写作文是一种训练我们大脑思考和记忆的方式，写作可以给我们带来灵感和创意。值得搜索的作文都是什么样的呢？栏目小编为您准备的“成长的快乐作文”能够给您带来收获，希望对大家有所帮助！此外，您还可以浏览作文栏目的舞蹈的日记热门。
成长，人生的出发点。必定布满无穷快乐与忧愁，而快乐肯定多于忧愁。那么，就让我给大家讲讲我的快乐吧。
我知道小布丁是快乐星球的人是件非常荣幸而快乐的事。他那聪明，足以让人佩服地五体投地；他那身材高大而有威武；还有一双咄咄逼人的大眼睛。
那时一次我与小布丁同桌时，不知如何问起了他：“你的家在那里？”“快乐星球”他一不小心脱口而出。我忽然惊呆了，嘴里一直念着：快乐星球、快乐星球……。这是小布丁启齿了，说：“钟方豪，我求你一件事，不要把我的身份告诉另外人好吗？”“为什么？”“只要你帮我保密就好了，好吗？”他用恳求的语气说，面对着这种场景，明明不愿意也只能愿意了，可我本来就是愿意的。但我问他：“小布丁，那你是怎样回快乐星球的呢？”“哦，这个吗，有点不好说，我不能泄露。”我缠着他说：“哦~~，告诉我吗？”小布丁说：“那你不能跟另外任何人说，我可把你当朋友看的哦。”“哦，知道了。”我急的不耐烦说。“我有两种方法回快乐星球，一是我爷爷开着飞船来接我，二是自己偷偷去机房输入去快乐星球的密码过去。”“小布丁，那我能到你们快乐星球来玩吗？”当然可以，我非常高兴愿意，不外你不能跟另外人说哦。我告诉你密码******。“小布丁，你真好，我礼拜天一定来。”
礼拜天眼一眨的飞过了，礼拜天我偷偷跑到期机房，打开电脑，输入快乐星球密码，只见小布丁早已在那等我了，看见我来快乐星球，连忙拿食品来招待哦。，接着又带我支参观他的实验室、卧室、仪器室内和老玩童爷爷的实验室。
我走进老玩童爷爷实验室时，忽然发现了老玩童爷也走了进来，我便低声问小布丁，“小布丁，你爷爷我应该叫什么”？“我们都叫他老玩童爷爷，你也叫他老玩童爷爷好了”。我彬彬有礼地叫了一声老顽童爷爷，老顽童爷爷那和蔼而又亲切应了一声“哎”，就犹如开了一朵暖和的心花，接着又发现老顽童爷爷那聪明的大脑，能发明出无穷的宝贝。
当我发现了小布丁是快乐星球的人后，我也常常去快乐星球玩耍，那儿也成了我暖和的家。
成长像一次旅行，饱含着一段段美好的故事。快乐，是这次旅行的最好的诠释。3岁那年的一天，大姨夫让我坐到他的脖子上。起初，我们玩的很开心，可是，还没坐上5分钟，我就做出了一件“惊天地，泣鬼神”的事——把尿撒到了大姨夫嘴里……
同样也是三岁时，那天下午，我们在二姨家吃饭。一家团聚，大人们团团围坐，喝酒、聊天。而我呢，就在妈妈的“围追堵截”下吃饭。
喝到开心了！这时，二姨夫逗我说：“冬旭，喝酒不？”我迈着蹒跚的步子向他走去，还喊了一声：“喝！”。那声音之铿锵，没人比得上！随后，一场欢天喜地的饮酒会开始了。到最后，喝的我晕晕乎乎，倒在床上和周公聊天去了……
5岁了。有一次去洗澡，看见浴室里有大池子，自然是扑上去玩水，嬉戏。我又叫又跳，玩的不亦乐乎。
突然，脚底一滑，跌倒了。“咦，不疼诶！”我想。可就在这时，不争气的我猛吸了一口气，在池子里扑腾起来……从此，我对那池子是“敬而远之”啊！
然后？哈，然后，就没有然后了。
我不仅跟家人有过趣事，还跟大海“亲密接触”过呢！
8岁时，我们去了秦皇岛。那时正值夏季，大姨就带我们去海边玩。爸爸妈妈去游泳了，而我却趴在沙滩上玩贝壳。“沙子真舒服，贝壳真好玩！嘻嘻！”突然，我觉得屁股有点疼，便扭头去看，却怎么也看不见。这下我慌了，赶紧叫妈妈。妈妈跑过来，叫道：“啊，螃蟹！”爸爸却不以为然：“没什么啦！”说着，如摘桃子般把螃蟹抓走了。他刚准备扔，那只螃蟹就把他的手夹住了。
“啊……”
事后，因为我的屁股“比较厚”，所以我没有出太多血。可是，我的爸爸那是“血流不止，惨不忍睹”啊！
瞧，这些不堪回首的往事，还是那么有趣。是啊，每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我想，成长的童年也是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失。
我的童年像清晨的太阳，朝气蓬勃。我的童年像甘甜的雨露，润泽津润着大地。我的童年像锦绣的花朵，含苞待放。我的童年像一杯加了牛奶的咖啡，喝到嘴里甜甜的，寻觅成长的快乐，总会让你回味无限。
在成长中，我是一个自由安闲、无忧无虑的HappyGirl。记得在我上五年级的时候，学校举行了一次歌咏比赛，我被音乐老师选去参赛，心里有一种说不出的兴奋和自豪。在那之后的每一天，我都在训练歌曲和编排跳舞动作，自己变成了一个大忙人。
一转眼比赛的时间到了，我的心里很紧张，由于我是第一个出场。比赛开始了，我手里牢牢的握着麦克风，心里像是小鹿乱撞，忐忑不安地走上了舞台。音乐响起，我的身体轻轻地跟着音乐摆动，唱起了悦耳的歌曲，台下的观众都在为我鼓掌。很快我唱完了，鞠躬致谢便走下了台，心里美滋滋的。
第二天，比赛的成绩出来了，我获得了三等奖，学校为我们颁发了奖状和奖品，这么多天的坚持和努力没有白费，我太开心了，这是在我成长中发生的一件快乐的事，每每想起它我就布满了气力。
每个人的成长都有着不同的味道。酸、甜、苦、辣、咸，而我的味道却是像蜂蜜一样的甜，这就是我的成长，童年中快乐的成长!
亲亲我的娃娃，亲亲我的照片，亲亲我的奖杯，亲亲我的书包。我开心的对镜子里的自己说：“女孩儿，祝福你，你15岁了哦！”
看着这些我留下的足迹，我的心暖暖的，满满的，甜甜的。我满足的看着心中溢满的幸福。
竹林的足迹
小时候，最喜欢做的事就是和小伙伴们一起溜到爷爷家后的竹林里玩，看蝴蝶翩翩飞过，盯着从竹林上映到地上的零碎的阳光眼睛一眨也不眨。偶尔会搬开小草上头压着的大小石头惊讶于小草生命的顽强。有时会静坐在石阶上享受草间的清香，倾听小鸟的嘤嘤鸣唱，看云飘过天空。成长，便在好奇与了解中悄然绽开。
照片的故事
偶然翻开相册，一张照片勾住了我的视线。那是初中时参加三千米长跑比赛时拍下来的。照片上的我十分疲惫。那是在快到达终点时，我因支持不住滚到了塑胶跑道旁的草地上。旁边许多同学围了过来，我咬咬牙，又站了起来，冲向站点，获得了成功。虽然伤口还在流血，可我的脸上却拥有一种掩饰不住快乐的疲倦。成长，有时又是那么的疼。
路边的发现
骑着自行车经过那条宽宽的马路，听到落叶在车轮碾过后发出的细碎声响，看着路旁新增的行道树，承载着雨露阳光，贪婪的享受。成长，开始浮现在了点滴的发现上。
不再一味的憧憬，幻想。懂得了不积小流，无以成江海，不积硅步，无以至千里。不再是天真烂漫的欣赏沿路的风景，而是从某天开始，学会了解，学会了发现。成长，就在点滴发现中开始放大。
成长之后，是朵微笑的向日葵，随日开而生，有追逐阳光的动力；随日落而夕，等待着下一个直面朝阳的机会。
成长的快乐，或许就绽开在不知觉的发现中。成长，成长，带着伤痛，带着欢笑，马不停蹄。
夜里，窗外的雨刚停不久，紧随着又下起了直直的、细细的、密密的雨；放眼望去到处的景物都是带有淡淡的白色，如烟，似雾；看着这雨景，心中有几分失踪，是顾虑多了吗？“不是”实在是……
那天，阳光下的我们个个牢牢拿着自己的行李，跟即将分开了的教官走向回校的大巴，同学们三五成群，有说有笑，尽管有教官在，可是在那时，又有谁会介意呢？同学们压抑不住自己的激动心情了。我紧随着人群走，尽管老师在我身后，我仍是和好朋友并排走在一起，我缄默沉静不语，便用眼睛的余光看了她一眼，看着她挺高兴的，于是就低着头随口问她，“你想回去吗？”她自信并且理所当然地说：“当然啦！我超讨厌这里了，我实在早想走了，你说有谁不想啊……”
我不想！军校的前提也不是不好，固然我知道很累，但真正令我不舍的是教官们坚定、沉着、冷静、富有毅力的眼神；那站得直直的军姿；严肃，狠心的批评；残酷的处罚……同学们在这儿如斯团结，我舍不得啊！我是真的舍不得！
我一直忍着沮丧的心情，装做超开心，超高兴，很想离开的样子；我知道我自己忍不了多久，还在强颜欢笑！一直缓慢的步子逐渐加快。
我用力“拔”开人流群，快速上了大巴，坐到了右侧靠窗外来来往往的人。
“教官，拜拜……再见—再见—”
“我们永远会记得有你那么一个教官！”
大家挥着手，向教官离别，我本坐在位置上，但是看到大家都站起来，似乎不站起来感觉气氛怪怪的，便慢慢地把半个脑袋露出来，两只手搭在前一个座位的椅子后面，并小声地随着他们给教官说“再见”，不久便坐下来，这次，我“躲”在椅子的靠背后面，我并不是不想看到教官，只是难过得不想面对，不想说出再见！我讨厌再见着两个字，由于再见意味着分别，意味着告别，我害怕告别，我更害怕说出那个我讨厌的“再见”！
的确很遗憾！
回到了学校，我抱着书包傻站在走廊那里，远眺望去，到处白茫茫的，回来的路上，我们跟着一路雨声。这时，到处的景色都看不清呐…
这就是成长吗？成长就是这样子吗？成长就是从你的完整“取走”一些，使它“不完整”吗？
快乐的日子长短常短促，躲藏在心里的枷锁不可以不去面对处理。时光无情，来去匆匆——不可以伤感呀，天下哪有不披发的筵席！即使千里搭长蓬。记得《那些年》里的歌词：“曲终落幕，是圆满是遗憾，每个人的结局只有时间白叟知道。”
我相信，让你哭的事情，终有一天会笑着说出来，所以，我要好好享受成长的快乐。
一条条涓涓细流汇成了无边的大海，它好像在成长。一颗颗幼苗组成了广褒的森林，它好像在成长。一朵朵野花聚成了缤纷的花园，它好像也在成长。大天然的一切都在成长，静静地成长。他们都很快乐，而我发现，正在成长的我，也感触感染到了成长的快乐，你瞧！
每个人都在成长，有的人的成长是快乐的，有的人的成长是悲伤的。
我成长中最快乐的时光是在小学，我在小学有一个老师，他叫刘红升，他是一名女老师，是教数学的。
在我毕业那天，他已经56岁了，今年是57岁。
他对我的小学同学都很好，忧奇是对我们班上成绩比较差的同学。我们一但有了不会的都会去问他。
我记的在我1年级开始，他天天上完今天要上的课，都会让我们在学校里面玩，在3年级那时候，我犯了一个大错误。在一次广播操比赛前一天，老师让我们带校服，那天我晚上和爸爸妈妈去了奶奶家，说有客来，晚上在老家睡觉的，没有回家去拿校服。第2天，老师并没有怪我，我很开心，可是那次却让我们班由于我一个人没带校服丢了分。
想起在小学那段时光，天天开开心心的，快快乐乐的学习，我多么想回到小学的时光里，可是那是不可能的了……
我一直认为长大是件快乐的事情，成为大人就能做很多自己想做的事情。殊不知当我慢慢长大时，才明白原来童年才是最美好，最快乐的时光！
作为学生的我们，总是不得不做着一个学生该做的事情，不得不上学，不得不完成作业，不得不面对“看不顺眼”的人。我就有这样一个不得不面对的“敌人”，她是负责管理我们班排队纪律的。不知从何时起我跟她互相看不顺眼，似乎是从刚认识她的那一刻起我们就视对方为“仇敌”。她爱和人攀比，也喜欢嘲讽朋友。我虽然讨厌她的所作所为，但是在某种意义上来说，是她让我成长了。
午饭时间一到，同学们迫不及待地排队去食堂准备吃饭，我知道又到了她“作威作福”的时候了。男生队列个个小心翼翼的，忍着不敢发出声音，更不敢交头接耳，而反观女生队列，有说有笑，毫无顾忌随意交谈，但作为管纪律的她，对于这种现象不但不加以制止，反而当做没看到。我越想越不服气，便上前质问她：“她们在讲话，你怎么不把她们名字记下来？”她惊讶又似惶恐地看着我，张开那张好似判官的嘴巴，说：“你刚才讲话了，我想我应该给你一个警告。”我气愤极了：“你应该警告那些真正在聊天的人！”她突然像一个主宰别人命运的阎王一样冷冷地对我说：“你被记了！”我开始对她喊叫表示反抗，但是我一次一次的反抗招来的是一次又一次的警告，“被记名字”的惩罚是一遍又一遍地抄写课文。笔在本子上飞跑，我在灯光下接受着冲动的惩罚，尽管天天如此，但是面对她不公平的对待，我还是会每天对她喊出我的愤恨。同时，我也对老师提出过她的恶意针对，但老师表示，应该支持同学，并理解同学管理班级的方式。这样周而复始，一日又一日，每天在罚抄的同时，我也不断地思考着，不仅是对她的行为的思考，也对自己态度的思考，对生活的思考。终于有一天，我释然了，尽管有时依然觉得不公平，但是我明白无脑的反抗是没有用的，更不该公然与同学发生冲突，而是采取更理智、更合理的方式。
越是成长，越是无奈，同时也要承受越来越多的压力，更需要我们努力去适应环境，看来，成长与快乐确实成反比例！
花儿爱阳光，由于它是慈善的；妈妈爱阳光，由于它是可爱的；我也爱阳光，由于它是暖和的。我们大家都爱阳光，由于它记载着我们如歌的旧事。
我在阳光下成长，由于有了同学。在校园里，我们一起学习，一起糊口。有一次，我忘带了交校服的钱，急的团团转。这钱当天上午就必需上交，而我中午才可以回家。合法我心急如焚时，同学们知道了我的情况，一起帮我想办法。同学们七拼八凑，将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱，我十分打动。固然平日里大家或许有些小摩擦，但从不记恨，在枢纽时刻，始终记得自己是这大家庭的一份子，会伸出自己的援助之手。在这暖暖的同学身边，我快乐成长。
我在阳光下成长，由于有了老师。俗话说得好，一日为师，终身为父。没有老师对我的谆谆教导，就肯定不会有我今天的成绩。记得有一次，我的考试成绩在班中已经接近底部，我知道自己十分不应该，对不起老师，也对不起父母。我对自己失去了决心信念与但愿。谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并且鼓励我。我明白了，自己最不应该的是，只经历一次失败就一蹶不振。于是，我发奋学习，将更多的精力投入到学习中。之后，我再也未让老师失望过。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。在你的教育下，我快乐成长。
我在阳光下成长，由于有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大，培养成人。无论我碰到多大的难题，他们都是我最暖和的港湾；无论做错了什么事，她们都会悉心教育我。有他们的地方，才是我真正的家。在你们的影响下，我快乐成长。
阳光下成长的我热爱糊口，我要感谢给我每一缕阳光的人们：“感谢你给我的光荣/这个少年曾经多普通/是你让我把梦做到最颠峰……我已经知道我该何去何从/这是属于我们的光荣/这是送给你的欢乐颂/每一个你是我伟大的英雄。”
阳光下成长的我是一只快乐的蜗牛，肩负着的责任，向着自己的理想继承前行，风雨兼程……
岁月褪色成泛黄的书页，过去凝聚成温存的永恒。时光让我如一名孤独的旅者，在过去与现实间穿梭、徘徊。背后歪歪斜斜的脚印从远处绵延到脚下，猛回头，隐隐看到了成长的色彩，感受到成长的滋味。从爱与被爱中感受成长，从痛苦与磨难里体验成长，成长是美丽的，它是一种生命的勃发。在我成长的步伐中，快乐始终陪伴着我，与我并肩前行，给予我莫大的支持。
快乐就像空气，一直萦绕在我的周围，其实我一直都在呼吸它。
快乐就是我坐在爸爸的大腿上，被他用胡茬扎得痛痛痒痒的。
快乐就是我在妈妈的允许下，可以毫无负担地玩耍。
快乐就是在每次与姐姐打架后，那种胜者为王的自豪感。
快乐就是在每次与姐姐打架后，爷爷总会偏心地向着我。
快乐就是在没有伙伴时，与狗狗一起上街溜达。
快乐就是老师在课堂上面带微笑大声表扬我。
快乐就是有一大柜子书等着我去看。
快乐就是在下雨天时，坐在窗台上傻傻地发呆。
快乐就是在夏季夜晚，躺在屋顶上看满天星星。
快乐就是在夏令营时度过那段美好时光。
快乐就是在问路时碰到一个热心肠的人。
快乐就是在坐飞机时的兴奋感。
快乐就是我收到了一箩筐的信。
快乐就是我得到了偶像的签名。
快乐就是我获得了奖项。
快乐就是我交了一个新朋友。
快乐就是我剪了一个新发型。
快乐就是与朋友一起去逛街、郊游。
快乐就是我做了一个好梦。
……
成长是一种微妙的东西，它无时无刻不索绕在我们周围，包容着我们。它挥不去，抹不掉。长大了，从前的一切，已被时光谨慎收藏，金黄的岁月如秋叶般划过我生命的轨迹，而后升腾飞去，飞到我不知道也找不到的地方。于是，我一路走来，感悟着成长，透视着岁月。
成长，已不在是那刚拱出地面怯生生的的嫩芽，它已成为了狂风暴雨中娇艳的花朵。成长，意味着从此不再留恋雨后的七彩虹霓，而要脚踏实地地去奋斗。我将继续前进，为了成长，也为了岁月。无论何时，我都会记住这段人生的永恒！
成长，每个人的成长都有快乐，或正在感受着快乐。
记得我刚上小学时，不喜欢去上学，因我一段时间早晨不能起床，但是上学时间定得死死的，闹钟一响我就必须得起来；当然，不主动起床也可以，但只会有两个结果：被妈妈从床上拖同来或被老师罚站。这两个结果当然不是我想要的，所以我每天不得不按时起床。起初我很不情愿，但慢慢地，我发现读书也让我感受到了生活的乐趣。通过学习，我知道了掌握知识的快乐；通过锻炼身体，我知道建康对人的重要；通过劳动，我知道了每个劳动成果来之不易。这些看似无聊的事到头来却让我体验了成长的快乐。这是否就是真正的快乐？我问妈妈这应该是吧？妈妈对我说：“肯定是！因为无论小的快乐，只要能给人们一个愉快的身心，放松心情，那么它就是世界上最纯粹的快乐！”
这就是成长，这就是快乐！
大人们总说在成长的道路上有阳光，有风雨，有惊喜，有欢乐……酸甜苦辣相互交织着。但对于十岁的我来说，感受到的却都是爱：老师的爱、亲人的爱、同学的爱，我一直生活在一个充满爱的美好世界里。
由于父母工作忙，我一出生就和姥姥姥爷生活在一起，从呱呱坠地到牙牙学语再到蹒跚学步，从幼儿园到小学，每一步成长都离不开姥姥姥爷的精心照顾。爸爸妈妈虽然工作很忙，但只要一有时间就会陪我一起做游戏，带我出去游玩。他们叫我“开心果”，把我视为掌上明珠。幼小的我在他们的怀抱中茁壮成长，正是他们无微不至的关爱，让我感受到了成长中的幸福和快乐。
记得刚上幼儿园时，我非常烦躁和抵触，每天一睁开眼睛就吵着：“我不上幼儿园，我不上幼儿园……”但是老师如妈妈般的关爱让我感受到了成长的快乐，渐渐喜欢上了幼儿园。
伴随着时间的脚步，我背上了书包，进入了成长中的又一个起点，成为了临江市外国语学校的一名小学生。学校不仅有宽敞明亮的教室、先进的教学设备，还有我喜欢的老师。然而小学和幼儿园的生活是不一样的，由于在幼儿园时我学的知识很少，上小学后学起来比较吃力，这也让我第一次感受到了学习的压力。每当这个时候，老师都会很耐心地帮我讲解，当看到我取得一点进步，老师都会表扬我、鼓励我，让我有了自信。记得在二年级的时候，在一次考试中，我的数学才考了八十几分，这让我的情绪非常低落，甚至躲在自己的小屋子里委屈地抹眼泪，不肯出来。后来在老师和家人们的开导下，我暗下决心，一定要努力学习。就这样，我的学习成绩渐渐提高了，还被评为了“优秀少先队员”。现在我已经是四年级的学生了，四年来，老师的谆谆教导与细心呵护、同学们的友爱，让我感受到了成长中的快乐。
成长中的我充满欢乐，充满自信……随着时间的推移，相信我会更加勇敢坚强，一定会长出丰满的羽翼，去拥抱生活，享受成长中的快乐！
吹直笛总是能让我忘掉烦恼，沉浸在音乐中，快乐享受这段美好的时光。
迈向直笛团的第一步，使我感到些许陌生，不过在团员热情的带领下，很快地我就融入其中，成为直笛团的一份子。
虽然辛苦，但在团员们的陪伴与鼓励下，渐渐的这些辛苦，转变成了一股动力，推向我们往成功的路程，但往成功的方向，也需要指引，而戴老师，也许就是那座灯塔，照亮我们的路，让我们知道看清楚这段路有多么远，多么艰难，所以，更应当努力完成这个任务，当我们比赛输时，心情跌落谷底，有时候还会失去自信心，而在旁又一直支持着，鼓励着我们戴老师，这时就像洋甘菊(植物医生)般位我们这些虚弱的植物浇水，带来活力，重新振作起来。
直笛队给了我一个纾解压力的地方，也给了我一个好老师和更多的朋友，我们一起努力，同甘共苦，因为我们都坐在同一艘船上，专属于我们的地方。
在直笛队里成长，我感到很快乐，也感到很温馨，不过，现在身为六年级的我，马上就要离开这个既安全又欢乐的鸟窝，自己展翅高飞，所以，我得更珍惜剩下的时光，和团员们好好的经营每一天。
留一份快乐给你鸟儿是快乐的，柳枝是快乐的，花朵是快乐的，我们生活在这个自然中，每天都忙着做很多事情：我们忙于学习，我们忙于穿梭在城市之中，为了寻求自己所想要追求的每一份点滴。我们却忘记去看一看小鸟，看一看花朵。我们忘记了歌唱，忘记了舞蹈，也忘记了微笑。让我们回过头来看一看生活，在忙碌之间我们是否忽略了什么？我们觉得枯燥，觉得无聊，我们忘记了快乐。我们为什么不能够留一点时间给快乐呢？追求快乐的途径有两条“另一条是发现使你快乐的时光；快乐就是如此简单”我们其实可以在生活中的每一个角落寻找到快乐，和家人一起共度晚餐。和朋友一起购物，在温暖的阳光下散步，甚至听到一首自己喜爱的曲子，我们也会感到快乐；生活中不是没有快乐，只是你没有花上时间去寻找它。没有用心地去感受它，快乐是一面镜子，你给予快乐。快乐也会同 样给予你，我们把快乐撒播在生活之中，那么我们会从生活之中寻找到更多的快乐。如果你把别人看成魔鬼，你就生活在地狱。如果你把别人看成天使，如果你把别人变成魔鬼，如果你把别人变成天使，你就在造天堂，我们想往充满着快乐的天堂，天堂只在你心中，一路抛洒美丽。
夏日临近，头发犹如野草般，又开始“噌噌”地疯长起来，已到了“浓密”“茂盛”的程度，于是老爸又找到了个锻炼我的理由，扔给我10元钱，让我独自去理发。
走出家门，我忐忑不安地想：“去哪一家呢？”从前一直是父母带我去，现在一点儿经验也没有，想着那四五家理发店，我茫然得不知所措。
“一家一家看吧。”我无奈地回忆着每家店的位置，开始急匆匆地飞奔起来。终于到了第一家理发店，我怯怯地探进脑袋往里看，顿时傻了眼——店里或站或坐，等满了客人，这下，不等脑袋反应过来，腿已撒开了，我几乎是以逃跑的方式离开了第一家理发店。而接下来的几家也好不到哪里去，都或多或少有一些顾客，每见这种场面，我都紧张得大气不敢出，回身“落荒而逃”。
一连去了四五家店，我竟一无所获，可天色已晚，只得沮丧地回了家。爸爸应声打开门，一瞧惊讶地问：“怎么没理？”“都有人呢。”“你不会等吗”？“啊”？我愣了……
唉，第一次出师以失败告终。
第二天，爸爸拿出悬赏的政策，同意理发剩下的钱归我自由支配。我暗下决心：“不成功，便成仁”。一出门，我就直奔昨天的理发店，老天还算眷顾我，只有两个顾客。我坐在一边，几乎窒息地等待着。一分钟……两分钟……三分钟……十分钟……半个多小时过去了，老板才亲切随和地走过来说：“小弟，轮到你了。”我小心地坐上去，强按下那份紧张，任凭心在胸膛里狂跳，推子在耳边来回地嘶鸣……
就这样，如坐针毡的十多分钟过去了，老板细心帮我洗去发针，终于大功告成！我如释重负地长舒一口气……终于，我终于又完成了一个“第一次！”
回家的路上，我迈着愉快的步子，打开刚买的可乐，痛饮一番，“为完成的又一个‘第一次！’，“为我的成长干杯。
在我的印象中，我好像从未听说过家里有什么专门的家训家规，只是在教育我的问题上，有着响当当的八个字：健康成长，快乐成长。每到逢年过节过生日的时候，家里人都会用这八个字祝福我，现在想来，这八个字大概也可以算得上是对我的一个“家训”了。
对于这八个字，我是非常乐意接受的。什么“健康成长，快乐成长”，你们多弄点好吃的给我吃吃，然后再多陪我玩玩，我不就既健康又快乐了吗？可现在随着年龄的增长，却发现要做到这八个字还真不容易。
记得上四年级时，姑奶奶到我家里来玩，带了一箱“莫斯利安”牛奶来，说是给我喝的。这可把我乐坏了，我接过牛奶就拿到了我的小房间里，心想我什么时候爱喝就喝它一小盒，太爽了。可当天晚上，妈妈就要我把牛奶拿出来，家里四个人一人一盒。我傻眼了，一箱牛奶就十二盒，这样一次四盒，我只能吃到三盒，还算什么是送给我吃的。我磨磨蹭蹭不想拿，妈妈就叫我拿出自己的一盒牛奶来，然后给他们三人各倒一杯白开水，陪我一起喝。一盒牛奶和三杯白开水一起放在桌上，不知怎么的，我突然觉得有点儿不对劲，心里憋得慌，喝牛奶的高兴劲儿一点儿都没有了。妈妈还在一个劲地催我：“你喝呀，喝呀，你不是最喜欢喝牛奶吗？”我刹那间眼泪下来了：“你摆这架势，还叫我怎么喝呀！”妈妈却笑了：“算你还有良心。你平时吃的、穿的、住的，都是我们的，今天姑奶奶送你一箱牛奶，你却不让我们喝，你就这样回报我们吗？”我不开口。妈妈又问：“现在我们不喝你的牛奶，你快乐吗？”我摇摇头。妈妈接着又说：“平时我们为你买了好吃的东西，一进门就拿给你吃，你快乐我们也快乐，那是你分享了我们的快乐。快乐是一种付出和分享。今天你不让我们喝牛奶，是一种很自私的行为，你能快乐吗？”我听到这儿，转身到小房间又拿出三小盒奶，分别放在他们面前，小声说：“我错了，现在就请大家分享。”妈妈开心地笑了，举起奶盒大声说：“好，为我们的吴一苇同学在‘健康成长，快乐成长’的道路上又前进了一步，干杯！”我不好意思地笑了，心里确实漾起了一种甜滋滋的快乐。
你看，“健康成长，快乐成长”，其实更是一种精神上情感上的成长。
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