活动目标:
1、学习儿歌,练习发音:鸡、七、米、西、里。
2、通过游戏的形式帮助幼儿理解和巩固儿歌的内容。
3、提高幼儿对文学活动的兴趣。
4、喜欢并尝试创编儿歌结尾,并乐意和同伴一起学编。
5、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
活动准备:
小鸡挂饰16个;鸡妈妈挂饰4个;请三位大班的幼儿扮演鸡妈妈;坐垫各十六个;多媒体课件;录音机、音乐磁带。
活动过程:
一、教师扮演鸡妈妈带领小鸡进入活动室:
孩子们,跟着妈妈先来做个游戏吧。(教师带领幼儿跟着音乐做各种模仿小鸡的动作)小鸡们都累了,自己找个地方休息吧。幼儿自己找位置坐下。
有一只鸡妈妈也带着她的小鸡们出来做游戏了,让我们看看他们都在做些什么吧?
二、观看多媒体课件:
1、出示多媒体课件图一:让我们先来数数鸡妈妈一共有几只小鸡?
2、观看图二:你们看见什么了?能用动作做出来吗?(一
教案课件是老师教学工作的起始环节,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。 学生反应是教学过程中持续发展的动力之一,什么样的教案课件才是好课件呢?您是否想了解更多有关“幼儿园游戏教案”的知识下面是详细内容,相信您在本文中有所收获!
幼儿园游戏教案 篇1一、立足培训,提升研究水平
培训是基础工程,写诗功夫在诗外,我们在课题研究中边学习边实践。
1、课题组主要成员积极参加市、本园组织的多种培训,明确了课题整合的方向性、课题研究的指导思路、课题研究的具体方法,为做好课题提供了有力的保证。
2、课题组成员潜心学习如何将课程游戏化结合到古诗教学活动中,激发幼儿对经典诗文的兴趣和前阅读兴趣,让幼儿在快乐诵读中品味书香,开发潜能,提高幼儿的综合素质。
3、课题组组织成员通过观看各种教学活动,每位成员学习揣摩每一个教学设计意图,分析设计的方法及技巧,教学中的互动方式等,试图在快乐诵读中,取长补短,博
在平日里遇到值得庆祝的事情的时候,使用祝福语的环节必不可少,新颖的祝福语会让人眼前一亮。是时候将最纯粹的祝福送给你了。怎样让自己的祝福语能够给人家带来衷心的愉快?小编特别为你收集的“幼儿园游戏教案9篇”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
幼儿园游戏教案 篇1【活动目的】训练小肢体和大肢体动作以及协调能力。
【活动中班】
1、数样用来夹取的小东西,如:小张的纸、小玩具、小苏打饼、豌豆、项链、三明治等等。
2、干净的工作地板或桌面。
3、夹子。
4、大碗。
【活动过程】
1、收集数样用来夹取的小东西,它们都是一些能够训练孩子夹取技巧,但又不至于难道他们的东西。
2、和孩子面对面坐下来,把所有的物品摆在你们俩眼前。
3、依照夹取难度,一一把物品分类好。
4、将碗摆在你和孩子中间位置。
5、给孩子夹子,请他先试着用用看。
6、让孩子用夹子夹取第一样东西,放入碗里。
7、夹取难度从容易到困难,让
针对新入职的老师而言,教案课件是非常必要的,需要老师花费心思来设计。完善的教案和课件可以全面提升教学的质量和效益。难道您也在为不知道如何编写教案课件而感到困扰吗?不用担心!这篇“幼儿园游戏教案”定制文章一定会超出您的期望,敬请阅读!
幼儿园游戏教案 篇1活动目标:
1、感知梯形的基本特征,发现环境中与梯形相似的物体。
2、具有初步的观察力、想象力。
3、能按活动规则立进行操作,愿意讲述操作结果。
活动准备:
1、经验准备:
幼儿已认识长方形,知道长方形的基本特征。
2、物质准备
教具:房子图一张;生活中含有梯形元素的图片若干。
学具:给图形宝宝涂色一组、正方形、长方形白纸若干、剪刀若干、蜡笔一盒、不同形状的卡片若干、铅笔若干,印尼2份、操作单若干、夹子每人一个。
重点:初步了解梯形的特征。
难点:认识不同的梯形。
活动过程:
1.有趣的房子。
(1)巩固认识长方形。
教师出示房子图