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趣祝福 · 作文 · 谦虚的作文

趣祝福作文作文是体现思想交流和理解的重要方式,作文能够促进我们的创造力和想象力的发展。优秀的作文是学生们学习写作的标准,您知道写好作文的要点吗?根据您的需求我为您准备了以下信息:“写谦虚的作文”,你会找到对自己有好处的内容!

写谦虚的作文 篇1

在森林里面,住着一只可爱的小猫,虽然个子小,但它特别谦虚。

有一天早晨,小猫刚吃完早饭,决定出去散散步,呼吸新鲜空气。它走到一条小河边,就碰见了小鱼,小鱼说:“小猫哥哥,跟我来比比游泳吧!”小猫根本不会游泳,就说:”对不起,我不会游泳。”小鱼说:“连游泳都不会,笨蛋。”说完,尾巴一摇,游走了。虽然这样,但是小猫并没有炫耀自己抓老鼠的特长。因为它知道:总有一天,你会知道自己错了的。

两个月过后,一场灾难来到了森林,一只大老鼠闯进了森林,到处吃庄稼,许多动物都想赶走大老鼠,可是都给老鼠咬伤了。狮子大王很着急,正在那时,它突然想起了小猫,连忙来到小猫家。小猫知道以后,答应了狮王的要求。小猫无论是晴天,无论是雨天,都猛追老鼠,直到第三天,老鼠终于跑不动了,小猫抓住机会猛的扑了过去,抓住了大老鼠,它费尽全身的力量,咬死了大老鼠。动物们纷纷来感谢小花猫。很多动物说:“表演一下抓老鼠吧!”小猫说:“不了,抓老鼠是我的本能,不应该到处炫耀。”

后来,小猫当了一名教育家,到森林的每一所学校讲课,不过,它对每一个“学生”讲的第一句话的含意都只有一个:你只要谦虚,就能交到无数的朋友。

写谦虚的作文 篇2

一双炯炯有神的大眼睛,像一个装有星辰大海的水晶球,睫毛又密又长,女生都羡慕。她就是谦虚的洪子涵。

写字课上,洪子涵仔细观察每个字的字形结构,一笔一划的临摹。老师抽同学上台比赛。我们都让她举手,她摇摇头推辞:我的字写的不好看,你们举手吧!一次,老师碰巧抽到她,她慢慢地走上讲台,把字放在展台上,那字很平竖直,撇捺舒展,特别是那茶字写得上下收紧,中间舒展,真是太棒了!教室里顿时掌声雷动,整个班级沸腾了!

语文课上,老师抽同学背诵课文,让我们准备。我和洪子涵互相抽背。比赛开始了,洪子涵小声嘀咕:我还没背熟呢,希望老师别抽到我。碰巧老师又抽到她。洪子涵微笑着走上讲台,背诵道白鹭是一首精巧的诗,。她流利的背诵完成,全班都为她竖起了大拇指。

洪子涵是不是很谦虚呢?

写谦虚的作文 篇3

蟋蟀丝丝建好了自己的新住宅,心理别提多高兴了,邀请邻居们来新家做客。

蟋蟀丝丝非常高兴,叫来了蝉,螳螂,来做客。他们都同意了。

螳螂一进丝丝的新住宅就哇了一声:“怎么这么漂亮,你们看这墙壁那么光滑,看这隧道那么整洁,真是举世无双啊.”丝丝却害羞地说:‘‘没有啦。”蝉自以为是地说:“这有什么了不起。”丝丝带着螳螂和蝉一起往前走。

蝉一路上一直说:“没什么了不起,”螳螂生气地说:“你一直说没什么了不起,那你自己去建一个巢啊。”蝉说:“我。。。。。。”蟋蟀说;“好啦不要吵啦,我们走吧。”这时,蝉突然说道:“对不起,我不该嘲笑你。”过了一会儿,蟋蟀丝丝又往前走了。突然前面的路越来越小,大家都走不进去了,丝丝说;“怎么办呢?”螳螂说:“没办法啦,我们只能回家啦。”

蝉和螳螂向丝丝道别以后,丝丝说:“都怪自己每检查有没有完工,555”

写谦虚的作文 篇4

谦虚就是要做到胜不骄、败不馁。你是这样一个人吗?

记得以前,在一年级的时候,数学的成绩一直都很好,总是排在班上的前五名。在那时侯,自己年纪还小,不懂得什么叫做谦虚。所以当我看见有同学五十几分时,我就会取笑他们,说:有没有搞错啊!这么容易的试卷,只考五十几分,那么难一点的试卷不就0分,真好笑,哈哈哈!谁知那同学听了之后开始发奋,在课余时间不再去玩,而是坐在自己的座位上,看一本《应用题大全》。自己的书看完后,又看其他的书。他每天做完作业都要预习、复习,上课认真,积极举手发言,不懂的题就去问老师。这样,他的成绩一天天往上升。

而我呢,则整天游手好闲,以为自己是最聪明的,就不用再学习了,每天都在玩,做完作业就看电视,根本不理老师要求的复习。这时,那个同学已和我平分秋色了,但我还没放在心上,还是我行我素。期末考试来临了,我想我又可以八面威风了,可是并没有。发卷时,:小江100,小强100直到第六名。我被踢出5名之外。曾经被我嘲笑过的同学,比我高出一分。我欲哭无泪,只能怪自己太骄傲。

经过这件事后,我明白了谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理。我再也不会自满了。

写谦虚的作文 篇5

从前,有一个王国,里面的人大部分都一点不谦虚,老喜欢把自己夸得很好,总觉得没有人可以比过自己。

有一天,一个仙女路过这个王国,发现这里好多人都很骄傲,便决定向国王申请选一个最好的公主。仙女来到国王金碧辉煌的宫殿,向国王说:国王,我想申请选一个的公主,可以吗?国王说:难道有我的女儿当公主还不够吗?仙女说:国王,你误会了,我是想在选一个最好的公主。虽然国王听这句话有些不高兴,但还是答应了仙女的这个要求。

仙女对所有的人说:我要选一个公主,只要谁可以说出自己的优点,就可以当这个公主。所有的女孩都要去。大家立马七嘴八舌的讨论起来。一个叫婷婷的女孩,觉得自己没有优点,就提起自己的篮子灰溜溜的走了出去。

第二天,大家都去买漂亮的衣服了,只有这个叫婷婷的女孩还忙着自己的事情。婷婷的好朋友月月好心的对她说:婷婷,你快去买衣服吧,要不然,漂亮的衣服都被挑光了。婷婷却说:我不去了,我还有事情要干呢,明天我就穿我平常的衣服去吧,你自己去买吧!月月说:那我自己去啦!婷婷笑着说:去吧!

第三天,改到选公主的日子了,大家都非常兴奋。仙女说:女孩们,快说出你们的有点吧!一个叫莉莉的女孩说:我天生丽质,行为优雅。一个叫梦儿的女孩说:我跳舞很好看,唱歌很好听。一个叫月雅的女孩说:我的五官很端正,很漂亮。第四个,第五个......终于到婷婷了,婷婷说:我长得没莉莉好看,没梦儿会唱歌,会跳舞,没有月雅五官端正,我没有太大的优点......仙女说:好了!我们的公主出现了!她就是婷婷!因为她很谦虚,所以她是公主。

几年以后,仙女又来到了这个王国,她看见了大家都很谦虚,这都是婷婷公主的功劳!

写谦虚的作文 篇6

谦之意,博大精深。君子之心,乃至修养;不耻下问,乃之智慧;苏怀若谷,乃之大度。

苏格拉底说:“谦虚是藏于土中甜美的根,一切崇高的美德都由此发芽滋长。”

谦之源于板桥之语:“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”做学问,做大学问,不以虚心相对,概无成功之说。吾日三省吾身,不谦则不省,不省则惘。是的,学识是智慧,容不得骄傲,三人行必有我师焉,人人皆知,若不谦虚何以发现师?当今社会,知识来源亦是广泛,人人都有可能超越于你,只是,又有多少人会不耻下问?

谦之源于羡林季老之语:“我在这里昭告天下,请从我头顶把“国学大师、学术泰斗、国宝”的三大桂冠摘下来”。季老在《病榻杂记》中如此说道。谦之语并非徒有虚名,更不是争名夺利。季羡林先生年过九旬高龄养病,依旧著书昭告天下,坚决请辞,摘下桂冠,足以让人心生无线敬佩。多少人为了名声赫大而敲起门砖,多少人为了名利,不惜代价。与季老淡泊名利谦逊之比,来回穿梭于金钱名利下的我们又留住了多少?

谦之语于你虚心授学,非坐井观天常常为自己能通看头顶的一片小天空而沾沾自喜;谦之语于患难之际伸手一牵,非幸灾乐祸时时看准时间投石以之;谦之语于你微微一笑,非冷若冰霜苦脸相对于两手投足之间;谦之语于心无他物,将中华传统装满心间。无欲则刚,有容乃大。我们作为新一代的接班人,是不是该拿出自己中国人应有的本色,发扬光大我们的传统美德?谦之意乃大智慧,用一颗虚心的心去接受它伟大的诠释,是不是,明天会更好?

谦之意大而小也,生活里面的点点滴滴小谦也就成就了伟大。生活就像一面镜子,谦就是擦镜子的清洁剂,大大小小的污渍,你为自己擦了多少?

当布谷鸟叫起,春天还会远吗?当桔子红了,丰收的季节还会远吗?当我们驻足银行提款台前,看到每个公民在没轮到自己时,都静候在一米线外,当填完清单时都将桌台上的笔插入笔筒时,我们欣欣向荣的一天还会远吗?算不算是小事情,大智慧?

谦之语源自五千多年文明历史,是几千年的华章编写的一首诗,绚烂而多彩!意重而深长!

而今的我们,记得多少?想起了什么。

写谦虚的作文 篇7

云不同与天上的其他事物,总是羞羞答答,从来不炫耀自己。

云的美不做作。云的美是大方的美,他的形态各异,一会便变出另一个形状来,所以时常有人称它们为天界中的魔法师

你瞧这片云像小绵羊,不过一眨眼的工夫,他便转变成了一匹正在草原上奔驰的骏马,它的变化如此之快让人禁不住为之赞叹,魔法师这个称号非它莫属。

云的美美在自然,云永远是纯白的,它很少用画笔把自己描绘的五彩缤纷,它也不会用优美的言辞让自己变的更加妩媚,它只懂得在自己害羞时,拉一朵轻纱轻轻的把自己遮挡住。而这层轻纱却偏偏增添了几分它们的神秘,让人更加有兴趣的去探索云到底有多少种变化莫测的形式。

云的美是一种和谐的美,它的美美在它的半透明程度它会调整她的纱衣,一会儿变得更加透明,简直像是塑料袋薄膜一般,似乎像触手可及又似乎远在天边,让人觉得好像有点神话般的感觉,朴素迷离似的行态各异。

云的美是语言无法诉说出的美,它永远是纯真的天使,永远是人们心中的向往。

写谦虚的作文 篇8

今天,我一看到《苏东坡和对联》这个醒目的名字,就来了兴趣,便如饥似渴地读了起来。文章的主要内容是这样的。

苏东坡少年时才智过人,经常受人夸奖,便渐生傲气,就在自家门前写了一幅对联:

识遍天下字

读尽人间书

有一天,一位老者来拜访,给了苏东坡一本书,向他请教几个生字。苏东坡接过一看,谁知第一行就读不下去了,越往下看,生字就越多,他不由得脸红了。老者笑吟吟的走了。于是,苏东坡就重新写了一幅对联:

发愤识遍天下字

立志读尽人间书

……

看了这篇文章后,我心里慷慨万分,思绪翩翩。是啊,做人一定要谦虚。不是有一句格言叫做“虚心使人进步,骄傲使人落后”吗?这句话就是告诫我们,做人要谦虚,不能骄傲自满,夜郎自大,否则将会铸成大错,令人追悔莫及。

其实,在现实生活中,也会有这样的人和事。我们不应该认为自己是最棒的。“天外有天,人外有人。”我们不应该因为别人不如自己而去轻视别人,鄙视别人。人各有所长,各有所短,都不是十全十美的,我们应虚心向他人请教,取他人之长,补自己之短,且接受别人的意见。无论什么时候都严格要求自己,取得更大的进步,争取做好每一件事情。

想着,想着,我脸红了。记得四年级时,我期中考试考了第一名心里高兴极了,显得有些得意忘形。下课时,有同学问我问题,我一见是这么简单的题目,就懒得动嘴,推辞说要去上厕所了,便起身向门外走去。我整天懒懒散散的。后来,期末考试时,我名落孙山了,拍名第八。唉!这能怪谁呢?我真痛恨世界上会有“骄傲”这个名词。我逐步认识到了“骄傲”的危害性,和同学们一起学习,互相帮助,大家取长补短,共同进步。这样,我便有了明显的进步。

“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我们应该将这句话永远铭记在心间!

写谦虚的作文 篇9

我叫应松凯,是个可爱的男孩子,圆圆的脑袋上长着一双明亮的大眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,一双大耳朵。

我的兴趣良多,尤其是玩电脑,游泳,只要跟玩有关的,我都喜欢,还好我的学习成绩不错,妈妈才让我玩,我的兴趣不光有这些,还有爬山、钓鱼等。

我的学习不错,又一次考试,我考了全班第五名,爸爸说:“考的不错,继承努力。”我开心的笑了。

我的脾气很暴躁。有一次,爸爸带我去钓鱼,爸爸钓了十几条,我一条也没钓到,心里一烦,就把鱼竿扔进河里去了。

我的固然很暴躁,但是心地很善良。又一次,我放学了,看见一位老爷爷推车上坡上不去,我急忙跑过去帮他推车,老爷爷夸我说:“你真是好孩子。”

我的缺点也不少,好比:上课说话,做小动作,不爱劳动……有一次,我趁老师不在的时候,和同桌说话,被老师发现了,被罚站到了教室后面。

这就是我,一个有长处出缺点的小男孩,以后,我要克服缺点,做一个人见人爱的好孩子。

写谦虚的作文 篇10

动物园里,狮子被运到别的公园去了,笼子空了好几天。一天傍晚,笼子里又住进了一位新客人,它圆圆的脑袋,胖胖的身体,身上的毛有黑有白,看上去笨乎乎的。动物园的人刚走,猴笼里的猴子就问新伙伴:你是谁?新伙伴回答说:我是熊猫。猴子一向自以为聪明,它得意地说:啊,知道了。你一定是熊的儿子吧?瞧你跟它长得多像,而且的名字也只不过加了个猫字。熊听了猴子的话,马上发火了它在笼子里大声吼道:胡说,我才没有这样一个笨头笨脑的儿子哪。这时,长颈鹿又问熊猫:你有什么本领?没等熊猫开口,松鼠就说:他会长出我这样美丽的大尾巴吗?熊猫摇了摇头,猴子又问:你会像我一样荡秋千吗?熊猫又摇摇头。长颈鹿高傲地说:要我看呀,你什么本事也没有。动物园里顿时爆发出一阵讥笑声。而熊猫什么也没有说,态度不卑不亢。第二天早晨,动物园的门刚开,早巳等侯在那里的人们便蜂拥而进,都涌到了熊猫的笼子前。熊猫见有这么多人,就把自已的拿手好戏顶皮球、骑木马、滑滑梯给大家表演了一番。人们都聚集到熊猫的笼子前观看,其它动物有的羡慕,有的赞叹,还有的嫉妒或者不服气。这一天,从早到晚一直到动物园关门,人们才恋恋不舍地离开熊猫,而且还不时地回过头来向熊猫致意。夜色降临,动物园里又静悄悄的了。动物们又议论起熊猫来,可是这次,它们对熊猫的态度却不同了。熊首先对熊猫说:你的动作比我可灵活多了,不像我又呆又笨。长颈鹿说:瞧你的西餐,多美,可我只会吃树叶和草。猴子不好意思地说:真想不到,你还有两下子呢!在动物们的一片赞扬声中,熊猫谦虚.地说:不,咱们各有长处,也各有短处,谁会十全十美呀。比如,我就没有松鼠美丽的大尾巴。的确,像熊猫这样,在讽刺声中不气馁,在赞扬声中不骄傲,这也不是一件容易的事呀!

写谦虚的作文 篇11

谦厚的能干

作家:吴春艳

真实的客套,是本人毫无主张,心思全面解放,不受任何拘束,对所有领受系风捕影的作风,全部剖析状况对任何方面反应的见识,都要加以商讨,不要听不讲去。要客套听取他人对我们的批判,采用了他人的批判就能够了解本人保管的不足,惟有谦厚才能学到更多的学问,所谓人外有人,天外有天,我们明白本人的一切都没啥了不得的,惟有明白他人所懂的才是道理。

从小不知道为何本人步行,一上来即是个八字腿,这样走了好多年了,我都不去重视它,也没人说我步行丑陋,但是在我高中时有个好同学三年都跟我走一块,忽然有一日,她就跟我说:你步行的样子好丑陋啊,依然是八字腿的,女孩这样步行欠好的,人家会笑的。那是我蒙了,我感觉到好没体面的,从小到多数没人这样说我的。但是我不过笑笑,而她就说:你可以试着去矫正它,让它成为你的优点。听她这样说,我认真想一想本人身上所保管的缺陷能够在他人的批判之下然后客套的听取也能够成为本人的优点,我就去处她学习在她引导下我做到了。此刻在我到达了大学里,每一个老师都要求我们注视坐姿走姿方面的问题,此刻想一想我的客套听教大概也是一种能干的知道。

有了-诚恳,才会有客套,有了客套,才肯丢开本人起明白他人,也才能放下假意的自恃心气明白本人。

一个傲慢的人,结局老是在傲慢里消灭本人的,而一个人有才能是件值得喜悦的事,假如再能用谦厚的良习来点缀,那就更值得喜悦。所以不管在啥时间,悠久不要感到本人已了解了所有,不管人们评价我们多高,但是我们悠久要勇猛对本人说:我是一个一问三不知的人。这样我们才能具有更多的能干。

自小内向的我,谈话小声又不爱谈话,在到达师范性的大学里,要面对着和大多是文科出来的女生交流我感觉很难,因而我就不太融入整体,我也就有一两个好的同学罢了,在渐渐的相处时,我的一个同学就问我,你说说我的缺陷是啥吧,我想了解也可让我改。我就说了,但她也说我的了,她说:你内向,谈话小声,一开端见到你看起来很傲慢一般,没想到你蛮好的,在我们这个教员专科你要英勇点去参与活动,和人谈话要有力有势,提早相宜要改观的一切。我想她要我说她的缺陷,她也说了我的缺陷,我是不是应当谦厚的向她学习这样我所没有的勇气,是的。任何一个人,都是会出缺点的,出缺点,就不要他人提出来。你要做的是勇猛的去面临和采用,哪怕是你最厌恶的人所提出的你也要虚心肠,相安无事地去采用。由于虚心肠采用老是会对本人有益处的。一个可让你与人能协和的相处,再一个即是能增加优点来充实本人。

所以我-决策我不要做这样的人。没有决心的人即便质朴的说:我此人没啥决心,这样的不叫谦厚,是一种薄弱的表示。没有知识的人即便认果真说:我不是很有知识耶,这样也不叫做谦厚,是一种实在没方法。没有全力以赴去去处事的人即便悲戚的说:我已刻苦了,这也不是谦厚,是一种自我安抚的动作。谦厚是的人由于识破所以他不傲不躁。而我要像白居易一样要客套领教,我国著名的是人白居易没写一首诗就去给农夫看看,了解人直夸好才行,他不会由于是农夫而不去听取见识,这样也即是我们宏大的书生。客套的学习可以得回他人得不到的能干。

只要我们明白客套的去采用,在胜利的路途上,我们会发觉谦厚很重大惟有谦厚才能得回能干。

写谦虚的作文 篇12

动物园里,狮子被运到别的公园去了,笼子空了好几天。一天傍晚,笼子里又住进了一位新客人,它圆圆的脑袋,胖胖的身体,身上的毛有黑有白,看上去笨乎乎的。

动物园的人刚走,猴笼里的猴子就问新伙伴:“你是谁?”新伙伴回答说:“我是熊猫。”猴子一向自认为智慧,它自得地说:“啊,知道了。你一定是熊的儿子吧?瞧你跟它长得多像,而且的名字也只不外加了个‘猫’字。”熊听了猴子的话,马上发火了它在笼子里大声吼道:“胡说,我才没有这样一个笨头笨脑的儿子哪。”这时,长颈鹿又问熊猫:“你有什么本领?”没等熊猫启齿,松鼠就说:“他会长出我这样锦绣的大尾巴吗?”熊猫摇了摇头,猴子又问:“你会像我一样荡秋千吗?”熊猫又摇摇头。长颈鹿高傲地说:“要我看呀,你什么本事也没有。”动物园里整理时爆发出一阵讥笑声。而熊猫什么也没有说,立场不卑不亢。

第二天早晨,动物园的门刚开,早巳等侯在那里的人们便蜂拥而进,都涌到了熊猫的笼子前。熊猫见有这么多人,就把自已的拿手好戏——顶皮球、骑木马、滑滑梯给大家表演了一番。人们都会萃到熊猫的笼子前观看,其它动物有的羡慕,有的惊叹,还有的嫉妒或者不服气。这一天,从早到晚一直到动物园关门,人们才恋恋不舍地离开熊猫,而且还不时地回过头来向熊猫致意。

夜色降临,动物园里又静偷偷的了。动物们又议论起熊猫来,可是这次,它们对熊猫的立场却不同了。熊首先对熊猫说:“你的动作比我可灵活多了,不像我又呆又笨。”长颈鹿说:“瞧你的西餐,多美,可我只会吃树叶和草。”猴子不好意思地说:“真想不到,你还有两下子呢!”在动物们的一片赞扬声中,熊猫谦虚.地说:“不,咱们各有优点,也各有短处,谁会十全十美呀。好比,我就没有松鼠锦绣的大尾巴。”

的确,像熊猫这样,在讽刺声中不气馁,在赞扬声中不骄傲,这也不是一件收留易的事呀!

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