趣祝福作文：下面小编为您带来了“风的自述作文”的相关内容，也许本文能为您提供一定帮助。每个人的作文本都留下过自己美好的时光，写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。
嗨，大家好！我是一头虎鲸。你们千万不要被我的名字吓到，其实，我的性情没有你们想象的那么凶恶。虽然我算不上温和，但只要你不主动侵犯我，我心情好时不会袭击你们的。
我有约10吨重，在家族中算是老大，我们这个家族住在北岛，那儿比较寒冷，可我还是很喜欢那。我在海里除了吃、睡，就喜欢在浮冰旁玩，在海里玩累了，我就跃出水面，吸足气，然后落下去，再浮出水面，这样静静地躺着。我一般会和几个同伴一起，这样休息。
吃食是我的最爱。小到小鱼小虾，大到长须鲸、抹香鲸，都在我们家族的食谱上。我会集结好多同伴，一遇到食物——特别是大型海兽和鱼类——就上前疯狂地啃咬，不一会儿就吃光了，就连大白鲨都不是我们的对手，海豹等小动物更是吓得落荒而逃。
我们虎鲸还很团结呢！当一只虎鲸遇险时，我们会毫不犹豫地出手救它。比如上一次，一只虎鲸突然昏迷，我们立刻像拼图一样镶在一起，托住它，让它浮在水面上，直到它苏醒。睡觉时，我们也喜欢聚拢在一起，一旦有什么情况，大家立刻四散游开，再寻一个安全地方睡觉。
我们的寿命很长，大约在七、八十岁左右，寿星甚至可以活到九十多岁呢！我还想说明一点，我们是鲸，不是鲸鱼！我的祖先也生活在陆地上，后来因为各种原因，我们迁到了海洋中，前肢成了鳍，后肢也退化了。
呀！那边的同伴正招呼我去吃晚餐呢，下次再跟你们聊！
大家好，我是电脑。我全身穿着黑色的衣服，我的脸被称作显示屏；两只长方型的耳朵里可以传出优美动听的音乐，主人告诉我它叫音响，音响旁边还有一只椭圆形的小手，主人叫他鼠标。下面又长又扁的键盘就是我的脚了，而那个长方体，就是我的身体了，小主人管它叫“主机”。
我的功能可多了，上网啊、歌啊、学习、查资料、打中文、看视频、玩游戏都离不开我……我丰富的功能给主人带来了许多快乐。小主人最喜欢用我在QQ空间里写他的作文，用他那灵巧的手在我的脚上按来按去，打出优美的文章。我则在一旁配合主人，看着主人的文章，读着那抒情的一字一句，心里真高兴。 主人十分爱惜我。每次使用时，总是小心地移动着我的手在我脸上点击，轻轻地用手在我的脚上按来按去，还经常用湿毛巾给我擦身子，帮我抹掉灰尘，可舒服啦！我的天敌就是病毒。为此，主人给我安了一道防火墙，并且定时为我杀毒，使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。 可是，主人却总是抵挡不住我的诱惑，一有空就用我来玩游戏。主人每次都说只玩10分钟，可是到了10分钟后，他又在嘴里默默念道：“再玩10分钟就不玩了。”但到了时间以后，主人还是克制不住自己，所以往往一玩就是三四十分钟。因为这个，主人的视力可下降了不少，我真替主人担心啊。
对于不能控制自己的小主人来说，我可是有利有弊。但只要你正确地使用我，一定能使你生活更加方便。现在你了解我了吗？
大家好，我是电脑，随着科技的逐渐发展，我和我的兄弟姐妹逐渐进入了各家各户，成为了大家必不可少的一部分。
我穿着一身黑色的外衣，分为显示器、主机、鼠标、键盘、四个部分。其中那个深黑色、长长方方的屏幕就是我的脸，主要负责把主机上的信息转化成文字或者图片，方便让人们观看。我的脸旁边是我的嘴，虽然长得像耳朵，形态多姿多样，但是它都能发出各种各样优美自然的音乐，和显示屏配合起来可以看视频，听音乐———————主任管它叫音响。那个椭圆形，像老鼠似的东西就是鼠标了。它就像我的手，可以在主人的指挥下随意舞动，和我的脚——键盘配合起来可以查资料、玩游戏做好多事情呢！在最下面的那个看似不起眼的嵌上银灰色花边的黑色长方体物件，就是所谓的主机了。你别看它不咋样，可是它的作用可大了，如果没有它就像大脑没有中枢神经，课堂上没有老师，钢笔没有墨水，战场上没有统帅一样。它主要负责管理各个部位的运行，起到了至关重要的作用，是必不可少的一部分。
我的主人是个网虫，他只要一有时间就会去查查资料、打打作文、玩玩游戏。我可以帮他和遥远的亲朋好友建立交流的平台，让他体验游戏的乐趣，让他做起事来方便快捷。随着主人动作的熟练，我往往跟不上速度，常常死机。有时候他玩得太入迷了，刚开始说只玩十分钟，随着时间飞逝，十分钟很快过去，他又说再玩十分钟，就在他的反复推脱下越玩越久，最后只有在家长连打带骂中才会出来。因此，主人的眼睛会越来越近视。在这里，我想提醒主人：“虽然我也喜欢和你在一起，但是为了你的前途，一定要注意爱护自己的眼睛咯！”
我和主人的生活息息相关，而我就像一副良药一样，不仅仅只有好处，也有副作用哟。首先长期使用我有辐射，太依赖我会产生网瘾，在我瘫痪后还会产生一种化学物质破坏环境。因此大家都说我是一把双刃剑，用好了利国利民，反正则害人害己。
我就是这样一台电脑。
我是小狗乐乐，我天生就有一层银白色的毛，身上就像覆盖了一层白色的雪一样。我还有一对大大的耳朵，一双亮亮的眼睛，看起来非常可爱。
记得有一次看家立了大功。小主人奖励给我一根超大的肉骨头，我目不转睛地盯着肉骨头，生怕肉骨头被其他小狗抢去了。得到肉骨头之后，我马上把它啃了个精光，吃完了骨头我还意犹未尽，眼睛可怜巴巴地看着主人，还轻轻叫了几声，似乎在对主人说：“主人，看在我看家有功的份上，再赏我几根肉骨头吧！”主人好像明白了我的心意，又拿出两三根肉骨头放进我的饭碗里。于是我立马把这些骨头找了个隐秘的地方藏了起来，千万不能让其他馋嘴的狗发现了，这些骨头我可是要留着慢慢享用的。
主人和他的朋友们一起出去玩，把我放进了背包里，我在背包里发现了我最爱的飞盘，原来这是要带我去玩飞盘呀！我期待极了！不一会儿，我们就来到了目的地。主人把我从包里抱出来，我嘴里还咬着飞盘呢！主人见到了，便说：“乐乐，咱们一起来玩扔飞盘了！”我愉快地叫了几声，算是应和了主人。主人拿起飞盘扔了出去，我飞快地撒腿跑出去，瞅准时机，纵身一跃，一下子就把还在半空中飞的飞盘叼了下来，看我是不是很厉害？
我就是这样一只可爱又爱玩的小狗。
Hello,大家好！我是一头鲸，生活在无边无际的大海里。我每天在海洋里无忧无虑的生活着，过着悠闲自在的生活。我是一头须鲸，可没有牙齿哦！
不少人看我们生活在海洋里，就说我们是鱼类。不过，我可不是鱼哦。为什么呢？那可得从我们的祖先说起了：很久很久以前，我的祖先和牛、羊的祖先一样，生活在陆地上。后来因为环境的变化，我的祖先去了靠近陆地的浅海中。慢慢的，我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，适应了海洋的生活。
每天，我们会吃一些虾和小鱼，把海水从须板中间过滤出来。这东西可美味了，要不你也来尝尝？我们一顿就能吃两千多公斤呢！怎么样，我的胃口大吧！
我们呼吸跟牛羊一样，也是用肺呼吸，这也说明了我们不是鱼类，而是哺乳动物。我们的鼻孔长在脑袋顶上，喷出了的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。我们每隔一段时间必须呼吸一次。我们喷出的气形成的水柱是垂直的，又细又高。那样子可好玩了。
我们和人类一样，每天都要睡觉。睡觉的时候，总是喜欢几头聚在一起。我们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静地浮在海面上。那样子，可别提有多舒服了！
我是胎生的，从小靠吃母鲸的奶长大。
怎么样，大家认识我了吗？
我叫水，是家喻户晓的“明星”，不知怎么的，人类现在的生活水平提高了，渐渐地，在人们的眼中，我成了一个不起眼的东西了。人类，你们想想看，在这个发达的城市里，如果缺少了我，你们该怎样生存呢?
我来自太空，是由水蒸气凝聚而成的。我可以分成许许多多的种类。我无忧无虑，自由自在我随时随地和我的朋友环游世界。
我也有我的作用。每家每户的烧饭，饮水和生活都离不开我;在工厂的加工过程中，他们也离不开我，需要加工零件时，也少不了我;在农业种植中，他们把我用在庄稼上，每天给它们浇灌，在秋天来临时金灿灿的庄稼是我们换来的结果。
虽然农业生产和生活离不开我，但是他们也会污染我们，我们是地球上万物生灵的生命之源。可如今，科学的进步促使人们缺少了环保意识，各种各样的污染物层出不穷。这些污染物直接破坏我们的身体，从而影响其他生物的生长。
现在能喝的水是越来越少了，并且现在能喝的水不多了，人类你们好好想想看，如果你们再这么浪费下去，地球真的只剩下一滴水，你们会怎么做，怎么想呢?如今的方法只有一个，就是我们现在节约用水，不浪费一滴水。
人们请你们珍惜我们，爱护我们，你们的朋友——水!
我是一滴河水精灵，透亮的身体上面配上一张可爱的小脸蛋，我的身上有许许多多的优点，大家很喜欢我。人们在我身上洗衣、洗菜、浇花、沏茶、做饭、玩耍，我都很热情地接待他们。
然而过了几年，有一天工厂高级建筑师来了，他对老板说：“这里山水富饶，不如就在这里建石油加工厂吧!”不到一年一个新型的“石油广场”高高站在我们面前，头冒着火对我们大嚷：“我，我，我不想见到你们!”在阳光的照射下，头上的怒火越烧越大，最后它得了登革热，“石油广场”的叔叔使用了招式‘黑水炮弹’，它们像一头头发疯的野牛向我们冲来，我的亲人、朋友被一条条黑色的“铁丝”绑了起来，我哭着像被枪声吓到的羚向大海跑去。
我想对人们说：“不要在这样对待我的亲人、朋友了，没了我们的存在你们也不会好过的。”
几年后，我随着雨降落实原来的那条河里，发现工厂消失了，变成了山林。河水变得清澈了，但这都是梦。
没想到有一天我真的回到了河里，这条河比我的梦境之河还美，伙伴们还过得不错，‘石油广场’叔叔已生老病死，在它死后这里改成了植物园，这条河也被取名为仙境河。
希望人类能感觉在破坏水源，让大自然更清新、更美丽!
《猫》一文是人教版小学语文四年级上册第四组的一篇精读课文，也是著名作家老舍先生写的一篇散文。这篇课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出了作者对猫的喜爱之情。本文语言浅显易懂，优美朴实。这是课文在表达上的两个特点。
1、知识与技能：主要有两个：一是通过阅读引导学生理解课文内容；二是了解大花猫的古怪性格和它小时候的可爱，学习作者真实具体的表达方法，体会课文蕴含的感情。
2、过程与方法：主要是：学习作者细致观察，抓住特点的方法，
3、情感态度与价值观：培养学生热爱小动物的感情和观察小动物的兴趣。
根据教材编排的特点，我确定本文教学的重点是理解作者抓住猫的什么特点来描写的，而难点是学习作者并养成留心观察周围事物的好习惯，从描写中体会作者对猫的喜爱之情。
我将采用多媒体创设情境法，在课堂上营造一种动物世界的气氛，让学生觉得仿佛置身于猫的的世界里，展示不同形态的猫，激发学生学习的兴趣，活跃课堂气氛，并辅以重点词句突破，图文结合，反复诵读等教学方法进行教学。
加强对学生的学习指导和学法指导，是语文教学的重要任务。因此，与上述教法相配合，要引导学生掌握：读→思→议→读的学习方法，通过读（范读、默读）初步感知课文内容；通过思，即根据教师提出的问题认真思考，从深层次上进一步认识课文内容和写作方法；通过议，进行信息反馈和交流，检验读和思的效果；再通过反复诵读（个别读，男女生读，小组分句、段读）使感情进一步升华，进而加深对课文内容的领会，达到提高兴趣的效果。
我根据本课教材的特点以及我班学生的实际水平，将本节课划分成4个环节
这样可以让学生对新课产生亲切感
哪些小朋友家里养过猫？你们仔细观察过猫吗？猫给你们什么印象？
叙述：有一位很有名的作家，他的名字叫老舍（板书），他非常喜欢猫，还特地为猫写了一篇文章呢！这就是我们课本上《猫》。
每段中都有总述，有分写，分写是围绕总述来写的，生动且具体。以第一自然段为例看看老舍先生是怎样把这一特点写具体的。
这部分可分为三个环节：
①拿笔划出描写这一特点的相关句子。
②有感情的朗读这些句子，师引导。
③引导感受作者的情感。
根据教材的训练重点及学生存在问题，投影思考题：
“说它老实吧，它的确有时候很乖。”
“说它贪玩吧，可它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。”
让学生带着问题，有感情的朗读这两句话，体会感受。引导生假设如果猫就是你，作者就是你们的爸爸或妈妈，你能从这些句子中感受到什么？生答后，小结：在作者心理和笔下，家里这只猫就像个可爱又顽皮的孩子，这段文字就像深爱子女的父母在向别人讲述自己的孩子，字里行间都透露出了喜爱之情。
这部分又分为3个环节：抓住特点，重点深究。
①以小组为单位，每组可分一段，自学后三段，投影思考题：
（1）说说你们都读懂了什么？
（2）或者说你们都喜欢哪些句子？
②每组派代表答后，再分小组讨论，还有哪些不明白的地方，提出来，根据生提的问题，再投影练习题：
比较下面句子，说说表达效果又和不同，情感有何不同？能举出一些例子体会体会吗？
（1）在你写作的时候，跳上桌子，在稿纸上踩印几朵小梅花。
（2）在你写作的时候，跳上桌子，在稿纸上踩印几个小脚印。
我先出示习题，生答时换成彩图，让学生看着彩图更直接的说出第一句其实是把“脚印”比作了“小梅花”，“梅花”多美呀！尽管小猫踩脏了稿纸，但作者的喜爱之情仍跃然纸上。第二句直说“彩印几个脚印”，其中的厌烦之意不难领会。感情朗读后，再举些例子，出示投影彩图,以小组为单位自己感受其中感情。
③课堂小结
这只大花猫真（古怪），真（淘气），真（可爱），真讨人（喜欢）。
最后的这一句总结能够梳理整篇文章的脉络，使学生更深的体会到猫的可爱以及作者对它的喜爱之情。
学生展示收集到的有关猫的资料，幻灯出示“猫的趣味小知识”。
要求学生仿照本课的写作方法介绍自己喜欢的小动物，并运用本课抓住特点，真实进行描写的写作方法，介绍自己熟悉的小动物，注意要表达出你对它的喜爱之情。
大家好！我是一台人见人爱，花见花开的高科技产品—电脑。在这个多姿多彩，日新月异的年代里，我可是家居生活必不可少的好帮手哟！想知道我是什么样和有什么样的功能吗？想知道的话，那就赶快往下看，让我来详细介绍我自己。
我的“头”是一台黑色的显示器，我可以显示出各种各样的精美图片来给你们观赏，我的“身体”是那块黑白相间的主机，我的身体可是草纵我的关键，没有了“身体”我就启动不了。鼠标是我的“手”，键盘是我的“大腿”。别小看我的“手”和“大腿”小小的，没有了的话我就不能行动自如了。
我的记忆力十分强。能记住很多东西。比如说：作文、图片、文件等。我还有一个功能：我可以我的同类无线电进行交流，可以将我自己所知道的传送给其他电脑。只要打开邮箱就可以发送图片文稿等等。还可以上QQ和网友聊天里。就是因为这两个功能，小主人总是让我记住几篇作文，然后让我把作文发送到她班主任的邮箱上，班主任让小主人的作文发表在网站或报社上。哈哈！每当我帮了主人一件事我就很开心。
最近，小主人的心情十分枯燥烦闷。我便播放一鞋舒心动人的歌曲来调节小主人的心情，使他拥有一个轻松愉快的心情了。在你无聊的时候，我还可以给一些游戏你们娱乐娱乐。我还有很多功能：画图、查资料、了解世界各国的新闻或历史、看电视等等。还有很多很多，说也说不完。所以我就被称为现代化文房四宝之一。
有机次，主人直接按我的“身体”上的“小肚脐眼”来停止工作，而不是用我的“手”来关机，违背了我的原则我不甘心，便罢工。小主人对我又说又打的，我都不工作。没办法了，小主人把我送到电工叔叔那里，电工叔叔终于把我说服了。下次要我停止工作可别直接按我的“小肚脐眼”，要不然我可又要生气了。
这就是我，一台讨人喜欢的电脑。有了我，你的生活不再是烦闷枯燥而是丰富多彩。噢！小主人又来找我解闷了。不跟你说了，不过你要记住我哟！
我是一盏“海绵宝宝”台灯，上个月成为了小主人家的一员。
我呈长方形海绵状，全身凹凸不平。黄乎乎的身体，雪白的衣服，棕色的短裤，脖子间打了个红色的领带，十分精神。我拥有一双奇特的眼睛，有三种颜色，白、蓝、黑依次包裹着。我把这双眼睛睁得大大的，充满了热情。眼睛下面是长长的鼻子，接着是张得大大的嘴，正在大笑呢！我的两颗大兔牙咧在外面，一看就知我是一个乐天派。我的嘴角边有两个圆圆的酒窝，红扑扑的，可爱极了！最有特色的是我的头上长出了一只“手臂”，“手”里有8个灯泡。这只“手”加上我的笑脸，好像在和人们打招呼呢。
别看我体积小，作用可大着呢！我是一盏无线台灯，便于携带。你只要按一次我的领带，4个灯泡就会亮起来，再按一次，8个灯泡都会亮起来。这时候，我头上的那只“手”就变成了“光明手”。用这只手一照，房间顿时就会亮堂起来。
虽然我入住小主人家时间不长，但却和小主人结下了深厚的友情。那天晚上，小主人家突然停电了，电灯大叔捂住肚子，直嚷嚷：“哎呦！我肚子疼，无法发光了。”我一听，挺了挺腰板，朝主人一笑，准备贡献自己的一份力量。小主人也想到了我，他抱起我，打开灯，看起了书。我看着小主人，高兴地笑了。
这就是我，一盏即中看又中用的台灯。
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我是一只小鸟作文 农民第一次入党申请书 11-07
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