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趣祝福 · 作文 · 草房子观后感

如果您需要关于“草房子观后感”相关的资料可以参考以下内容,一部优秀的作品,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,我们的思绪也会随着故事的发展而变化。此时最好将内心的感受记录成一篇观后感,写观后感时一定要将自己真实的感受表达出来才具有感染力。新手写作品名的观后感都要注意哪些呢?

草房子观后感 篇1

曹文轩,这个人你们肯定都知道吧?他是一位儿童文学家,写下了很多作品。这些书深受人们的喜爱,《草房子》就是其中之一,我也非常喜欢它。

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麻地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活,在这六年小学生活中,他或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!

在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间红门里,他不仅学习非常好,一连好几年他都是班长,深受同学们的拥护。而且他们家几代都在油麻地经商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。

在杜小康的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。

草房子观后感 篇2

我最近读了一本书,是曹文轩写的小说《草房子》。虽然不是我第一次看了;但仍让我受益匪浅。

这本书写了许许多多桑桑的朋友:陆鹤,纸月,细马,杜小康但我最喜欢的还是《红门》里的杜小康了。

杜小康本来是油麻地最富有的孩子,家里的房子也是最高最结实,院门两扇,红亮亮的。可在一次意外中,杜小康家运货的船全撞翻了他们家从此一落千丈,杜小康也只好退学回家照顾父亲。家里欠了许多钱,可杜小康爸爸不甘心就这样生活下去,身体好了,就带着杜小康去放鸭,可鸭吃了别人家的鱼苗,鸭子和船都被扣了,没办法再做下去。可杜小康长大了,他不气馁,在桑桑的帮助下在学校门口开了一家小摊子,生意越来越好

每次看到这里,我都不禁问自己:如果我家也发生了意外,我会不会像杜小康一样,还是自暴自弃?每读到这,我都被杜小康的坚强感动了,这难道就不值得我们学习吗?

杜小康的一前一后的生活算的上两个极端,可人有悲欢离合,月有阴晴圆缺人生的道路也不是平坦的.

结局虽然不怎么圆满,但让我真切的感受到了什么是坚强,什么是决心.

挫折就如人生道路中的绊脚石,虽然擦破了点皮,却收获了一种坚强.我永远会把坚强记在心中。

草房子观后感 篇3

洗涤心灵的一本书,书中的人物,很有时代感,作者的笔墨,让读者可以身临其境,感受到那个时代人物的质朴与纯真。而最多的是,字里行间的轻描淡写,让人有一种,置身于那个时代童年的冲动。

我的童年,与书中有些类似,不过学校不是草房子,是平房,青砖黑瓦,由村子里的全体农户,一砖一瓦砌起来的。教室不多,只有七间,一间学前班,其他一到六年级。

早晨没有闹钟,是被雄鸡打鸣声叫醒,睡眼朦胧的起床。洗漱完成后,天才蒙蒙亮,然后牵起水牛,到乡间田埂,放牛吃草。大概吃完两条田埂的草,牛肚子就基本饱了,然后回家,母亲已经做完早饭,父亲也干完农活,从田间回来。

吃完早饭,时间到了七点半到八点之间,背起书包,和左邻右里的小孩,结伴走路去学校。没有宽阔马路,只有田野小径,还有路边的小草野花,洒满一路欢声笑语,二十分钟左右,就到了学校。

那时候没有晨读,因为农村的孩子,早晨都会做点农活,或是放牛,不能那么早到学校。一天也就五节课,上午三节,上完课,然后一溜,大家都回家吃午饭了。中午十二点放学回家,下午两点再开始上下午的课。

学校没有什么课外活动的设施,只有两张水泥砌的乒乓球台。一到课间休息,就站满了排队打球的同学,当然都是高年级的。低年级的只能玩玩抓石子,打纸板,跳皮筋,踢毽子,跳房子之类的游戏。当然还有抽陀螺,滚铁环的。

下午两节课很快结束了,四点左右就已经放学,没有多少课外作业。回家后,还要帮父母做做农活。六点左右,吃完晚饭,点上煤油灯,做着老师布置的作业。

时间不曾停止,如果抽动陀螺的鞭子,让你不停的转动,转着转着,书包大了,书本厚了,书也变多了,离家的距离却越来越远了,和父母在一起的时间也越来越少了。

末了回头想想,童年真的是人生中最重要,也是最让人回忆的时段。我庆幸我出生在八零年代,那时代给了我一个完整的童年。也许有一天,我会用笔和纸,记下我的童年生活。

草房子观后感 篇4

这个,我读了《草房子》,这本书是曹文轩写的,我觉得这篇文章写的很生动,让我深有体会。

这本书讲的是一位名叫桑桑的小男孩在他上发生的事情。书里面的每一章都主要介绍的是一个人物以及发生在他的身上的一些事情。他们都在演绎着一个个动人的故事。他们每个人都有着高尚的品质。到了结束的时候,桑桑以优异的成绩考上了中学,,桑桑的桑乔被派到外地当校长,桑乔以及桑桑一家要去另一个陌生的地方。桑桑有着高尚的品质:乐于助人、有同情心。有一次,秃鹤带了一顶的帽子,向走来。大家的目光全被转到秃鹤那边去了,桑桑十分气愤,便搞了一个恶作剧,让秃鹤找不到他的帽子,秃鹤便告到桑桑家去了,桑桑后来也向秃鹤道歉了。

这本书都让我们明白了一个个道理,我们应该省吃俭用,不要浪费,要想想看,这份钱是家长辛苦赚来的。

桑桑亲眼目睹了这一个又一个的动人的故事。这六年,是桑桑接受教育的六年。我相信,我们平时的生活中,就有许多这样的人,例如:、父母、,当然还有陌生人,在他们身上也发生着一个个动人的故事。

我们应该留心观察身边的这些人,向他们学习,做一个品德高尚的人。我懂了为别人付出是会受大家的尊重的,帮助别人。

草房子观后感 篇5

在这个炎炎夏日里,我收获了一本好书--《草房子》,那是著名儿童作家曹文轩的一本最有名的儿童小说。这本书讲述了小男孩桑桑和他的伙伴们在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终生难忘的校园生活,演绎了一连串震撼人心的故事。

这本书总共分为九个章节,一章一个小故事,每个故事都看似平常,却又感人泪下,几次我都差点看哭了,不忍再继续往下看。其中我最喜欢的是《艾地》这一章,讲得是秦大奶奶为了救麻油地小学的小女孩差点淹死,从那以后,秦大奶奶和学校的人从相互敌视变得亲如一家人。最后,秦大奶奶为了麻油地小学的一只南瓜,永远的离开了大家。刚开始我觉得秦大奶奶挺讨厌的,常把鸡鸭赶到学校去打扰孩子们上课,后来才发现秦大奶奶其实也挺可怜的,只有桑桑关心她。故事看完后发现,秦大奶奶其实是个可敬的人。读了这段,让我感受到了人与人之间的多一点关爱,多一点理解,这世界将会变的更美好。最后一节,讲述了桑桑得了鼠疮,他的父亲风雨无阻的为桑桑去看病,从没有放弃过,最终桑桑被一个医术高超的老医生给治好了,而他的父亲早已白发苍苍。读了这一小节,让我深深感受到了父母对子女那种无私爱。

性格倔强陆鹤,知错能改的细马,活泼可爱的桑桑,锲而不舍的杜小康,这几个人物构成了这本书里必不可少的“风景”。在《草房子》里让我看到了令人落泪的真情,真是人生处处有真情!

草房子观后感 篇6

一直以来,读的最多的就是各类童话、科幻小说。这个暑假,我读了曹文轩爷爷的 《草房子》一书,觉得特别有意思。

《草房子》这本书讲的是油麻地小学的校长桑乔,校长的儿子桑桑和他的一群朋友的故事。这本书的主人公叫桑桑,他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里,他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年,在这难忘的六年生活里,他和他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿恕、细马;老师蒋一轮、温幼菊;以及自己的父亲、母亲、秦大奶奶、白雀姐姐等,经历了一件又一件的事,让他渐渐认识了人生。他们让他知道了爱,让他知道了忍耐,让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈…… 。

这本书中我最喜欢桑桑,他淘气、富于幻想,喜欢唱,喜欢跳,喜欢闹,简直就是精灵的化身。他常常异想天开的做出一些出人意料的事情——为了让自己养的鸽子有个像样的家,居然把家里的碗柜改装成了鸽舍,他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成了一张渔网,结果还真让他捕到了鱼!夏天想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想的在大热天穿上棉衣棉裤……,最让我感动的是他很有正义感,当板仓小学的坏孩子欺负纸月时,他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢,当他得了一种怪病时,脖子上肿了一个很大的包,要用一根烧的通红的针,从包上扎进去,他却不喊也不叫……

读了这本书使我懂得,在今后的学习中我一定要善于动脑,敢于幻想,生活中朋友间一定要相互帮助,要学会发现别人的优点,像桑桑一样,做个健康、懂事、有正义感的快乐少年。

草房子观后感 篇7

去年暑假看了一本书《草房子》,讲的是一群可爱的孩子在油麻地快乐生活的故事。

这本书里我最佩服的人物是杜小康。他曾经是油麻地最富有的家庭,在大红门长大。一夜之间,杜小康家里变穷了,杜小康只好辍学和父亲一起赶鸭子上架补贴家用。但是希望一再破灭。一直生活在富裕家庭的杜小康,在困难面前一直很勇敢,很坚强。他从未放弃。最后,他在学校门口摆摊。最后杜小康自己成功了,然后被桑乔感动了。他又开始学习了。杜小康是多么顽强,因为他的顽强,他赢得了重新学习的机会,为他的成功打下了坚实的基础。

生活中要学习杜小康遇到困难不退缩的精神。记得有一次,我妈让我每天看20页课外读物,背5页英语。我钓了三天,晒了两天网。我只是随便看看。我妈看我的时候,我看书。我妈不看我,我反而开始玩。最后学习不认真,影响了阅读能力,失分更多。我没有认真学英语,我把英语考试搞得一团糟。这都是他没有坚持下来造成的。

《草房子》这本书不仅内容丰富,故事精彩,也让我明白,我们应该像杜小康一样,在任何事情上都要坚持不懈,无所畏惧。

草房子观后感 篇8

《草房子》这本书是曹文轩的纯美小说系列,里面的主要人物有小秃子陆鹤、勇敢而又乐于助人的桑桑、白净的纸月、水灵的白雀、顽强的秦大奶奶、很精神的细马还有和蔼可亲的蒋一轮。

总被人捉弄的秃鹤是个秃子。秃子光着脑袋总不大好,所以他戴了一顶帽子。可是帽子却被大家玩来玩去,最后被阿怒放在了旗杆上。从这个故事我知道了我们不能欺负弱小的人,而对于弱小的人来说也不要自卑,要对生活充满信心。

书中还提到了桑桑,我非常喜欢她。瘦弱的纸月总被人欺负。一次,纸月生病后的两个星期每天都迟到,桑桑边去她家看看出了了什么事。到了她家一看,原来是刘一水、周德发等腰欺负纸月,可是庆幸的事桑桑要帮助纸月上学,惩罚刘一水他们。因为桑桑德父亲是油麻地的校长,所以联合政府一起警告他们不准再欺负纸月。我觉得桑桑非常勇敢又乐于助人,令人敬佩。

读完这本书之后我觉得童年就像草房子,值得回忆、值得品味。回忆我们过去发生的事情、品味里面的酸甜苦辣。

草房子观后感 篇9

曹文轩曾说过:“美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能会变成常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”《草房子》中一个个纯美而又质朴的人物,如同空谷跫音般在我心灵深处回响。

轻声翻开书页,那一排排、一个个字无不吸引着我。作者格调高雅,字里行间充满着美感,他用最纯美的语言,刻画出了一个又一个个性鲜明的孩子;书中一个个感人至深的小故事,让我百感交集,潸然泪下。

看着精美的封面,我仿佛置身于瓦蓝瓦蓝的天空之下,我和桑桑他们一起坐在金黄金黄的房顶上,盼着落日的余晖。在屋顶上与孩子们开开心心的打闹嬉戏,在金灿灿的田野上唱着、跳着,脸上洋溢着明媚的笑容……

善良可爱的桑桑,讨厌别人摸他头上的秃鹤以及自信的杜小康,在重重困难中逐渐蜕变成勇敢有担当的人。

在《草房子》这本书中,我最佩服的就是杜小康,他经历了从富人变成穷人的巨大打击,却仍然没有自己放弃,依然不动摇不畏缩,而努力让自己变成一个勇敢,有责任心、敢于担当责任的人。

回到现实中来,当我遇到难题,就会垂头丧气,无从下手,畏缩不前;当被别人嫌弃或指责的时候,我会很生气,习惯性地哭起鼻子来应对了事;当妈妈在讲解难题的时候,我也会不耐烦地抱头捂着耳朵大发脾气,嘴里不停念叨:“我不会,就不会,老师又没说一定要全对,为什么要改呢?”他们不能去上学,却依然渴望上学。而我呢,则是身在福中不知福,还经常用语言来攻击妈妈,不禁心中感到无比惭愧。

在读《草房子》的日子里,我从他们身上感受到了自己的不足,而我们在生活中更应该不畏艰难,知错就改,要懂得感恩与珍惜,生活才会变得更加美好!

草房子观后感 篇10

主要讲了桑乔痛恨打猎,重视荣誉,还曾经因为桑桑将他荣誉证书撕后,大发雷霆,毒打桑桑。并在晚上睡觉时发现桑桑脖子上起了肿块,桑桑感觉钻心的痛。第二天,桑乔四处寻医,可医生们都说没有希望。桑乔想让桑桑在最后的时光快乐地活着,带桑桑出去打猎。过了一个星期,纸月和慧思和尚都走了。就在这时有人告诉他,还有人能看好这个病,桑乔决定试一试。那个高手告诉他不过只是鼠疮,给他开了药没过多久就给治好了。

草房子写了让桑桑难以忘怀的六年小学生活,令我最感动的是最后一章药寮。

我觉得桑桑的父亲能在毒打桑桑后进行自我反省,丢下了重视荣誉的包袱。带桑桑去打猎时,还故意露脸给别人看,好知道他是桑校长。而且打猎也是当时最低贱的职业。在桑桑生病期间,桑乔在细心照顾桑桑,这一点体现出了父爱的伟大。让桑桑感受到父爱的温暖。所以爱是最伟大的药方。

在生活中,对做错的的事情要多多反省,并加以改正。不要不但不反省还推卸责任,桑桑在极其痛苦的状态下用奇苦的药来治病。所以我们遇到困难不要去逃避,而是面对战胜它。

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草房子观后感 篇11

“油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子,它们分别用作教室、办公室仓库什么的。在这些草房子的前后总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。……油麻地小学的草房子,那上面的草又用得很考究,很铺张,比这里的任何一个人家的选草都严格,房顶很厚。因此油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵”

“每天早晨,孩子们就会从四面八方,唱着跳着,高高兴兴地来上学。高高的旗杆上,一面鲜艳的红旗,总是在太阳刚照亮这块土地的时候升起来,然后迎风飘扬,造出一番迷人的风采。”

“冰封的大河,早已溶化成一河欢乐的流水,在阳光下飘着淡淡的雾气。河水流淌得稍稍有点急,将岸边的芦苇轻轻压倒了,几只黄雀就像音符一样,在芦杆上颤悠。”

一个带点浪漫,带点伤感,带点温情的故事,让你找到一份乡野的纯净,一份少年的追忆,那就是曹文轩的《草房子》。

《草房子》是一部少年长篇小说。写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。

小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。

“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,秃鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。秃鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重。

每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。

一个是身有残疾的“秃鹤”,另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”,纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,

孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。

而细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以发泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。

杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,但是,还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒芜人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任,什么是力量。

《草房子》作者曹文轩1954年出生于江苏盐城农村,在此生活了20年。1974年入北京大学中文系读书,后留校任教,现在是北京大学教授。他小时候生活在苏北一个很穷很穷的.农村,“到底有多穷很难用语言来形容”。不过,“穷虽然穷,但那段时光还是过得很有意思,很愉快的。”到底有多愉快,你读了《草房子》自然就知道了。他回忆道,身在那样的贫困中,最大的希望就是回家能有一碗干饭、一碗红烧肉吃。可当他离开了那里,却发现“原来过去的一切一切都是那么宝贵,原来那里的每一粒沙尘,每一个场景,每一个人物都是可以进入到文学世界里去的”。

《草房子》通过一个少年的眼光来看待世界,展现60年代纯朴的风土人情,同时透出一种淡淡的忧愁。从某种角度说有点类似《阳光灿烂的日子》,都是童年的回忆。不同的是《草房子》的主角年纪更小,在他眼中的世界当然更单纯也更美丽——虽然他见到的都是不幸。

《草房子》透视的永恒的童年关怀,是生活之爱、人类之爱的化身,是人生情怀与理想情怀的化身。这种化合恰恰若那轮金色的天体—太阳一样,既照临又切肤,既吹拂又动心,面对人生的阴影,我们的焦虑中也渗进了向光向暖的祈望,它感动的是今天的孩子,也会感动今天的成人,并将这份感动延续下去。

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