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语文单元教学计划

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教学计划是开展正常教学的准备工作,时间过得真快呀,又一学期到来了,教师们要在此时制定好适合学生的教学计划。大家都写好了学科教学计划吗?这是趣祝福的编辑为大家精选的一份关于“语文教学计划”的资料集合,敬请您阅读本文!

语文教学计划 篇1

一、指导思想

本期我担任九年级7、8两班的语文教学工作,对于学生的情况较为熟悉。因此,这学期在立足于掌握学生学情的基础上,我将继续践行“四助五步六字”高效课堂教学方式,确定高效课堂的总体目标,实施积极的教学策略,根据学生的身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,降低起点,严格要求,爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计都应有助于学生学习方法的形成和学习能力的提高。在此基础上结合我校“四助五步六字”高效课堂教学方式以及着眼于学生语文素

我们知道要写哪些学科教学计划呢?光阴似箭,新的学期马上到来了,一份好的教学计划,让我们的教学工作会变得更加顺利,以下由小编为大家精心整理的“语文教学计划”,欢迎您参阅读本网页!

语文教学计划 篇1

一、教育教学指导思想

1.结合《普通高中语文课程标准》的学习,再语文教学中有步骤地落实我校语文组的民主的、开放的和人文化的语文教育理念;

2.推广我们使用新教材的过程中已经获得的经验,继续发现新问题,探索新教法,把课堂的研究性阅读推向深入,争取形成一套与新课标配套的新课型并加以完善。

二、学情分析

本届高一学生由于入学成绩总体偏低,故情况不容乐观,初中基础普遍不够扎实,阅读能力、分析鉴赏能力及对文章整体感知能力均令人担忧,且有相当一部分学生不重视语文。所以,在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢,探索改进讲与练的方法并努力提高效益,就成为这一阶段教学的重中之重。

你会怎么样写自己的学科教学计划呢?新的一学期马上到来了,教学计划可以调动学生的上课积极性,您可能会对人教版小学语文教学计划有些好奇不妨阅读本文了解更多,还希望您能从本网页有所收获!

人教版小学语文教学计划(篇1)

一、识字与写字:

1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,认识常用字350个,会写字284个,

2、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美。

3、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

4、能用音序和部首查字典,学习独立识字。

二、阅读:

1、喜欢阅读,感受阅读饿乐趣。

2、学习用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。

3、学习默读,做到不出声,不指读。

4、借助读物中的图画阅读。

5、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。

6、阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和

一份好的教学计划,让我们新一年的教学工作利用率更高效,时间一下子就过去了,新学期即将开学,新的一年的教学计划需要制定。大家都写好了学科教学计划吗?我们编辑了“学期前教学计划”以更好地为您提供服务,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

学期前教学计划 篇1

学生情况及教材分析

1、本册教材分析:六年级的学生已经掌握一定的音乐知识,对音乐书上的二声部歌曲能基本唱出。这学期需要注重听音、创编练习。欣赏时重点让学生感受音乐的特点,通过各种乐器的音色、力度的表现来感受音乐的内容、情绪和情感的发展,达到感性欣赏和理性欣赏的统一。

2、学生知识能力学习习惯分析:六年级学生对音乐知识的掌握比较扎实,识谱能力也较强,能在老师的引导下进行两声部的合唱,但是对歌曲的声音统一、音准节奏的把握还存在一定问题。针对学生喜欢流行音乐的现象,及时研究学生音乐学习心理,对教学内容进行拓展,增强音乐教育实效性。

教学措施

聋语文册教学计划是我们从网络收集和整理的,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。时间过得真快呀,又一学期到来了,学校教师们把新学期的教学进行安排。写好教学计划,才可以更好的总结和归纳教学工作。

聋语文册教学计划(篇1)

本学期担任八年级(1)(2)的语文教学工作,这两个班共有110名学生。就语文这一学科的总体情况而言,1班要比2班好很多。分析其原因,主要是1班女生较多,基础较好。学生们比较听话。而2班男生多,且两极分化明显,有一部分基础差的男生对学习毫无兴趣,只是来混日子。

两个班在七年级的历次考试中基本都是1班第一。2班第一后数。每次考试的优秀率占12%,中间层较厚80—60分的占58%左右,余下的30%的学生就是不及格的了。

针对以上的分析,现将本学期教学计划制订如下:

一、继续激发学生学语文的热情

兴趣决定一切。只有让学生对你所教的学科有兴趣,他才可能跟着你学习。并通过语文教学

在日常生活中的重要时刻,送上一句祝福是最佳的选择,祝福语表达了我们美好的祝愿。为需要的人送上最贴切的祝福吧!在哪里能找到有趣的祝福语呢?在这里,你不妨读读六年级语文春教学计划,我们后续还将不断提供这方面的内容。

六年级语文春教学计划 篇1

一、本班情况分析

本班共57人,其中男生29人,女生28人。孩子们经过了四个学期的学习,许多孩子已养成了良好的学习习惯,具备了一定的学习能力,积累了较好的学习方法和技能。本学期我将继续深研教材,提高教学质量,注重学生的学习效果,大胆实践和创新教学,打造自己的个人教学风格,努力调动学生的学习热情,引导学生发挥学习的主动性,培养孩子的自信心;指导学生及时归纳、总结科学的行之有效的学习方法,不断进步。由于学生的个体差异性,学生间也存在一些差距。基础知识方面,班上还有极少数不太扎实的学生,像生字的书写不够准确,本学期将在平时的教学中加强辅导;阅读方面,一些孩

有时候我们会遇到某些喜庆的场合,手机会收到各式各样的祝福语。收到祝福语的时候心情会非常的愉悦,让我们送出去一份真诚的祝福吧!怎么样才能写好祝福语呢?推荐你看看以下的语文五年级人教版教学计划,供你参考,希望能够帮助到大家。

语文五年级人教版教学计划 篇1

一、班级情况简析

本班级学生共有27人,男生占大多数,思维比较灵活,课堂气氛比较活跃,。在这学期,应抓实基础,培养良好习惯,提高写话能力,全面提高学生的语文素养。在培养优秀学生的同时,建立学困生档案,促进整个班级语文水平的提高。

二、教材分析

1、教材的基本结构

教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:我爱阅读,月是故乡明,学习说明文,生活的启示,父母的爱,不忘国耻,走近毛泽东。每个单元包括导语、课例、口语交际习作和回顾与拓展四大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。其中,遨游汉字王国单元采取了全新的编排方式,包括活动建议和

根据您的要求,小编为您搜集了一些有用的内容《学前班周教学计划》。随着岁月流逝,新的一学期又将到来,是时候整理思绪写教学计划了。教学计划可以让教学任务圆满的高效率完成。欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

学前班周教学计划【篇1】

语言课本资料,包括有故事,散文,儿歌,谜语,绕口令等在听故事,念儿歌,背古诗的过程中,培养幼儿的语言理解潜力和表达潜力,并初步懂得一些做人道理。

语言注重听,说,视,做四环节结合,本学期语言教学计划:

1。培养幼儿注意倾听的习惯。

倾听是儿童感知和理解语言的行为表现,课堂中老师用自我的语言魅力吸引孩子,充满兴趣认真听讲,并能围绕老师提出的主题讨论谈话。喜欢与同伴交谈。

2。鼓励幼儿大胆、清楚地表达自我的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展思维潜力和语言表达潜力。

课堂上老师利用教材资料,展开一系列的语言教学活动。为幼儿停供一个语言表达环境。老

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小学新学期教学计划 篇1

一、指导思想

结合本年级实际,以部“综合实践活动课程指南”有关要求和本校“综合实践活动课程实施计划”指导纲要征求意见稿为指导。认真开展综合时间活动,实施过程中强调“整合”注重“实践”突出“开放”关注“过程”提倡“民主”积极进行专题研究,不时提高课程实施水平,促使我校课程改革不时走向深入。

二、学段目标

在领导的指导下,三年级老师进一步学习新课程标准,明确综合实践活动课程的实施目标,在其他年级研究实践的基础上,将理论与实践结合起来,引导本年级学生在运用知识解决问题的过程中,获得深切的体验,产生积极的感情,激发孩子研究生活和科学的欲望,培养创新精神和实践能力,提高发现

岁月不等人,新学期的号角即将吹响,教师们可以在新学期上课开始前写一份教学计划。写好教学计划,新的学期教学才会更顺利,怎么写自己学科教学计划呢?以下的教学工作总体教学计划或者是您在寻找的内容,敬请浏览以下网页内容!

教学工作总体教学计划【篇1】

十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,实习报告网必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息

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