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幼儿社会教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。幼儿社会教案专题给大家汇集了大量关于幼儿社会教案、幼儿社会教案精选等,希望丰富的幼儿社会教案内容能够对大家有所帮助!

教案是老师上课之前需要备好的课件,每个老师都需要仔细规划教案课件。一个精心制作的教案能够引导学生主动学习。编辑为您收录了许多优质的“幼儿社会课教案”资料,万分感激您能用时间阅读本文!

幼儿社会课教案 篇1

【教材分析】

结合主题我们开展一系列相关爱的活动,爱家人、爱同伴,还有一群特殊的群体更需要我们的爱,那就是残疾人。目前,我国已有九千万的残疾人,5月的第三个星期天是我国法定的“助残日”,结合这个特殊的日子我们开展了关爱残疾人的教育,激发幼儿尊重、爱护和帮助残疾人的情感,让爱的种子在孩子们的心田中萌芽、开花??

【活动目标】

1.体验盲人生活的不便,了解盲道、盲杖、盲文等辅助用品,知道盲人需要帮助。

2.大胆表达自己的体验和想法,愿意用力所能及的方式帮助盲人。

3.感受盲人坚强的精神,萌发对盲人的关爱之情,体验帮助别人的快乐。

4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

5.教育幼儿养成做事认

幼儿社会课教案 篇1

类型:

角色活动

内容:

认识冰箱内各种食品

材料:

娃娃家场景,一台冰箱、各种食品、儿歌录音《打开冰箱门》

方法:

1、教师带领幼儿进入娃娃家场景,参观娃娃家:――“这是什么呀?”(如果是双门冰箱,可以帮助幼儿指认双门冰箱。)

“冰箱里会有些什么呀,让我们打开来看一看吧!”

2、了解冰箱每一层的作用。

3、幼儿打开冰箱门,指认冰箱里的食物。

4、教师有表情地朗诵儿歌。

5、幼儿跟着老师一起念儿歌。

6、教师用问题引发幼儿的兴趣:――“娃娃家里还有些什么呢?让我们看一看!”

7、学习用正确的语言(名词、量词)描述娃娃家的物品。

提示:

1、冰箱可以用模拟的。如果是真实的冰箱请拔去电源。

2、活动中,根据幼儿表述内容,教师可以适时地将儿歌内容进行灵活调整。此外,根据

幼儿学习兴趣,教师可将儿歌改为《打开娃娃家门》:“打开娃娃家门,里面东西真不少。沙发、电视、电冰箱

在下文中您将学习到有关幼儿园大班社会教案的全面知识。教学过程中教案课件是基本部分,撰写教案课件是每位老师都要做的事。教案是课堂教学的支柱。仅供参考,欢迎阅读!

幼儿园大班社会教案【篇1】

活动目标:

1、通过游戏,让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。

2、培养动作灵敏性,提高他们的安全意识。

游戏准备:

小水桶两个、小毛巾人手一块、垫子连两张、“浓烟圈”四个、“火柱”六根、电话机两台、报警器、场地布置如图:游戏玩法:幼儿分成两组,每人拿一小毛巾站好游戏开始,火灾警报响起,小朋友齐念儿歌:楼房里、起大火,火焰熊熊烟雾多。

小朋友、别慌张,动动脑筋冲出来。念完后,排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿’’,将水桶翻倒“淋湿全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身体先绕跑过“浓烟区”、钻爬过“火区”、然后横躺在“沙地”滚动将身上的“火苗”熄灭,最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小朋友依次

小编收集并整理了“幼儿园中班社会教案”,敬请浏览以下网页内容。根据教学要求老师在上课前需要准备好教案课件,因此教案课件不是随便写写就可以的。不过在写时,需要充分展现教学过程的每个知识点。

幼儿园中班社会教案【篇1】

活动目标:

1.知道什么是一次性用品,了解使用一次性用品对环境造成的危害。

2.懂得减少使用一次性用品的方法,增强环保意识。

活动准备:

1.经验准备:幼儿初步了解什么是一次性用品。

2.物质准备:一次性用品对环境造成危害的视频,课件、一次性用品的图片若干。

活动过程:

1.视频导入,激发情感。

(1)师:老师这边有个视频,请小朋友们来看一看视频里有什么?

师:你们在视频中看到了什么呢?小动物们被什么东西困住了?这些垃圾哪里来的?看完这些你心里有什么感觉?

(2)小结:一次性用品是指只能使用一次、不可反复或多次使用的物品,就像我们视频中看到的:一次性塑料袋、纸杯、塑料瓶、

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