【#范文大全# #七一参观红色教育基地活动总结#】七一参观红色教育基地活动总结
_年7月1日，我校组织学生党员、少先队员和学生代表等200余人赴当地的红色教育基地进行参观学习活动。此次活动让我们进一步了解了党的历史和发展，增强了我们的党性觉悟和爱国精神，让我们受益匪浅。
在活动中，我们首先参观了党员先进事迹陈列室。这里展示了共产党员的感人事迹，其中有些故事让我们深受感动。比如，最高荣誉独苗草鞋军队团长在第一线英勇牺牲的事迹，让我们更加体会到保家卫国的重要性，也让我们感受到为国家和人民付出一切的伟大精神。此外，我们还了解到了共产党员在革命中的各个方面的表现，这让我们深刻认识到党的历史和发展的伟大。
接着，我们参观了纪念馆。这里展示了中国共产党的历史和发展、八路军新四军抗日战争的历史、华北抗日根据地和辽沈战役等精彩历史片段。我们走进了抗战时期的伟大纪念，感受到了当时的艰苦、困难和生死危机。这让我们更加深入地理解党的领导下的新四军、八路军等抗日武装，这些民族英雄们的革命历程和英勇精神让我们铭记在心。
此外，我们还前往了抗日战争馆。馆内陈列了大量珍贵文物和实物，展示了抗日战争时期的场景和民众的生活状态。我们了解了这一时期中国人民的斗争历程以及革命成功的艰难过程，感受到国家的炎黄子孙爱国主义情怀。这些历史的痛苦和辛酸感受让我们更加珍爱现在来之不易的和平与和谐，感受到了自己作为一个中国人的责任和使命。
参观红色教育基地的活动，让我们更加深入地认识了党的历史和发展，也让我们懂得珍惜现在的生活，更好地发扬爱国主义精神。此外，活动还加强了团队合作和人与人之间的交流，让我们更好地了解到班级同学和教师之间的情况及相互配合的重要性。在接下来的日子里，我们一定会加倍努力，做一名合格的青年，为建设祖国贡献自己的力量。
延伸阅读
为隆重纪念中国共产党成立100周年，推动广大党员“不忘初心，牢记使命”，7月1日，厦门市银行业协会党支部、厦门银保监局消保处党支部、厦门市保险行业协会党支部共22位党员，赴“天福之路一党性教育基地”开展主题党日教育学习活动，以实际行动抓党建、促党建，着实提升基层党建工作效能。
在解说员的带领下，全体党员参观了天福集团党建基地，详细了解了天福集团党委的发展历程和党建工作特色。在庄严的党旗前，22位党员举起右拳，重温入党誓词，宣誓入党的决心和理想，用饱满的热情、昂扬的斗志表达出作为共产党员的自豪感和使命感，抒发对党忠诚的意志和信念。全体党员观看了天福集团党建视频。“不是我爱台湾太少，而是我爱祖国更多”，天福集团董事长李瑞河的话深深打动在场的每一位党员。
随后,全体党员来到皮定均烈士陵园开展祭扫活动，通过追思皮将军为党、为人民的事业不懈奋斗的崇高风范以及为民族独立、人民解放事业的不朽功勋，一行人员深受感召，更加坚定了党员的理想和信念。
此次活动不仅让党员们谨记党昔日的斗争岁月，更深化了党员对党建工作的理解和认同，提升了党员的组织归属感和思想意识，进一步推动新时代党员发挥艰苦奋斗的精神，坚定信念，立足本职，以实际行动践行十九大精神，为党旗争光辉!
为了迎接中国共产党建党100周年，铜煤公司党总支组织机关党支部、铜川片区基层党支部的部分党员3月26日前往陕甘边革命根据地照金开展“缅怀先烈铭记历史继承传承砥砺前行”主题党日活动，学习“照金精神”感受刘志丹、谢子长和习仲勋等老一辈革命家的烽火岁月。
陕甘边革命根据地地处陕西、甘肃交界，以陕西桥山山脉南端突出地带的铜川市耀州区照金镇为中心。1932年，刘志丹、谢子长和习仲勋等老一辈无产阶级革命家在此创建了当时西北地区第一个山区革命根据地，在中国革命史上留下了光辉的一页。
瞻仰纪念碑缅怀先烈清晨，伴随着淅淅沥沥的小雨，大家都怀着无比敬畏的心情前往人民英雄纪念碑。在纪念碑前，敬献花篮、重温入党誓词、瞻仰英雄纪念碑。此时，在这座英雄丰碑的辉映下我读懂了“为什么我的眼里长含着泪水，因为我对这片土地爱的深沉”、还有那句“青山处处埋忠骨，一腔热血撒高原”的豪情壮语！真真切切的体会到了“我是中国人民的儿女，我深情的爱着我的祖国和人民”的深刻含义！驻足于这座丰碑下，我感到了一份庄严与神圣，我要沿着革命先辈们的足迹，热爱党热爱祖国热爱工作以实际行动立足工作岗位。
参观纪念馆铭记历史走进纪念馆，全体人员认真聆听讲解员生动讲解，仔细参观了一幅幅当时陕甘边、陕甘宁根据地的发展历程、珍贵照片和文字解说，以及当年生活、战斗时留下的遗物与革命文物，通过这些图文解说，深入了解了老一辈无产阶级革命家创建革命根据地的艰苦历程，重温了革命先烈们坚定的理想信念。深刻理解老一辈共产党人“一切为了群众、一切依靠群众、永远心系群众”的群众路线和工作方法。
通过参观红色照金教育，学习照金精神，洗礼了心灵，坚定了理想信念。让我时刻牢记革命先烈为党的事业和人民幸福生活建立了卓越功勋，永远不能忘记革命先烈用鲜血和生命铸就的民族精神、永远不能忘记革命先烈的遗志和追求。使我今后更加坚定理念信念，提高党性修养和思想境界，立足本职岗位，干好本职工作，在平凡的工作岗位上干出不平凡的工作，为公司经济蓬勃发展贡献自己的一份力量！
“日照锦衣，遍地似金”的景色，只在照片里有幸目睹；观今鉴古，学史明理的感受，只有切身体会才能铭记，参观、学习、思考、理解，这些全部让我在照金革命根据地的参观学习中体会到了。
2016年6月18日，我有幸参加了鼎兴园林党支部组织的赴红色热土——富平进行以“学习党规党章、学系列讲话、做合格党员”为主题的党日活动。
上午我们前往照金革命根据地参观学习。此次实地参观学习让我对自己的信仰、自己的理想以及自己的目标有了更清醒的认识，更坚定的抉择。人的理想确定以及目标的建立都跟自身的信仰密不可分，而且是建立在坚定信仰的基础上的，我是2013年5月24日成为中国共产党的一员，对这一份自己选择且坚定了3年的信仰，我将受益终生。
一天的行程被安排的合理而紧凑，最让我难忘的就是参观陕甘边革命根据地纪念馆和习仲勋陵园，丰富了我的革命知识。照金革命根据地是中国共产党在西北地区建立的第一个山区革命根据地，它有力地震憾了国民党的黑暗统治，造成了国民党内部的恐慌和混乱；同时，牵制了国民党大量兵力，配合支援了陕北、渭北、陕南、陇东地区的革命斗争；唤起了千万万陕甘边人民在中国共产党领导下开展土地革命的觉悟，鼓舞了西北人民争取解放的勇气和信心，它又是红二十六军发展壮大、走向胜利的坚强阵地。在创建与发展革命根据地伟大斗争中，党进行了一系列建立党的基层组织，建立红色政权，建立群众武装，开展根据地建设的尝试，积累了丰富经验，培养和锻炼了一批坚强的革命骨干，为以后进一步开展陕甘边革命斗争创造了坚实的思想基础、干部基础和物资基础。照金革命根据地在中国革命史上写下光辉的篇章，留下了光辉的一页。
在接受了实地革命传统教育的时候，让我看到当时极为艰苦的革命斗争环境，感慨颇深，我更加深深的体会到现在幸福生活的来之不易，在照金革命根据地的这段历史所记录的恒久不变的奋斗精神，同样在今天也意义犹存。历史条件发生变迁，但我们今天面对新的挑战时，更需要讲艰苦奋斗的精神发扬光大，在生活中，不铺张、不浪费，坚守勤俭节约的美德；在工作中，要勤勉、要奋斗，践行踏实肯干的作风。纪念馆里革命家们用过的每一件物品深深震撼着我，留下的每一张照片都凝聚着他们精神形成的轨迹，他们不为索取，只为奉献的精神，使我的灵魂得到启迪，将令我受用一生。
我们党支部全体成员站在老一辈共产主义先烈的雕塑像前，郑重的举起右拳，铮铮有声的念着入党誓词，把党的宗旨、党员的义务和权利牢记于心。就像“两学一做”学习教育的总体要求一样，基础在学，学习革命先烈的伟大精神，学习优秀党员的言行与信念，关键在做，工作上积极进取，勇于承担责任，多练多实践，生活上乐于助人，注意个人品德，不贪图享受，不奢侈浪费。离开纪念馆，看到门口树立着习仲勋、刘志丹、谢子长三位革命家的雕像，我肃然起敬，心中涌起阵阵涟漪，久久不能平静，我暗暗下定决心，将自己的本职工作干得更好，这种精神将继续鼓舞我前进。
下午我们一行人前往陕西爱国主义教育基地-习仲勋陵园参观学习，深刻缅怀习仲勋同志追求真理、一心为民的革命精神和高尚情操，学习继承习仲勋同志遗志，发扬革命传统，立志改革奋进。
进入陵园大门，首先映入眼帘的是毛主席的题词“党的利益在第一位”，1943年毛主席亲笔为习仲勋同志题词，这既是毛主席对习仲勋同志的中肯评价，也是习仲勋同志一生奋斗历程的总结。在几十年的革命生涯中，习仲勋经历了无数的艰难曲折、起起伏伏，始终坚持真理、维护团结，对党对人民忠心耿耿、毫不动摇。
来到墓前，一座不高的石刻塑像，这算得上是陵园唯一的“奢侈”之物，塑像描绘的是习仲勋老年时情景，他坐在椅子上，深情慈祥的地望着前方，望着生他养他的富平大地，望着他为之奋斗一生的人民。同志们深怀崇敬的心情，敬献花蓝，并向习仲勋同志的雕像三鞠躬。在环绕陵园瞻仰习仲勋同志雕像的过程中，大家都为习仲勋同志“天天战斗，天天快乐；奋斗一生，快乐一生”的精神所鼓舞，并从内心深处缅怀这位从渭北大地中走出的优秀共产党员。
习仲勋同志坚持把党的利益放在第一位，关心群众疾苦，是从群众中走出来的群众领袖。无论是在关中守卫陕甘宁边区南大门，还是在绥德保卫边区北大门，习仲勋同志始终是党和人民利益的忠实捍卫者、党的路线方针政策的模范执行者，赢得了人民群众的高度信任和衷心拥戴。毛主席称赞习仲勋是“从群众中走出来的群众领袖”。1945年10月，中共中央西北局书记高岗受党中央之命，率领一批干部离开延安到东北开展工作。在选配西北局书记一职时，毛泽东说：“我们要选择一个年轻的担任西北局书记，他就是习仲勋同志。他是群众领袖，是一个从群众中走出来的群众领袖。”这一年，习仲勋33岁，时任中共中央组织部副部长。
习仲勋同志曾要求干部说到，“要老老实实把屁股放在老百姓这一方面，坐的端端的”。大家深刻领会到群众路线是何等重要，他要求党员干部深入基层，想群众之所想，急群众之所急，做到真正为群众谋福利、办实事。
参观完后，大家一致认为此次活动有深刻的教育意义，更要自觉践行“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，生活中要严于律己，工作上要踏实肯干，树立标杆，为其他员工做表率，以更加饱满的热情投入到各项工作中去。
参观红色教育基地活动方案
一、 活动主题
传承红色基因 争做新时代好队员
二、 活动意义
为教育引导学生传承党的优良传统，弘扬革命精神，增强爱国主义情感。通过红色基地学习教育，感受回顾党的光荣历史，缅怀革命先烈，坚定理想信念，从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养，让党性教育内化于心、触及思想、触动灵魂。
组织学生参观位于永安乡火车站的“鸡西铁路史馆”，让同学们了解我们大美鸡西在党的带领下的发展历程。感知饱经沧桑和功载史册的鸡西铁路的革命历史，激发学生的爱国热情。
三、 活动时间
2018年10月26日上午8；00
四、 参加人员
初一学年全体少先队员、班主任、团委、政教负责人及青
年教师
五、 任务分配
主持人：崔艳艳
整队：韩晓辉
照相：王静 王晓璇
安全监督及保障：张丽
六、活动程序
（一）整队、出发
（二）讲解活动意义
（三）参观鸡西铁路史馆
（四）重温入队仪式
1.《中国少年先锋队队员入队誓词》举起右手握拳掌心向左前
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量!
宣誓人：放下右手。【宣誓礼毕】
2.亲爱的队员们!我们是二十一世纪的雏鹰，我们是二十一世纪的主人。
我们是二十一世纪的未来和希望，我相信只要我们努力，定会拥有更美好的明天。
让我们共同呼号!
【呼号：准备着为共产主义事业而奋斗! 回答：“时刻准备着!”】
愿我们胸前的红领巾能时刻激励我们取得一个又一个进步。
（五）返校
七、活动要求
1、全体同学穿校服，佩戴红领巾
2、遵守组织纪律，保持卫生
3、参观后写一篇观后感
参观红色教育基地活动方案
永安中学
参观红色教育基地有感为深入学习党史教育，传承优秀的红色精神，弘扬光彩的革命传统，5月16日，青年马克思主义者培养项目的学员们分别赴广州起义纪念馆、农讲所、广州鲁迅纪念馆参观学习，体会革命历史，接受革命传统教育。 第一站是广州起义纪念馆。走进一幢米黄色外墙的二层楼纪念馆，展厅里展示了广州起义的各种历史文物、照片、书籍等，那其中的复兴号是承载着中华民族伟大复兴的幻想。看到这些遗留宝贵的物品，学员们仿佛穿越了时光，感受到了当年波澜壮阔的革命风云。同学们对革命先烈们为了共产主义和国家命运舍生忘死、英勇无畏的精神倍加钦佩。 第二站是农讲所，大门进去就是前院的池塘，中间架有一座石桥。过了大门，是一个草木葱郁的大院。大院左边就是毛泽东农民运动的旧址，有当时的学员用过的生活用品、曾经的文件、毛主席为学员上课的动画，学员们沿着大厅往左，依次参观了办公室、教务部、军事训练部、课堂、学生宿舍。通过观看视频和参观照片、实物，学员们都体会到了中国革命胜利来之不易。前辈们的革命理论，革命斗争的胜利，是他们用鲜血和牺牲换取来的。 第三站是广州鲁迅纪念馆，学员们从大厅拾级登楼，二楼是鲁迅生平陈列厅。宽敞的大厅里，弧形的墙上排列着六幅浮雕，每幅都有鲁迅先生的头像，背景、画面不同，反映出鲁迅先生在不同时期、不同领域的战斗与生活，生动而概括地展现了鲁迅先生的一生。通过观看展览，我们共同缅怀鲁迅先生，让鲁迅先生的精神代代相传。 传承红色基因，牢记初心使命。在此次红色基地之行中，青马班学员们更深刻地了解了脚下这片土地的红色历史，感受了革命先辈英勇奋斗的不屈精神，学员们更加坚决了跟党走特色社会主义事业的理想信念，更加坚决了加强政治涵养、提升思想道德素质的决心，让我们一起为成为中国特色社会主义事业的合格接班人而努力奋斗。
6月20日，单位组织参观刘少奇故居，踏上红色旅程，接受革命传统教育，感受红色文化，重温了峥嵘的历史，看到了众多的文物，听见了动人的故事，收获甚多。
刘少奇故居是渑池兵站的一部分，整体布局以红色为基调，突出红色基调修养为主题，接受党性教育，从而使刘少奇旧居成为“讲修养、学修养、用修养”并进行革命传统教育、爱国主义教育和实践科学发展观教育的基地。在这里，我们共同追忆革命历史，缅怀革命先烈，回顾革命时期的重大历史事件，深刻体会先辈们艰苦卓绝的奋斗历程。
通过本次教育活动，全体党员干部接受了一次思想洗礼，同时进一步强化了全体党员的党性意识，大家纷纷表示要时刻“讲党性、讲原则”，要时刻牢记党的宗旨，“不忘初心、牢记使命”，在各自的工作岗位上，无私奉献，提升业务水平，强化服务意识，不断推进我院向高水平梯队迈进。
红色旅程尽管只有短短的一天，却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我们真切感受到共和国江山来之不易，人民当家作主来之不易，建设“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”更加不易。新中国的建立，有无数的热血儿女倒下，在这里，我们深刻体会到了当时贫困的生活和严峻的军事环境，忍受严寒酷暑，保卫红色政权，但更多的人前赴后继，在挫折、失败、流血面前，从不畏惧。革命前辈对胜利始终坚信，充满信息，相信星星之火，必定燎原。
作为革命的后继者，我们要珍惜今天的幸福，要紧密团结在以习近平总书记为首的党中央周围，凝心聚力、奋发图强、奋勇争先、努力实践。始终坚持“不忘初心、牢记使命、砥砺前行”，了解这段历史，记住这些人物，让他代代相传，成为实现中华民族全面复兴的永久动力。
通过参观红色教育基地学习活动。我们参观林峰故居革命基地教育基地。仰望革命纪念碑，重温革命先烈的伟大成就，全身心地融入红色文化，学习了很多，收获了很多。接下来，我将从几个方面谈谈我这次学习的一些经验和感受。
第一，要学会革命先辈坚定理想信念，忠于党的事业。社会主义江山来之不易，无数革命先烈坚定共产主文理想信念，无数革命先烈忠于党的事业，飞无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要像林枫等革命先辈辈那样忠于党的事业，在实践中把这种坚定的理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，踏踏实实地推进建设中国特色社会主义伟大事业，确保革命先辈用鲜血和生命建设的社会主义江山千秋万代永远不会变色。
第二，要学习革命先辈不怕困难，顽强奋斗的革命精神。中国革命在极其艰难的条件下开展。然而，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，了难以想象的困难，取得了中国革命的胜利。我们要学会革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的指导下，全面、协调、健康发展。这样才能体现我们党组织的先进性。
第三，要学会革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党辛苦奋斗创业，辛苦奋斗成长，成就伟业。没有艰苦的奋斗，就没有我们的今天。中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史是艰苦奋斗的历史。历史和现实多次表明，没有艰苦奋斗精神支持的民族，没有难以自立的艰苦奋斗精神支持的国家，没有难以发展进步的艰苦奋斗精神支持的政党，很难繁荣
今天，面对蓬勃发展的社会主义事业，面对幸福的生活，我们必须记住先烈们用鲜血和生命交换的幸福生活，面对改革开放和市场经济的大潮，作为新时期的共产党员，我们必须怀念革命前辈的英雄事迹，发扬艰苦奋斗、追求现实的精神，提高责任感和使命感。作为政府干部，作为党员，我们遇到了今天的好时代，我们必须以充满热情、昂扬的精神状态积极投身政府的日常工作，以共产党员的标准严格要求自己，在工作生活中努力学习
身体力行，在平凡的岗位上认真履行本职，埋头苦干，奋发进取。切实做好人民的好公仆，始终保持在职，增强责任感和使命感，充分发挥共产党员的先驱模范作用。
10月15日，日照市老年书画研究会组织170余名会员学习参观曙光小学日照教育陈列馆、甲子山战役纪念馆、日照革命历史纪念馆。通过参观学习，全体会员怀着无比崇敬的心情，缅怀先烈伟绩，感受战火洗礼，对革命先烈无比崇敬，心灵得到了净化。决心追寻革命前辈的光辉足迹，不忘初心，砥砺前行。
会员们追思那段浸透着血与火的峥嵘岁月，纷纷奋笔疾书，谈感想、写体会，对革命先烈的信仰坚定、不畏艰难、不怕牺牲的精神有了更加深刻的认识和理解。现将部分会员撰写的感想和体会分享给全体会员、广大读者，以此追思那些保家卫国、顽强拼搏、英勇牺牲的革命先驱者。日照市老年书画研究会多年来，大力倡导全体会员时刻注意安全，发挥无私奉献精神，创作优秀书画作品奉献社会，保持良好的精神状态，在奉献中求快乐，在不断切磋交流书画技艺中提高艺术水平，为传承创新中华民族优秀传统文化贡献力量，动静结合，减缓衰老的进程。这次全面、系统学习参观日照革命历史，普遍认为机会难得，受益匪浅。
参观后，邀请市民政局原调研员辛___用大量翔实的史料，对日照革命历史进行讲解，使会员们有了更加深刻的认识，没有共产党，就没有新中国，就没有今天的幸福生活，感党恩、跟党走的信心更加坚定。为实现中华民族的伟大复兴贡献力量，为把日照建设成美丽富饶，生态宜居的现代化海滨城市再作贡献。
延安，我心中久仰的圣地。几十年了，我只能从书本里、影视中、报刊上了解到它光辉的历史，看到它雄伟的身影。总想有一日能亲临延安去瞻仰它的风采，感受老区人民淳朴的风情和崇高的风范。近日，外服党委组织了延安红色之旅去参观学习，我有幸参加了这次活动，几天下来，感慨多多，一言难尽!
延安，陕北的一个小城，这里留下了党的战斗足迹。翻开中国的现代革命史，延安这个名字永远都闪耀着光辉，对它的功绩，怎么评价也不会过分。陕西是在中国共产党的领导下，全国开展革命运动较早的地区之一。1931年以后，刘志丹、谢子长等，在陕甘宁边区和陕北领导游击战争、创建革命根据地，使这里成为土地革命战争后期，全国保存的一块较大的红色区域。1935年10月19日，中共中央率领红一方面军经过二万五千里长征到达陕北，与西北红军和先期到达陕北的红25军胜利会师，最终成为中共中央和中央红军长征的落脚点，诚如毛泽东所言：“没有这块土地，我们就下不了地”。从1935年到1948年，中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家在延安生活和战斗了13个春秋，被后世称为“延安时代”。中共中央和毛泽东等老一辈革命家在延安的革命活动留下了大量革命文物和遗址，这里是我们新中国红色政权的摇篮。怀着崇敬的心情，我们到王家坪、杨家岭、枣园参观了毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、张闻天、彭德怀等中央领导的故居和中央机关办公地。就是在这样狭小、阴暗、简陋的窑洞里，毛泽东和老一辈无产阶级革命家，以雄才大略，运筹帷屋，决胜千里，指挥了全国的抗日战争和解放战争。就是在这窑洞的小油灯下，他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作，在这里领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠定了人民共和国的坚定基石，培育了永放光芒的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。延安，作为中国新民主主义革命的圣地而永载史册。
这次活动我们还参观了黄帝陵、黄河壶口瀑布、秦始皇陵等。黄土地、黄皮肤、黄河水，这里是我们中华民族的发源地，华夏族的始祖炎帝和黄帝在这里留下光辉的足迹，九曲黄河，万里泥沙，浩浩荡荡，想我中华泱泱大国，幅员辽阔。观秦始皇兵马俑，几千年前我们的前辈们就创造了伟大的奇迹，可谓世界之最，这是古代劳动人民智慧的结晶。中华历史源远流长，博大精深，让我们每一个炎黄子孙都感到自豪，都深深的热爱这片土地。历史上多少英雄儿女为之抛头颅洒热血，换来了今天的中国。了解历史，展望未来，这也激励着我们为了祖国的繁荣富强，人民的幸福安康而奋斗!
延安之行，使我们受到了一次最生动的党性教育。延安之行坚定了我的信仰。在那艰苦的年代，延安的抗战大学吸引了全国无数的人，虽然那里的条件很艰苦，露天食堂，集体宿舍等，是党的方针政策吸引了大家，大家都怀着崇高的理想，奋斗目标，也正是这样，大家一块赶走了日本帝国主义，打倒了蒋家王朝。新的时期，我们更要坚定信仰，在党的领导下，和全国人民一块，继续发扬艰苦奋斗的作风，现在改革开放了，一些西方传过来的不好的思想开始泛滥，什么享受主义，金钱主义，铺张浪费等等。
延安精神是党的传家宝，是我们民族十分宝贵的精神财富。贯彻十六大精神，全面建设小康社会，需要我们进一步弘扬延安精神，始终坚持艰苦奋斗，执政为民，与时俱进，开拓创新。弘扬广大伟大的延安精神，坚定正确的政治方向，不忘为人民服务的本质，牢记实事求是、艰苦奋斗精神，始终保持共产党员的先进性，好好学习，踏实工作，为伟大祖国的社会主义建设贡献力量。
我们还要按照《党章》要求，发扬延安革命光荣传统，以延安精神教育和引导我们树立社会主义荣辱观。形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为构建社会主义和谐社会打牢坚实的思想道德基础，紧紧抓住提高人的素质这个核心，以丰富的道德实践引领社会风尚，以良好的文明素养保证和谐稳定，从而促进社会全面进步、人的全面发展。
延安之行归来，突然有一种强烈的学习欲望，感觉到很饥渴，要好好学习中国的历史，学习党的历史，学习党的一些基础理论，同时要学习一些新的方针政策，新的事务，与时俱进，用知识和文化来武装自己，永葆共产党员的先进性!
江泽民同志在党的“十六大”报告中明确提出要进一步加强包括外企在内的非公有制企业党的基层建设。外企公司中的党组织，在开展工作中，有其特殊性和其它国有企事业单位所不同的困难，这是时代赋予我们的新的使命。党在发展历史中，遇到过很多新的问题，我们的领导人运用马克思列宁主义的基本原理，和中国的实际相结合，去分析问题，解决问题。我们可以从党的光荣历史传统中汲取营养，用到外企党建工作中去。作为外企公司中的党的基层组织，我们更应该加强党员的组织观念教育，坚定信念，结合具体公司环境，开拓创新，作好基层党支部的各项工作，从而加强外企党建工作，建立外企党建工作的长效机制。
走进中共五大会址，庄严肃穆。一座座栩栩如生的浮雕，带领我们穿越时光，感受历史的沉淀与厚重;一幅幅珍贵的书信，无声地诉说着，那段激情燃烧的岁月;一件件饱经沧桑的照片，记录着一个个感人的瞬间。身临其境，方知初创之艰难;瞻仰故地，更感先贤之崇高。
“万事开头难”。中央监委是在铁与血的战火中成立的，是一群坚定的共产主义分子抛头颅、洒热血，用宝贵的生命而换来的。回首过去，我们心潮澎湃，信心倍增;展望未来，我们信仰坚定，任重道远。新时代纪检监察干部一定要万分珍惜革命前辈用鲜血染红的旗帜，秉承优良传统和革命精神，“不忘初心，牢记使命”，坚定信仰，坚持稳中求进，奋力谱写新时代纪检监察工作的壮丽诗篇。
一是立场坚定讲政治
二是敢于斗争勇担当。要继承和发扬革命先驱们敢于斗争勇于担当的优良传统，勇于同一切违纪违法分子作坚决斗争，清除害群之马，摒弃滥竽充数之徒，拔烂树、正歪树、救病树，永葆党的纯洁性和先进性。要坚决克服畏难厌战情绪，以滴水穿石之功，持之以恒推进反腐败斗争。要坚决杜绝“和稀泥”“老好人”“和事佬”等错误观念，坚持原则，坚守底线。
三是防腐拒变不褪色。纪检监察干部打交道的，大部分都是违纪违法分子，接触到的违纪违法现象多，最容易受到腐败分子的拉拢腐蚀，最容易耳濡目染。我们一定要坚定理想信念，强化内心修养，不断增强防腐拒变的定力和免疫力，在实践中锻造铁的纪律，始终保持共产主义者的纯真本色。
《灌阳红色基地 参观灌阳红色教育革命基地有感》
摘要：在白书记的带领下，在酒海井红军烈士纪念碑前，我们重温了入党誓词，聆听了革命事迹，瞻仰了新圩阻击战陈列馆中的红军遗物，新圩阻击战为红军主力过湘江赢得了宝贵时间，但有近3000名红军指战员，永远长眠在这片热土上，新圩阻击战是红军长征中抢渡湘江最为关键的战役，是湘江战役中第一大阻击战，是“红军入桂第一仗”，是打得最艰苦、最悲壮的一次战斗
窗体顶端 参观灌阳红色教育革命基地有感 6月29日，中国石油**分公司党委及各支部党员，在党委书记**的带领下参观了酒海井革命烈士纪念碑和新圩阻击战陈列馆。
在白书记的带领下，在酒海井红军烈士纪念碑前，我们重温了入党誓词，聆听了革命事迹，瞻仰了新圩阻击战陈列馆中的红军遗物。此行让我们了解了那一段红色的记忆。1934年11月27日至30日，为保证中央军委纵队和红军主力顺利通过灌阳、抢渡湘江，突破敌人第四道封锁线，阻击来自灌阳县城方面的敌军，中央军委炮兵营、红五师第14、15团及红六师第18团先后受命在灌阳的新圩至排埠江一带布防，阻击数倍于自己的敌人。红军将士浴血奋战了4天3夜，战斗打得十分惨烈。新圩阻击战为红军主力过湘江赢得了宝贵时间，但有近3000名红军指战员，永远长眠在这片热土上。新圩阻击战是红军长征中抢渡湘江最为关键的战役，是湘江战役中第一大阻击战，是“红军入桂第一仗”，是打得最艰苦、最悲壮的一次战斗。
在烈士纪念碑和阻击战陈列遗址，现场感受老一辈革命家和先烈们可歌可泣的英雄事迹和峥嵘岁月里奋斗的艰辛不易，我的灵魂一次次受到冲击和洗礼，理想信念也进一步坚定。在本次教育活动中，听到了红军长征和湘江战役的许多感人故事，感触很深，深切体会到作为一名共产党员应有的责任担当和为民情怀。在今后的工作中，我将时刻牢记党的历史，秉承老一辈革命家们为实现共产主义理想艰苦奋斗的革命精神，发扬革命先烈为争取胜利鞠躬尽瘁死而后已的优良作风，用实际行动缅怀革命先烈，用具体行动诠释对党的绝对忠诚，时刻不忘共产党人的初心，牢记作为一名石油人的使命，用实际工作业绩回馈社会，回馈人民。
近日，为纪念中国共产党成立100周年，我校在校园内举行了一项名为“传承红色基因赓续红色血脉”的活动。这项活动旨在传承红色基因，弘扬革命精神，激发师生的爱国情感和责任感。在活动中，我们不仅了解了中国共产党的历史和发展，更重要的是在现场雕塑红军雕像和拍摄红色风景照片，为研究生学生到全校师生打出了红色文化的精彩典范。
首先，活动中的雕塑制作环节让我深深感受到了中国共产党的伟大。我们的志愿者们在现场打磨塑料模型，倾注了无数心血和时间。他们用每一根钢丝和每一片面片，为我们刻画出了一个个英勇无畏的红军士兵形象。这些红军以革命的理想和信念为指引，为抗日战争和解放战争作出了巨大贡献，成为了铁证之人。
其次，在活动的过程中，我们还参加了一次神奇的红色主题拍摄。我们组织了一支特别的团队，到校园内的红色文化景点进行拍摄。这些景点或雕塑、或纪念碑、或风景，都饱含着中国共产党的历史和荣光。我们穿上红军服，手捧著红色书卷，摆出各种英姿，既表达了对中国共产党的热爱和图腾，又展示了学生的朝气和活力。
最后，在活动结束时，我们表达了对中国共产党的敬意和感恩之情。在现场，我们热情高涨，迎风招展，欢唱着《红旗飘飘》、《我和我的祖国》，献上最真挚的祝福和礼赞。正是有了这些爱国主义的鼓励和支持，中国共产党得以发扬光大，带领我们这个伟大的国家崛起、发展。
通过这次活动，我深刻认识到了中国共产党的伟大和红色基因的重要性。红色基因，是我们继承的精神文化遗产，是中国共产党在民族团结、革命进程中所传承和培养的优秀品质和智慧，更是我们文化生活和精神世界的重要组成部分。同时，也让我们更加清晰地认识到，无论我们身在何处，面对什么困境，都要继承和弘扬红色基因，把爱国主义的种子落在心里，让它长成一朵朵鲜艳的健康花朵。在今后的生活和学习中，我将继续努力，不断学习和了解红色文化，为祖国的明天贡献自己的力量。
红色文化教育活动方案
为了弘扬红色文化精神，激发全社会热爱祖国、热爱人民的情感，提高全民族文化素质，我们拟定了一项红色文化教育活动方案，具体如下：
一、活动主题
“传承红色文化，凝聚爱国力量”。
二、活动时间
本活动计划于2023年_月_日至_月_日展开。
三、活动地点
活动地点分为两部分：
1.线上活动：以网络平台为主，包括网上论坛、微博微信等平台，全国范围内进行线上红色文化讲座、典故知识学习、传统节日庆祝、红色影像观看等在线文化活动和互动交流。
2.线下活动：主要在国内主要城市展开。如北京、上海、广州、成都等一线城市和省会城市，设置红色文化主题展览、经典戏剧表演、书法绘画比赛、红色团队建设活动等，让更多的人能深入了解红色文化的精髓和内涵。
四、活动内容
1.线上活动
1.1网上论坛：邀请党史专家和知名历史学者进行线上论坛，就红色历史和主题进行深入讲解和互动交流。在活动前将征集网友提出的问题，让专家学者进行解答。
1.2微博微信短视频：通过微博、微信和短视频平台推送红色文化知识、经典戏剧和书法作品，以图文互动的形式向大众传递红色历史文化。
1.3在线影像观看：利用互联网技术，让更多的人收看红色电影和纪录片，让历史的精髓得以传承。
1.4传统节日庆祝：利用互联网技术，从互动体验的角度让广大网友了解传统节日的文化内涵和庆祝方式，庆祝党和国家的生日。
2.线下活动
2.1红色文化主题展览：利用地方文物馆、博物馆和公共场所，展示红色文化的形象、故事和知识，让广大市民了解红色文化的精髓和内涵。
2.2经典戏剧表演：邀请一些知名艺术家演出经典戏剧，如《沂蒙山小调》、《红楼梦》和《茶花女》等，展现红色文化的魅力和魄力，同时也为市民提供文化消费的机会。
2.3书法绘画比赛：帮助广大市民了解中国传统书法和绘画的精髓，在展现红色文化的同时提高市民文化素质，增强文化自信和爱国情感。
2.4红色团队建设活动：利用公园和广场开展以某些主题为主的红色文化展览、主题骑行等活动，让更多的市民加入到这个活动中，共同参与红色文化的群众性建设。
五、活动宣传
为了让更多市民知悉本活动，我们将进行全方位的宣传和推广，包括：
1.广告宣传：在电视、报纸等主流媒体上刊登相关广告，增大全民知晓几率。
2.路演宣传：在各大学校、社区、公园、商场等公共场所进行路演宣传，增加活动的知名度。
3.社交媒体宣传：利用微信、微博等社交媒体平台进行宣传。
六、活动总结
本次红色文化教育活动不仅仅是一次全民爱国情怀的呼唤，也是中国红色文化的一次广泛展示与传承，是具有纪念意义的文化盛宴。我们坚信，本次活动能够为中国的文化建设和精神文明建设做出积极的贡献。
三、组际交流，共同成长
相互合作，平等沟通、大胆创新、敢于质疑的组际交流氛围，极大地激发了基地园教师尝试实践的主动性，37幼“好吃的水果”、31幼“糖果真好吃”、6幼“黄瓜与西红柿”、2幼“看一看、尝一尝”、第二保育院“糖宝宝与盐宝宝”---一个个活动案例的呈现无不渗透着基地园教师对幼儿的细微观察、对活动的巧妙组织和深入反思。虽然其中还有些需要完善和推敲之处，但毕竟老师们已经迈出实践探索的第一步，有探索就会有改变，有改变就会用收获，为科学、创造性地做好新学期基地活动及推动科学领域教育教学研究的发展，奠定了良好的基础。
“不求完美，但求突破”的教研宗旨， “互相交流、分享碰撞”的教研方式，老师们从中受益匪浅，进一步的了解开展科学领域活动的步骤方法和要点；同时也让我们看到了幼儿园群体间的发展差距。借助于区学前科领导下的领域基地教研平台上，我们将在新的学期以创新方式播撒更多的教研种子，让基地研讨活动更扎实、更有效，期待收获更多的成长绿荫。
这里我仅就“学校综合实践基地”谈谈个人的看法。
现在生长在城市的孩子参加农业劳动的'机会越来越少，孩子虽然知道当地农业种什么产什么，可对一些农作物的生长管理的各个环节，学生就知道的很少。针对这一现状，为全面实施素质教育，学校经过多次考证和研究，在校园内开垦了空地，种植上多种农作物作为学农基地。把基地分到班级管理，供全校的学生进行参观、劳动。
对每一个同学来说，投身到综合活动基地中来都是一次考验，一次难得的锻炼机会。同学们懂得了很多事情，学了很多知识。同学们虽然累点、苦点，但这些将在同学们的一生中留下了美好的回忆，终生难忘。我认为具体有四个方面的收获：
1、参加劳动，锻炼自己，学得了技能。
综合实践活动基地建立以来，同学们都参加了力所能及的农业劳动。由于从没参加过这样的活动，虽然累点但学到了劳动技能，通过实践活动，不仅体会了农业劳动的艰辛，同时也学会了劳动技能和一些自己不了解的东西。知道了“好树结好桃，好种出好苗”，“季节不让人，种田赶十分”的农谚。你们在体味学农乐趣的同时，修身养性，提高各方面的综合素质，每一个学生对各种农作物的生长有了进一步的认识，掌握了一些基本的管理方法，既增长了学生的知识，又锻炼了学生的能力，还培养了学生热爱劳动的好习惯。体会到劳动的伟大，劳动创造一切的意义。通过参加劳动、体验生活，同学们真正感悟到了“昨日幻想田园中的怡人景色，今日体会田园中的艰苦生活”。
2、走进大自然，丰富自己的知识，更加热爱生活。
同学们在基地劳作时，不怕累、头顶烈日、脚踏黄土，认识了许多农作物，锻炼了毅力，欣赏了陶冶了自己的情操，懂得了保护大自然的重要性。在播种、除草、浇水、间苗等等劳作中，同学们选择了勇敢，选择了坚强，相信自己，坚定信念，挑战自我，坚持到底。尤其是在劳动中同学们相互鼓励，相互帮助，很好地体现了同学之间关心友爱、团结协作的精神，建立了人与人之间和谐无间的良好关系。
3.学农劳动还陶冶了同学们的情操，丰富了同学们的视野，培养了同学们团结、友爱、互助的集体主义精神。
通过走进”爱绿护绿实践基地”，学习了农业知识，培养了劳动技能，丰富了同学们的知识，培养、锻炼了自理能力和集体生活的团队精神。
4.通过综合实践劳动，对各科教学也起到积极的促进作用。
综合实践活动基地是我们学生成长道路上的一道亮丽风景线！同学们了解了农作物从种植到收获的整个过程，丰富了课外生活，远离不健康的活动，让亲身体会到要想收获就要付出辛勤的劳动，懂得珍惜劳动成果，珍惜拥有的一切，激发了学生们积极向上的动力，调动他们勇于动手实践的积极性，激励他们相信科学，更加努力的学习。这一切良好的情感，都会迁移到各学科的学习上来，从而对各科的学习起到积极的促进作用。
总之，综合实践基地的建设，取得了巨大的成绩，师生们在体会劳动过程的艰辛中，也享受到了收获的喜悦。师生们在综合实践基地的风采，也发布到了抚顺日报上，你们可曾知道，会有多少人为你们喝彩！
当然，由于我们只是初次尝试，还存在管理上的缺欠和许多不尽如人意的地方，诸如有的同学急于采摘果实的迫切，有的教师在管理基地上暴露出的焦躁情绪等等，这些都需要我们在今后的实践中进一步完善和改进。
没有播种，怎能有收获；不经风雨，怎能见彩虹。通过全校师生的艰辛劳作，我们最终收获了果实，收获了喜悦，收获了感悟，收获了只有亲身实践才能收获的东西。这才是最为宝贵的！
尊敬的老师，亲爱的同学们，我感谢你们，xx中学感谢你们！相信明年的春天，定是百花争艳的春天；明年的秋天，定是丰收在望的秋天，明年的xx，定是风光无限的xx！
护国镇双才小学
2014年劳动实践基地活动总结
一、指导思想
在新课程理念的指导下，我们认为学生的素质不仅是基础文化素质，而且还应包括各种体力、能力和知识面，包括正确的人生观、世界观的树立。只有全面地观点去进行教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成客**世界主观去努力的良好人格。为了做好我国学生的素质教育，提高他们的综合实践能力。
我校根据实际情况组织学生开展劳动实践基地活动。
二、组织管理及实施
为了更好地引导学校劳动实践活动的开展，开发课程资源，使学生有一个全面的发展机会。
1为加强管理，我们成立了双才小学劳动综合实践基地领导小组。统一组织学生劳动实习工作。
2项目初期，制定了护国镇双才小学生综合实践设施项目。按照方案有计划、有步骤的开展劳动实践工作。
三。为确保安全，我们制定了相应的安全工作计划，并在活动前组织学习。保证在遇到突发事情时能有条不紊的开展各项工作。
4要加强教育，对参加活动的师生进行相关知识培训和宣传。确保活动中的每一位参与者都有事可做，有所收获。
5加强联系，学校充分与基地主人联系，为学生设计更合理的实践活动。使学生在活动中有更大的收获。
三、收获和成果
在今年的活动中，我们参加活动的师生虽然付出了一些汗水，但也收获了不少
1、在师生的共同劳动中增进的师生、生生间的感情，使师生、生生间的关系更加融洽。有很多内向的孩子平时不太好。通过这样的活动，他们可以充分找到自信，更愿意融入自己的学习生活。
2、快乐生活，享受生活。农活虽然辛苦，但是劳动的过程却是愉悦的，特别是除去杂草，保护茶苗，看着劳动成果茁壮成长，使师生更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐。
3、消除了劳动可耻观念，怕劳动、羞于农作、怕脏怕臭的想法烟消云散。
4活动开展以来，孩子们的组织合作理念更加清晰。在参加活动的过程中，教师和班干部的问候更加受到重视。
5孩子们的安全意识也提高了，他们每次去活动都要走一段路。
6孩子们在路上行走的过程中，通过老师的现场宣传教育，道路安全意识等方面的到了提高。
四、存在问题
在综合劳动实践中，我们的组织形式过于简单
一、活动开展的面不够宽。在接下来的活动中，我们应该增加活动的形式，让更多的师生参与到我们的活动中来。
2014.10.25
护国镇双才小学
阜蒙市第四中学学生教育实践基地
活动总结
10月，在老师的带领下，初一、初二的学生在教育基地开始了为期一周的实践活动。本次实践活动让我们在快乐中成长，在实践中挑战，在风雨中前行，它不仅锻炼了同学们生活自理的能力、动手操作能力、意志品质力、团队合作能力，集体荣辱观，更让学生在实践中增长才干，在**中感受着快乐，在风雨中锤炼了品质。
1、 学校领导高度重视，班主任认真负责
我校接到实践任务时，学校领导召开会议，成立了以主任为领导，班主任为成员的团队，李国权校长亲自召开会议，给予具体指导。
班主任和班主任已经详细做好了准备工作，划分了班级和宿舍。班主任对学生的纪律和卫生作了详细的安排。学生们兴高采烈，一切准备就绪。
带队老师严格按照学校的要求，处处注意自己的师表，育人先严已。从主任到班主任，他们每天都在基地巡逻，检查宿舍直到晚上11点。他们起早贪黑，与学生们同吃、同住、同学习、同拉练，时刻关心同学们的日常生活、身体状况、思想状况，既是老师又是父母更是朋友。
晚上同学们就寝，他们一个个房间检查，被子掉了，一个个的盖好，夜深人静时，同学们进入梦乡，可我们老师还在考虑第二天的工作安排。
2、 基地管理有序，活动安排合理有效
进驻基地以后，一周的时间，不论是学习、活动，还是饮食起居等方面，基地领导都给予我们极大的关心和帮助，对我校各项活动不间断巡查指导，各处室积极配合，使我们学生各项活动开展的井然有序。
在室内装修活动中，基地老师耐心示范，认真引导，班主任悉心教导，让每个学生掌握了家政的基本要领。
室外拓展训练时，基地老师，详细讲解动作要领，我们的班主任带头示范，全方位实施场地保护，确保了学生的安全。
基地老师和班主任们从室内活动、到团队游戏、拓展训练，每次都走在最前面，用极强责任心和合作精神感动着学生们。
在学生饮食方面，基地的领导和后勤师傅们高涨的工作热情，极高责任心，每天不断变换饭菜的花色品种，荤素搭配，保证师生餐饮营养、科学、卫生。
3、 活动内容丰富多彩，学生全面健康发展
1、意志品质的训练。学生到达实践基地就在基地班主任的带领下，开始紧张而忙碌的基地生活，布置宿舍，打扫卫生、整理内务，打水、扫地，干得热火朝天，忙得不亦乐乎。对许多学生来说，这是他们第一次独立生活。虽然时间短，但培养了学生的自立能力和自我生存能力。
2、动手能力的训练。基地学生要分别进行编制、模拟驾驶、篆刻、安全救护、团队游戏、拓展训练等活动，同学们在实践活动中，掌握了简单的劳动技能和制作能力。活动培养了学生的劳动兴趣，提高了学生的创新能力，锻炼了学生的自信心，培养了学生敢于挑战的素质。
在活动中，我真正体会到了劳动者的艰辛和父母的艰辛。
3、对学生进行团队能力训练。在基地活动中，我们开展了各种竞赛活动，家政竞赛、健康评比、星级宿舍竞赛、人才竞赛等。这些活动开展，大大增强了学生集体主义荣誉感和凝聚力，同时也给他们提供了自我完善、自我表现的舞台，使同学们的身心素质得以全面的提高。
四．教师队伍团结协作，学生团队互帮互助
本次活动取得了优异成绩，得益于我们全体师生团结协作，互帮互助，因为我们时刻牢记我们是第四中学的师生，我们的一言一行代表着第四中学的形象。教师的团结合作、学生的互助，体现了团队合作、患难与共的作风。在室外拓展训练中，同学们团结一致，互帮互助，抱着"不抛下，不放下"的良好心态，顺利的完成拓展训练任务，获得基地领导的一致好评。
"团结就是力量！"这句话再次得以体现。
一周的基地生活伴随着汗水和泪水、辛酸与快乐，这一刻将永远定格在师生的心里，基地实践让学生学到了书本上没有的知识。虽然每次活动的时间有限，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践是他们多了一份成熟，少了一分幻想和不现实。同学们纷纷表示要将这笔宝贵的财富带到以后的学习中生活中去，发奋图强，立志成才，用自身的努力来回报家人、社会和国家。
阜蒙县第四中学学生教育
实践基地优秀团队
一年组：一年一班
二年组：二年七班
阜蒙县第四中学学生教育
实践基地优秀学员
一年一次：孟祥楠、白晓军、秦天虹
一年二班：邵跃、邵鲲、朱俊达
一年三班：胡世博、李营、黄珊
一年四节课：姚劲峰、孙静、杨振达
一年五节课：刘思雨、林丹、梁晓淼
一年六节课：吴爽、刘建闯、施方旭
两年组：董铁军、卢晓丹、吕淑鹏
二年二班：吕月、任浩、刘思宇
二年三班：刘冰、任博、潘起
二年级四班：张明君、张浩、王丽媛
二年五班：张立伟、马蕾、王博
二年六班：李响、崔欢、康志成
二年七班：裴阔、于爽、邱实
二年八班：敖长欢、卢闯、任颖
在xx小学基地校实践活动结束了，带着深深的眷恋，回想这十次的活动。舍不得离开xx小学良好的研究氛围，舍不得结束与导师、伙伴们在一起研讨的实践活动。这深深的情愫，源于十次实践活动带给我的快乐和充实。
导师杜蕴珍先生及xx小学校领导精心安排我们的每一次活动，计划订得详实有序，且认真落实，让我们在仅有的十次活动中收获满满。
xx小学厚重的文化底蕴熏陶感染着我们，看到xx小学古朴凝重的教学楼，就仿佛在读一本厚重的书，书里面是xx小学百年校史灿烂的文化，各位优秀教育前辈、文化名人在这里诞生，唯有对教育的深爱才可有诸多的成就。了解了xx小学“勤、朴、敏、健”的校训，再徜徉于扫云廊下，流连于百年校史馆，翻阅着xx小学页页历史，你就会更加沉静，在这样的一所历史名校学习，你就会变得儒雅、睿智。
十次基地校实践活动，我们不仅读xx的文化，还在读xx的人。导师杜蕴珍先生是我们崇拜的楷模，这话一点不夸张。她在全国小语届享誉盛名，却为人谦和，平易近人，让我们感觉到她不仅是我们的导师，更像我们的贴心朋友。杜先生严谨的工作态度令我们敬仰，她年逾古稀，却身体力行、言传身教。榜样的力量是无穷的，在导师的熏陶感染下，我们做事更加一丝不苟，待人更加诚恳守信。xx小学的领导班子关心我们的成长，每次活动必参加，听我们的课，听我们的讲座，参加我们的研讨活动，使我们受到鼓舞。xx小学的老师们热情质朴，勤奋好学，水平很高，令我们从他们身上学习了很多东西。
为了使我们得到更好的发展，深得小学语文教育研究的精髓，谦虚的杜先生说得带着我们向她的老师去求教，因此，拜访田本娜教授是我们实践活动中非常重要的一项内容。为了使登门求教效益更高，杜先生提前独自拜访田教授，与田教授说明我们的去意，介绍我们的情况，还将我们的问题与困惑与田教授进行了详细的沟通。田教授了解我们的来意后，非常高兴。她是全国小语届的人物，对我们几个年轻人的求教非常重视，八十多高龄的田教授，对小学语文教学的研究已经驾轻就熟，却认认真真地准备与我们沟通的内容。为了营造安静的研讨氛围，田教授在平时没有人居住的她女儿家迎候我们。走进客厅，我们看到了餐桌上已准备好新鲜的水果、冒着热气的茶水，还看到沙发上、书桌上有几摞书、很多讲稿、一些笔记等等诸多书稿。田教授的热情、周到、诚恳、严谨给我们留下了深刻的印象。翻看着田教授几十年前读的书，以及田教授几十年前的读书笔记，翻阅着这些经历了半个世纪已泛黄的平整的书稿，我们仿佛读懂了“大师”就是这样造就的。一个上午，我们像饥渴的小苗吮吸着知识的甘露，在饱餐知识大餐的同时，我们也在学习田教授及杜先生的人品。能做这样两位德高望重的先生的弟子，真是幸福与幸运。两位先生以人格魅力征服了我们，我们将以不懈地努力和追求来回报老师的栽培。
为了帮助我们不断提高专业水平，杜先生带着我们参加南开区语文基地活动，参与教研并评课；听xx小学老师低、中、高年级的识字、阅读、习作课各一节，参与教研并评课；请xx小学教学副校长介绍提高语文教学质量的校本研修措施，并与我们展开交流讨论。参与这些活动，使我们大大开阔了视野，提高了专业水平，锻炼了及时总结评课的能力，加强了沟通协作能力。
实践活动，听课是一方面，上讲台讲课是更重要的一方面。我们在自己备课的基础上，导师带着我们一起讨论准备作课的设计方案，我们三人的课分别是低、中、高年级的识字、阅读、习作课。在讨论中，大家互相启发，思维得到碰撞，不仅杜先生给我们提出非常中肯的建议，同伴的意见也是非常值得借鉴的。回到基层学校，我们进行多次试讲，在实践中不断修改完善教案。如果说我们的展示课还算成功，这里既有自己努力的汗水，更有大家无私的帮助。最可喜的是，通过这次实践讲课，使离开一线课堂的我们找回了久违的感觉，更通过这次讲课，使自己有很多收获和感慨，写出反应真实情况的反思，利于今后自己改进教学并帮助老师们备好课。为了帮助我们继续提高水平，加强教学实效性的研究，杜先生精心组织了评课活动，给我们评课的不仅有教育前辈，有教研员，有骨干教师，特别是还有学生，杜先生独出心裁，让学生评价老师，童言无忌，更能反应真实情况。通过多元评价，让我们能够擦亮眼睛看清自己的教学，知道今后哪些该坚持，哪些该改进。
杜先生一丝不苟的工作作风体现在各个方面，使我们在与杜先生一起学习、工作的同时，也在学习工作、学习的方法。杜先生每做一件事都有计划、有组织、有落实。我们组织制定的研修专题是《提高小学语文课堂教学实效性的策略研究》，对于这个主题的研究，贯穿我们实践活动的始终，从第一次活动听南开区教科室老师讲课题结题与教学实效性的研究讲座，到杜先生给我们传达全国小语会的课改信息，到我们一起结合教学实例反思语文教学中无效、低效的问题，到拜访田教授，到实践活动中期我们听课、作课，再到我们作讲座，直到最后进行的提高语文教学实效性的调研会等等内容，无一不是根据这个主题开展，使我们对教学实效性的研究层层深入，由迷惘到清晰，由只知道找问题，到明白怎么解决问题，更使我们学习到对教学问题研究的一般步骤以及科学的态度，学习了很多卓有实效的工作方法，真是受益无穷。
杜先生不仅做事认真，还注重工作留痕迹，求实绩。她要求我们每次活动后必写收获，写反思，哪怕只言片语，也要写一写。有了这个要求，让我们学习起来不盲从，使我们用心去观察，用心去思考，并用心去表达。在我们写了几次感悟后，杜先生提议将我们写的文字汇集成册，这对于我们是莫大的鼓励，促使我们不断提高写作质量。杜先生对于这本册子中十万余字的稿件逐篇审稿，甚至一个错字、一个错标点都帮助我们修改，又让我们自己反复校稿。也许由于水平和时间关系，我们的文字难免有些纰漏，但是杜先生的认真严谨的治学态度已经潜移默化中感染着我们，并将对我们今后的工作和学习产生深远的影响。
不仅先生的品格影响着我，同伴的优点也使我终生受益，从他俩身上，我也学习了很多。孙晓军老师善于观察，做事有条理；刘军老师有思想，做事有方法。这一切的一切，我将慢慢咀嚼、消化、吸收。
本来打算写得更理性一些，总结出几条收获，但是敲起键盘来，不由自主又将感性的体会记录下来，也许这样更能表达我此时的感恩之情。
非常感谢xx小学基地校对我们学习上的安排，我非常满意；也非常感谢市领导以及“工程办”的课程策划，这样的活动我们感到很解渴，实践后的收获很大，对个人的专业发展会起到长足的作用，建议这样活动的`继续搞下去。衷心希望与xx小学、与导师、与同伴永远保持联系。我们将共同努力，以实践活动的收获为“助推力”，不断提升自身专业水平，在天津市教师队伍建设中发挥骨干辐射作用，不辜负各级领导给予我们的厚望。
在中营小学基地校实践活动结束了，带着深深的眷恋，回想这十次的活动。舍不得离开中营小学良好的研究氛围，舍不得结束与导师、伙伴们在一起研讨的实践活动。这深深的情愫，源于十次实践活动带给我的快乐和充实。
导师杜蕴珍先生及中营小学校领导精心安排我们的每一次活动，计划订得详实有序，且认真落实，让我们在仅有的十次活动中收获满满。
中营小学厚重的文化底蕴熏陶感染着我们，看到中营小学古朴凝重的教学楼，就仿佛在读一本厚重的书，书里面是中营小学百年校史灿烂的文化，各位优秀教育前辈、文化名人在这里诞生，唯有对教育的深爱才可有诸多的成就。了解了中营小学“勤、朴、敏、健”的校训，再徜徉于扫云廊下，流连于百年校史馆，翻阅着中营小学页页历史，你就会更加沉静，在这样的一所历史名校学习，你就会变得儒雅、睿智。
十次基地校实践活动，我们不仅读中营的文化，还在读中营的人。导师杜蕴珍先生是我们崇拜的楷模，这话一点不夸张。她在全国小语届享誉盛名，却为人谦和，平易近人，让我们感觉到她不仅是我们的导师，更像我们的贴心朋友。杜先生严谨的工作态度令我们敬仰，她年逾古稀，却身体力行、言传身教。榜样的力量是无穷的，在导师的熏陶感染下，我们做事更加一丝不苟，待人更加诚恳守信。中营小学的领导班子关心我们的成长，每次活动必参加，听我们的课，听我们的讲座，参加我们的研讨活动，使我们受到鼓舞。中营小学的老师们热情质朴，勤奋好学，水平很高，令我们从他们身上学习了很多东西。
为了使我们得到更好的发展，深得小学语文教育研究的精髓，谦虚的杜先生说得带着我们向她的老师去求教，因此，拜访田本娜教授是我们实践活动中非常重要的一项内容。为了使登门求教效益更高，杜先生提前独自拜访田教授，与田教授说明我们的去意，介绍我们的情况，还将我们的问题与困惑与田教授进行了详细的沟通。田教授了解我们的来意后，非常高兴。她是全国小语届的权威人物，对我们几个年轻人的求教非常重视，八十多高龄的田教授，对小学语文教学的研究已经驾轻就熟，却认认真真地准备与我们沟通的内容。为了营造安静的研讨氛围，田教授在平时没有人居住的她女儿家迎候我们。走进客厅，我们看到了餐桌上已准备好新鲜的水果、冒着热气的茶水，还看到沙发上、书桌上有几摞书、很多讲稿、一些笔记等等诸多书稿。田教授的热情、周到、诚恳、严谨给我们留下了深刻的印象。翻看着田教授几十年前读的书，以及田教授几十年前的读书笔记，翻阅着这些经历了半个世纪已泛黄的平整的书稿，我们仿佛读懂了“大师”就是这样造就的。一个上午，我们像饥渴的小苗吮吸着知识的甘露，在饱餐知识大餐的同时，我们也在学习田教授及杜先生的人品。能做这样两位德高望重的先生的弟子，真是幸福与幸运。两位先生以人格魅力征服了我们，我们将以不懈地努力和追求来回报老师的栽培。
为了帮助我们不断提高专业水平，杜先生带着我们参加南开区语文基地活动，参与教研并评课；听中营小学老师低、中、高年级的识字、阅读、习作课各一节，参与教研并评课；请中营小学教学副校长介绍提高语文教学质量的校本研修措施，并与我们展开交流讨论。参与这些活动，使我们大大开阔了视野，提高了专业水平，锻炼了及时总结评课的能力，加强了沟通协作能力。
实践活动，听课是一方面，上讲台讲课是更重要的一方面。我们在自己备课的基础上，导师带着我们一起讨论准备作课的设计方案，我们三人的课分别是低、中、高年级的识字、阅读、习作课。在讨论中，大家互相启发，思维得到碰撞，不仅杜先生给我们提出非常中肯的建议，同伴的意见也是非常值得借鉴的。回到基层学校，我们进行多次试讲，在实践中不断修改完善教案。如果说我们的展示课还算成功，这里既有自己努力的汗水，更有大家无私的帮助。最可喜的是，通过这次实践讲课，使离开一线课堂的我们找回了久违的感觉，更通过这次讲课，使自己有很多收获和感慨，写出反应真实情况的反思，利于今后自己改进教学并帮助老师们备好课。为了帮助我们继续提高水平，加强教学实效性的研究，杜先生精心组织了评课活动，给我们评课的不仅有教育前辈，有教研员，有骨干教师，特别是还有学生，杜先生独出心裁，让学生评价老师，童言无忌，更能反应真实情况。通过多元评价，让我们能够擦亮眼睛看清自己的教学，知道今后哪些该坚持，哪些该改进。
杜先生一丝不苟的工作作风体现在各个方面，使我们在与杜先生一起学习、工作的同时，也在学习工作、学习的方法。杜先生每做一件事都有计划、有组织、有落实。我们组织制定的研修专题是《提高小学语文课堂教学实效性的策略研究》，对于这个主题的研究，贯穿我们实践活动的始终，从第一次活动听南开区教科室老师讲课题结题与教学实效性的研究讲座，到杜先生给我们传达全国小语会的课改信息，到我们一起结合教学实例反思语文教学中无效、低效的问题，到拜访田教授，到实践活动中期我们听课、作课，再到我们作讲座，直到最后进行的提高语文教学实效性的调研会等等内容，无一不是根据这个主题开展，使我们对教学实效性的研究层层深入，由迷惘到清晰，由只知道找问题，到明白怎么解决问题，更使我们学习到对教学问题研究的一般步骤以及科学的态度，学习了很多卓有实效的工作方法，真是受益无穷。
更多信息请查看活动总结
综合实践教育基地训练活动总结
为加强我校学生综合实践活动能力，根据《基础教育课程改革纲要(试行)》以及《吉林省中初等学校劳动实践场所建设实施意见》等有关规定，经昌邑区教育局研究决定，我校于2013年10月20日开展综合实践教育基地训练活动。
1成立领导小组，专人负责。
为确保活动有序、高质量开展，我校结合基地学校有关要求成立了活动领导小组。
组长：赵胜杰
副组长：徐晶
成员：谷嵩胡春雨陈光华姜英赵晓静刘楠
组长负责与基地校领导联系，就相关问题及时与基地校协商解决（联系人：史青林**：139******** 杨慧君**：186
副组长积极配合基地学校完成参加劳动实践活动人数统计，组织学生按时参加劳动实践活动。
2积极做好家长、师生的动员工作。经过学校、老师及班主任的宣传调动，我校仅一名学生因受伤未能参加此次训练活动。
三。在基地学校的三天里，我校学生严格按照指导员的要求，进行相应的训练和锻炼。在活动中展示学生的风格。积极、文明、守纪。得到好评。
在晚会上，我们学校的两个学生担任晚会的主持人。节目也比较精彩。在安全演练中，学员们认真聆听，认真练习，体验了黑暗中的逃生技巧。
登山运动体现了我们学生的集体荣誉感和不怕吃苦、不怕累的精神。包饺子中，可以看到有的学生在家是锻炼过的，既会擀皮，也会包，不会的学生在本次活动中也得到了锻炼。我相信在来世，他们会做自己的饺子。
第一部分：暑期大学生三次下乡活动概述
伴着七月炎炎夏日,我支部在校、院团委的领导下,按照xx提出的“四个新一代”的要求健康成长,以昂扬向上的精神面貌贯彻党的十七大的精神,为我们的大学生活开拓新的旅程,我支部开展了以文化、科技、卫生的“三下乡”活动。
在为期七天的实践活动中,我们紧围绕广东省湛江师范学院“应用型”办学方向,深入理解学校“发展是主题,学术是根本,质量是生命,特色是品牌”的办学理念,发展学校“崇德,博雅,弘志,信勇”的校训,依托青年志愿者和社会实践活动,紧扣大学生复合型人才素质培养,开拓实践领域,在吴川市郑山中学播种知识的种子,给实践基地学校带去了新的理念、新的气象,为学校枯燥的学习生活增添了新鲜与活力,使学校呈现出一片青春洋溢的景象。我们的足迹延伸到吴川市市长岐镇的村庄，给那里的人们带来新的理念。校长、镇长、交通局局长对这次活动给与了大力支持和高度肯定。
这一做法取得了良好的社会效果，受到当地学校的高度重视和肯定，受到当地群众的热烈欢迎。下面我就这次实践活动做如下总结：
（一）启动篇:志愿服务义不容辞
出发前，我们制定了详细的计划，召开了动员大会，并进行了相应的试讲。充分的分配好各个人的职务,让队员们在思想上做好充分的准备。7月20日,在这个特殊的日子里,我们06教育技术学（1）班社会实践服务队怀着“服务社会、回报社会”的满腔热情和带着校、院团委的殷切期望,带着激动的心情从湛江师范学院踏上我们实践的旅程。
（2） 开幕式：激情开启新征程青春放飞新梦想
开学典礼于7月21日上午在郑山中学举行。气氛热烈而活跃。开幕式上，基地副总裁首先致辞。他对我们的服务表示热烈欢迎和殷切期望。接着是我们带队老师沈丹丹发表讲话,老师对湛江师范作了详细的介绍,也对我们服务队以及基地学校做出期盼,希望我们能在实践中收到累累硕果。
最后，领队代表服务队致辞，充分阐述了服务的宗旨、内容和指导思想，以及我们服务团队成员的决心。
整个仪式活动的流程和场景均有我服务队全体队员一起策划,我们的流程得到学校领导的高度赞扬,因为这是他们学校有史以来最隆重、最正式的一次开班典礼活动。他们立刻对我们的活动充满信心，对我们的服务充满希望。开班典礼的举行和支教的分班及选课都进行得非常的顺利,这为我们的队员和学校的领导、老师以及学生树立信心,为接下来的工作开展奠定坚实的基础。
（三）支教篇:情驻农村教育心系学生前途
义务支教是本次实践活动的重要环节,是我们师范生技能的集中体现,是将我们的知识和技能传授给当地学生的最直接体现,也是我们学以致用和服务社会回报社会追求的最中目标。同时，它也是我国师范生师范技能逐步成熟和逐步提高的重要体现，也是我们人生价值的重要标志。
支持教育的内容分为课堂文化教育和第二课堂教育。课堂文化教育以班级为单位，实施课堂教学。第二课堂是由个学生根据自己的兴趣和爱好自主选择课程,这样的选课与大学的公选课程序类似,受到学生的热烈欢迎和学校领导的充分肯定。
我们课程的安排给当地教师留下了深刻的印象。
文化教育的内容主要针对在校学生的知识水平，并根据他们的才能对他们进行教学，取得了良好的效果。第二课堂是文化课堂的延伸,是为了丰富学生课余生活而设定的,主要课程有:街舞、拉丁舞、交谊舞、健美操、手语舞、武术、篮球等。
课程内容生动、丰富多彩，为学生的学习和生活提供了新的体验，也拓展了学生的人生时也。以此鼓励学生从小树立远大的抱负、为实现理想而努力学习为主要目的的。
（4） 研究：深入调查，关注社会状况
“三农”问题的核心是农民的增收问题,农民的收入不仅关系到农民的利益和农村的发展,而且直接关系到国家和社会稳定和长治久安的主要因素。针对农业的增收问题,和农村信息化的普及程度,我调研支队对长岐镇各村庄进行调查,以及提供提供农业生产的相应对策和新的思路。
以问卷的形式对村民进行调查是我们调研的主要方式。为了扩大湛江师范大学和我们的服务团队的影响力和知名度，我们在每次出发前都会带上船长练习旗和我们的服务团队旗帜。调研是“三下乡”的主要内容之一,我们队员深知身负重任,顶着烈日深入各个村庄调查,我们除了以问卷的方式调研外,还进行了实地调研、访问调研,从而充分了解当地的实际情况。
在调查了镇上的村庄之后，我们还前往吴川市中心调查了该地区的经济状况。
在调查过程中，我们的服务团队成员以友好的方式与当地人民进行沟通。尽管一开始当地的群众对我们的采访持着怀疑的态度,但在我们队员的耐心和诚恳的态度的感染下,他们从逐渐接受我们到热情接待我们。他们既反应了当地的实际情况，也提出了对国家农村建设的希望和信心。
我们调研组的队员能抓住当地的特点,专挑可以乘凉和小卖部等人群比较集中的地方进行调研,这样既节省了步行的时间,更能收集到广大群众的共鸣。在调研的过程中,我们也会协调宣传组的工作,时刻向群众介绍我们服务队的情况和我们所举行的所有活动,在一定程度上减少了宣传的难度和工作量。
篇二:校实践基地活动总结
在中营小学基地学校实践活动结束时，我怀着深深的眷恋回忆起这十项活动。我不愿意离开中营小学良好的科研氛围，也不愿意结束与导师和合作伙伴讨论的实践活动。这种深深的感觉，源于十大实践活动给我带来的幸福和充实。
导师杜蕴珍先生及中营小学校领导精心安排我们的每一次活动,计划订得详实有序,且认真落实,让我们在仅有的十次活动中收获满满。
中营小学厚重的文化底蕴熏陶感染着我们,看到中营小学古朴凝重的教学楼,就仿佛在读一本厚重的书,书里面是中营小学百年校史灿烂的文化,各位优秀教育前辈、文化名人在这里诞生,唯有对教育的深爱才可有诸多的成就。了解了中营小学“勤、朴、敏、健”的校训,再徜徉于扫云廊下,流连于百年校史馆,翻阅着中营小学页页历史,你就会更加沉静,在这样的一所历史名校学习,你就会变得儒雅、睿智。
在十大基地校实践活动中，我们不仅读到了营里的文化，也读到了营里的人。我们的导师杜蕴珍先生是我们崇拜的典范。这并不夸张。她在全国小语种班很有名，但她谦虚平易近人。我们觉得她不仅是我们的导师，也是我们的好朋友。
杜先生严谨的工作态度令我们敬仰,她年逾古稀,却身体力行、言传身教。榜样的力量是无穷的，在导师的影响下，我们做事更细致，待人更真诚可信。中营小学的领导班子关心我们的成长,每次活动必参加,听我们的课,听我们的讲座,参加我们的研讨活动,使我们受到鼓舞。
中营小学的老师热情朴实，勤奋好学。他们水平很高，我们从他们身上学到了很多东西。
朝阳四中素质教育实践总结
2007年7月31日—8月6日，我校高二年级340多名同学在21名教师的带领下，来到市中学生社会实践基地进行了为期六天的实践活动。这种实践既激烈有序，又生动活泼，既增强了学生的组织纪律性，又增强了学生的集体主义观念；它锻练了学生的意志，教会他们如何生活，如何做人。同时，我们的骨干教师也接受了道德修养。这六天的社会实践活动给全校师生留下了深刻而难忘的印象。
现将本次实践活动的情况总结如下：
1、 学校领导高度重视，班主任认真负责。
学校对此次活动非常重视，专门召开校中层以上干部会议，决定成立以王淑品校长为组长的领导小组进行了前期准备。李校长多次询问准备工作进展情况，并亲自召开全体带队教师会，给予具体指导。在基地的每一天我校刘凤杰校长都亲自跟班，领导的关心及榜样的示范作用，极大的鼓舞了基地的全体师生，增强我校基地师生克服困难的信心。
我们都带领老师严格按照学校领导的要求，注重自己的言行，育人为先。六天中我们老师不请假、不掉队，与同学们同吃同住，同劳动，自始至终，从早到晚，每天一次总结会，精心策化，在实践活动中，即要安排同学们一切活动，更多的还要关心同学们的日常生活、身体状况、思想状况。晚上同学们就寝，主管领导、保卫干事要一个个房间检查，统计人数，夜深人静时，同学们进入梦乡，我们辅导老师还要巡视多次，以确保师生安全。
2、 基地管理有序，活动安排合理。
我们自7月31日进驻基地后，六天中，不论是劳动、训练，还是饮食起居方面的安排，基地领导都给予我们极大的关心和帮助，从而使我们在基地各项活动都能顺利开展，并且取得了很好效果。在室内外军事训练活动中，基地三位指导员耐心演示、认真指导，使每个学员掌握了基本要领。另外基地领导对我校学生各项活动进行精心安排指导，在学生饮食方面，食堂每天不断变换花色品种，同时保证师生热水**和用水方便。
在六天的劳动实践活动中，基地的高主任和我校领导始终参与策划，各处室积极配合，基地各位领导及时协助，做到管理严格，制度健全，使学生各项活动开展井然有序。
3、 活动内容丰富，形式多样，使学生身心素质得到全面健康发展。
在新课程理念的指导下，我们认为学生的素质不仅是基础文化素质，而且还应包括各种体力、能力和知识面，包括正确的人生观、世界观的树立。只有全面地观点去进行教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。为了做好本校学生的素质教育，提高其综合实践应用能力。我们学校联系实际情况组织学生开展了劳动实践基地活动。
为了更好地领导开展学校劳动实践活动，开发课程资源，让学生有全面发展的机会。
1、加强管理，我们成立了双才小学劳动综合实践基地工作领导小组。统一组织学生劳动实践的各项工作。
2、制定方案，期初制定了护国镇双才小学学生综合实践活动设施方案。按照方案有计划、有步骤的开展劳动实践工作。
3、保障安全，我们活动开展前就制定了相应的安全工作预案并组织学习。保证在遇到突发事情时能有条不紊的开展各项工作。
4、加强教育，对参与活动的教师、学生进行相关知识培训和宣传。保证在活动中的每一个参与者都有事做、有收获。
5、加强联系，学校充分的与基地的主人联系，为学生设计更为合理的实践活动。使学生在活动中有更大的收获。
三、收获和成果
在本年的活动开展中，我们参与活动的师生虽然付出一些汗水，但也有许多的收获：
1、在师生的共同劳动中增进的师生、生生间的感情，使师生、生生间的关系更加融洽。有许多平时成绩不是很好而内向的孩子，通过这样的活动充分找到自信，更愿意融入到学习生活中去了。
2、快乐生活，享受生活。农活虽然辛苦，但是劳动的过程却是愉悦的，特别是除去杂草，保护茶苗，看着劳动成果茁壮成长，使师生更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐。
3、消除了劳动可耻观念，怕劳动、羞于农作、怕脏怕臭的想法烟消云散。
4、在开展活动以来，孩子们的组织合作观念更加明确了。在参与活动过程中对于教师及班干部的招呼更加重视了。
5、孩子们的安全意识也有所提高，在每一次去开展活动时都要走过一段公路。
6、孩子们在公路上行走的过程中，通过教师的现场宣传教育，对公路安全等方面的意识都有一定的提高。
活动形式，并且让更多的教师、学生都参与到我们的活动中来。
“一个个秀丽的乡村，一张张淳朴的笑容，一滴滴辛劳的汗水”，现在回想起送科技下乡时的点点滴滴，历历在目，从中收获颇多。湖南宁乡，这个人杰地灵、山清水秀、民风淳朴的地方，记载着我们一路走过的身影，也记载了我们一路上的感动与自豪。
秀丽乡村的淳朴民风
坐在前往目的地的巴上，我不时地往窗外了望，一路上的风景是如此地美妙，到处都是高山围绕，九转十八弯。朦胧的朝雾还没有散去，让沿途这些山清水秀的乡镇更是夹杂着一丝柔和与神秘。车子几经辗转，带着我们嘹亮的歌声停在了下乡的第一站伟人故里花明楼。这里没有城市的喧嚣和急促，一切都显得那么的和谐。看着那漂浮的朵朵白云，闻着那清新的阵阵稻香，听着那悦耳的声声鸟鸣，仿佛也在欢迎我们“送科技下乡”队伍的到来。
在众多热心村民的带领下，我们高举着迎风招扬的队旗，走在田间的小路上，一股强烈的责任感与使命感涌上我们的心头。每到一个农户家里，他们都会拿出自家收藏的花生或是酸枣片给我们吃，他们的淳朴与热情都深深的打动着整理我们。有个老爷爷看到汗流浃背的我们，更是以“吃得苦中苦，方为人上人”的话语来鼓励我们。而且从他口中我们听出，他对我们当代学生有着很的信心与希望。
依山伴水的养殖环境
随着我们拜的村子和养殖户越来越多，渐渐的，我们对当地的养殖情况也越来越了解。他们养殖经验都很丰富，在养殖上也有一些土方法，对于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且，这里依山伴水，养殖的自然环境很好。通常走一家养殖户，别人给我们指路的时候都会说：要从这里左拐，那里右转，还要过了哪个山沟等。而且，走完一家去另一家的时候，又要沿原路退回才能有去其他养殖场的路。虽然这样交通并不便利，但确能够有效的控制流行疾病的传播。
在东湖塘镇一养殖场，我们远远的就看见高耸的樟树，绿绿葱葱；细小的小河，清澈见底。如果不是看到一排排整齐的猪舍，还真不会相信生活在这么优美的环境下生活的会是那些小白猪。有时候我也暗暗寻思，对于那种难于防治的传染病，像前年的高热病，用这种天然屏障来防止疾病的传播也不失为一种良策。
引领航向的科学技术
在养殖场的走中，我们刻意调查了这些年来，科学技术作为第一生产力在新农村建设中的功效。养殖户的文化水平，养殖的品种结构，养殖保健技术及防疫措施等都有了很的改进与提高。特别是今年年初在宁乡举办的金猪运动会和养猪业发展高峰论坛，既提高了农户养猪的信心，更让家注意到了科学技术在养殖过程中所起到的重要作用。
有的养殖户还特意花重金聘请专业技术人员来管理养殖场，在流沙河镇我们就碰到了我校的一名师兄，多年前受聘来到了当地的养殖场。我们还了解到当地的畜牧局多次从外地引进了一些优良品种，也加了对基层兽医工作者的培训。像这样一些措施，在提高养殖业的经济效益方面起到了显着的作用。我们也相信，这对于解决“三农”问题，建设新农村都具有重要意义。
棠涌小学—越少梅
这学期，学校组织六年级师生到我区劳动实践基地参观农场。这一天，天气不太理想，下着大雨，但学生们仍以极大的热情参加活动。
亲亲农庄里面的活动项目很多，我们这次的活动主要让学生参观农庄的植物和进行烧烤活动，目的是增长学生的知识和培养他们的动手能力和自理能力。活动主要分为两部分，一是在农场导游的指导下了解各种植物；二是学生自己进行烧烤。当我们到达农场时，天下着毛毛雨，但是学生们仍然很高兴跟着导游走。
他们一边听导游介绍植物，一边仔细观察植物。当他们发现这些植物和导游介绍的一样时，他们发出阵阵惊叹。亲亲农庄的植物品种非产非常多，连我们很少见的杨梅树也有，树上正结着青青的杨梅，同学们才知道平时见到的杨梅是这样的，对杨梅有了一定的了解。
同学们在听讲的过程中非常主认真，认识了不少的课外知识增长了不少。同学们都非常兴奋，虽然在参观过程中下着雨，但没有一个同学离开，从这体现了同学们的集体感很强。
由于大雨，烧烤场是开放的，不能烧烤。最后在一个大堂里面让学生自己动手搭炉生火来烧烤。虽然这样的烧烤对很多学生来说还是第一次，但在缺乏经验的情况下，学生们还是不放弃。
生火一次不行，再来第二次。而且，同一组的学生互相配合，很快就生火烧烤。在烧烤的过程中，同学们克服各种困难，品尝自制烧烤的滋味。
有学生说，没想到做饭这么难，但经过自己的努力，烧焦的食物也很香。
通过这次实践，学生们获得了很多知识，提高了实践能力。这次活动是意义深重的活动啊！
经过周密的筛选栏目小编为您精选了“红色教育活动方案(分享6篇)”。在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑，为了更快的完成工作进度。我们需要事先制定活动方案，我们要明确需求，做方案之前与客户交流把需求摸清楚。希望本文能为您的工作和生活提供助力！
活动主题：传承红色基因，弘扬中国精神，奋进新时代
活动目的：
1.传承红色基因，坚定中国特色社会主义的文化自信；
2.弘扬中华民族的优秀传统文化，提升党员意识和思想道德水平；
3.缅怀革命先烈，强化红色文化教育的实效性和接受度。
活动时间：每年4月到7月（5个月）
活动形式：
1.组织学习红色文化经典，如《毛泽东选集》、《古文观止》等；
2.组织参观革命历史文物馆、革命纪念碑、革命纪念馆等；
3.举办祭扫烈士陵园活动，缅怀革命先烈；
4.开展红色文化知识竞赛和演讲比赛；
5.组织学习红色故事，如《红岩》、《红楼梦》等；
6.开展“红领巾志愿服务”活动，做好服务社区、服务学校、服务城市等工作；
7.开展读书分享会、观影交流会等，让党员在轻松愉悦的氛围中学习和思考。
活动预算：
活动预算主要包括活动场地、红色文化经典书籍、传单宣传资料、烈士陵园祭扫花圈、活动奖品等费用。参考预算如下：
场地租金：2000元
书籍费用：2000元
宣传资料费用：1500元
烈士陵园祭扫花圈：2000元
活动奖品：1000元
总预算：8000元
活动宣传：
通过微信公众号、QQ群、课堂宣传、海报、传单等方式宣传活动时间、地点、内容、注意事项等。
活动考核：
以党员参与情况、活动组织效果、活动宣传效果等为考核标准，对支部及个人进行考核和表彰。
活动效果：
1.提高党员思想道德水平，增强中国特色社会主义的文化自信；
2.弘扬中华民族的优秀传统文化，促进社会主义核心价值观的落实；
3.传承红色文化遗产，提高党员的红色文化质量；
4.强化党员对红色精神的认识和理解，拓宽党员文化视野。
总之，组织开展一系列党支部红色活动，是加强党员教育、提高党员文化素质、弘扬中华民族优秀传统文化的有效途径。通过此次活动的开展，我们相信将会为广大党员进一步增强爱国主义精神、坚定中国特色社会主义文化自信、弘扬中华民族优秀传统文化、推进全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有贡献！
“红色活动方案”是指为了纪念党的历史、弘扬共产主义精神、激发全社会的爱国热情和精神力量而开展的一系列活动。作为一个经验丰富的活动策划师，我将本着重实效、纪念传统、鼓舞人心的原则，为大家提供一份完备的“红色活动方案”。
一、红色历史故事分享
通过邀请党员、老党员、退休干部、战斗过的老红军等参与者，分享他们过去对于红色历史秘辛的亲身经历，来达到让更多人了解党的历史，激励人们更为积极地支持社会主义建设，同时也让人们更加珍惜当代幸福生活。
二、红色名人主题讲座
组织红色名人主题讲座，邀请历史学家、学者、研究人员、文化名人、传媒专家等多方面的参与者，为大家带来关于改革开放以来红色名人的故事，着重讲述其为社会作出的贡献以及其人生经历，鼓励人们时刻保持改革创新精神，不断推进社会发展。
三、 观看红色经典影片
邀请社区居民、青年学生、公共机关工作人员、退休干部等各个群体观看红色经典影片，从中感悟共产主义精神，认识典籍，学习历史经验教训，并与大家一同分析影片中的真善美，使影片更具感染力和时代性。
四、红色文化艺术体验
展示红色文化艺术的艺术表现形式，深入讲解红色文化的传承和创新，组织大家共同感受红色文化的历史魅力，并以艺术形式来展示传统文化的魅力，通过各种形式的文化体验来传播革命文化的思想瑰宝，增强大家对一系列文化艺术节庆活动的思考意识。
五、 我们的历史足迹
针对大众普遍了解的红色历史，我将展示有关当年红军及抗日游击队等在陕甘宁边区时期的照片、绘画、展品、个人文献等珍贵历史资料，同时组织邀请其曾经战斗过与参与过建设陕北地区的老党员说出自己的故事，让更多人更好地了解红色历史，更为积极地支持社会主义建设。
六、夺旗比赛
通过夺旗比赛的形式，在本活动周期内选择活动结束当日，邀请各个社区的志愿者团队及企事业单位、学校、居委会组成代表队，同台竞技，展现全民健康方面、团结协作、挑战自我等多种面貌，倡导坚定信仰，迎接挑战，激励社会主体的自信和爱国情怀。
以上是本人针对“红色活动方案”所提供的一系列活动构想。在活动设计过程中，我本着时代前沿、开放包容、多元共生、媒介繁荣的原则，不断探索和思考，打造了具有强时代性、品质精良、社会效益显著的活动方案，全面展示共产主义精神的价值和意义，并引领广大人民群众在坚定信仰、迎接挑战的道路上不断前行。
为了加强党员的思想教育和党性锻炼，提升党员的思想政治素质和能力水平，结合党建工作实际，我们制定了一项党员红色活动方案。
活动时间：2021年7月
活动地点：红色教育基地
活动主题：“传承红色基因、弘扬爱国精神”
活动分为以下几个环节：
一、参观红色教育基地
组织党员前往红色教育基地参观学习，了解革命先辈的英勇事迹和伟大精神，铭记历史、汲取力量。
二、学习党史
通过党史知识培训，普及党史知识，并结合当下形势，引导党员深刻领会党的初心使命和发展历程，激发爱党爱国热情，坚定理想信念。
三、互动交流
组织党员进行互动交流，进行自我剖析和交流，增强自我认知，发掘自身存在的问题，提高思想境界，为自身成长提供更多能动力。
四、党课研讨
对新时代的中国特色社会主义进行深入探讨，并就如何在日常工作中更好地践行初心与使命，展开深入的讨论和交流。
五、主题演讲
以自己所在的工作领域为切入点，结合实际案例，以“传承红色基因，弘扬爱国精神”为主题进行演讲交流，加深对工作中的价值观、思想政治素质等方面的认识，激发责任感、使命感和进取心。
六、总结表彰
活动结束后，对活动进行总结，对在活动中表现出色的党员进行表彰，同时也对活动中存在的问题进行分析总结，并提出下一步工作计划。
通过本次红色活动，党员们将全面了解党的历史和伟大思想，增强党员的党性和思想境界，促进党员干部的工作能力和态度的提升，进一步推动党建工作的深入开展。
为了加强学生对红色历史的了解和认识，同时弘扬红色精神，加强爱国主义教育，学校计划开展一系列红色活动。
一、主题班会
在班会中，可以组织学生观看红色电影，如《霸王别姬》、《智取威虎山》等，让学生通过影片，深入了解历史，加深对红色历史的理解。
二、研学活动
组织学生到当地红色景点进行参观学习，如红军长征路上的遗址，红色革命烈士纪念馆等，学生可以通过亲身参观了解历史，感受革命先辈们的英勇事迹。
三、红色征文比赛
在班级内开展红色主题征文比赛，在征文时，可以为学生提供一些相关的红色背景文献，如毛泽东语录、红色革命历史的资料等，让学生了解更多的历史知识，同时锻炼了学生的写作能力和表达能力。
四、红色演讲比赛
在全校范围内开展红色演讲比赛，组织有志于演讲的同学报名参加。要求选手的演讲内容要涉及到红色精神、红色历史、历史文化等相关内容。可以给出专业指导，让选手们能够更好地表达自己的思想和观点。
五、班级红色主题展示
每个班级都可以进行主题展示，展示内容可以是班级自认为有典型红色精神代表人物的图片、文字介绍等。展示可以在班级教室进行，也可以在学校内的公共区域进行。展示可以让学生们更深入地了解红色文化，了解有关红色文化的历史和事实。
以上活动都是为了让学生更好地了解红色文化，了解中国共产党和我们先辈在革命时期的牺牲精神。同时，还能促进学生们的综合素质的提高,尤其是能够以红色文化为手段进行思想灌输，加强学生的思想政治教育。希望这些活动能够取得良好的效果，感受和传承红色文化的精神。
背景介绍：
红色是中国革命的象征，也是中国共产党的党旗颜色，红色活动则是表达铭记革命传统、缅怀先烈、纪念历史的一种形式。本文将就举办一次红色活动，为读者推荐具体方案。
活动时间：
红色活动一般在中国的一些特殊日子或者纪念日举办，如中国共产党成立日、五四运动纪念日、国际劳动节等。另外，红色活动也可在普通时间举办，如学校组织此类活动等，时间比较灵活。
活动地点：
红色活动地点最好是和红色主题相关的地方，如革命烈士纪念馆、红军长征纪念馆、革命纪念碑等。如果没有这些场所，也可在学校、社区等场所举办，重点在于氛围设定。
活动内容：
下为一个简单的红色活动策划方案，仅供参考。
1.开场：
首先介绍本次活动，主题是红色活动
2.红色展览：
活动开场可以搭配红色展览，内容可以和红色革命相关，革命年代的图片、地图、宣传品等等，展示给参与者，让人们走进历史，领略革命岁月风采。
3.红色主题讲座：
分别请一位革命历史专家和一位老党员来宣讲红色革命、革命精神的内涵、概括当时的历史进程、学习当时的写作和思考的方法。也可以请共青团干部进行党史、新时代中国特色社会主义等方面的讲解。
4. 红色文艺表演：
文艺表演可以是选取一些很有代表性的红色场景，如《渴望》，《我的祖国》等优秀歌曲或者选取优秀的红色电影进行放映。
5.相关互动游戏：
引导师生参与有趣的互动游戏，如抽奖等，增强师生参与感与互动气氛，赢取一些学习资料和特别的奖品。
6.红色寻访：
参观一下附近的名胜古迹、反映革命斗争时、地点以及相关配套设施，学生可以通过红色寻访后完成相关小报告、悟道、整理的方式深入的体验红色革命精神，并且在新时代下寻找与当年的故事不同之处。
结束语：
感谢大家的参与，希望通过本次红色活动，大家能够进一步了解中国红色革命历史，接续红色基因，推动中华民族的伟大复兴。
在中国，红色活动是指以红色革命历史为主题的一系列活动。它不仅是纪念中国革命先烈和英雄，也是向全社会宣传革命精神和弘扬革命传统。红色活动具有很高的教育意义和公益性质，深受广大人民群众和社会各界欢迎。
一、红色旅游
红色旅游是指以红色革命历史为主题的旅游。它具有强烈的爱国主义教育意义和文化内涵，是一种新颖又有意义的旅游方式。红色旅游主要包括革命老区、革命遗址、革命纪念馆等。这些地方记载着中国共产党创建过程中的重要历史，充满了革命先烈们的革命气息。
二、红色主题教育
红色主题教育是指通过对革命历史的深入了解和研究，增强革命意识，坚定信仰和道德观。红色主题教育是对中国共产党领导下的红色革命先辈的纪念和礼赞。它在学校和社区中广泛开展，通过各种形式的教学和沉浸式体验，给人们留下了深刻的印象。
三、红色文化艺术
红色文化艺术是指以红色革命历史文化为主题的文化艺术创作。它通过不断挖掘和呈现革命历史文化中的优秀素材，让人们更加深入地了解中国的革命历史，感受和领悟先烈们的革命精神。这些创作包括音乐、舞蹈、戏剧、电影等，持续传递革命的力量。
四、党史学习教育
党史学习教育是全党政治建设的重要组成部分。红色革命历史是中国共产党的光荣历史，是全党干部敬仰，具有极高的政治价值。红色革命历史包括共产党的奋斗历程、理论创新、组织建设、革命武装等历史事件。通过对红色革命历史的学习，全党人员可以更加深刻地领悟中国共产党的优良传统和丰厚思想财富。
五、爱国主义教育
爱国主义教育是培养中华儿女爱国精神的基础工作。红色革命历史是中国共产党创建的历史，在党的领导下中国人民进行的辛勤奋斗的历史。红色革命历史教育有着极高的教育价值，它可以在弘扬革命精神的同时，培养爱国主义情感和民族自信。
综上所述，红色活动方案涵盖了各个方面，它不仅具有浓厚的历史文化底蕴、深远的社会意义，还可以为新时代发展提供深刻的精神动力。当前，中国正处在贯彻落实全面从严治党和中国特色社会主义的新时代，只有不断探索和拓展红色活动方案，才能更好地开展党的工作和巩固发展我国特色社会主义。
