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教育总结活动 篇1

10月16日是“世界粮食日”,借节日之机,我们开展了以幼儿为主体的丰富多彩的活动,以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,争做“小小爱粮宣传员”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。

一、班级活动方面

1、制定“大一班世界粮食日活动方案”

孩子在课堂上的饮食习惯是好的,但不少家长反映,在家吃饭有挑食、吃东西、边看电视边吃等不良习惯。针对这些方面,制定了一系列家庭合作方案。实施后,不少家长反映效果仍然显著。

2、开展半日活动,了解“世界粮食日”的由来。

在粮食日到来之前,我们一起举行了迎接粮食日到来的仪式,一起**了土地干旱灾害、非洲挨饿的小孩的**,进行了“一粒米是怎样来到这个世界”的**演示,这些在孩子们日常生活中是不常见的,特别是看到挨饿的孩子后触动是很大的。因为现在我们的生活水平好了,孩子想吃什么就有什么,许多孩子还有挑食等不良现象,当看到世界上还有好多的人吃不饱饭在饿肚子,就有了触动。

教育总结活动 篇2

强化学习教育,切实查摆剖析

全面推进教育整顿活动深入开展

--市工商局xx分局班组教育整顿活动总结

按照省、市局的统一部署和安排,分局队伍教育整顿活动自启动以来,全体干部以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风投入这项活动。通过学习教育、查摆问题、剖析根源,坚持边学边查、边查边改,队伍教育整顿活动已初见成效,现将有关情况总结如下:

一、基本步骤

1、准备部署阶段(7月6日-7月9日),市局队伍教育整顿工作动员大会召开后,分局迅速成立组织机构,组织召开班子成员专题碰头会,传达会议精神,把握上级要求,领会目的意义,分析形势现状,研究工作思路,制定实施方案,为教育整顿活动的正式启动作好前期准备。

2、学习教育阶段(7月10日-7月31日),召开分局队伍教育整顿动员大会,明确工作意义,统一思想认识,指定学习范畴,分解活动步骤,强调纪律要求,落实督促检查。本阶段,分局组织集中学习3次,要求以科、所为单位分组学习4次,开展学习督查2次,干部个人撰写心得体会120篇,向市局上报简报1篇,在市局oa上发布动态信息3篇,编发内部工作简报2期;同时,积极向高新区管委会多次汇报,增强工作透明度和活动的深度和广度。

3、查摆剖析阶段(8月1日-8月31日),组织召开班子、支部、科所专题民主生活会,引导干部畅所欲言,勇于直面问题,敢于挑刺挤疱;要深入基层单位,开门调查,全面提出意见和合理化建议。活动开展以来,分局组织召开领导班子民主生活会1次,中层干部务虚会1次,老干座谈会1次,行风监督员、企业、人大代表、政协委员座谈会1次,意见和建议通报会1次,推行了联系基层服务月活动,开展谈心活动21人次,撰写专题民主生活会发言提纲10篇,撰写剖析材料40篇,发放《征求意见函》 份,发放征求意见表份,收集到对分局意见和建议条,单位领导班子的意见和建议条,领导班子成员个人意见和建议条。

上述分局均确保干部活动参与率达到100%,覆盖率达到100%。

二、具体做法

(一)加强领导,精心部署

1、成立机构,制定方案

分局高度重视这次整治活动,切实加强了领导。为使活动有序开展,分局成立了由党支部书记、局长程进同志亲自挂帅,其他党支委成员以及各科室、所负责人组成的领导小组和工作机构。形成了一把手亲自抓、负总责,分管局长具体抓,办公室积极组织协调,各有关部门各负其责的工作格局,狠抓责任制落实。

并认真制定了《xx市工商行政管理局xx分局队伍教育整顿实施方案》、《活动日程安排表》。为保证更好地开展教育整顿活动的日常工作,分局还对外公布了举报**,落实了专项经费,做到了组织机构完备、后勤保障稳定。

2、广泛动员,积极工作

为了提高开展队伍教育整顿重要性的认识,让全局干部在思想上受到深刻教育,分局采取多种形式,进行广泛深入的思想发动,引导干部端正态度,自觉参与。

为及时落实省市局的安排部署,分局做好了充分准备,并组织召开了全队教育整顿活动动员会。会议要求每一位同志要把思想统一到巩固和扩大深入学习实践科学发展观成果,全面适应工商工作转型的新形势新要求上来,统一到市局打造“双合格”、“三过硬”的工商队伍的总体思路上来。为确保队伍教育整顿活动既充分体现省市局的要求,又结合分局实际情况。

会议强调:全体干部要迅速行动,积极采取措施,扎实开展以“五学”(学理论、学法律、学政策、学时事、学制度)活动为载体,以“六观”(人生观、权力观、利益观、大局观、法纪观、工作观)教育为主要内容的队伍教育整顿工作。

为更有力地推进队伍教育整顿活动深入开展,分局还充分利用oa、简报等多种形式将队伍教育整顿的目标要求、活动步骤、学习内容、剖析材料等公开发布,接受广大干部的监督,营造良好的氛围。

3、认真学习,撰写心得体会和剖析材料

为避免队伍教育整顿活动流于形式,分局紧密结合队伍建设实际和工作实际,制定创新方案,实施有特色的措施。在“学习动员”阶段,充分利用每周

2、 周五组织集中学习,按照省市局要求,采取集中学习和个人自学的方式组织学习活动。制定学习计划,重点是由市局编制印制的指定学习材料和科学发展观理论阅读材料。由于采取了集中学习与自学相结合等形式,参加教育整顿活动的干部都认真学习了规定的学习篇目,高质量地作好学习笔记并撰写了心得体会。

在查摆剖析阶段,分局班子及全体干部努力克服工学矛盾,利用下基层指导工作、开展日常巡查监管等机会,正视群众反映的热点难点问题,把握剖析重点,勇于从班子及自身查找问题,剖析问题全面深刻,撰写的剖析材料能切中时弊,为深入开展后阶段活动奠定了基础。

4做好监督检查,确保不走过场

为了准确把握这次队伍教育整顿活动各个阶段的工作要求,分局队伍教育整顿活动领导小组专门对教育整顿活动进行了督促检查。采取听、看、查、访、谈等方式了解进展情况,对少数同志未按要求开展工作提出了改进措施和意见,有力地推动了分局队伍教育整顿活动的开展。与此同时,还充分利用举报**,接受群众对全体干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风和廉洁勤政方面的监督。

(2) 广泛征求意见,深入分析

1、征求意见的形式:充分利用发放《征求意见函》、征求意见表,开展交心谈心活动,开好民主生活会等形式广泛征求各方面的意见。

分局队伍教育整顿活动领导小组广泛征求服务对象、人大代表、政协委员、消费者代表、人事局、产业局、招商局、纪检监察等有关单位的意见和建议;同时,还印发了分局干部职工对领导小组、小组成员和机关各部门的意见和建议。共发放份《征求意见函》,收回《征求意见函》 份;发放份征求意见表,收回意见表份。

8月4日-8月31日,组织开展了为期1个月的“基层服务月”活动。固定每周两个工作日为服务日,由1名局领导带队,安排机关人员全天到工商所体验基层工作,换位思考,指导工商所登记和监管工作,同时帮助工商所分析查找当前存在的主要问题和困难,认真研究解决问题,同时开展了交心谈心活动,相互沟通、相互交流。目前,已为工商所解决了10多个疑难问题,为重点难点问题提供了有效的指导和服务。

8月11日,召开老干部座谈会。我们应该充分听取老同志对团队建设,思想决策,规范化管理,学习教育等问题的反思。

8月14日,召开行风监督员、企业、人大代表、政协委员座谈会,广泛征求社会各界对分局干部素质、办事效率、服务举措、职能发挥、政策落实、廉政建设等方面提出的意见和建议。

8月16日,在周末休息期间举行中层干部工作务虚会。与会干部在会前撰写了剖析材料和发言提纲,会上按照“****”重要思想和队伍教育整顿活动的要求,分别联系思想和工作实际,积极开展批评与自我批评,深刻剖析、总结经验、查找不足,查摆本部门存在的突出问题和难点问题,检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题,进行深刻的思想根源剖析。通过这次务虚会的召开,全体中层干部进一步明确了今后的工作思路和努力方向。

通过批评和自我批评,进一步坚定了做好新时期工商工作的信心,实现了团结进步、共同提高的目标。

2.征求意见:在认真梳理了团队的意见和建议之后,有关于团队成员的意见和建议的文章。综上所述,它涉及到思想作风、学习作风、工作作风等方面。

(1)思想作风方面

这个团体及其成员不足以解放他们的思想。少数干部职工还停留在完成或处理日常工作的思想上,创新意识不强。

(2)学风方面

政治理论研究不够扎实深入,理论研究与实际工作有时脱节,不能应用到实际应用中,缺乏自学的实践。

(3)工作作风方面

抓工作落实的力度不够,工作安排部署多,督促检查少,机关制度未能做到严格执行、敢抓敢管的力度不够,有些制度尚须进一步建立完善。

三、主要特点

1要继续重视学习教育,把学习教育延伸到第二阶段,边走边学。分局要求增加三项学习内容,每项增加两项以上学习经验。

四、下一步工作打算

(一)认真制定整改方案

针对存在的问题和建议,为确保队伍教育整顿活动的工作取得实效,班子成员和全体干部重点围绕存在的突出问题,制定了整改措施:

一是要进一步深刻领会邓小平理论和“****”重要思想的理论精髓,牢固树立科学发展观,理解把握新时期新形势下工商工作的特点,吃透精神,研究新情况、解决新问题。

二是要进一步加大对干部的思想教育工作力度,强化务实、廉洁、奉公的工作态度,充分发挥广大干部职工的工作积极性和创造性,进一步密切党群、干群关系;围绕群众关心的热点难点问题,努力为群众解决实际问题,多办实事、办好事。

三是要长期坚持,严格执行学习制度,细化学习计划,对学习进行量化考核,确保学习效果,加强政治理论学习的系统性,深刻领会其精神实质,带着问题学,使学习真正入脑入心,不走过场、不流于形式;在学习中注重密切联系思想、工作实际,自觉运用马克思主义的立场、观点、方法去分析问题、解决问题,讲求学习方法,既要注重理论学习,又要到实践中学、到群众中学,做好读书笔记,撰写学习心得,真正做到学有所获、学以致用。

四是要始终坚持集中学习与自学相结合,处理好工学矛盾,保证足够的学习时间;加强干部职工学习的自学性,在上班时间杜绝在电脑上玩游戏等不良现象,把宝贵的时间真正用在工作学习上,营造崇尚实干、切忌空谈的良好氛围。

五是进一步转变作风和工作方式。整顿会议文风,减少会议和短会,着力解决实际问题;完善量化考核机制,目标明确,分工明确,责任落实;要深入基层、深入一线解决实际问题。严格执行上下班制度,保证充足的工作时间。

对迟到、早退、无故不到岗的,严肃查处;大胆管理,制度管理,命令禁止;建立健全车辆管理制度、信息管理和报告制度等相关管理制度。要加强班子成员、干部和职工的谈心谈话,做到相互了解、换位、相互尊重、协调沟通。严格执行廉洁自律各项规定,认真学习领会落实党员监督条例和处分条例,减少不必要的工作应酬,防止各类腐败现象的滋生。

把管理从八小时内延伸到八小时之外,注重从细节入手,对少数干部下班应酬饮酒驾车等行为加以批评教育切实制止,防患于未然,不断加强警示教育,营造风清气正的良好局面。

六要在队伍教育整顿活动中,统筹兼顾,合理安排,做到教育整顿与抓业务工作“两不误、双促进”。

(2) 着眼长远,深入整改,建立健全规章制度

一,要建立和完善长效学习机制,努力从大局上提**部政治专业素质。深入开展创建学习型机关、学习型支部活动,进一步加强理想信念、党章和党纪国法、社会主义荣辱观、廉洁自律、党性修养和业务等方面的教育培训,更新思想观念,牢固树立科学发展、和谐发展、创新发展、跨越发展理念,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观,不断提高政治理论素养、业务素质和工作能力。

教育总结活动 篇3

马崩小学开展“安全教育日、教育周、教育月”活动小结

按照各级关于学校安全的有关文件精神,根据镇中心校的要求,结合本校实际,认真开展了“安全教育日”、“安全教育周”和“安全教育月”活动。以下是活动的阶段性总结。

1、2008年元月放假前,对学生进行了假期间及“春节”的安全知识教育,采取问卷调查、落实责任的方式开展宣传教育活动。由于措施得力,方法有效,寒假期间师生一切平安,按时全部安全收假到校。

2、2008年春季学期开学初对学校的校舍、教室、食堂及学校周边环境进行了全面细致的排查,做到安全无隐患,使学生进入学校后无任何安全事故发生。

3、开学的第一周利用开学典礼会议对学生进行在学校的各种安全教育及道路安全教育,提高防范意识,使学生掌握一定的安全知识,提高处我保护能力。

4、每日实行晨检制度,注重学生到校情况和身体健康状况,发现问题及时解决,做到班主任与学校领导密切联系,信息畅通,确保学生到校安全。

5、每周利用升降旗活动开展安全教育。做到每周星期一升旗必讲安全,查找隐患,布置任务;每个星期五降低国旗,以发现存在的问题,克服缺点,并强调周末的安全知识。

6、认真开展“三月安全教育”活动,结合“三月文明礼貌月”活动对学生开展礼貌侍人、礼让车辆的安全教育活动,使学生进一步形成良好的礼貌行为习惯,促进了校园的安全和谐发展。

总之,我校认真按要求、按计划开展“三个安全”教育活动,由于措施有力,落实到位,至今学校一切平安,教育教学工作顺利开展。今后应不断总结经验,克服不足,努力把学校安全工作抓好、抓实,为促进“平安校园”构建和谐社会而努力奋斗。

马崩小学开展“安全教育日、教育

周、教育月”活动小结

董干镇马崩小学

2008年3月20日

教育总结活动 篇4

感恩生命自信成长

--大溪实验学校2013年生命教育周活动总结

【我们的认识】

生命教育就是在生命活动中,通过生命活动,为了生命而进行的教育。生命教育是学校德育的重要组成部分。生命教育是一切教育的前提,也是教育的最高追求。我们认为,“生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值

基于以上思考,我们立足实际,整合创新,以“感恩生命自信成长”为主题,将“生命教育”活动深深根植于学校德育活动中,整体规划了2013“生命教育周”系列活动,在此小结如下:

【我们的实践】

整个活动的设计立足于儿童的位置,体现了学生作为活动主体的宗旨,有序有效地开展了一系列活动。

一、 营造氛围,关注生命成长

学校德育具有很强的文化性,一种成功的德育总是存在于特定的校园文化背景中,学生个体情感的培养,心理素质的锻炼,道德行为习惯的形成,乃至知识才能的增长,总是受到健康、积极的校园文化氛围的熏陶和深刻影响。活动期间,我校把建设以“生命教育”为主题的校园文化,作为最理想的切入点。让学生所处的空间,充满“生命”的气息。

首先,我校在校门口与综合楼下悬挂生命教育口号:“热爱生命珍惜生命尊重生命感动生命”、“感恩生命自信成长”,让生命教育外显于学生的视野之中。其次,在学校橱窗展示生命教育宣传资料,制作相关生活格言宣传牌,营造生命教育的文化氛围。

最后,我们在大队板报上布置了以“感恩生命”为主题的板报展示,让学生在耳濡目染中感受生命教育的氛围。在主题黑板报评比中,各班班主任和板报小组的同学共同构思,三个年级段分别以“感恩·励志”、 “感恩生命自信成长”、“理想·信念”为主题,**并茂地展示了一个个灵动的集体的精神面貌,彰显生命的活力。这次黑板比赛不仅增强了学生的工作能力,而且使孩子学会了面对成长和承担责任。

总之,我们力求让每一个细节都落实环境育人,努力实现在文化浸润中让“生命教育”深入大溪实验学校的学生心中。

二、心灵成长,呵护生命之花

(1) 活动开始时,举行了生命教育周启动仪式

生命教育是学校道德教育的重要组成部分,学校教育最基本的出发点是鲜活、具体、完整、丰富的生命。教科室刘主任以“感恩生活快乐成长”为主题作国旗下讲话!他以孟郊的《游子吟》为引子,从古代杰出女性,如替父从军的花木兰、“生当作人杰,死亦为鬼雄”的女中才俊李清照的典型事迹谈起,引到纯朴善良,默默付出,不求回报的老师、妈妈等的辛劳,学生们沉浸其中,感触颇多。

(二)《感恩的心》唱歌比赛

组织开展了一次学唱《感恩的心》歌唱比赛,让学生学会关心自己、关爱他人,拥有一颗感恩的心。

(三)“讲雷锋故事,做助人为乐的孩子”故事竞赛

雷锋,一个名字,是一种精神。他的一心为公、团结一致、全心全意为人民服务以及钉子精神,都让学生在讲述的过程中有了深刻的理解,让学生在参与活动的过程中,把他作为生活和学习的榜样,更加理解生命的内涵。

(四)**生命教育主题影片《**的翅膀》

《**的翅膀》讲述的是一个因触电而失去双臂的女孩的励志故事,旨在告诉我们身体残疾并不可怕,只要我们有一颗坚强之心,面对人生的各种磨难,我们一定可以成为那株历经苦寒而来的清梅,在人生的大花园中倾吐芳香的。

在**电影的时候,孩子们可能还不会感慨生命的宝贵以及生命的意义,但要至少他们可以明白注意各种安全,进行生命安全教育,预防未然,也是本次活动意义所在。

(五)“感恩生命自信成长”主题手抄报竞赛。

各个班级学生既分工又合作,围绕主题进行了精心的设计。设计主题鲜明,内容实用,形式丰富多彩。学生们在制作手抄报的过程中,了解到许多有关生活安全的小知识,增强了自我安全防范的意识,也一定程度上培养了自救自护能力,同时也更加珍视、关爱自己和他人宝贵的生命。

三、体验活动,激扬生命活力

(一)各班开展了“珍爱生命”的系列主题班队活动,上了一堂堂有关心灵滋养教育的班队课。在生命教育周内,我们要求各班利用班队课的时间,开展“珍爱生命”的系列主题班队活动,活动中,老师们上了一堂堂有关心灵滋养教育的班队课,同学们用动听的歌声、优美的舞姿、幽默的小品向每位老师和同学展现了他们的开朗乐观和积极向上,同时也展示出了春小学生良好的个人素质。这项活动有效地提高了学生的生活质量,让生命质花更加绚丽多彩。

(二) 组织全体师生**“感动中国·2012十大人物颁奖典礼”影片展播,并开展征文比赛。“感动中国十大人物”的事迹感动了学生,也深深震撼着他们的心灵,他们觉得那一件件普通平凡的事迹后面,都闪耀着人性的光辉。录像结束后,不少学生表示,今后要以感动中国的人民为榜样,努力学习,实事求是,报效祖国。

(3) 每各班收集了10条安全教育标语,进一步提高了对生命意义的理解。

(4) 紧急疏散维护校园生命安全

天灾人祸、危机往往难以避免,但是对待危机的态度和方式是可以选择的。为了提高学生的安全意识,让学生学会避灾自护,最大限度地减少人员**和财产损失,在学校领导的带领下,我们组织开展了一次全校性的紧急疏散演练。通过演习,提高了师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。

【我们的收获】

“感恩生命自信成长”生命教育周活动虽然暂告一段落,但生命教育是永恒的话题,我们的脚步不会停止。本次生命教育周活动,提高了我校师生对生命教育活动的思想认识,激发了我们老师的工作热情,进一步提升了我们作为德育工作者的生命价值。我校将在实际工作中不断探索、研究、积累经验,将生命教育的理念贯穿于学校的每一项活动之中,将生命教育的种子植入每一个孩子的心中,让学生真正学会感恩惜福、尊重他人、理解生命、热爱生命,让学生健康、快乐地成长。

教育总结活动 篇5

页通过半年来的党员先进性教育,深感收获颇丰,使自己在思想、作风和工作等方面都有很大提高,不但增强了自身政治素质和宗旨意识,还提高了执政能力和决策水平。现总结如下:

一、参加教育活动情况

通过半年来的党员先进性教育,深感收获颇丰,使自己在思想、作风和工作等方面都有很大提高,不但增强了自身政治素质和宗旨意识,还提高了执政能力和决策水平。现总结如下:

一、参加教育活动情况

开展党员先进性教育以来,我始终按照市委的统一部署,积极参加各阶段的教育活动。在学习培训中,他除了参加局里组织的集中学习外,还利用业余时间自学,认真做好笔记;在分析鉴定过程中,我们积极诚恳地征求了其他队员、广大党员、群众和果农的意见;在整改过程中,针对自身存在的突出问题,制定切实可行的整改措施。通过参加教育活动,我们的思想有了新的升华,世界观有了很大的转变,工作思路有了明显的创新。

二、取得的成效和体会

1在思想政治方面,他进一步确立了科学的世界观和目的观。现在我经常利用业余时间学习马列主义著作,很有启发性。在以后的工作中,我要用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确把握林业发展趋势,为任丘林业的振兴尽自己最大的努力。

2在服务大局方面,明确了工作方向。在行动上,我们以乐观向上的精神对待工作,增强进取精神。在具体工作中,主要任务是做好自己的工作,即用自己敏锐的眼光为任丘林业的未来做出科学正确的决策;坚持以人为本,切实维护广大林果农民的利益,不断提高他们的经济收入。

三。在作风上,逐步建立起和谐的干群关系。通过与普通群众和困难职工交流感情,了解他们的所思、所想、所盼,跟他们讲真情、说实话、办实事,同他们建立起水**融的关系。

4、在廉洁自律上,努力完善自我。在改造客观世界的同时,要努力改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身免疫力。坚持做到:

要求别人做什么,我们应该首先做。 如果我们要求其他人不要这样做,那么我们绝对不能这样做。 我们必须严格规范自己的言行,始终保持诚实和清洁。

三、存在的不足

通过教育活动,自己各方面都提高很大,的确取得了明显成效,但是也存在着一些不足,主要表现为:一是对党的基本理论、基本纲领、基本路线理解不深,学习的主动性和自觉性还不够;二是尽管能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,但是在实际生活中,往往是“心有余而力不足”,对于广大林果农的满意程度考虑得不够;三是思想不够解放,对于工作缺少创新意识,平时忙于日常工作,对于创造性地开展工作方面考虑得较少,缺少对新时期条件下如何做好林业工作的思考;第四,工作中容易掺杂个人感情,如对一些同志降低标准,不严格控制;第五,批评和自我批评的发展不够深入,有时不能主动发现自己的缺点和不足;第六,由于感情,我参加了一些不必要的社交活动。

四、今后努力的方向

通过这次先进性教育,使自己在思想上、认识上有了新的提高,对自己所存在的问题和问题产生的深刻原因有了更加清醒的认识。我将着重从以下几个方面进行整改,努力提高自己:

一是加强学习,提高综合素质。在以后的工作中,要注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识,不断适应时代发展的要求。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“****”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际。

二是解放思想,适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自盛自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。

三是兢兢业业,做到求真务实。在以后的工作中,要坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。进一步加大业务工作强度,使各项业务工作迈上新台阶。

要多花点时间深入基层、深入群众,听取群众的意见和建议。

要善于总结经验,推动全面工作。

四是遵纪守法,做到廉洁自律。要始终牢记自己是党员,牢记党的宗旨,切实遵守党的廉政建设规定,努力做到廉洁自律、勤政为民。要加强反腐倡廉建设研究,充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事。

要在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

总之,我一定借这次保持共产党员先进性教育活动为新起点,在今后严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己;要戒骄戒躁,勤于学习,勤于思考,努力工作;增强全面建设生态任丘、和谐任丘、富强任丘的责任感、紧迫感、使命感,为我市林业发展做出崭新的业绩和更大的贡献。

页局长先进性教育活动个人总结

通过半年来的党员先进性教育,深感收获颇丰,使自己在思想、作风和工作等方面都有很大提高,不但增强了自身政治素质和宗旨意识,还提高了执政能力和决策水平。现总结如下:

一、参加教育活动情况

教育总结活动 篇6

为切实加强学校师生法制安全观念,进一步做好学校的安全防范及学生安全教育,提升学生自我防范意识,全力推动新学期学校法制安全教育工作,9月1日上午,北京市大兴区礼贤镇第一中心小学特别邀请北京市京广律师事务所李琼律师,为全校师生带来了以法制安全教育为主题的开学第一课。

李琼律师一直致力于校园普法宣传教育,她从法律基本常识、治安管理处罚法、学生教室活动安全须知、如何预防青少年沉迷网络教育以及学生心理健康安全教育等方面为学生进行了详细的讲解。李律师通过列举一个个鲜活的典型案例,深入浅出地进行分析,声情并茂地向学生介绍了法制安全知识。讲座过程中,李律师还不断和学生进行互动,通过问答的方式了解学生的认知,学生们积极地提出自己的疑惑,李律师一一进行解答,使学生们提高了法制安全素质,增强了法制观念,形成了良好的宣传效果。

贴近学生生活实际的法制安全讲座通俗易懂,感染力强,使师生们受益匪浅,提高了学生的法制安全观念。同学们纷纷表示,这次讲座对他们很有意义,以后将会严格要求自己,做一名懂礼貌、遵纪守法、勤奋学习的小学生。

新学期的开学第一课为学校师生拓宽了法律知识,提高了安全防范能力,同时也使同学们更加清醒地认识到学法、懂法、用法的重要性。学校将以此次活动为契机,营造“学法、知法、守法”的良好校园氛围,为构建平安和谐校园打下良好的基础。

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