计结果表明,公司的费用报销比较规范,审核流程严谨,报销凭证真实,费用的合理性较强。公司对于各部门的报销、预算进行了详细的跟踪管理,以此保证了部门以及公司内部各项任务的推进。

四、资金的使用效益

公司对于资金的使用效益进行了细致的核查和评估。自查过程中,公司不断加强了各部门之间的沟通协调,保证了部门之间的通力合作,提升公司内部的管理效率。同时,从审计结果看,公司的各项资金使用效益比较显著,公司在保证各项支出的同时,通过落实各项成本控制和内部管理制度,逐步提高了企业的经济效益。

总体而言,此次财务费用报销自查相对来说十分彻底,公司对于费用报销流程的规范性、报销凭证的真实性、费用的合理性以及资金的使用效益等方面进行了全面的审查。通过自查,公司的财务管理得到了更进一步的优化完善,公司的财务安全得到了保障。最后,公司对于自查过程中存在的问题,将积极加以整改并制定相应的管理措施以避免再次出现类似问题。

费用自查报告 篇5

一、单位基本情况

我局现有人员xx人,下设办公室、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx股(室),现有xx车、xxx、xxx共x部。

二、公务费用支出情况

1、公车使用及运行费用。按照节约公务用车费用的要求,实行修车报告审批制度,杜绝修车费用漏洞,各项制度的落实,有效降低了费用支出。

2、公务接待管理。接待范围、接待标准、接待方式严格按照文件规定精神执行。并制定接待费用报销凭证,使接待情况更加细化明了。

3、接待经费开支。我单位从严控制公务招待,控制陪餐人员,从严掌握招待标准,不存在利用公款互相宴请及请客送礼等问题。

4、办公经费及其他支出。节减办公经费开支,加强办公耗材管理,降低设备待机耗能,倡导无纸或少纸化办公,避免使用一次性办公用品,各种电脑打印机连网使用,由多人共用一台打印机,以达到减少设备,节约纸张的目的。

5、认真执行廉洁自律制度,无借考察、学习、培训、会议等名义公款旅游的行为。

虽然我局认真落实有关规定,厉行节约、压缩开支、但与上级的要求还有一定差距,下一步,我们将进一步加强制度建设,加强干部职工的教育,狠抓落实,确保达到上级新的标准和要求。

三、经费支出压减,降低标准及措施

认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》,按照上级指示要求,我单位将做好以下几个方面:

一是进一步完善财务、车辆、招待等项制度,为节减开支提供制度保障;

二是加强管理,严格控制公车运行,公务接待报告审批程序,严格招待标准,实行对口接待,控制陪餐人员数量,精简会议,节减会议费用,加强办公耗材管理,降低设备待机耗能;

三是杜绝借考察、学习、培训、会议等名义公款旅游行为;

四是加强财务监督,财务报销做到手续完备,单据齐全。财务报销要严格审查,对不符合规定的业务费用支出坚决不予核销,实行一月一督查,对巧立名目,弄虚作假的,由责任人承担费用;

五是加强教育,采取多种形式对广大干部职工开展艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统和作风教育,使大家自觉厉行节约,制止奢侈浪费。

保育员自查报告(范本5篇)


大家都说,实践后才会有收获,对于职业人,我们经常都会用到报告。你是否正在为写报告犯愁呢?趣祝福为你整理了以下的“保育员自查报告”,此文内容可能为您提供实用的帮助!

保育员自查报告 篇1

半年来,作为幼儿园园务园长我在园领导的正确领导和全体后勤人员的共同努力下,取得了一定成绩。一年中,我园对外多次接待省、市、区各级各类检查,并进行大型公开活动,我们全体后勤同志全力支持教育第一线,坚守自己的岗位,明确岗位职责,尽心尽力工作,具体内容如下:

一、加强队伍与制度建设

全体后勤人员积极配合支持教育第一线,全心全意为幼儿、家长服务,在做好自己的本职工作外,多为幼儿园着想,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情。

1、配合领导抓好后勤一条线,团结后勤一班人,要想把后勤工作搞上去,我认为首先要提高大家的整体素质,所以首先加强对后勤人员的培训,每月由保健老师的自培、及参加高一层次的职称培训。按计划对保育员进行业务学习,保育员持证上岗率100%。组织学习一日活动操作图鉴,图鉴书人手一本,使大家充分熟悉自己的工作职责及工作细则,严格按规范要求操作。组织保育员的培训。

其次我和保健老师进行了地毯式检查,发现问题及时纠正,并在后勤教研活动时把共性问题再次强调,加深大家的认识,严格按规范要求操作。本学期还组织了保育员保育工作互相观摩活动,使大家取长补短;还请儿保专家作了保教结合知识的讲座,加强了老师和保育员之间的协调性;另外还组织了保育员保育知识测试;向家长开放了三次营养知识讲座;组织了三次营养员技能比赛;每月进行定期检查、抽查,发现问题及时解决,做好各项考核工作,提高后勤人员的工作积极性与责任感。我园是上海市示范性幼儿园,各方面的要求比较高,工作量比较大,大家团结一致,齐心协力,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情,全园上下都很忙,教师每月每周都有教研活动,每当此时后勤人员都能无怨无悔去顶班,默默地奋斗在第二线,为我园的保教工作而努力工作着。

2、营养员尽心尽力为全体幼儿、教职工服务。由于人员紧,食堂工作的三名同志肩负着全园300多位幼儿、50多位教职工的饮食问题,虽然要求高,工作量大,常常忙得喘不过气来,但为了提高幼儿的身体素质,适合幼儿的年龄特点等,认真负责地烧好托小班、中大班及教职工的午餐及点心,以及每周4次自制点心,保证做到色、香、味、美、形俱全,还要照顾好肥胖儿、体弱儿、营养不良儿以及根据季节变化吃些幼儿喜爱的农副产品等,虽然增加了许多工作量,但看到小朋友变得既健康又结实,健康检查100%达标,大家都很高兴。

二、加强安全意识及检查力度

幼儿园安全小组经常检查园内各种设施,做到分人专管,按制度加强检查,发现不安全苗子及时处理解决好,所以从未出现意外事故,并安排好节假日的值班等,确保全园幼儿、教职工生命财产的安全。多次接待省、市、区安全工作检查,得到了领导的高度赞扬。

三、做好财产管理工作

严格执行购物、领物、借物的各种制度,做好仓库的进出登记手续等。本学期配合区教育局进行了争创市级收费示范区的检查工作,我园再次对收费等工作进行了严格的自查,并对相关工作进行了资料的整理,台帐清楚。我园将收费公示牌悬挂在园内大厅醒目处,对家长做好宣传工作,明确每月收费明细,确保全年无一例收费错费事例发生。

四、做好总务、财务管理工作

总务、财务在园长的直接领导下工作,是领导的左右手,是幼儿园经济管理的组成部分,关系到整个幼儿园的工作是否顺利开展,所以要与领导密切配合,当好参谋,为幼儿园当好家,把好用款关,各种经费支出都与领导商量,由于幼儿园资金来源主要靠自己收取的管理费用,使用经费时要按比例适当进行资金运转,在经费紧张的情况下,大家想方设法发扬勤俭节约的精神,为我园节约各种费用,能省则省,布置教室利废性,利用各种废旧材料把教室、走廊等布置得既美观又形象,且许多都是幼儿亲自参加布置的,充分体现出儿童的乐趣,又节约了开支。财务人员严格遵守财务制度,遵守会计法,坚持专款专用,决不乱收费,对工作认真负责,坚守原则,在经费的使用中做到统筹兼顾,保证重点,量入为出,精打细算,确保第一线急需。

保育员自查报告 篇2

时光如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。我想整理一下我的思绪,总过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务。

一、密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

二、不断学习,总经验,做好自己的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

保育员自查报告 篇3

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。以来,我一直不断努力,积极思考如何做好小班教师工作,希望成为一名智慧爱心型的优秀小班教师,也一直朝着这个目标奋进,在本学 期我的自我提高工作如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使的身心健康发展。

二、认真履行好小班教师职责,并积极主动的投入工作。

作为一名小班教师需要不断的努力与学习。首先,我本着理解、关心、支持的态度与班级两位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。其次,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱我在自己在岗位上展示自己的才能,再次,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,做好自己的本职工作。

三、努力提高自己的专业素质。

首先,在理论学习中成长:

1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的保育新知识、新技能。

3、进一步学习专研业务知识,在实践中成长:

4、积极参加专业学习培训和教研活动。

5、尊重、走进孩子,用语言耐心去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

6、探索适合本班的保育知识、保育方法。

7、学习在工作中发现问题、反思自己的工作,收集本职工作的业务知识和并对自己在工作中的不足及时进行反思并及时改正。

8、在工作中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、生活习惯状况,并进行一些记录,提高我的的观察能力、积累自己一些学习或工作上的经验。

9、按时完成本园的工作任务,及其他工作安排,抓好幼儿日常生活常规工作,让幼儿在愉快中生活,培养幼儿自理能力和自我保护能力,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

四、重视师德修养

首先,我关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

五、保健方面:

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生习惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

4、为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

以上是我本学期的幼儿园小班教师自我提高总结,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。本学期的提高工作有收获也有不足,在今后的.工作中我将再接再厉,继续努力谦虚谨慎,向领导和各位老师的学习使我的整体素质在学习中继续全面提高。

保育员自查报告 篇4

一、角色定位: 保育员就是教师

很长一段时间里, 幼儿园的保育员就意味着打扫卫生、负责幼儿安全、管理幼儿衣物和本班设备, 似乎保育员只负责“保”, 至于“育”则是教师的事, “保教合一”事实上难以实行。我国的幼儿教育法规明确规定了保育员的职责。如在新颁布的幼儿园工作规程中, 对保育员的要求除了上述一些外, 还有一条很重要却往往容易被广大幼教工作者忽视的是: “保育员要在教师指导下, 管理幼儿生活, 并配合本班教师组织教育活动。”这一方面是国家对保育员作为幼儿保育和教育的专业性的认可, 另一方面也暗含着保育员作为教育者的角色要求。上述 1 案例中的 C 老师, 在带班老师无暇兼顾所有幼儿的情况下, 没有“我只是保育员, 教学的事不归我管”的工作态度, 而是主动融入教师角色, 通过让儿童跟唱昨天学的歌曲, 避免了活动秩序混乱的局面, 既减少了过渡环节时间的隐性浪费, 又很好地配合了带班教师的工作。其实, 在这个事件当中, 她已经发挥了教师的作用, 并以教师的角色来应对特定的教育情境。如果没有一定的教育意识和教育机智, 是很难做到的。此外, 从上述案例中, 我们不难看出, C 老师没有像其他保育员那样对班上教学活动不闻不问, 而是对班上的教学活动和教育内容十分熟悉, 否则她很难把昨天孩子学会的歌曲迁移到当前的情境之中。

二、角色转换: 实现保教一体

在 2 案例中, C 老师在孩子们户外活动完回到教室后, 安排孩子们洗手、喝水, 履行的是传统教育观念中保育员的角色; 但是就在 A 老师让她“说说彤彤的表现”时, 其实 C 老师的角色已经超越了照顾孩子饮食起居、班级卫生的传统角色期待, 而是根据情境需要, 在彤彤要贴几个小红旗这个问题上, 转变为评价者。在这个案例中, 三位教师很自如地转换着彼此的角色: 当 B 老师对儿童进行评价时, 并没有一言堂, 而是将其他两位老师也纳入评价主体; A 老师则将评价权力交给 C 老师, 给了她走到台前的机会。正是由于平日里带班教师给了保育员很多机会, 才能使得保育员在锻炼中逐步转换身份、转换角色。

三、角色期待: 保育员是课程的实施者、审议者

(一) 保育员是课程实施者

1。 保育员在幼儿健康教育中发挥着至关重要的作用。《幼儿教育指导纲要 ( 试行) 》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”足见健康教育在幼儿发展中的基础性作用。幼儿健康教育的内容涉及幼儿生活的全部范畴。因此, 幼儿健康教育是生活教育, 应当在盥洗、进餐、清洁、睡眠、锻炼、游戏等日常生活的每一个环节渗透健康教育理念, 实施健康教育策略。而保育员可以说和幼儿一日生活联系最为密切, 如果保育员能够在以上几个生活环节中适时融入健康教育的要素, 渗透健康教育的理念, 其作用要比教师专门组织的健康课大得多。具体而言, 在盥洗、清洁时, 保育员不仅起到督促、监督、帮助的作用, 而且还应当培养幼儿良好的卫生习惯; 在进餐时, 如果保育员能够超越以往为了尽快收拾餐桌、餐具, 只关注孩子是否定时定量吃完的情况,更多地和教师一同关注幼儿的进餐自理能力、进餐量变化的原因、进餐情绪等等, 保育工作的教育价值就凸现出来了……可见, 对于保育员来说, “处处是教育, 时时是教育”。关键看保育员能否抓住一日生活中的保育契机, 从中发挥教育作用, 做到“以保促教”。可以说, 保育员在促进幼儿身体的发展, 满足幼儿生理的需要上发挥着重要作用, 他们承担着幼儿发展中最基础性的任务。

2。 保育员在课程具体实施中起到辅助作用。在课程物质材料准备上, 保育员的职责不应仅局限在分发教具、材料上, 而应根据自己平日对儿童的了解和关注, 就材料制作提出自己的意见, 进而帮助教师改进玩教具的制作和摆放。在具体活动进程中, 以往保育员只是简单配合教师维持秩序, 在必要的时候参与并帮助教师完成教学活动。其实, 保育员还应当在活动中细心留意孩子们的状况, 尤其是个别能力较弱的孩子, 并及时调整他们的状态,引导和帮助他们参与到教师的活动之中。在活动结束后, 保育员除了负责收拾物质材料之外, 也应及时向教师反映在活动中发现的问题, 包括自己的困惑, 这样才能在不断的总结和反思中得到成长。事实上, 在教育活动的各个环节中, 保育员都是必不可少的, 幼儿园课程作为与儿童生活紧密相联的课程, 更是少不了保育员的参与, 如此, 才能更好地发挥保教人员的教育协调作用。

(二) 保育员是课程审议者

审议是指通过对特定对象、现象的深入考察、讨论及权衡以做出一定选择的活动。课程审议是课程开发的重要途径和方法。幼儿园课程审议特指以幼儿园课程开发为目的的课程审议。而课程开发不是单凭个别教教师就可以完成的, 而是要借助幼儿园团队的力量, 团队组织方式可以是多层次、多样化的。班级作为幼儿园课程实施的重要基地, 为以班级为核心的课程开发提供了可能, 保育员作为班级中重要的一员可以从不同的角度和方面对课程实施提出建议, 从而催生出一些新的策略。以下是一位保育员写的工作感想: “以往在活动结束时, 我主要负责收拾整理各种材料。现在, 我除了做好这些工作以外, 还及时和教师交流我在活动过程中发现的问题, 如个别儿童的特殊兴趣点和需要等等。主班老师发现问题后, 我们又一起想了许多办法来解决问题。没想到, 我也可以做得这么好! ”事实上,这个保育员已经参与了本班的课程审议, 只不过这种审议相对于有组织的正规审议, 在形式上更为自由。所以, 在幼儿园, 每个参与者都有权力对课程进行审议和开发, 不同的是每个人的侧重点和角度。因此, 参与者可以对同一问题进行多角度的分析和探讨, 课程在教职工的共同努力下才能开发得更好。

在家园共育方面, 幼儿园工作规程规定: “幼儿园应主动与幼儿家庭配合, 帮助家长创设良好的家庭教育环境, 向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识, 共同担负教育幼儿的'任务。”“幼儿园可采取多种形式, 指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法, 定期召开家长会议, 并接待家长的来访和咨询。”不难看出, 规程中所指的共育, 既包含教育, 也包括保育。而一直以来家长开放日变成了幼儿园教育展示日, 保育这一十分重要的因素常常被忽视。其实, 幼儿园完全可以在家长开放日给保育员一个展示自我的空间, 让他们结合自己的保育经验和实践, 为家长提供一些行之有效的保育策略, 这样既调动了保育员的积极性, 同时也达到家园共育的目的。

当然, “保教合一”并不只是要求保育员要做到“保中有教”、“以保促教”。作为教师同样也要转变自身固有认识, 放下架子, 从小事做起, 珍惜保育员的劳动成果, 积极参与保育员的工作, 帮助保育员提高教育水平, 优化班级氛围, 使得保、教两方面相互促进、相得益彰。

保育员自查报告 篇5

本学期,我利用课余时间认真学习了《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意 见》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》与《泰州市关于禁止中小学教师从事有偿补课的暂行规定》,使我提高了思想认识,进一步加深了对教师这 一职业的理解,教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。作为一名从教多年的教师,在 这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、我认为自己还存在以下几个方面的问题:

1、政治学习有些松懈,思想认识不到位。

2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。

3、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。

4、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致、。

5、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

二、针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:

1、加强学习 依法执教

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、 教育模式,教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏 实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业 教书育人

我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以 校荣我荣,校衰我耻 的 精神来指引我。在认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着 心中有目标,眼中有孩子 的原则来设计教学活动。

3、热爱学生 和谐发展

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持 一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子 ,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小口 修炼人格

刻育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的 教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的 权威式人物 。所以,我时刻铭记- 从我做起,从小事做起,从今天做起!以自身良好的师德形象带动孩子。

5、尊重家长 服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

6、廉洁从教,不谋私利

自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

三、今后的努力方向:

要更进一步认真加强政治理论学习,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思 想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

总之,师德 要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想 武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。

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