心得日记

大脑内突然涌现了众多思绪，咱们能够将这些内容整理成文字记录下来。撰写学习心得是一种强化学习效果、提升个人能力的方法，写心得时有时会让你感到困惑吗？

教学随笔：理化加试的感想

忐忑着，忐忑着，理化加试真的来了，说实话以我多年的经验，每次理化加试的培训简直是一场噩梦，之前在学校没有专职的实验员，我带四个班教学还兼管实验室，每次实验器材准备，仪器的添置，药品的配置等等，最可怕的是学生进入实验室就像鬼子扫荡，一片狼藉，那些天嗓子哑了，身体累坏了。最后几年我县加试慢慢留与形式，后来培训的任务才轻松了很多。而我校今年是第一届，又听说信阳考试挺严，我们一定要全力以赴让学生训练到位，做到胸有成竹万无一失。所以提前做好前期准备工作，发动全组人员一起，打孔的打孔，少导管自己动手烧置导管，配药品的配药品，大家把实验室准备好，万事俱备，开始培训，培训时也是全员参与，苦战两个星期。终于我校于4月

开学后的感受日记【1】眨眼，开学已经快三周了，班主任们早已又开始新的“精神之旅”，说的“精神之旅”是因为做为班主任，你可能不知道明天你班级的学生会发生什么，你的精神始终处于一种高度的紧张状态，因为他们是成长中的青少年，青年人在成长过程，无法避免的要犯错误，这是成长的代价，也正是在犯错的过程中，让他们自己来感受由此带来的种种损失。

但我想，做为老师不能绝对禁止学生出现错误，但反对的是学生有了错误不改正，实际上正如传统国学讲的：做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。建设好班级，首先要有好的班规，更重要的是要有好的班级文化，这是长久之计。

也许是过了一年，大了一岁，更懂事了，也许是成长记录册上老师的寄语起效了，也许是父母的谆谆教诲管用了，新学期有部分同学的进步还是很明显的，课堂上举手发言更加积极，课后的时间更加抓紧，学***性更强，成绩自然也进步明显，于是学***也更足，希望能一直保

用梦想温暖童年，用智慧点亮童心。

题记

最近，我读了著名作家杨红樱的作品《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》。我颇有感悟。

这真是一个令人激动的冬天，伴着阵阵梅花的清香，笑猫有了四个孩子，胖头、二丫、三宝和小可怜。胖头矮矮胖胖的，二丫机灵乖巧，三宝最像笑猫，它有一副让人无法抗拒的笑容，小可怜瘦瘦弱弱的。

《笑猫日记》以第一人称，以笑猫的口吻来写，给人一种读日记的感觉。在全家人的细心呵护下，小可怜终于度过了寒冷的冬天，可是就当春天来临的时候，它死于一场寒流。读到尾声，我不禁有点伤心。不知是为了小猫伤心还是为了自己伤心。

这个故事反映了什么?我觉得它反映了一个猫的坚强，一只猫都可以度过逆境，人为什么不可以呢?只要坚强，就有勇气，有了勇气，你干任何事情就有了后盾。再难的事情，我们都会咬咬牙坚持过去。再寒冷的冬天，我们都会裹紧被子坚持过去。冬天过去就是春天，就像笑猫一家一样，无所畏

偶尔我们会领悟到一个道理：要想表达自己，我们可以写下对事物的感受和领悟。而心得体会，也是一种语言艺术的形式。不仅在工作中，生活中也同样适用吗？

波光明灭，日月如梭，转眼间，我已经从稚嫩的毛毛虫变成了一只五彩斑斓的蛹蝶。这之中，我读过了多少蕴含丰富知识和饱含情感的书籍啊！其中有一套充满传奇色彩的书籍，是我的最爱。它就是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。

关于一只猫的日记，听着名字就让人感觉匪夷所思，产生一种大快朵颐的冲动。杨红樱阿姨以一只猫的视角，讲述一幕幕感人的故事。主人公的名字叫笑猫，是一只会发出各种笑的猫。它有很多好朋友：地包天、马小跳、小白、菲娜……他们一起出演一段段温暖的故事。

主人公笑猫为人厚道，相信事在人为，这一点值得我学习。不管遇到什么事都要坚持以德为上、以义为中、以益为下。笑猫待人宽厚，顾全大局，我佩服它的这种大局精神。读这本书时，我改变了以往囫囵吞枣的坏