我们为您筛选整理了一篇非常不错的《幼儿园防火课件》文章。老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件,每位老师都要用心的考虑自己的教案课件。 学生反应的准确性可以帮助教师消除教学中的顾虑。欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
幼儿园防火课件(篇1)教学目标:
1、通过亲身体验,懂得火不能玩,有基本的安全知识。
2、初步形成自我保护能力。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
教学过程:
一、认识火警电话119
饭后散步活动时,波波透过院墙看见焚烧树叶的烟,他大叫起来:“老师,着火了!”我没有直接理会,而是弯下腰来问他:“你怎么知道着火了?”我们的交谈吸引了其他幼儿,有的幼儿呈现紧张表情,有的幼儿紧张大叫(这说明幼儿已有初步的自护的意识)。为保护幼儿这意识,并在随机中对幼儿进行安全教育,我立刻蹲下来和幼儿聊了起来:“着火了我们该怎么
为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,我们需要静下心来写教案课件。教案是教育教学的基础是学校管理的基本制度。在下文中您将能够深入了解有关幼儿园科学课件的重要性,敬请您阅读本文!
幼儿园科学课件【篇1】活动目标:
1.通过探索,发现小丑倒立的秘密,并记录结果。
2.对科学探索活动感兴趣
3.坚持反复尝试,体验成功快乐
活动准备:
小丑、硬币、小容器、吸管、回形针、棋子、夹子、双面胶、记录卡、记号笔、音乐
活动过程:
一、导入
1、问题:你见过小丑表演吗?
2、出示小丑,让小丑倒立在吸管上
二、探索小丑倒立的秘密
1、幼儿试着将自己的小丑倒立在吸管上,问题:你的小丑能倒立吗?
2、观察为什么老师的小丑可以倒立,你的却不可以?(发现硬币)
3、幼儿将硬币巾在小丑上。问题:你的小丑倒立成功了吗?你是将硬币贴在了什么部位?
4、试一试可以贴在其他部位吗?是否会成功?
5、观察可以
本文趣祝福为大家搜罗了“幼儿园健康课件”,相信您一定能够从中找到所需的内容。在教学要求之下,老师需要在上课前精挑细选准备好教案课件,因而教案课件的编写也不能草草了事,正是通过这一工具,才能提升教学效率。
幼儿园健康课件(篇1)【设计意图】
幼儿长到5-6岁时,原来的乳牙开始逐渐脱落,换上将影响孩子一生的恒牙,我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机就会打乱我们生活的节奏,很多孩子没有良好的生活习惯,所以展开了这次爱牙活动,以提高幼儿的口腔卫生为目标,让幼儿学习自我保护牙齿的方法,养成良好的护牙习惯,减少孩子的蛀牙的发生率。
【活动目标】
1、理解牙齿健康的标准,知道蛀牙的原因。(难点)
2、懂得要爱护自己的牙齿,养成4个护牙好习惯。(重点)
【活动准备】ppt
【活动过程】
一、导入
师:我们班的小朋友是不是非常喜欢猜谜语呀?
师:张老师今天请小朋友猜一个谜语,竖起你的
本文题为“幼儿园课件”,是一个被广泛传播的网络文章。希望您能收藏本页,以便日后再次阅读。在教师的工作当中,教案课件是非常重要的一部分,因此教师需要认真制作自己的教案课件。回顾教案是教师提高教学水平的重要途径之一。
幼儿园课件【篇1】活动目标:
1、学习绕口令,能清楚、准确地读准绕口令中的字音。
2、培养幼儿学习绕口令的兴趣。
活动准备:
绕口令录音、幼儿用书。
活动过程:
1、理解内容:
教师引导幼儿阅读图书。
“老虎是怎样追小兔的?”
“小兔想了什么办法来战胜大老虎?”
2、解释绕口令:
教师用较快的速度朗诵绕口令,引起幼儿的学习兴趣。
教师边讲解绕口令边提问:
“这首绕口令的名字叫什么?”
“山上的老虎想干什么?他是怎么做的?”
“山下的小兔想了一个什么办法躲过了老虎?”
“你觉得绕口令中的哪几个字不容易读清楚?绕口令中的哪几句话容易读错?”
3、幼儿学说绕口令:
重点学说难念