家访作文

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现代社会的突飞猛进，为孩子提供了一个五彩缤纷的世界，在这样的环境下，孩子的内心世界也会变得像外面的世界一样纷繁复杂，不可揣摩。这样的时代需要的教师，不光要在学校，而且更要能走进孩子的生活圈子，了解他们的另一面。家访就是为我们老师提供的一个这样的平台。

接手现在这个班级已经有2年多的时间了，对于班里孩子的情况也从当时的一无所知到慢慢熟悉。为了更深入地走进孩子的内心世界，从1年级开始，就开始踏上了家访的旅途。在一次次的家访过程中，我不断感受着不同的家庭氛围，有本地的家庭，有外地的家庭，有非常关心孩子学习的，也有对孩子学习漠不关心的……在形形色色的家庭当中，我聆听着父母讲述着孩子的点

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为进一步加强防溺水工作，保障幼儿生命安全，20xx年6月27日，兴国县第六幼儿园开展了暑期防溺水“大家访”活动。让安全教育深入到每一个家庭，落实到每一个孩子，让安全警钟长鸣，通过家访广泛宣传防溺水的安全知识，搭建起幼儿园和家长之间畅通联系的桥梁。

周密部署

家访前，刘荣秀园长主持召开防溺水专题工作布置会议。随后，教师们根据幼儿不同的家庭住址按区域合理划分几个小组。各位教师合理分区域同步开展；重点向家长传达了家长监管孩子的重要性，并要求坚决让孩子做到“六不准”，即：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带队的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准不会

家访是老师与家长联系的重要工作，是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家访可以在了解家长的文化素质、家庭教育状况基础上，对学生进行全面认识、分析、理解，真正实现“一把钥匙开一把锁”。与学生、家长架起了联系与沟通的桥梁，织成家长与教师达成共识的纽带，促使学生根据自己的特点健康成长的重要方式。争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而提高教育质量。现将本学期家访工作方案如下：

一、家访目标：

1、了解学生在家的学习、教育情况、社会交往情况，以及在家中的表现情况；

2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。

二、家访途径：

1、打电话提前预约，登门家访。

2、电话访问.

3、邀家长来学校

三、整体策化，实施方案

开学初将根据学生的学习情况和家庭情况，初步制定家访实施方案，做到有目的、有计划地进行家访（家访三位同学，

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寒假期间，我对本班80%以上的学生进行了家访，家访效果较好，特将家访情况总结如下;

一、家访的主要方式及过程

1、在寒假中，我利用多种方式进行了家访，主要通过电话、座谈、网络聊天、短信等形式与家长进行了交流。

2、家访的准备。家访前，认真备好每名学生上学期的基本情况。书面整理出学生的长处和在班级中的表现，存在的不足，老师同学的基本评价以及对学生、家长的建议等等。努力争取家长对班级管理、学校管理的理解与支持。

二、学生假期表现

1、几乎所有学生对于假期书面作业非常重视。一方面作业完成质量好，另一方面完成时间及时。部分学生对于日记和读书笔记有一定难度。除了复习性质的作业，