夜晚悄无声息地靠近-经典心情短语
夜晚
悄无声息地靠近
伸手从背后
捂住我的双眼
我与一缕月光
促膝而坐
不说寂寞
不说孤单
看往事坐在石头上
起身
轻轻地弹掉
沾在屁股上的尘土
被一阵风搀扶着
越走越远
一只喝空的啤酒瓶
丢在草坪上
难看的表情多么像我
泪不由自主地
滑落
一滴露
压弯眉毛
无声的奉献日记
春雨的奉献，小草知道；绿叶的奉献，红花知道；大地的奉献，万物知道。
海伦·凯勒可能是世界上最伟大、最成功的残疾人。可又有多少人知道，她的成功是因为她的私人老师沙莉文的无声而又无私坚定而又执著的支持和帮助呢？一次疾病无情地夺去了幼小的海伦·凯勒的视力和听力。她从此生活在黑暗与蒙昧之中。而莎莉文作为她的启蒙老师来到了她的身边。“像水一样为我打开了真理与世界的大门。”海伦·凯勒如是说。莎莉文为海伦·凯勒拂去了无知的蒙昧，带领她来到一片明媚的世界中。在莎莉文老师的不懈坚持和帮助下，海伦·凯勒“看到”了这个多彩的世界，并写出了不朽的篇章。
如果说海伦·凯勒是娇艳美丽的花，那么莎莉文老师就是那无私奉献的根。无私的奉献就像春雨滋润干裂燥热的土地，像和煦的春风轻拂翠绿的.嫩芽，像无私的阳光照耀着每一个生命……奉献是山，是水，是大地，是天空，是海洋，是阳光，是钢铁，也是根，是绿叶……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
清末民初，中国积贫积弱。半封建半殖民地的阴影时时笼罩在人们心头。这时，多少仁人志士站了起来，孙中山、陈独秀、康有为……他们大声疾呼，无私地奉献着自己的一切，挥洒着鲜血与汗水，大声地反抗黑暗，给黑暗中的中国人点亮了道路，带领国人走向胜利和成功。
无声的奉献者，他们拒绝了鲜花和掌声，他们拒绝了光环和荣耀。还记得那首诗吗?“有的人骑在人民的头上：‘啊，我多伟大！’有的人伏下身子，给人民当牛马……有的人活着，别人就不能活；有的人，活着是为了别人更好地活。”这首《有的人》最能写出无声的奉献者的伟大。
最伟大的人最平凡。也许他只是一名普通的环卫工人，但他给我们提供干净的生活环境；也许他只是一位普通的厨师，但他给我们提供一顿顿美食的回归；也许他是我们的父母，给予我们最最无私的爱和一个温暖的家。于平凡之处见不凡，正是因为他们的无私奉献，我们才拥有一个美好的世界。
于无声处听惊雷，伟大的奉献者最平凡，平凡的奉献者最伟大。
留在心底的声音：那无声的善举
阳光透过枝叶撒下一片稀疏的温暖，秋季独有的凉爽微微拂过脸颊。林荫道上，一片接着一片的落叶慢慢悠悠的打转着落地，一筹莫展的我显得有些急躁，唉，都怨我这记性，早上妈妈刚说过的，一转眼就又忘了。没法子了，还是坐车吧。
兴许是老天爷听见了我的祈祷，真的让一辆人力三轮车出现在了我的面前。我有些急切的走了上去。
走近了，却又有些迟疑了。只见一个身穿黑色旧马褂的中年男子坐在车上，百无聊赖的望着远处发呆，不时转动着手里那只破旧的签字笔。这该不会是车夫吧？我有些不确定。
在我犹豫的时候，他已经发现了我，直到这时，我才注意到，他的脸上有一道长长的疤痕，一直从眉心斜斜的蜿蜒到左半边脸的下巴处，看着也有些年头了，远远望去，就像爬着一条蚯蚓一样，令人作呕。这下子我心里更加后悔了，巴不得转身就跑。无奈的是，人家已然先开了口：姑娘，你是要坐车吗？我环顾四周，发现除此以外我别无选择，只能点点头，慢慢地靠近他。
上了车以后，我报了个地名就不再说话了。倒是那个车夫显得很是活跃，不是开口问几句有的没的，丝毫不介意自己脸上的疤痕会引来路人或鄙夷或畏惧的眼光。我在心里不禁纳闷的同时也打定主意不再搭理他。
这样的沉默一直维持到这段路快结束的时候，被一件意外打破了。在一个小胡同口，一个男人扶着个待产的女人在路边焦急地拦车，但路过的行人只当没看见，即使偶有出租车试驶过，也都因为怕沾染上血腥晦气而视若无睹。就在我以为那个孕妇可能会在街边生产时，本来正在蹬车的车夫停了下来，
花开本无声
天边的一抹朝霞染红了世界，更染红了我正在前行的初中之路。在这一个多月里，我收获了太多，感知了太多，成熟了太多。初中的生活，充实，有趣，迷茫，困惑，好像无法用语言来形容这段复杂的岁月。
花开无声，我们蜕变着，不久前的一次月考。让我尝到了成长的滋味。这是开学后的第一次考试，同学们心里多少都有些紧张。考试前，大家都在努力复习，争取考个好成绩，我自然也不甘落后，一直在努力地做着准备。考场中，面对着一道道难题，努力让头脑保持清醒，一遍又一遍地检查，这些题老师都讲过，要做到的就是细心。考试结束后，如释重负，望着头顶的天竟也是这般的清澈。
轻松的心情是短暂的，短暂得如昙花一现。当试卷一发下来后，我怔住了。语文，90分。主要失分于阅读理解和作文。阅读理解扣分是因为读文章不够深入，理解有误。而作文呢，是因为没有抓住新意，要是定下小标题会让文章多一些分数。在语文方面我还是要多做一些练习题，抓住做课外阅读题的技巧，作文也要构思好怎样写才会得高分。
在数学上，我得了93分。说实话，这个成绩我不太满意。虽然我细心检查了，但最后错的还是因为粗心没有看清题所致，看来我以后一定要改掉粗心这个坏毛病。
在英语上，我得了98分，失分主要在于听力，没有认真聆听广播所造成的，在今后我要在听力上认真对待，笔试部分多加检查，这样才会让英语成绩提高。
这次总分排名抽考的是生物。要知道，生物是我的弱项，自己平时也在副科中用了点心，可是只得了90分，失分的原因是因为题出的很有灵活性，自己对生物还没有完全理解，所以才会失分。接下来我要在生物上再下功夫，上课认真听讲，多做类似的习题。
当班主任宣布这次分数排名时，我竟有些小小的心酸，我的成绩只在班级第七，但是没有进年级前100名。当初，上中学前，我曾信誓旦旦地对家人说，每次考试一定进年级百颗星。曾经的我，有些小小的骄傲，认为达到自己的目标一定不是难事。而现实却是残酷的，我的梦想，我的目标还有一段距离。朋友察觉了我的失落，安慰我说：你考得挺好的啊，为什么要不高兴啊？知足吧。
知足？可是，我付出了努力，为什么收获来的却没有想象中的美好？看着班中的第一名，好像没有用多少功，便可以取得佳绩。或许是他聪明吧，而自己却没有那份灵性。我一直努力着。但是，我一直忽略了一个问题我只看到了别人的辉煌，并没有看到别人背后的努力。
记得我们初一课本上有一首小诗：
时间如水，光阴似箭，一转眼我就十三岁了，在这短暂的几年里，我学到了不少知识，也懂的了许多道理，比如要珍惜时间，孝敬父母，诚实守信等。
人人都说，孝敬父母是每个做孩子应尽的义务，但孝敬的行像也是父母给孩子的第一课，记的很小的时候，爷爷的一只手，在田里受伤了，回到家满手都是泥，妈妈看到后，就拿着盆，放了溫水，帮爷爷的双手清洗了一边，帮他擦干，一个小小的动作，爷爷笑了，妈妈没说话，还记的，一次爸爸回家晚了，没烧饭，家中还有点剩饭，在吃饭时，我人最小，但碗里的米最多，爸爸碗里却最少，我没说话，但我看在了眼里，下雨了，走在放学路上和妈妈用一把伞，到家后我的书包和身上没雨水，但妈妈身上已经湿透了，我说了，妈，你被淋湿了，她说没事，~~~~~~~每次都在无声中，那些爱慢慢扎在我的心间。
父母每天忙的不可开交，除了工作，又要洗衣烧饭，照顾我们，每天忙的像热锅上的蚂蚁一样，有时连吃饭都来不及，我们已经慢慢长大，应该学着去孝敬自己的父母了，有人说，我们还小着呢，又干不动活，他们又没老，这种想法就错了，孝敬父母有好多种方法，如给父母倒杯水，端一碗饭，帮他拿样东西，帮他们洗洗脚，或说些祝福的话，这都可以表示我们的孝心，这些小事对于我们来讲，不足为奇，可是对父母来讲一定比吃了蜜还甜。
我生活在一个温暖的家里，爸爸，妈妈孝顺老人，疼爱小孩尊重朋友，在父母无声的爱和熏陶中，我学会了孝顺，也懂的了珍惜家的温暖。
《无声告白》读后感-对自己告白
每个人的理想都是成为自己不是的那种人。正因为成为不了，才配叫做理想。
故事从莉迪亚的失踪并发现她的尸体开始，本以为是个悬疑故事，但越看才知道这只是真实的生活故事，生活中哪有那么多离奇的故事啊，多的是日常的琐事。作者用了大量插叙讲了这个家庭中每个人的故事和经历。一家五口，本该简单的不能再简单的传统家庭构成却因基于在尴尬的时代跨越种族的结合而让他们并不那么普通。
父亲李是中国人，与母亲波丽琳相识在大学，她的选修课老师，由于儿时经历让李不善与人沟通，没有朋友，更没有女朋友，所以面对波丽琳的示爱他吃惊又珍惜。搬到另外的城市开始家庭生活，波丽琳放弃了自己做医生的梦想，成为家庭主妇，可这个现状被她母亲的死讯打破，为母亲收拾遗物时发现她一生都在看的烹饪书，上面记载了如何让丈夫开心，如何做孩子喜欢的鸡蛋所有的笔记，波丽琳翻看时便越发清晰地告诉自己，不要成为像母亲这样的人！于是得到一笔遗产的她重新开始了她的梦想。已经是两个孩子母亲的波丽琳瞒着家人重新回到大学上课。但与此同时丈夫和孩子便是另一番悲情的景象了，孩子们觉得伤心、害怕，李也心碎却无能为力。吃了一顿又一顿的花生酱三明治，就连警方也放弃时，波丽琳回来了，因为怀了第三胎不得不再一次放弃自己作医生的梦想，但这一次是永远了。
回归家庭后，波丽琳开始对女儿莉迪亚抱有希望，认为她终会像自己曾经梦想的那样成为医生，这在那时男女地位仍然不平等的时代可谓极其成功。于是莉迪亚接受母亲所有的要求，承载母亲所有的爱，成为家里的中心。哥哥内斯被父亲母亲忽略，他们忽视了他热爱天文的心，忽视了他好不容在考试上获得的A-，更别说第三个孩子汉娜了，小小的她早已知道自己在家中的位置，学会了隐形。受到全家关注和喜爱的莉迪亚物理、生物的成绩没能提高反而越来越差，对着母亲每年送她毫无新意的生日礼物那些总是她觉得莉迪亚需要的书时，她更加无法开心起来。当自己的成绩无法达到父母的期待，但从小陪她听她诉说的哥哥内斯却收到了哈佛的通知书即将离开她。她不希望他离开留她一人在这压抑的家中，她怕永远脱离不了。当所有的
地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。
他叫谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋!”
5月12日，一个黑色的日子!
清晨，天空阴沉沉的。
下午2点多钟，谭千秋在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……
13日22时12分，谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪，他说，谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一生永远忘不掉的。“地震时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们的身上。”回忆当时的情景，获救的学生神情仍然紧张。
