对于新入职的老师而言,教案课件还是很重要的,因此教案课件不是随便写写就可以的。教案是帮助教师落实教育教学目标的重要手段,大家有没有写教案课件方面的苦恼呢?这份“幼儿园中班社会教案”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏,感谢您的阅读同时也请落实好收藏这一步!
幼儿园中班社会教案 篇1一、教师讲述故事《兔子先生去散步》。
1.教师播放《兔子先生去散步》的视频。
师:兔子先生遇到了哪些标志?这些标志是什么意思?
二、结合ppt,引导幼儿回顾兔子先生散步遇见的标志,并向幼儿介绍标志的含义。
师:图片上第一个出现的是什么标志?接着又出现了什么?标志有什么特点?如果你遇到这些标志你会怎么做?
三、引导幼儿认识一些常见交通标志及其重要性。
1.出示教育挂图,理解常见交通标志。
师:你们看,图片上有什么?他们在做什么?
2.启发幼儿讨论还见过哪些常见标志?
出示注意安全、紧急出口,禁止停车,红绿灯,斑
今天栏目小编推荐一篇与“幼儿园中班社会教案”相关的优秀文章,请继续查看本文的更多内容。对于初入行的教师们来说,深谙教案、课件的优秀设计对于教学非常重要。仔细设计教案课件可以规划好教学方向和难点重点,绝不能马虎草率,教案课件就像教学的蓝图。
幼儿园中班社会教案 篇1一、活动目标
1.知道日常生活中会遇到许多的困难,应充满信心,开动脑筋想出各种方法克服困难、解决困难。
2.体验自己解决困难的喜悦。
3.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
4.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
二、活动准备
1.童话故事(附后)的电脑课件。
2.立体环境:一棵大树、树洞、树桩(小树杆内有水)、草地、小河、平衡木。
3.材料:小石子、水箱(池塘)、铁钩、救生圈、磁铁、透明胶、树叶、塑料瓶子、竹棒、绳子、船、浮板、地板胶。
4.头饰:小熊、小猴、小鹿、小羊、啄木鸟各三个。
三、活动过程
小编收集并整理了“幼儿园中班社会教案”,敬请浏览以下网页内容。根据教学要求老师在上课前需要准备好教案课件,因此教案课件不是随便写写就可以的。不过在写时,需要充分展现教学过程的每个知识点。
幼儿园中班社会教案【篇1】活动目标:
1.知道什么是一次性用品,了解使用一次性用品对环境造成的危害。
2.懂得减少使用一次性用品的方法,增强环保意识。
活动准备:
1.经验准备:幼儿初步了解什么是一次性用品。
2.物质准备:一次性用品对环境造成危害的视频,课件、一次性用品的图片若干。
活动过程:
1.视频导入,激发情感。
(1)师:老师这边有个视频,请小朋友们来看一看视频里有什么?
师:你们在视频中看到了什么呢?小动物们被什么东西困住了?这些垃圾哪里来的?看完这些你心里有什么感觉?
(2)小结:一次性用品是指只能使用一次、不可反复或多次使用的物品,就像我们视频中看到的:一次性塑料袋、纸杯、塑料瓶、
在下文中您将学习到有关幼儿园大班社会教案的全面知识。教学过程中教案课件是基本部分,撰写教案课件是每位老师都要做的事。教案是课堂教学的支柱。仅供参考,欢迎阅读!
幼儿园大班社会教案【篇1】活动目标:
1、通过游戏,让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。
2、培养动作灵敏性,提高他们的安全意识。
游戏准备:
小水桶两个、小毛巾人手一块、垫子连两张、“浓烟圈”四个、“火柱”六根、电话机两台、报警器、场地布置如图:游戏玩法:幼儿分成两组,每人拿一小毛巾站好游戏开始,火灾警报响起,小朋友齐念儿歌:楼房里、起大火,火焰熊熊烟雾多。
小朋友、别慌张,动动脑筋冲出来。念完后,排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿’’,将水桶翻倒“淋湿全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身体先绕跑过“浓烟区”、钻爬过“火区”、然后横躺在“沙地”滚动将身上的“火苗”熄灭,最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小朋友依次