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一生观后感 篇1

一种人身处窘境却能含笑面临,另一种人遇到困难就一触即溃。前者会是成功者,因为他们处窘境而乐观,具有成功的潜质;而更多人像后者,一遇窘境便沮丧、扫兴而制止搏斗,这种人就很难走向成功。在《终身的资源》一书中,马登告诉你答案,每个人都拥有获得成功的资源,认识到这些资源,并明白怎样运用这些资源,就能让你慢慢的走向成功。在他的书中,我找到了一种资源,人要一直持有乐观的态度。“你信赖一切优美的事变都会产生在你身上,信赖你的将来会充满优美和幸福,这些优美的愿望都来自你乐观的态度,而这种乐观的态度将是你生活中最好的资源。”

当我们看到一个担心愁闷的人时,往往会心生厌恶,因为人的天分喜高兴乐与阳光,而不喜欢忧郁与阴沉。一个人不该被感情控制,做感情的仆从,而应该去控制感情,做本身的主人。无论身处怎样恶劣的环境,我们都应该去重视它,去改变它,救本身于暗中之中。当一个人从暗中中走出来了,踏上了灼烁小道,就会信心百倍、不屈不挠。但有些人在身处窘境时,恐惧、猜疑、扫兴的思想便会摧毁本身的意志,使多年的计划功亏一箦。那些人就好像上墙的蜗牛,辛费力苦爬到半路,一失足半途而废。

读该书后,我第一个别会是人必需记着本身的上风。

某单位的外贸部有两位年轻人,一位是日语翻译,一位是英语翻译。两人都是名牌大学毕业,风华正茂,在单位领导的眼里,两人都是将来的外贸部司理候选人。

对此,两人心照不宣,在工作上暗暗较劲,你追我赶,每年的业绩完成得均非常理想。

单位原先有日商的投资,因此单位经营层每每需要和日自己打交道,理所固然的,那位学日语的年轻人每每在公开场所露面。一时间,他在单位里的口碑好于那位英语翻译。

英语翻译坐不住了,照此下去,他肯定会处于劣势,失去很好的提升时机。

单位原先有日商的投资,因此单位经营层每每需要和日自己打交道,理所固然的,那位学日语的年轻人每每在公开场所露面。一时间,他在单位里的口碑好于那位英语翻译。一生的资本读后感

于是,他决定凭着大学时选修过日语的基础,暗暗学习日语,准备逾越敌手。

一生观后感 篇2

读完一本经典名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的《对孩子的一生负责》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读罢詹文龄老师写的《对孩子的一生负责》,心中不禁一阵颤痛,不禁心中沉默油然而生。全书分成十章,每章分成若干小节。每一个小节都是对当下我们在教育孩子过程当中所碰到的问题。每一个问题都通过作者与家长问答的方式得到解答。每一个回答都是如此地引人深思,切人体肤。每看完一节,都沉思、反思和对比我们在教育孩子过程中的不足与差异。她确实是碰触了我们心灵的痛处。同时,也就为我们如何解决问题的根本提供了一线的希望。如果说家庭是孩子的“第一学校,第一课堂”,那么校园就是孩子的“第二学校,第二课堂”。小学一年级是一个人学习的起始阶段,这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。

孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生,这是人生道路上一个大的转折。幼儿园以保教为主,老师阿姨细心周到的照顾,让孩子生活得无忧无虑。孩子的许多知识是通过游戏和接触实物等方式,轻轻松松地学到的。而进入一年级后,每天要上六、七节课,且上课要求思想集中,此外,还得遵守校纪校规,很多事情都需孩子独立完成。作为家长,做好处于这一阶段的孩子的教育引导,让孩子更快适应新的环境,十分重要。

刚入学的孩子,其学习应在入学前就开始了,学前教育不可忽视。古人说:“养其习于意蒙,则作圣之基立于此。”意思是,孩子养成良好的习惯,就为其一生的大业奠定了基础。作为家长,不仅应了解一年级孩子的行为规范内容和要求,还要根据自己孩子的情况,有重点地进行教育和训练。启发孩子的自觉性,加强行为训练与习惯培养,并以身作则,促使孩子做到知与行的统一。通过一些小事来培养孩子独立自主的能力。家长要从孩子实际出发,制定恰当的学习目标。做作业,要抓他们做作业的习惯。注意他们的写字姿势;规定他在一定的时间内做完,不能拖拉,不能做做玩玩或做做吃吃,孩子做作业,不仅要求正确率高,还要求字写得端正,簿面整洁。有的家长见孩子做作业太慢,错误率高或不会检查,就忙着帮孩子忙,这样非但帮不了孩子,还会养成孩子依赖大人的坏习惯及马虎大意的毛病。

每个家长都十分关心孩子的成绩。孩子测试成绩的高低,较为客观地反映了他对知识的掌握情况。由于每个孩子自身情况不一样,因此造成成绩不好的原因也不同。针对不同的原因,要对症下药,有的放矢地进行教育引导和帮助。要冷静客观地看待孩子的成绩,既要鼓励他取得优良成绩,也要允许他有失误,要理解、尊重孩子。如不问青红皂白,采取打骂教育,会引起孩子的抵触情绪,甚至会造成他们弄虚作假。要从孩子实际出发,制定恰当的学习目标。

不能忽视孩子在一言一行中所表现出来的不良道德因素,尤其要重视“第一次信息”。对孩子的教育,决不可重智不重德。否则,孩子将来走向社会,很难与人协作,而且脆弱的心理难以承受来自各方面的压力和挫折。孩子的品德修养需要从一点一滴抓起。不能忽视孩子在一言一行中所表现出来的不良道德因素,尤其要重视“第一次信息”。如第一次借同学东西不还,第一次撒谎,第一次拿了不属于自己的东西,第一次放学后不及时回家对于孩子的不良行为,家长要引起重视,决不可迁就,在教育时,要注意方法,以耐心说服引导为主,让孩子明白什么能做,什么不能做。古语说:“爱子,教子以义方,弗纳承邪。”爱孩子,就当用道义、规矩去教导他,不要让他走上歪路。詹老师说:“父母是孩子的最好的榜样、最重要的老师。对孩子实施有效教育,家长的身份尤为重要,有时一句话就会影响孩子的终生。真正有效的教育,是需要家长正确的'价值引导和孩子的自主建构共同完成”。家庭教育只有与学校教育同步,才能形成有效的合力,促进学生良好习惯的养成。孩子进校前,家长应及时做好各种准备;孩子进校后,应先了解学校的作息制度,据此安排好孩子有规律的生活,而且要随时了解学校及班级对学生要求,配合学校,引导孩子养成自觉学习、遵守纪律的习惯。另外,还要营造一个良好的学习环境,为倡导孩子的文明行为作表率。家长要教育孩子讲究个人卫生和社会公德,要自觉维护班级、学校的环境卫生,爱护公物。家长要放手让孩子学做力所能及的事,同时不要随便给零花钱,要注意引导孩子养成勤俭节约的好习惯只有在学校和家庭的共同协作下,才会在孩子人生的初期就培养起他们各种好习惯。

总而言之,一颗优良种子的背后,隐藏了多少的辛勤的付出。在了解孩子本性的基础上,谆谆教诲,细细引导才能让小苗长成一棵参天大树。

一生观后感 篇3

《温暖一生的关爱》讲述了老师对学生种种无微不至的关怀的动人故事,它是一部写给老师的书,因为故事中蕴涵着慈爱,和谐人性的教育方式。这也是一部写给学生的书,因为故事中撒满老师们对学生的温暖,感动,执着。

全书收集了工作在教学一线的老师们的故事,注重实际。每个故事虽然互不相连,但是故事和故事之间却有让人不忍漏掉一篇不看的魅力。读完全书后让我体会最深的就是教师献身于教育,不仅要大步向前,也需要回头反思,回顾自己一个个生动的教育现实,既是一个沉淀的过程,又是一个升华的过程。反思自己的教育教学行为,甚至能在很大程度上改变原有的思维方式。我边读边思考,有很多句子印象深刻。下面和大家共同分享一下。

在《宽容是生命一种香味 》记录了这样的一段话:当我们在寂寞的人生路途中一路走来,我们要珍惜眼前盛开的每一朵花。抬头仰视它,千万不要在低头的刹那间碰落它。因为每一朵花都有盛开的理由

《特别的爱给特别的孩子》有这样一段话,耐人思考。漠视,会使苗子逐渐枯萎;限制,会使苗子死亡;只有扶植,才会使苗子健康成长。让我们把特别的关爱给这一些特别的孩子,用真诚的爱心呵护他们的成长。

一生观后感 篇4

内容简介:《美丽一生的5项法则》将一步步地教你如何展示自己的美丽,发掘你多年生活经历积累的智慧,用它们来创造你与自己的爱人、家人和朋友之间更为紧密的联系。珍爱自己的一切——身体、心灵、精神,你的人生从此与众不同!美丽,是女人一生的功课。利用美丽一生的法则有意识地生活,你就会看到生活在发生变化,看到自己通过滋养心灵而得到支持。假如你满怀兴奋与期待,将要步人生命的下一阶段,这本书能带给你很多启示以及实用的建议和方法。当我们逐渐老去时,不因未追求美丽的人生而懊悔,也不因容颜的逐渐老去而失落,因为我们的人生曾经绚丽多彩,五彩缤纷。为自己的生命画一道美丽的痕迹!每一位女性都应该让自己在平凡的人生中流光溢彩!

美丽一生的5项法则的读后感,来自淘宝网的网友:挺好的书籍呢,这本书告诉了那些已经三四十岁的女人们,要富有于心,成熟与智,这才是真正的智慧女人。平时多读读好书,懂点人情世故,才能在方与圆中华丽的转身。无论怎样,都要有一份属于自己的事业,事业才是女人经济独立的基础。有钱傍身就多了一份从容,万一碰到昔日的恋人落难或者哪天自己离家出走也不必像老公伸手要钱。

美丽一生的5项法则的读后感,来自卓越网的网友:世界上没有不老的女人,但可以有“不贬值”的女人。岁月的变迁会在女人的脸上留下一道道皱纹,即使再靓丽的容颜也会被时光吞噬。但是,懂得呵护自己的女人,却能超越时空而美丽长存。她们开阔的胸怀、水样的灵性、出众的才华、丰富的阅历,将随着年龄的增长而使她们变得更有风韵,就像秋天弥漫的果香,由内而外地散发出来。可是,偏偏有许多女人一过妙龄,就摆着一副反正青春不在,便任其外表、内在、品位甚至健康都大打折扣的态度,认命地接受生命之花的凋零。这是大错特错的,其实,无论什么年龄都不应该放弃对自己的要求,即使耄耋之年依然要活得精致。这才是女人美丽一生的不二法门。多年的生活积淀,加上生命的历练与真实,成就了自己最辉煌的意义和有价值的人生历程。家庭的幸福,亲情的温暖,友情的真挚,都让中年的色彩无比灿烂与美丽。可是,除了这些,女人们更应该注重自身的美丽健康与修养,呵护自己的身体,为健康打下一个好根基,滋养自己的心灵,使自己免于世俗的禁锢,还要开发自己的智慧,在细腻、灵动中展示自己丰富的内涵。三四十岁,站在人生中途的大门口,在这个完美的位置恰恰是在自己走过的路与将走的路中间。从这个制高点,你可以回顾过去。从已经过的坎坷中汲取智慧,又可以展望未来,对今后漫长岁月的幸福满怀期待。在生命中这个美好的时刻,每个人都有能力选择前面的生活。中年给了我们这么多不同的方向,这么多机会,因此可能是我们一生中最多姿多彩的时期。

一生观后感 篇5

这篇文章讲述了一名教师和一名女孩的故事,它让我感动。

这篇文章大致写了在很多年前,一个陌生的电话打打了一位教师的家里,电话里说这位教师的女儿在一家书店里偷书,可这老师唯一的女儿却在沙发上看电视。老师从电话里听出小女孩的哭声知道现在旁边有血多人,小女孩一定会很尴尬,老师问清书店的地址想着这个女孩也许是自己的学生就急忙赶过去。老师到书店冒充小女孩的妈妈替小女孩交了罚款,给她拉了出来。还说以后要看书到老师家来,可小女孩却没有在来过,又过了好多好多年,一天,一位年轻漂亮的姑娘就是那位小女孩,考上了名牌大学,现在在一家公司工作。当老师问如果当时没救她,她回答说有肯能去死。

如果这位老师当初没有去理她,也许今天的人并不是一位大学生,而是一具尸骨,但这位老师并没有那样做而是给她付清罚款,准许她常来看书,老师的行为改变了小女孩的一生。

说明了往往帮助一些需要帮助的人就会做一件很大的好事。只要遇到就不该放过每一个能帮助别人的机会。

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