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演说课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。演说课件专题给大家汇集了大量关于演说课件、演说课件精选等,希望丰富的演说课件内容能够对大家有所帮助!

下面将为您详细介绍“小说课件”这部作品的情节转折。老师每一堂课都需要一份完整教学课件,就需要我们老师要认认真真对待。 新老师要让课堂更加有趣,就要在教案课件上下功夫。希望本文能给您提供借鉴!

小说课件 篇1

各位领导,各位老师:

下午好!

今天我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书》语文二年级上册《称赞》。下面我从教材、教法与学法、教学过程、以及教学板书这几个方面进行说课。

【说教材】

首先说说教材,《称赞》这课是一篇新教材,是一个有趣的童话故事,小刺猬和小獾相处得多么融洽,多么富有人情味儿!看来只要是发自内的称赞,即使是平淡如水的一句话,也会产生意想不到的效果。在平时的生活工作中,我们都希望受到别人的称赞,得到别人的肯定。我们经常也有这样的感觉,加班加点地拼命工作,能得到领导的一句表扬或者同事的一句称赞,也就满足了。

老师对学生,何尝不是这样呢?老师在学生的心目中是何等神圣啊!

教案课件是老师上课中很重要的一个课件,但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。 准确的教学课件设计可以帮助教师减轻教学负担。小编特地为大家精心收集和整理了“雨说课件”,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

雨说课件 篇1

一、聊天

1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

2、新学期开始了,回顾过去,你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要老师的什么帮助?(目的:相互了解)

二、材料分析

1、出标材料。(略)

(说明:各校考生都非常重视语文科。希望大家努力把自己语文成绩提高一个档次。)

(目的:使学生高度重视语文)

三、讲故事教师讲故事,学生讨论,教师总结。

一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”年青人喃喃:“往下跑。”老者仰头大笑:“那你就

教案课件是老师不可缺少的课件,每位老师都应该他细设计教案课件。只有教案课件写的越好,需要的时间当然也会越长。趣祝福的编辑汇总了海量资讯为大家带来这篇优质课课件,也许本文能为您提供一定帮助!

优质课课件 篇1

九年级物理第十五单元《功》优质课

兰西县康荣乡第一中学 王微

指导教师:史玉春

授课时间:2012年12月8日

一、教学目标:

1、知识与技能:

通过日常生活中的实例引导学生掌握功的概念,理解功在生活和生产中的含义,并学会利用公式进行有关功的计算。

2、过程与方法:

通过引导、讨论和总结,使学生知道在什么情况下力对物体做了功,在什么情况下力对物体没有做功。培养学生从简单的物理现象中归纳物理规律的能力。

3、情感态度与价值观:

培养学生将所学知识运用于日常生活和生产生活的意识;培养学生的探究能力,激发学生的求知欲望。

二、教学重点

功的计算在物理这门学科中占有极其重要的地位,因此把

以下是栏目小编为您整理的it课件相关研究综述。通常老师在上课之前会带上教案课件,每天老师要有责任写好每份教案课件。教案是教师自我提高与发展的敲门砖。让我们都努力变得更加优秀吧!

it课件 篇1

一、教学目标

【知识与能力】培养学生自读注解,疏通浅易文言文的能力。

【过程与方法】自主学习探究,了解作者的观点,学习文章对比论证、引用论证等说理方法。

【情感态度与价值观】树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。

二、教学重难点

【教学重点】掌握文章对比论证的说理方法。

【教学难点】品位语言运用上的特点。

三、教学方法

朗读法、自主探究法、小组合作探究法。

四、教学过程

(一)导入新课

古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”,“一日为师,终身为父”。到今日,也有“学高为师,身正为范”的赞誉。尊师重道是中华民族的传统美德,古往今来,代代相传。引导学生谈谈“尊师重道”的例子呢?

(二)整体感知

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