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“火眼金睛识恶意，却有紧箍受折磨。”我国明代杰作小说家吴承恩写的《西游记》，是我国著名古典四大名著之一。
《西游记》讲述了孙悟空出世以及大闹天空后相遇了唐僧、八戒、沙僧和白龙马一起去西天取经，一路降妖除魔，化险为夷，历经九九八十一难，最后到达西天，取得真经的故事。
读了《西游记》，我感慨万分，是他们的坚持，遇到困难不屈服精神的打动了我。联想到我自己的学习，十分惭愧。那是上学期晚上做数学作业的时候，一道思考题，老师没讲过类似的题型，我读了几遍也懒得思考。而我呢，似乎养成了遇到困难就求助他人的习惯。正当我准备求助妈妈时1只见妈妈已进入梦乡。“明天再写吧!”我心存侥幸，还给自己找了个冠冕堂皇的理由——为了不打扰妈妈休息。
第二天，老师收作业本，我的心砰砰直跳，不知如何是好。当老师站到我的面前时，我惭愧地低下了头：“我没有完成。”那时如有一个老鼠洞，我真想钻进去。老师狠狠地批评了我。
这件事一直是我心中解不开的结，我一直想改变自己，可总是半途而废。直到读了《西游记》，我的心灵受到深深的震撼，师徒四人经历了九九八十一难，才取得真经。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”从今以后，我遇到困难时不能屈服，要勇敢的'去面对，更不能说装虚弄假。
今天，我又拿起了《西游记》，感觉就像和一个好久没见的朋友说话。再读一遍这本书，我有了新的体会。
这个著名的名字讲述了孙悟空师徒去西天取经的故事。孙悟空原本是从石头里跳出来的猴子，后来和花果山的猴子成了兄弟，美猴王。猴王想让每个人都长生不老，所以他去仙山古洞寻找佛仙。他找到了菩提祖先，菩提祖先把它命名为孙悟空。孙悟空很努力，后来又回到花果山，却没有武器。经过几次辗转，它去了海底龙宫，得到了金箍棒。然而，这件事惹恼了龙王。最后，它被如来佛用五指山压住了。直到唐僧来了，他才从五指山救出他，一起去西天取经。后来和猪八戒、沙和尚结成师徒四人，共同经历了九九八十一难，终于获得了真经。
在这本书中，我最喜欢的'角色是孙悟空。我最欣赏的是它勇敢、聪明、不懈的品质。在去西方的漫长道路上，孙悟空以其勇敢的精神与魔鬼作斗争，斗争，用自己的聪明才智揭开了妖怪们精心设置的陷阱，用自己不懈的毅力一步步朝着目标前进。而且，我觉得孙悟空是个温暖的人。因为在书中，虽然与师傅徒弟发生了几次冲突，但最终还是会回到他们身边，不顾过去的嫌疑继续保护他们的安全。孙悟空虽然不说温暖的话，但会用行动把温暖传递给别人。
自从读了《西游记》，我就迷上了孙悟空。我经常希望我能像孙悟空一样改变72次。这样，当别人需要帮助时，我就可以站起来拯救有困难的人。我也想学习它的勇气和毅力，这样我就不再害怕将来遇到的任何困难。我真的希望我能成为像孙悟空这样的人！
如果你也想体验孙悟空的精彩事物，请打开这本厚厚的《西游记》。我保证你会像我一样爱上这个名字！
西游记中，唐僧的大徒弟孙悟空，机智勇敢，神通广大;二徒弟猪八戒，虽然好吃懒做，但他心地善良又可爱;三徒弟沙和尚，忠厚老实，尽职尽责。其中我最喜欢的角色便是唐僧的大徒弟孙悟空，他的火眼金睛一眼就能辨别是人还是妖怪;一个跟斗一翻就是十万八千里;还有他的七十二变，只要在脑袋上拔下一根毫毛，轻轻一吹，就能变出一群厉害的小猴子，帮助他们一起打妖怪。
一路上他们师徒四人遇到了很多妖怪：白骨精、蜘蛛精、红孩儿、南山大王。都想尽办法要吃唐僧肉。尽管遇到一个又一个困难，但孙悟空、猪八戒和沙和尚，一心护着他们的师傅，从不退缩，一直坚持到最后取得真经。
读完《西游记》这本书，我被唐僧师徒四人勇往直前，不被困难所吓倒的精神深深的感动了。我下定决心：以后不管是在生活中，还是学习中，我都要不怕苦，不怕累，遇到困难勇敢面对，坚持到最后。
在我的成长路上，《西游记》始终陪伴着我，不论是电视剧还是动画片，虽然看了一遍又一遍，但是仍不过瘾。当看到唐僧师徒四人历尽九九八十一难最终取得真经时，不禁对唐僧的执着、孙悟空的勇敢机智、猪八戒的幽默和沙和尚的任劳任怨感悟颇深。但最受感动的还是唐僧对徒弟的谆谆教诲。如今再次细细品味这家喻户晓的名着，不变的是故事情节，变的是我的感触。
小时候看《西游记》总会有个疑问：孙悟空一个筋斗就可以翻十万八千里，那为什么不直接带着唐僧坐筋斗云去取经呢?随着年龄和阅历的增长，这个问题的答案也迎刃而解了，这只是在告诉我们：这个世界没有不费吹灰之力就能获得的东西，一切事物都要靠自己的努力争取。“敢问路在何方，路在脚下。”就像这句歌词所说的，想要成功不能只依赖捷径，成功的秘诀就是踏踏实实地沿着脚下的路走下去，不管路的两旁是荆棘还是鲜花，不管路的上方是艳阳还是阴云。
孙悟空求学七年才学到真本领。七年间，他只跟着师傅和师兄念着自己不喜欢的经文，但他从未说过放弃，因为他知道总有一天师傅会将真本领传授给他，他所要做的就是耐心等待。这也告诉我们做事不能急于求成，取得成功的快慢不在于我们消耗的时间，而在于我们为获得成功所受的磨练。一个真正想取得成功的人是不会在意自己为这个目标耗费了多少时光和精力，他们在意的只有自己是否为这个目标真的在拼搏。他们知道：接受的磨练越多，获得的经验也就越多，离成功的大门也就越近。
孙悟空神通广大，却被紧箍咒约束，被佛祖镇压。这就是所谓的“没有规矩不成方圆”，正是因为这些束缚，孙悟空才不会因为本领高强而胡作非为。生活中每个人也同样，被法律和道德舆论约束着，整个世界也因这些约束才能够有条不紊地发展。若世界上没有任何规矩，对人们没有任何约束，那么就意味着这个世界坠入了毁灭的深渊。所以，人们应当自觉遵守法律，遵守各项规定。
孙悟空保唐僧战妖怪的英雄形象在我们心中烙下了深深的印记，他不仅给我们讲述了一个个脍炙人口的故事，更告诉我们许多生活的道理，给这本名着增添了光辉。
今天，我又重读了《西游记》这本书，这是一本神话小说，也是四大名著之一。
《西游记》这本书主要讲述了唐僧带着三个徒弟到西天取经的故事，他们一路上经历了九九八十一难，最终取得了真经。这本书告诉我们：不能怕困难，坚持就是胜利。
在《西游记》里，我最喜欢的人物就是唐僧的大徒弟——孙悟空啦。因为他天不怕地不怕，虽然他是一只从石头里跳出来的猴子，但他在花果山和一群猴子开心生活，后来大闹天宫，被如来佛压在五指山下，也坚强的活着。500年以后，被唐僧救啦，后来就一直保护唐僧西天取经，一路上为唐僧降妖除魔，立下了大功，所以我很喜欢他。
再说八戒，他虽然好吃，爱偷懒，还经常让师傅念紧箍咒来报复孙悟空，但是他胖乎乎的很可爱，所以我也很喜欢他。
沙和尚呢，他心地善良，也能吃苦，对唐僧忠心耿耿，我也很喜欢他。
最后就是他们的师傅唐僧啦，他虽然没有他三个徒弟那样的本领，但是他心地善良，坚持不懈。最后带着徒弟取得真经。
《西游记》是一本充满神气力量的书，我非常喜欢读这本书，我还会再去读它!
我一直都很喜欢《西游记》这本书，在这个假期里我终于如愿以偿读完了这本小说。
里面的主要人物有唐憎—俗姓阵小名江流，法号：^v^玄藏^v^号三藏。孙悟空——清号行者，他还自称齐天大圣。猪八戒：^v^又名^v^猪悟能，沙僧—又名沙悟净。唐僧师徒四人经历了千辛万苦，终于在西方极乐世界取到真经，路途遥远还处处隐藏着着杀机。
读完后，它让我明白了一个道理：无论做什么事，都需要有坚定的毅力，不畏艰险，才能取得成功。一个人能不能成功就要看看他是否有恒心。也许还要运气的好与坏，但心态是最重要的，心态不好，就算他能上天入地也没有一点儿用处。凡事不能蛮干，适当的时候，人也得学会智取。孙悟空很聪明，他与老鼠精大战，战了好久都不分胜负，他就从洞里的牌位上调查妖怪的身份，然后请来了李天王和义兄哪吒，平息了这场战斗。
我读了《西游记》之后，觉得一个人要是有勇气、有智慧、有良好的心态，才会战胜困难，取得成功。
我们要学习他们不畏艰险，持之以恒的精神，踏踏实实地好好学习，不能做什么事就半途而废，那样将一事无成。
每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名着中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
时光飞逝，转眼间，寒假即将要过去了。在这个寒假，我读了许多书，其中我最有体会的就是《西游记》了。
《西游记》主要讲了唐僧师徒三人西天取经的故事，故事主人公就是唐僧师徒三人了。他们都有各自的特点：孙悟空神通广大但很顽皮，猪八戒好吃懒做，沙僧老实本分，唐僧善良并执着。
孙悟空，他有着无穷的本领，神通广大。会七十二变，腾云驾雾，有着一双火眼金睛。一个筋斗能翻十万八千里。使用的武器是如意金箍棒，也称“定海神针”。西天路上，孙悟空力保唐僧西天取经。什么妖魔鬼怪，什么阴谋诡计，孙悟空都百折不回，顽强与之奋战，直到胜利。八十一难中，无论是“黄风怪”，还是“白骨夫人”，孙悟空那种不畏艰难的精神都贯穿始终。
猪八戒，性格憨厚，力气大，但是好吃懒做，爱占小便宜，贪图美色。他常常想捉弄人，但不是搬石头砸自己的脚，就是作茧自搏。他对师兄的话言听计从，对师兄忠心耿耿，为唐僧西天取经留下汗马功劳。在他身上既有人的吃苦耐劳、憨厚率直的品质又有神的本领，同时还有猪的体型特征。
沙和尚，外貌丑恶，但是他个性憨厚，忠心耿耿。他不像孙悟空那么叛逆，也不像八戒那样好吃懒做，贪恋女色，自他放弃妖怪的身份起，他就一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨，踏踏实实，谨守本分，最终功德圆满，被如来佛封为南无金身罗汉。
唐僧，他行善好施，为民除害，给人们播撒善良的种子。令人赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神。
书中写出了唐僧师徒四人经历了九九八十一难，最终取得真经，这让我十分佩服。一联想到自己做事半途而废，我不禁十分惭愧当初为什么没有坚持下去。如今，我知道了，每一件事，我都要尽力去完成，即使做得不好也是一种锻炼，一种成功。
《西游记》是明代小说家吴承恩的一部作品。这部巨著和《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》一起被称为我国的古典四大名著。
这部神魔小说取材于唐代高僧玄奘赴西天取经的真实经历，记录下了唐僧师徒四人历经九九八十一难的故事。
书里有四个主人公：孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧。我最为钦佩的是齐天大圣-孙悟空。孙悟空原本是一个从石头缝里蹦出来的石猴，在花果山领着一群小猴子。后来到菩提师祖处学到了七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索要武器金箍棒，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百年，后来观世音菩萨规劝，给唐僧做了大徒弟，取名孙行者。
孙悟空跟随唐僧，一路斩妖除魔，保护师傅，不畏艰难险阻。其中我最喜欢他三打白骨精的那一段故事。当我第一次看到那个情节的时候，我真的哭了，我被孙悟空那种执着，那种忠诚所感动了。每当遇到困难，遇到妖怪时，孙悟空总会第一个冲上去保护师傅，他的这种忠诚值得我们每个人所学习。
这不禁让我想到了现在的社会。我们当今社会还真的有“忠诚”这两个字吗?不说忠诚，很多人就连诚信都未免会做到。不论是朋友，还是工作，还是生活，生活处处充满了谎言，有的时候我甚至会害怕这个社会，我会觉得这是一个虚伪的社会，不值得我去信赖。
因为金钱而出卖朋友，因为工作而出卖公司，因为名利而出卖家人，每当看到这样的新闻我都会感到愤懑和不安。那时我特别希望自己是鲁迅，用笔去唤醒沉睡中的人们。
有一次和朋友出去玩，在路上捡到一个钱包，里面有几百元，我劝朋友交给警察叔叔，朋友却说了一句表明事实的话：“为什么要交给他们，你能确定他们不会独吞吗?没办法，谁叫当今社会是这个样子的。”“谁叫当今社会是这个样子的”这句话在我脑中徘徊了好久。
一只猫和一只狗，让我选择一个做宠物，我会选择狗。因为狗是忠诚的，而猫只要你给它一点吃的，它就会认你做主人。在西方，把朋友说成是狗，就是对朋友最大的赞赏。
在这个充满金钱与名利的社会里，忠诚已经成为了一种信仰，更多的却是虚伪。但实际上诚信才是做人的根本，忠诚是做人的态度。
《西游记》是明代作家吴承恩写的中国四大名著之一。这里的人物应有尽有，什么妖魔鬼怪，神仙，普通百姓等等。人物的性格特点也不同，妖魔鬼怪残暴冷血，神仙以慈悲为怀，而百姓朴实厚道，真诚待人。
读完书，我印象最深的还是那唐僧四人，这师徒四人不畏艰险，跋山涉水，去往西天取经，最后经历了九九八十一难，都修成了正果的故事。
读了这本书使我明白了，在学习生活中要为自己树立一个明确的目标，在为了达到目标的过程中，一定会遇到许多困难和挫折，就要像唐僧师徒一样，面对自己的目标能够坚持不懈，永不放弃，一步一个脚印，踏踏实实，不走捷径努力的去完成。面对重重困难时不退缩，而是勇敢的面对，向困难发出挑战，从而克服战胜困难，就能一点一点的缩小与目标间的距离，最后达到自己的目标。
读了《西游记》后，也让我知道了：不要因为这本书看过很多遍，就对它产生厌倦，就可以不用再此反复的读它。俗话说得好：“书读百遍，其义自见”。没错，读的次数越多，就会获得越多的知识。每次读同一本书都是不一样的，每次读它都会发现新知识，所以，我们要反复的读一本书。
《西游记》的读书心得
作为一名拥有多年工作经验的人，我经常会选择一些经典的文学作品来读书。其中之一就是中国四大名著之一《西游记》。这本小说不仅仅是一部文学作品，更是对人性、道德、友情和责任等价值观的深入思考，给我留下了深刻的印象。下面我将分享一下我的一些读书心得。
《西游记》通过讲述唐僧师徒四人西天取经的故事，展现了人类对于信仰和宗教的追求。唐僧作为佛教信徒，为了取得真经而远赴西天，这种信仰坚定的精神让人敬佩。在整个西游的过程中，唐僧始终坚守佛教的教义，临危不惧，对待困难永不放弃。
第二，《西游记》传达了对友情的思考。师徒四人之间的友情是整个故事的核心。孙悟空、猪八戒和沙僧不仅仅是唐僧的护法，更是他的朋友，他们一起经历了无数艰险的旅程，共同克服了一路上的困难。这种朋友间真挚的情谊让人感动，也给了我很多启发。在工作中，也需要有一些真正的朋友，他们可以在困难时给予支持和帮助。
第三，《西游记》对人性的揭示具有重要的意义。在小说中，孙悟空一开始是一个暴力愚蠢的猴子，但通过跟唐僧师傅的相处和对修行的不断追求，他逐渐成长为一个有智慧和责任心的英雄。这告诉我，人性是可以改变的，只要不断自我反省和努力改变，可以变得更好。
第四，《西游记》通过讲述唐僧师徒四人与各类妖怪的斗争，揭示了对于人性的批判和道德的追问。在这个故事中，妖怪们常常欺骗和伤害人类，但是唐僧等人却能以善良、仁慈和宽容的态度对待他们。这让我思考到，人性并不完美，但是只有通过宽容和原谅，才能引导他人走上正确的道路。
《西游记》对于人类对于自由和解放的渴求也有所启发。在小说中，唐僧师傅和他的三个徒弟不仅仅是前往西天取经，更是为了得到自由和解放。四人根据各自的心愿和个性，不断探索和追求自己的自由。这给了我很大的启发，即每个人都有追求自由和解放的权利，应该努力为此而奋斗。
小编认为，《西游记》是一部具有深刻内涵的经典之作，它不仅在文学艺术上给予我很多享受，更在道德观念、友情和人性等方面为我提供了很多思考。通过与唐僧师徒四人的旅程相伴，我不断从中汲取智慧和勇气，这对我个人的工作和生活经验产生了积极的影响。我相信，《西游记》的思想和价值观将继续影响着无数读者，启迪他们的心灵。
《西游记》是中国四大名著之一.它是吴承恩先生的杰作,讲述的是一个泼猴和唐三藏及师弟八戒,沙僧去西天取经的故事,这本书我虽然看了一遍,但是以这本书编辑的电视机不知道看过多少遍了,它给人一种百看不厌的感觉,让人看了就喜欢上了它。
这本书把一个从石头里“蹦”出来的泼猴勾勒得栩栩如生,写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子,为了师傅的安危他奋不顾身,他并不像猪八戒那样好吃懒惰,也不像沙僧那样憨厚,作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的大智大勇,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到取得了真经,这期间经理九九八十一难,每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的,最后才圆满的取回真经。
在打白骨精这一回里,他三次打死变为人形的白骨精,而被师傅气的念紧箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解释他完全不听,而是念他的紧箍咒,疼的孙悟空满地打滚,最后唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情,孙悟空被迫无奈,只好又回到花果山.但是孙悟空心理并没有怨恨师傅,更没有去报复师傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理总是想着师傅的安危,可见他对是师傅的真心.这一路上他们经历艰难险阻,不管多累,多饿,不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们,把师傅从危难中救出来。
俗话说:“读万卷书,行万里路.”书读多了总是有好处的,在当今的社会里没有文化是不行的,会被社会淘汰,从我们呱呱落地,父母就教我门说话,识字,等大一点儿他们又教我们怎样做人,我们在学校里不仅是学知识,更重要的是学做人,只有学会了怎样做人,才能学会更多的知识,才能广交益友,可见书何其的重要。
那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的.我自然不能免俗.而我最爱的,就是《西游记》.它光怪陆离,色彩斑斓,它又振奋人心.读完《西游记》,最感动于孙悟空,我惊叹这个英雄.
“英雄”有许多不同的解释.《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中则描绘了英姿飒爽,舍小我求大我的一群英雄.我认为,英雄是那些顽强地掌握自己命运,并为崇高的理想而奋斗的人。
孙悟空无疑是英雄的典范,他为了自由,为了自己的尊严,不惜与一切进行斗争.他和天兵天将,神仙菩萨打得轰轰烈烈,惊天动地,看似很热闹,很精彩,我却隐隐感到一层悲剧成分:他即使在神通广大,在与命运的搏斗中总显得无助,单薄.人是无法与由这时代决定的宿命对抗的.正因为这种对抗的差距悬殊,发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮,明知不可为而为的勇士才能凸显出其英雄本色.如今,真正与命运进行生死搏杀的人很少,即使有,也不都是为了崇高的目的.很少有人会像贝多芬那样为了多留给后人一些精神粮食而去“扼住命运的咽喉”,更不会有人像哈姆雷特那样高呼一声:时代整个儿脱节了,天生我偏要把他整理好。
正因为大多数人为了琐屑的目标而努力,所以当今真正的英雄几乎没有,没有人能登高一呼,或以身作法,告诉人类更高层次的价值究竟是什么.英雄的哈姆雷特向人们昭示了人的价值,英雄的浮士德则用他一生的追求告诉了人们生存的价值.人类需要发展,需要下一个英雄,然而,他在哪儿他能告诉我们什么呢真正意义上的英雄总是出现在人类发展的时代交接点,在千年更替的时刻,人类不该对英雄主义精神漠然视之.现今社会太需要这种千金难求的精神了。
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中国是一个泱泱大国，上下有着5000年的历史，是世界四大礼貌古国之一，所以，中国的历史，是不能不了解的，如要更好地了解中国的历史，中国古典四大名著是不能不读的。
中国古典四大名著包括：《西游记》，《红楼梦》，《三国演义》和《水浒传》这四部书，以生动的语言描绘出了一幅幅历史画卷，其中以《西游记》是我的最爱。
《西游记》是一部长篇小说，它取材于民间流传的唐玄奘西天取经的故事。它运用简便明快，幽默诙谐的语言，塑造出神通广大，敢于反抗的孙悟空的形象，反映了人民群众要求挣脱人身束缚，追求自由的愿望。
在这一部书中，留给我印象最深的是沙和尚。
他与世无争，任劳任怨，虽然在故事中他的情节不多，可是如果没有他的话，这个故事就无法进行了，当孙悟空，猪八戒外出打怪的时候，就需要他来保护师傅；当孙悟空与猪八戒吵架的时候，就要他来出面调解。并且，像挑行李等活都是沙和尚来做，对于他的这种精神我很钦佩。
然而，在我们的生活中，不也只缺少了这种精神吗？
当今社会，像沙和尚一类的“老黄牛”实在太少了！谁诚实，谁善良，谁就容易被欺骗！想一想改革开放的时代吧！那时候，中国就因为有了这种任劳任怨的人才会在改革开放的大路上迈开如此坚定而又稳重的步伐！也正因为有了这样的人才会在社会主义建设上打下坚固的地基！
不仅仅是《西游记》那精彩的语言让我们回味，那沙和尚的精神更应当让我们深思！
让我们在深思之后依然踏踏实实的做好每一件小事，仅有这样，中国人才会昂起自豪的头颅！
读过《西游记》这部文学类佳作，令我颇有获得。书里的师徒四人经历的历尽艰辛帮我留有了刻骨铭心的印像。
《西游记原著》里的悟空，唐三藏，猪八戒，沙悟净，大家都十分把握，在这其中我最喜欢悟空，因为他聪明伶俐话泼，精明能干挑球，尤其是他一双金睛火眼，能鉴别良善和坏人。反倒较为固执的唐僧，不听悟空的善心劝诫告，把坏蛋 作为善人，就掉进妖精的手上边。
最先看师徒四人经历的困难，在其中有很多是诸多仙人协助才处理。实际上在日常生活中，大家与同学、盆友也是一样应当互帮互助，才可以渡过学习上的困难。在《西游记》这本书中，我觉得三打白骨精这一段非常好，他教會 我一个大道理：即然下定决心，就需要尽岗位职责，无论碰到多少的风险或困难。而日常生活就会有那样的事例，例如最美丽司机吴斌。
他的辉煌个人事迹坚信大家都听过吧，他为了更好地一车的旅客不遭受损害，自身却殉职了。这一英雄人物在性命的最后一刻还记着自身的岗位职责，仍在为旅客考虑，用自身的性命换得了一车旅客的安全性。这类斥责感是十分值得学习的。 但是也是有负面信息的，有一些爸爸妈妈知到自身小孩的人体得病、没有钱医治时，就把小孩丢掉了，这是一个惹人唾弃的事。在这儿，我想对小孩的爸爸妈妈说：难道说大家不感觉愧疚吗？大家就没想过爸爸妈妈的义务么？这但是大家的亲生骨 肉呀！只需也有最终一丝希望就应当把握住。保禁止小孩医治好后会出现一番造就呢？这类人便是没想过自身的义务的人。
今年暑假，我把中国四大名著之一的《西游记》读了一遍。文中曲折的情节和师徒的离奇经历深深吸引了我。
《西游记》的主要内容是这样，它一开始讲述了齐天大圣孙悟空不平凡的出身和他在花果山水帘洞逍遥自在的生活。后来孙悟空大闹天宫，被如来佛祖压在五行山下，五百年后被去西天取经的唐僧救了出来，从此孙悟空便一路保护着唐僧踏上了去西天取经的艰难道路。不久猪头猪脑的猪八戒和憨厚的沙僧也成为了唐僧的徒弟。他们师徒四人一路上走过千山万水，经历了许多令人难以想象的“九九八十一难”终于到达西天，取得真经。
作者吴承恩把每个人物性格刻画的活灵活现。师傅唐僧是一个做事认真、诚实，又很仁慈、善良的人，他不管对好人还是坏人都很慈悲，有一副菩萨心肠。大徒弟孙悟空是我最喜欢的人物，他本领最高，能用“火眼金眼”看透所有妖魔鬼怪，是个做事坚决、果断，又忠心的人。他很勇敢，天不怕地不怕，具有顽强不屈的精神。你看，他不但敢和至高无上的玉皇大帝争斗，为自己争来了个“齐天大圣”的美名，还不惧怕任何妖魔鬼怪，面对困难绝不低头。二徒弟猪八戒是另一种性格，虽然有些好吃懒做，但也不失幽默可爱。三徒弟是沙僧，他待人真诚憨厚，但对妖怪绝不会手下留情，也是一心一意的保护唐僧西天取经。
看完这个故事，我深有感触：虽然孙悟空只是一个神话故事里的英雄人物，但同样值得我们学习，无论是生活还是学习过程当中，我们都会遇上各种各样的困难，这时我们就应该学习孙悟空天不怕地不怕的精神，迎难而上，只要我们不怕困难，坚持到底，就一定能取得“真经”！
《西游记》是我国经典的四大名著之一。我以前在电视上看过这部电视连续剧。在这暑假我妈妈给我买来了这本书。随着作者吴承恩惟妙惟肖的描绘，生动的画面历历在目。我仿佛也来到这个绚丽多彩的神魔世界。作者用丰富而大胆的艺术想象向读者讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧一路上历经艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
文中的第一主人公——孙悟空神通广大，勇敢机智又诙谐好闹。有时他的确实个大英雄，但有时又调皮的像个小孩，他还特别喜欢听恭维话。这一点我妈妈说我跟他很像。但我想这难道不是每个人的想法吗？孙悟空有时也非常可怜，他能识别妖魔鬼怪，但他的师傅唐僧每次都慈悲为怀，人妖不分，在猪八戒的挑拨下念紧箍咒惩罚他，有几次还赶走他。每次我看到这里，我都愤愤不平。但当听到师傅有难他总是不计前嫌赶来救阵。我有时在想我们的心胸和他相比真的是凡人啊！有一次我和弟弟下象棋吵了起来，可能是弟弟不对，可他后来跟我道歉了，我还是耿耿于怀呢！现在想起我的脸有些微微发烫。
说到第二个徒弟猪八戒，他最大的特点就是贪吃，有时还“两面派”，为了讨功劳喜欢在师傅面前说悟空的坏话。难怪悟空有时要给他尝一点小小的苦头。我看到这里最好笑。我想看过这本书的人肯定不会忘记猪八戒吃西瓜这个情节吧！但是猪八戒这个人物的描写又是那么真实，有时像我、有时像他、就是生活中的自己。你能说他是好还是坏吗？与文中一猴一猪相比，沙僧就显得平凡多了，可就是这种平凡、任劳任怨，要做到持之以恒，这又何尝不是一种考验呢？最后我想对他们的师傅唐僧说几句心里话：虽然你很善良，但你太专注于取经，对取经的重重困难缺少判断，也缺少明辨是非的能力，如果你在现在的时代作为领导的话，还是需要去学习的。
所以，我看了这本书之后，深深的被一环扣一环的故事情节所吸引，读完后还觉得意犹未尽。文中取经路上的曲折经历、唐僧师徒离奇的经历，使我深深感到要与坏人斗智斗勇，那就必须学好本领。我现在正是“一寸光阴一寸金”的学习阶段，我有时上课不集中思想，爱做小动作，这怎么能行呢？我新学期已经是一名高年级的小学生了，我应该重新思考一下了……
有人说唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙僧，四人概括了天下的人。唐三藏一心向善，常被妖怪的外表所欺骗。孙悟空的勇敢、足智多谋，处事果断，遇事冲动，受不了委屈的性格给我们留下了深刻的印象。猪八戒的贪财、贪心、贪色、好吃懒做的习惯，孙悟空可看在眼里，记在心里，变身去耍耍他。而沙僧就比教憨厚老实，做事也任劳任怨，就因为他好欺负，常遭到猪八戒的差遣。
吴承恩的《西游记》以唐僧取经为线索，孙悟空、猪八戒、沙僧保护师父西天取经，一路降妖伏魔，走过十万八千里，前后十四年，历经九九八十一难，终于取回真经。
在故事中，悟空和师父时有冲突，但他保护师父不遗余力，常能知错就改，在我们心中塑造了一个跟斗能翻十万八千里，有一双火眼金金，善于打妖怪的齐天大圣——孙悟空。大家为了同一个目标前进，有时闹点小矛盾，耍点小脾气，和师父顶撞几句，但往往能和好如初。团结一心必能战胜困难。
看了《西游记》之后，让我受益匪浅，《西游记》想象丰富，情节曲折，语言生动和谐，极大的激发了孩子的想象力。
“山高自有客行路，水深自有渡船人。”看了《西游记》之后，你一定能从这里寻找出一点“敢问路在何方”的豪情和斗志。
《西游记》是我国明代小说家吴承恩所写的文学古典名著，是我国第一部章回体长篇小说，具有很高的文学地位。于是我利用这个寒假，终于读完了西游记，《西游记》主要讲了师徒四人历经千辛万苦，打败了千千万万、形形色色的妖魔鬼怪，度过了九九八十一难，最终取得真经的故事。
书中主要塑造了四个人物。分别是一心向佛求取真经的唐僧，本领高强桀骜不驯的孙悟空，好吃懒做心态浮浮的猪八戒，忠厚老实默默做事的沙和尚。四人性格迥异却又刚好相互取长补短，不得不佩服作者的人物塑造功底，整部西游记出场人物众多可是却又形象鲜明，令人影响深刻。虽然故事写的是神魔三界，作者却是巧妙地借助神话这个壳，内里却是讽刺现实生活的种种人心不古的现象，因此，《西游记》也是我国著名的讽刺小说。
最令人印象深刻的故事莫过于《三打白骨精》这一章节了，在这一章里白骨精通过不同的变化迷惑唐僧让其疏远孙悟空，以达到独占唐僧肉的目的。这也是取经路上师徒四人所遭遇的最严重的考验，因为他们之间产生了信任的裂缝，最坚固的堡垒是从内部崩塌的，当唐僧不再信任悟空的时候，就是妖怪乘虚而入的时机。幸好，最好唐僧认识了自己的错误，师徒四人重修于好再次踏上了取经的旅程。
读完西游记后，我学到了在遇到困难和挫折时，不要放弃。要用智慧来克服它。另外唐僧师徒四人之所以可以取回真经，是因为他们有懂得互相信任与帮助，有团队合作的精神。
暑假里，我读了好几本好书，最喜欢读的还是四大名著之一的《西游记》。暑假时电视里也重播了86版《西游记》，我百看不厌。虽然剧情有时会很恐怖，我也会吓得捂住眼睛，但丝毫不会减少它对我的吸引力。它的作者是明代的吴承恩。这本著作是以唐朝陈玄奘法师历时17年从长安独自西行去印度取经为原型，添加了孙悟空、猪悟能、沙悟净等神话形象而写成的。
在这本书中，我最喜欢的人物是孙悟空。八戒叫他“猴哥”，妖怪叫他“孙猴子”。在西行路上，孙悟空火眼金睛，本领高强，不怕艰苦，一心只为保护师父。他一路上降妖除魔，九九八十一难，起码有七十难是孙悟空急中生智救了师父；他嫉恶如仇，时常被师父错怪而被念紧箍咒，头痛欲裂时，仍不放弃除妖。凭着勇气、智慧和高超的法术，最后孙悟空被封为“斗战胜佛”。
我也喜欢唐僧。虽然他没有火眼金睛，不辨善恶，但重要的是，他有一颗慈悲的心。西行路上，他不愿意看着徒弟孙悟空滥杀无辜，于是常念紧箍咒，为的只是让孙悟空少杀人，不管是好人还是坏人。在我心中，唐僧是一个有菩萨心肠的人。
我觉得沙悟净是个忠厚老实的和尚。自从犯下天条被贬下界当和尚之后，一心跟随师父取经，帮助师兄保护师傅。任劳任怨，老实本分，从不撒谎，还为师兄孙悟空辩解。有着“路见不平一声吼，该出手时就出手”的气概。在《西游记》中，沙僧一直是一个正义而又忠厚的角色。
猪悟能，又名猪八戒，在西行路上特别贪吃，也很喜欢美女，又懒又笨，不思考别人的话就直接去做，为此常中孙悟空的“计”。不知是不是这个原因，他常在师父面前说师兄坏话，挑拨离间。最后他被封为“净坛使者”，我觉得这个名字很好笑，但也很名副其实：因为他好吃，也喜欢把装满食物的瓶瓶罐罐“清理”干净。
虽然他们性格迥异，却绝对是一个优秀的团队。他们同甘共苦，齐心协力，历尽千辛万苦，欢笑伴着泪水，终于每个人都取得正果。
这就是《西游记》，一部伴随我成长的名著。
我想许多人可能都看过《西游记》这本书吧！《西游记》主要说的是唐僧师徒四人去西天拜佛求经的经过。我先介绍一下这个故事里的主要人物。有猪八戒，为什么他叫猪八戒呢？因为他本来就是一头猪，猪八戒好吃懒做不干活，肥肥大大的，但是自从师父领他之后就让他戒掉八条不良的习惯，所以他叫猪八戒。还有沙僧，他本是天上的一名大将，犯了错误被打入流沙河成了妖精，他勤劳，老实，憨厚，听师父的话。自从师父带他去西天取经后，他就变成了好人。再说孙悟空，孙悟空原本是从石头里蹦出来的，所以是只石猴，他为了学本领，他不怕艰苦，到处拜师学艺。他忠于师父，降妖除魔，他还很勇敢。最后说唐僧。唐僧一心想到西天去取经，但是他经不住妖魔鬼怪的诱惑，经常被妖精逮住，有时候还差点被蒸了，亏了他的徒弟来救他，才保住了性命。
他们经过了九九八十一难。终于取到了真经。从这本书里，我学到了做什么事情都要三思而后行，不要太鲁莽。还有做什么事情都要坚持，不能做到一半，就不做了，只有坚持到底，才能达到目的。
眼前是一片汪洋，我们要寻找海底的宝藏。在我看来，书籍就像大海，我们要从中发现瑰宝。今天我要介绍一个珍宝——《西游记》。
《西游记》的内容我们都耳熟能详。在这本书中，我认识了顽皮勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，忠厚老实的沙和尚，还有心地善良的唐三藏。师徒四人历经风风雨雨，演绎着属于他们自己的人生，我也渐渐懂了许多。在《三打白骨精》中，我明白了，在生活中我们要有一双火眼金睛，明辨是非、真假、善恶，不要让眼睛欺骗了自己。在《流沙河收徒》中，我明白了，每个人都有自己的长处和短处，我们要扬长避短，发挥每个人的聪明才智。在《四探无底洞》时，我知道了做事要多动脑。
一百三十多个章回中，《取无字真经》这一回让我很是不解。到达西天后，唐僧师徒离取经仅一步之遥，可是雷音寺的使者竟然明目张胆地表示要收贿赂。费了一番周折后，师徒四人拿到的竟是无字真经，后来又折回灵山找如来。想象着这个场景，我十分气愤，这两位使者为何百般刁难师徒四人？明明是神仙，却如此贪财。可就在我气愤的同时，我也悟出了一个道理：做事定要有百折不挠，坚持到底的精神，这种精神不就是我们当代青年所应该具备的吗？有了这种精神，我们这代人才会越来越好。
不经苦中苦，难为人上人，我相信每个人都会从《西游记》中获得独有的体会。我也希望《西游记》这颗珍宝在历史洪流中永远熠熠生光。
编辑精心创作了一篇关于“《格列佛游记》读书笔记”的文章，读者们在阅读时会不自觉地将自己融入到故事情节中。写读后感是一种很好的思想充实方式，您收集过哪些作品的读后感呢？这些读后感可以供您工作和学习时参考，如果需要长期使用，请自行进行调整和改进！
我读了一本世界名著《格列佛游记》它主要讲：一个叫格列佛的英国医生出海遇难，先后漂泊到小人国、大人国、飞岛国、慧马国等地。小人国的人小的跟个蚂蚁似的，格列佛一手便能拖走五十艘战舰；在大人国，格列佛又变成了小不点，被装在小木盒里提来提去；飞岛国的人长得怪，做事也怪，常常做一些不可思议的事；慧马国的统治者是富有理性的马，而人却是马的仆人。
这本书反映了人类的黑暗也反映出了18世纪的欧洲：小人国之间因为鸡蛋先敲那头而发生战争，刚好跟18世纪的欧洲没什么两样。其实，在生活中，我们也常常因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生矛盾，一次我在房间里和朋友拼乐高，我要拿一个零件，刚好朋友里的近，我就叫他帮我拿，可他却偏要我自己拿，我很生气，跟他说了起来，最后，我说服了他，终于帮我把零件拿了过来。
我希望大家也能去欣赏这本《格列佛游记》，去领悟其中深藏着的道理。
格列佛游记》的作者乔纳森斯威夫特是英国著名的小说家，是一位伟大的战士和超级讽刺大师。不置可否，《格列佛游记》这本书同样是一部优秀的讽刺小说。但随着时代的变化，英国现在的F与社会现状早就有了很大改观，也就是说作者原来的写作意图已经不再具有现实意义，但这并不妨碍《格列佛游记》在今天赢得的广泛关注，新时期的读者们又赋予了它新的内涵，“…作品中那些幻想性描写让人着迷…人们把它看作儿童文学作品，认为它包含鼓励儿童了解世界的外向化的价值取向……”(二十一世纪文学理论教程，童庆炳主编)，我想，格列佛游记的涵义还不止仅限于此，它其中也包含了更深刻的教育意义。
格列佛一生的航海旅行，屡遇惊险，小人国里，先被小人们俘虏，后来又差点被刺瞎双眼;大人国中被巨人威胁卖命的演出，几乎命丧黄泉……格列佛遇到的危险不胜枚举，然而，在每次开始新的航海时他都义无反顾，这就是他对航海的执着。我们不能说格列佛最后是成功了还是失败了，但他的确获得了丰富的人生经历，让生命更有意义。这就使执着的结果，当你认定了自己的方向后，执着的追求吧，不要轻易放弃，没有人能随随便便成功。冰心说过，成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨……
当然，无论任何事情仅仅有执着是不够的。在这方面，我们就要承认格列佛是一个十分有头脑的人，虽然青年时期的格列佛一直积极的寻找各种机会学习知识，提高自己的能力和素质，零零散散地、东拼西凑地、他掌握了各种航海知识和技能，为自己的航海打下了坚实的基础。厚积方能勃发，这些积累让他日后受益匪浅 ----有足够的能力应对各种恶劣的条件。而对于我们哪?青年时期正是积累知识，提高能力的关键时刻，虽然说人应该活到老学到老，但人一生中毕竟只有一个学习的最佳时机。“时过而后学，则勤苦而难成”。我读过这样一首诗：曾经想穿过那段最无暇的时光/去实现所有缤纷的梦想/当回首那深深浅浅的脚印/不禁顿足扼腕/恨冬日太短/夏日不长/总想把那段没走好的时光再走一遍/便知该如何珍惜每一抹霞光/每一缕黄昏/从此再也不管懵懂与疏狂。正当年少的我们，正处在“最无暇的时光”，好好的珍惜时间，好好学习知识，不致回首时再“顿足扼腕”，悔不当初。
第四次航海，格列佛被聘为船长。中途水手叛变，他被放逐到“慧马国”。在那里，他遇见了一种有智慧的马，而且那里的马儿通人性，善良、仁爱、品格高尚。这是作者把自己对社会理想注入到了慧马国，把最完美的人性灌注在慧马身上。人无完人，我们每个人不可能像慧马一样完美无暇，但有的基本品格我们还是应该具备的。比如慧马们从来就不知道什么是“撒谎”，而我们这里哪?如今在不少商场假冒伪劣产品肆意横行，虽然有消协出来主持公道，但这种现象还是屡禁不止，我想只有那些生产者真正把诚实守信放在心上时，这种事情才不会再发生。我们这些青年更应该把诚实守信融进血液，铭刻于心。
格列佛游记中的教育意义深刻而深远，不一而足。
作者乔纳森斯威夫特是英国著名的小说家，是一位伟大的战士和超级讽刺大师。不置可否，《格列佛游记》这本书同样是一部优秀的讽刺小说。但随着时代的变化，英国现在的F与社会现状早就有了很大改观，也就是说作者原来的写作意图已经不再具有现实意义，但这并不妨碍《格列佛游记》在今天赢得的广泛关注，新时期的读者们又赋予了它新的内涵，“…作品中那些幻想性描写让人着迷…人们把它看作儿童文学作品，认为它包含鼓励儿童了解世界的外向化的价值取向……”(二十一世纪文学理论教程，童庆炳主编)，我想，格列佛游记的涵义还不止仅限于此，它其中也包含了更深刻的教育意义。
格列佛一生的航海旅行，屡遇惊险，小人国里，先被小人们俘虏，后来又差点被刺瞎双眼;大人国中被巨人威胁卖命的演出，几乎命丧黄泉……格列佛遇到的危险不胜枚举，然而，在每次开始新的航海时他都义无反顾，这就是他对航海的执着。我们不能说格列佛最后是成功了还是失败了，但他的确获得了丰富的人生经历，让生命更有意义。这就使执着的结果，当你认定了自己的方向后，执着的追求吧，不要轻易放弃，没有人能随随便便成功。冰心说过，成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨……
当然，无论任何事情仅仅有执着是不够的。在这方面，我们就要承认格列佛是一个十分有头脑的人，虽然青年时期的格列佛一直积极的寻找各种机会学习知识，提高自己的能力和素质，零零散散地、东拼西凑地、他掌握了各种航海知识和技能，为自己的航海打下了坚实的基础。厚积方能勃发，这些积累让他日后受益匪浅 ----有足够的能力应对各种恶劣的条件。而对于我们哪?青年时期正是积累知识，提高能力的关键时刻，虽然说人应该活到老学到老，但人一生中毕竟只有一个学习的最佳时机。“时过而后学，则勤苦而难成”。我读过这样一首诗：曾经想穿过那段最无暇的时光/去实现所有缤纷的梦想/当回首那深深浅浅的脚印/不禁顿足扼腕/恨冬日太短/夏日不长/总想把那段没走好的时光再走一遍/便知该如何珍惜每一抹霞光/每一缕黄昏/从此再也不管懵懂与疏狂。正当年少的我们，正处在“最无暇的时光”，好好的珍惜时间，好好学习知识，不致回首时再“顿足扼腕”，悔不当初。
第四次航海，格列佛被聘为船长。中途水手叛变，他被放逐到“慧马国”。在那里，他遇见了一种有智慧的马，而且那里的马儿通人性，善良、仁爱、品格高尚。这是作者把自己对社会理想注入到了慧马国，把最完美的人性灌注在慧马身上。人无完人，我们每个人不可能像慧马一样完美无暇，但有的基本品格我们还是应该具备的。比如慧马们从来就不知道什么是“撒谎”，而我们这里哪?如今在不少商场假冒伪劣产品肆意横行，虽然有消协出来主持公道，但这种现象还是屡禁不止，我想只有那些生产者真正把诚实守信放在心上时，这种事情才不会再发生。我们这些青年更应该把诚实守信融进血液，铭刻于心。
格列佛游记中的教育意义深刻而深远，不一而足。
格列佛于1699年开始第一次旅行,格列佛在海上遇到了一个叫利夫普特的国家,但格列佛觉得那里的人不善良,就走了,回到了家乡。可不久他又开始了新的旅程:先是到了布罗卜丁奈格、又是勒皮。他和拉格奈格,最后到了奇怪的慧骃国......
格列佛游记好词:
筋疲力尽、绝无人烟、又长有密、能吃能喝、持续的、静静的、魂飞魄散、纷纷倒地、奇怪的、必死无疑、汪洋大海、济济一堂、衣服陈旧、高度发达、令人惊讶、难以置信、慷慨大方、无尽生活、策划阴谋、长而低矮、飘洋过海;
格列佛游记佳句:
1.他把我带到了一个又长而低矮的建筑前,里面有几个大而通风的房间,里面没有家具;其中他的马正舒适地站着或躺在地板上或者毯子上。
2.然后那两匹马走近我,非常感兴趣地看着我的脸和衣服;他们又互相谈话,然后第一匹马叫我跟他走。
我的感悟：
我觉得人不应该互相残杀、诈骗、战争,应该像慧骃一样天真浪漫,什么事也不操心。其实这样也不好,因为我也尝试过天真、啥事儿不操心,其实这是不可能的。
《格列佛游记》的作者是斯威夫特，出生于爱尔兰都柏林，父亲是定居爱尔兰的英国人。他是由叔叔带大的遗腹子。他的代表作《格列佛游记》出版于1972年，被认为是儿童文学。
在这本书里，写了主人公格列佛和一个外科医生的冒险经历，其中有些令人恐惧。在小人国，他变成了巨人，刀枪不入，一连吞了几十头牛，还是填不饱肚子；在巨人国度里，他成了巨人的玩偶，玩弄于股掌之间，与苍蝇蜜蜂搏斗；后来，他来到了神秘的飞行岛，在那里，人们利用鸟下天然磁铁和海底磁铁的力量随意移动。这也是一个可以随时召唤鬼魂说话，进行一些莫名其妙的研究的陌生国度。读啊读，我仿佛和格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的反派，高大威武的巨人，看起来像鱼一样的飞岛居民，还有惠和叶虎，都给我们留下了深刻的印象。
我觉得最特别的是飞行岛国的居民。他们的目光都在一边，是一个热爱乐器的民族。他们的衣服上也有自己喜欢的乐器。那里的侍从必须经常敲打大臣的头，否则他们总是异想天开。
看完这本书，我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险精神。他是一个不同的人。看到大海，他抑制不住内心的冒险。作为一名医生，他乘坐特殊的船只环游世界，并以船员看医生为由到处冒险。
看完这本书，渐渐觉得这些书其实很有意思，不会错过的。相反，看了几遍之后，越来越喜欢上了这些书。书是人类进步的阶梯，在书的世界里旅行是每个人的梦想。打开手里的书，一头扎进去。总有一天你会从中找到一些乐趣。
我在家里拿着《格列佛游记》看，终于。我终于看完了《弗列格游记》这本讲述冒险故事的书。
格列佛在冒险过程中分别去了小人国、巨人国、飞岛国、和慧骃国。我一直有两个疑问，是哪两个疑问呢?最终我找到了答案。第一个是这个岛是怎么飞起来的?这座岛的每一层都装着磁铁，可以随时的控制整座岛屿的上、下、倾斜，可以随心所欲的移动，是座名副其实的飞岛!第二个问题就是慧骃国。那些马相互关爱，从不吵架，从小就进跑步比赛。有时候，一些厉害的公马会到山上或者平原上去搞一些野胡来。马儿把野胡抓来，是想让野胡帮它们做事情。格列佛最讨厌野胡了，他看见野胡在吃动物的尸体，就会恶心的想吐。在慧骃国里，还有有一匹叫做慧骃的马，他认为所有长着四只脚没尾巴的全都是野胡，所以他一开始非常讨厌格列佛!后来，格列佛不停的劝说不停的解释，那匹马终于选择了相信格列佛并和他成为了朋友。
也有那么一些马儿觉得格列佛有点多余，便向马主人提出建议，要赶走格列佛，理由是食物好像不够了!因为马主人平常对于那些百姓讲的话都会同意，所以这次他也只能被迫同意。当马主人告诉格列佛它们的决定时，格列佛立刻就昏了过去，好几个小时才醒来，他想：他在这儿生活了四年，那些马怎么对他一点感情都没有，最终竟然要被赶走。
回到家以后，格列佛一直不习惯，觉得家人都变成了可恶的野胡，因为他没有了朋友作伴，他变得闷闷不乐。后来他买了两匹小马，那些小马对他产生了很深厚的感情，从小马到它长大从来都没有被栓过绳子。
最后，格列佛在家里他把他出海的一些经历写了下来，告诉每一个人他的冒险经历。让大家试图去战胜一些让自己害怕的事情!比如说，晚上一个人睡在房间里，所有物品你会幻想成怪物，变得很可怕，这时，你要想：这是鞋子、这是橱柜…而不要去幻想!或者你也可以闭上眼睛不要去看它，把这件事情忘记，慢慢的，你就会进入梦乡。战胜害怕，是我们每个人必须要去面对的事情。
没有人可以一帆风顺的度过一生，当然有的人是因为很幸运!所以，最好多去看那些让你害怕的东西，最后你会习惯，有时候你看到黑不溜秋的物品摆在那里以为是怪物你就不会害怕，在梦里说不定还会和他们一起玩耍呢!有时候你以为你会遇到灾难，其实灾难不会落在你头上，他只是经过而已!有时候就算遇到了灾难，我们也要先稳定情绪，再尽快的做好一些准备，不要害怕，冷静的去面对灾难，去战胜灾难!
我是xx，曾是班上的读书小明星，接下来，我与大家分享一下我总结的读书经验：
一、读书时，要做到心到、眼到、口到，不能只看文章主体，要仔细、认真地读；
二、理解语句的含义很重要。遇到不会的词语，要查字典，或联系上下文理解，读到很难读或者很深奥的句子时，要学会融会贯通，联系课文内容，抓住关键词加以了解。
三、写读书笔记时，要注意原文的句子或词语，注意标注，找出这一章节中最能表达事物特点与思想感情的段或句，找出句子中的中心思想，发出真情实感，写出自己的感受。
四、写读书笔记还要会用某些方法，比如抓住关键词、巧用修辞、联系上下文等。找出关键的词或句后，只要运用写读书笔记的方法，写好就不难啦！
比如，我在读《格列佛游记》第二章时，有这样一句话
“每个家庭我主人都按一屋子的人收费。所以，那段时间虽然没有去赶集，一个星期除了星期三我也很少休息，因为星期三这一天是他们的安息日。”
我的感受是：因为主人的贪婪，让格列佛疲劳，上文说格列佛一天表演12场，也可以反映出格列佛在巨人国的遇境：被当作怪物看待，被当做摇钱树，更衬托出主人的贪得无厌。
五（三）班
黄畅
指导老师：曹晓军
长假里，我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而趣味的奇遇。
游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，7年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。
格列佛在慧因国里度过了一段完美的时光，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时构成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。
我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的梦想境地，在那里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自我的亲身父母。难怪我们的教师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮忙他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑;当有人替我解围时，我不敢理解。这些都让我内心感到痛苦、矛盾，无所适从。既妨碍了我去“爱”别人，同时也错过了别人的“爱”，在难道不是一种悲哀吗?
我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此付出努力，也期望大家与我一道，从自我做起，从此刻开始做起，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。
一年四季中，有各种各样的雨，但是我还是爱那第二场春雨！于万千人之中，没有多一个，也没有少一个，我又离开了你。进入高中门槛，我才明白原来的人本质都是孤单的，却没有人能够陪伴你到永远，只有你自己去好好地争取。来弥补我们不能发音的遗憾，当同学们因智慧币发不了而埋怨时，您却风趣地说：“智慧币发不了，不要紧，我给你们发人民币！
当时的英国是作者抨击和挖苦的对象。格列佛历险的第一地是小人国。在这个缩微的国度里，党派之争势不两立，邻邦之间不但想战胜而且要奴役对方。小人国的国王用比赛绳技的方法选拔官员，为获得国王赏给的几根彩色丝线，官员不惜小丑似地做着可笑的表演。这个小朝廷是当时英国的缩影，连利立浦特的朝政风习和典章制度也同当时的英国政局一模一样；在第二卷里，作者更是指名道姓地批抨英国。格列佛长篇大论地向大人国国王介绍英国的历史、制度和现状，以及种种为国家为自己辨解的事，可是从大人国的眼光看来，英国的历史充斥着“贪婪、竞争、残暴、伪善、淫欲、阴险和野心”产生的恶果。作者借国王的话，“那样一个卑微无能的小虫”是“自然界中爬行于地面的小毒虫最有害的一类”，讽刺了英国社会的方方面面；在第三卷里，通过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究，讽刺了英国当时的伪科学；有关勒皮他岛的描绘则批评了英国对爱尔兰的剥削压迫。小说不但抨击了社会现状，还在更深的层面上，直接讽刺了人性本身。在第四卷里，关于“钱”的那段议论就是如此。格列佛来到没有金钱，没有军队警察的慧骃（马）国，向他的马主人解释说：“我们那里的野猢认为，不管是用还是攒，钱都是越多越好，没有个够的时候。因为他们天性如此，不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果，而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活……”。作者注意到资本主义社会人与人之间的纯粹的金钱关系。并由此对人性产生了疑问。
作者在对当时英国的议会政治和反动的宗教势力进行无情、辛辣的讽刺、抨击时，有的直言相讥，有的利用异邦人的唇舌，有的隐喻挖苦，有的以兽讥讽人，凡此种种，风趣滑稽，神情皆备。这是一部充满童话色彩的讽刺小说，但书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。
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星期天，我在家里看了一本书，题目是《假如给我三天光明》。这本书是海伦凯勒的自传，主要描述了海伦凯勒又盲又聋的一生。海伦刚出生时，也是和正常人一样的，只是一场病魔把她的命运彻底改变了。她的世界里再也没有光明，再也不能听到声音了。但她在安妮莎莉及其他老师的帮助关爱下，海伦克服了常人无法想象的困难，终于完成了哈弗大学的学业。她一生都热衷于残疾事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境。她曾周游世界，每到一个地方，都要做演讲，鼓励那些残疾人。她的精神真是难能可贵呀！
在这本书中，海伦凯勒是多么的渴望光明呀！她最大的愿望就是希望能给她三天光明。第一天，她想看看莎莉老师，因为是莎莉老师给她重生，她还想看看身边的朋友。第二天，她想看看太阳升起和夕阳落下的景象。第三天，她想再次看一看太阳升起和落下。她想在现实世界里，平凡的过一天。可是，这么简单的要求，对于，她来说是一件多么奢侈的事呀！
读了这本书，我觉得我们更应该要好好珍惜现在所拥有的一切，不要被一点小困难所吓倒，也不要轻易放弃。海伦凯勒就是我们学习的榜样，我们应该学习她那坚强的品质。
我近期读完了《橘子味的夏季》，感觉还挺好看。
主人公是一个小姑娘，由于她出生在雨季，所以叫骆雨澄。她们一家十口生活得非常不错，但五年后，骆雨澄的母亲便过世了，家庭变故非常大，姥姥和奶奶便不再爱骆雨澄，而她堂哥也常常讽刺她。
于是骆雨澄的父亲便携带骆雨澄离开小城，来到大城市，在新的学校里骆雨澄又结交了很多新朋友，十分友好，常在一齐玩，骆雨澄的最好朋友是乐悠悠，她们常来常往，生活的非常愉快。
可是骆雨澄非常快便脱离了幸福的轨道，一天，乐悠悠开心地对骆雨澄说：“你父亲和我母亲就要结婚了。”当时骆雨澄还不相信，但经过询问才了解了悠悠说得是真的，她感觉心在那一瞬间停止了跳动，骆雨澄十分愤怒，她绝对不允许她父亲这么做，于是就逼她父亲不要和乐悠悠的母亲结婚，但最后骆雨澄也了解了父亲的苦心，结合了新的家，也开始了新的生活。
这就是橘子味的夏季，有酸的，也有甜的。
读《伊索寓言》有感
今年暑假去书店偶然看到一本《伊索寓言》，便翻开看了一个小故事，就不舍得放下那本书了，缠着妈妈给我买一本。你一定要问了：”《伊索寓言》有什么好的？
需要你这么留恋？“你这么说可不对了，只要是书就有他出书的道理。《伊索寓言》是用一个小故事讲述一个深刻的大道理。
第一卷给我印象最深的是，寡妇和母鸡，在现代社会，很多人因为贪得无厌而想要更多的利益，甚至失去了他们所拥有的。
在看完《伊索寓言》第二卷时，我的心中很长时间都充满着故事中的情景，以及故事诉说的大道理，但给我回忆最深的是：朋友与熊，引用一下故事，我教大家一个和身边常玩的同学测一测他是不是你真正的朋友。只要在危险时刻他可以和你共患难，那么他就是你一生最珍贵的朋友。
在第三卷里，被偷的孩子和他的母亲给我留下了最深的回忆。现在的小孩子每天都受着父母的宠爱，我要警告现在的父母们：不要太过于宠爱自己的孩子，使自己的孩子养成坏习惯。
如果小错起初不惩治，必将酿成大错。
在第四卷中，狐狸和鹤让我认识到了一个新的真理。若要他人尊重自己，自己先要尊重他人，我们要用以其人之道还治其人之身的办法来对待那些不尊重他人的人。
饥饿的狗在第五卷给我留下了深刻的印象，使我在真理中飞翔。告诉我们不量力而行，辛辛苦苦追求希望渺茫的利益，结果，不但所希望的东西没到，反而会付出惨重的代价。
第六卷《黄鼠狼与爱之神》使我记忆犹新。虽然这个无情的人的外表已经改变了，但是要改变他的本性还是很困难的！
蛇和鹰让我知道更多的真相在第7卷。善有善报，恶有恶报，善有善报，恶有恶报。
我喜欢第八卷中的种植者和狗。他告诉我们不要残忍和报复。
《伊索寓言》使我增长了许多知识，丰富了我的课外阅读知识。
课外书读后感（二）
读《汤姆叔叔的小屋》有感
寒假里，我读了《汤姆叔叔的小屋》这本书，心情久久不能平静。虽然我没有见过汤姆叔叔，但我的眼前却清晰的浮现出他的形象：一个本来身强力壮的人因劳累过度，两眼布满血丝，显得疲惫不堪。
汤姆叔叔是肯塔基州仁慈的庄园谢尔比家的一个品格高尚的雯诚的信奉**教的黑奴，并被主人提拔为总管，但是不幸的是后来谢尔比在经济上负债累累，不得已只好将得力的汤姆和谢尔比太太的贴身使女伊莱扎的爱子小哈里卖掉抵债。伊莱扎得知后连夜携子出逃，在途中与不堪忍受主人虐待的丈夫乔治。哈里斯相遇，最终逃到加拿大获得了自由。
而汤姆因不愿自己逃走连累其他黑奴兄弟，他愿自己承担一切，再去南方的船上，他救了落水的伊娃，伊娃的父亲圣。克莱尔就将他买下带回家中。他又度过了两年，可两年后，主人圣。
克莱尔因劝架死于非命。女主人把他卖给了**的房东莱格利。有一次，为了掩护农奴凯西和爱米丽的逃跑，他宁愿被莱格利打死，也不愿说出她们要去**。
善良的汤姆叔叔终于死了！
汤姆叔叔是一个安分守己，正直不阿，宁死不屈，信奉上帝，相信命运，富于幻想的人。他生来善良正直。他从来没有做过坏事，但在那个不合理的奴隶社会，善良和正直变成了软弱和幻想。
《汤姆叔叔的小屋》以汤姆叔叔为代表，描写了那个时候奴隶的悲惨生活，一些逃亡的奴隶会被奴隶主抓回去受严刑或被处死，使是奴隶制度的存在成为了美国的最大时弊。我一直在想：难道只是因为肤色，黑人会被白人误解和鄙视吗？
“我的身子卖给你，但我的灵魂却不属于你！”这是汤姆叔叔在遭受莱格利毒打的时候说的一句话。他宁死也不屈服于雯诚，皈依上帝。他是个忠诚的**。我们也要向叔叔学习宁死不屈，不被风雪吓倒！
课外书读后感（三）
《狼王梦》读后感
这个寒假，我读了《狼王梦》一书，这本书的内容丰富有趣，情节深情动人，令人读后回味无穷。
《狼王梦》这本书是沈石溪写的，它的主题是：一只母狼它叫紫岚，她的丈夫是狼王，可是前不久丈夫黑桑被狼子夏嘎判杀了。紫岚在生下五只狼崽后立誓要夺回王位，紫岚想训练小狼有夺回权力的能力。
但是这些小狼一开始喜欢玩。后来，大儿子死了，二儿子死了，她留下了一只小狼。她训练，最后狼长大了，但没有夺回王位。
这本书的语言很具体。它用许多好的词语和句子，非常细致地描述了狼的形态，从而突出了母狼夺回王位的希望。它还描述了食肉动物的骄傲和天然生物圈中草食动物的柔情，描述了自然的循环。写出了狼的习性。
本书中写出了紫岚的母性之大，希望狼子们望子成龙，希望有个美好的未来。
在人类世界中不也正是这样的吗？父母希望孩子有事业，但孩子永远不理解父母，显得很叛逆。每次都不按照父母的意思去做某一件事。
通过我寒假这段时间看的这本书，我知道了做人要尊重父母爱护长辈，不能不听长辈的话，要顺从长辈。不要等到后悔的时候，我希望时光可以倒流，然后我不听长辈的话，才后悔当时我的固执。
《狼王梦》中的紫岚正是因为狼子不听她说的话才没有夺回皇位。
我会继续读下去的因为这本书写得太好了。
今天，我津津有味地读完了英国着名作家王尔德所着的《快乐王子》。觉得这篇文章写的很生动，让我深有体会。
快乐王子的雕像最初矗立在市中心。他身上覆盖着纯金箔。他的眼睛是两颗闪亮的蓝宝石，一颗大红宝石在他握着的柄上闪闪发光。但为了帮助穷人，他在燕子的帮助下，把纯金的金箔和宝石送给了需要帮助的人。最后，燕子冻死了，快乐王子因为破旧而被拆毁。
当市民们把小王子的雕像放进火里融化时，小王子的心却无法融化。人们把小王子的心和死去的燕子扔进了垃圾箱。
虽然小王子的外表是一尊雕像，他的心是铅做的，但他的心里有一颗纯洁善良的心。但是，我做不到。我害怕痛苦和付出。平时，我怕反复练习，也不愿意深入学习，所以每次考试都得不到理想的成绩。我希望大家学***王子的一颗善良的心。
课外书读后感（二）
今天，我读完了《地球传奇》这本书。我知道一些关于地球的事情，比如热岩石，水下世界，丛林生物和沙漠
我最喜欢海底世界这一段啦！海洋覆盖了地球表面三分之二以上的面积，孕育了丰富的生命。一些动植物生活在寒冷的极地水域，但更多的生物生活在温暖的热带水域。
水手中有许多关于巨型海洋生物、美人鱼和海怪的传说。说实话，我想见见真正的海怪呢！！！
您说这本书是不是很好看？
课外书读后感（三）
昨天，我和哥哥去新华书店买书。刚进书店我就看到《小鸡球球和向日葵》这本书，它竟然被包好了书皮！
我轻轻的拿起这本书，静静的阅读。书中小鸡球球在山坡上发现了一颗种子，种到了地里，精心培育，种子发芽了，长出一朵向日葵。向日葵慢慢枯萎，小鸡也很伤心。向日葵对小鸡说：
“明年你再来看我就不会伤心了。”过了一年，小鸡又来看向日葵，满山的向日葵，小鸡高兴极了。
读了这本书，我明白了一个道理：没有痛苦，就没有收获。
这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。
在一次航行中，鲁滨逊遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，在一无所有的情况下，他用自己的双手，创造了自己的小王国。
二十八年后，他依靠自己的智慧离开了孤岛。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！ 一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活、创造生活，实在是难能可贵的。我想鲁宾逊之所以能最终逃出荒岛，胜利归来，一定和他的乐观向上、锐意进取、百折不挠的生活态度有关，改变困境就得有这种信念支柱。人生难免不会遇到种种意外和挫折，我们也应该像鲁滨逊这样，不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难、克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去迎接命运的挑战，不怕挫折打击，勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能锻炼出一个坚强的自我，一个依靠自己的双手创造生活的自我，这样才能像鲁宾逊那样永远是一个胜利者。
这个假期，我读完了柯南道尔的着作《福尔摩斯探案集》。我被里面那些充满刺激的侦探故事和福尔摩斯慎密的推理给深深地吸引了。
《福尔摩斯探案集》全书以回忆的形式写出，书里的福尔摩斯通过细心观察，全面分析和慎密的推理，侦破了一个又一个连警察们都无从入手的案件，使人拍案叫绝。福尔摩斯博学，懂得多方面的知识，而且，他还不断的学习，增加自己的知识，他办案时，从来都是一丝不苟，不会马马虎虎。例如在《银色马》的案件中，驯马师牵着马在野外死去，而马又失踪不见，很多人，甚至连警察都认为驯马师是被人杀害的，但福尔摩斯经过实地考察、慎密的推理和反复的验证后告诉人们驯马师是被马的自我防卫踢死的，令人民信服，使我对福尔摩斯更多了一层敬佩。福尔摩斯虽然侦破了很多的案件，但是他不求功不求利，只有少数案件是挂上他的名字的。
我们应该学习福尔摩斯的那种不断进取，谨慎认真的精神，做每一件事都认真仔细，遇到疑问不放弃，做事不马虎，不求名声，不求功利做一个为人民服务的人。
寒假里，我看了一本曹文轩写的名叫《草房子》的书。一开始，我看到这么厚的一本书，里面密密麻麻的字看得我头昏眼花的。不过，在妈妈的催促下，我总算看完了。其实，这本书还是蛮好看的，看完后，我感触颇多，我觉得真的是一部佳作。里面的人物描写都栩栩如生，真是脍炙人口呀！
我最喜欢里面的桑桑了，他是一个捣蛋鬼，但他也非常聪明和勇敢。有一次，纸月被人欺侮，是桑桑挺身而出和刘一水他们扭打起来，尽管对方人高马大的，而你那瘦小的身躯根本不是他们的对手，你还是义无反顾地冲上前去，最后，自己的鼻子还挂了彩。你这种勇敢的精神，我还是很佩服你的。
可是，你也有胆小却懦的时候，你为什么不敢勇于承认自己的错误呢！明明是你烧垛草的，杜小康为了帮你，自己全部揽去了责任，你却躲在后面，我知道你是害怕挨打，但是男子汉大丈夫，敢做就要敢当。我希望你以后要是碰到类似的事情，要勇于承担，做一个有担当的人。这样，会 有更多的人喜欢你的。
蔚蓝的天空中阳光无私的洒下，大地渐渐地有了光彩，这样的新鲜和斑斓，不正是书带给我们的感受吗？激发一切求知欲，开启我无尽的智慧
在我三岁那年，我用稚嫩的小手第一次翻开了《小爱迪生》，瞬间，我的眼睛闪亮了，这本书像黑洞一样把我吸了进去，我仿佛看见了一大群旅行鸽从天空飞过，浩浩荡荡、无比震撼。又仿佛看见了巨大的金字塔下，几个人顶着烈日、推着巨石，艰难的前行着，充满神秘……
接下来，让我带你去爱迪生的梦幻之旅！
第一站：问号大本营。
血为什么不是蓝的？海牛为什么被叫做“海中的牛”在我们的生活中，总是会在头脑中产生一个有一个稀奇古怪的问题，想知道答案吗？那就快来问号大本营吧！相信你一等不虚此行。
第二站：酷虫学校
想知道昆虫的奥妙吗？那就快来酷虫学校一**竟吧！在游泳比赛中，飞虫班和杂虫班因没有选手被迫放弃，而幼虫班却出现了两个实力选手，这到底是怎么回事呢？
第三站：危漫画
你认识各种各样的风吗？你向往一次时光之旅吗？然后是危险漫画。在这里，你可以感受到各种风，在时空中来回穿梭。只有你想不到的东西，没有什么技术做不到的。
这就是我的无价之宝《小爱迪生》，它就像生活中的一盏明灯，为我照亮前方的道路；更像是一把钥匙，为我开启科技之门！在它的怀抱里，我的心自由地飞翔；我的思想像美妙的音符一样跳动，我感到自己是巨大的，有着无比的能量。我会踏着这奇幻的旅程，创造美好的未来！
在我房间的书柜上，陈列着许多的书，有中国的四大名著，有外国的《鲁滨逊漂流记》，有沈石溪的动物系列……这些都是我的宝贝，平时只要我一有空，就会与它们作伴，与它们亲密交谈。其中，我最喜欢看的就是《三国演义》。
《三国演义》之所以能吸引我，是因为它那荡气回肠的文字刻画了一个个栩栩如生、个性鲜明的人物，如：足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽、张飞;还把一场场战争描写得惊心动魄、扣人心弦，让人百看不厌。书中有许多精彩，如：草船借箭、火烧赤壁、赵子龙单骑救主、七擒孟获等等。
如果说《三国演义》中那精彩壮观的赤壁之战让我惊心动魄、难以忘怀，那么诸葛亮的“草船借箭”更让我佩服得五体投地了。三天之内造出十万支箭，这在当时的周瑜和现在的我们看来，真是一件天方夜谭的事，可足智多谋的诸葛亮利用天时、地利、人和等因素，“瞒”过了多疑的曹操，不费吹灰之力就“借”到了十万支箭，不得不令周瑜刮目相看。
这一切都归功于诸葛亮的神机妙算和巧妙安排。细细思量，我们的学习和生活不也一样吗?凡事都要动动脑子，这样才能把事情做得更好，还能起到事半功倍的效果。有一次，家里来客人，妈妈让我给客人沏茶，沏茶就要烧开水，清洗杯子，以及分放茶叶。
烧开水约十分钟，洗杯子约要三分钟，分放茶叶约二分钟，这样一来，总共就要花将近十五分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法：在烧开水的.同时，洗杯子，分放茶叶，等水烧开后，其余两项工作早已完成了。这样一来，我不仅节约了时间，还让客人在短时间里感受到了主人的热情。
做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”，还要有“单骑救主”的赵云的“胆”。记得那次体育课上，体育老师让我们练习。同学们个个精神抖擞、生龙活虎，就像猴子一样一跃而过。轮到我了，生怕的我急得额头直冒冷汗，动作变得缩手缩脚，最后落得个“嘴啃泥”的下场。体育老师摸透了我的心思，走过来耐心地给我讲解跳高的要领。在老师和同学们的鼓励下，我大胆地又重试了一次，这次终于成功了!漂亮的动作还博得了同学们的齐声叫好。唉，没有胆量可真不行啊!
《三国演义》真是伴我成长的一本好书!
1、《老人与海》读后感
在许多人看来，失败是非常可怕的。一旦猖獗，就会挫伤人们的士气，使人们彻底崩溃，失去生活的希望。如果失败不能打败你，但你要脚踏实地，那么成功一定属于你。
著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬汉子。
《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历。在连续八十四天没有打到一条鱼后，他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力，把大马林鱼扎死。
然而，等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后，鲨鱼吃掉了所有的马林鱼，老人带着顽强的意志乘船返回，尽管那只是一具光秃秃的骨架
人生的道路是曲折的。失败是很常见的。我们应该有一颗坚强而不屈的心去面对失败。我们一定会成功的。
4、《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中的感人故事总是鼓励我在遇到困难和挫折是不要退缩。
海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。
这个美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不仅学会了说话，还学会了五种语言和文字！她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月！
这本书让我意识到，只要一个人有远大的抱负，坚持不懈地朝着目标努力，他就不会受到某些客观条件的束缚，而你也会有无限的力量去实现它！
坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的，我们——祖国的**人更应该拥有这种美好的精神品质！
高贵的施舍讲述一位母亲运用了一种特殊的施舍方法帮忙了一名乞丐，也让乞丐认识到了一个重要的道理。
我敬佩文中的母亲，因为她有善良的心和充满智慧的脑袋。我相信大家必须会在道路两旁遇见一些可怜的乞丐吧。同样本文的'母亲也遇到了一名乞丐，这名乞丐的一只手断了，样貌很是可怜。母亲见了并没了即时给乞丐钱打发他走，而是让乞丐把砖块搬好，乞丐慢慢的搬动着砖块，我十分佩服这位母亲的良苦用心，母亲其实根本不必要让乞丐搬没必要搬的砖头，但母亲让乞丐劳动，母亲就应付，工钱，这样，乞丐就不会有被施舍的感觉，这样还帮了乞丐树立起最重要的东西——那就是做人的尊严！
我们在生活中不能有不劳而获的想法，仅有你付出了，才会有收获让他明白不是仅有健全人在世界上才有价值，残疾人在世界上也是有自我的价值，让他对自我有信心。
每个人对事情的理解和感悟都各不相同。在这个特定的时刻，我们的感觉是最好的记录方式。经常写下自己的心得体会有助于丰富个人的思想和技能。你知道有哪些心得体会的模板吗？
当一名幼儿教师是非常辛苦的，但幼儿教师还是有诗意有快乐的？我们认为，教师的日常工作是辛苦、琐碎的，每一位孩子都需要教师的关注，但我们却始终因为栖居在这片“大地”——教育活动的现场，从中获得种种丰富的阅历与幸福体验，因而又是快乐、充满诗意的幸福收获者。正因为如此，对教师来说，“教育不是牺牲而是享受，不是重复而是创造，不是谋生的手段，而是生活本身”。很多教师谈到教育给他们带来的种种快乐与幸福他们说：和孩子们在一起给我带来最大的收获便是快乐。是孩子们让我保持一种青春的心态，让我时刻都充满着微笑，这是我人生中一笔巨大的财富。
幼儿是天真的他们会把自己发现的乐趣告诉你，有个孩子告诉我他知道虫子是怎么生气的，抓它时他扭来扭去就说明它再生气。有时候孩子的一句话能让老师的心里暖暖的，有一次老师在给孩子削水果，有个孩子看到了他对老师说：“老师，刀子容易伤人你可要小心点，不然伤到手会流好多血，会很疼的。”一会说一边孩子的脸上有着痛苦的神情。
每一位教师在“劳累”中同时拥有别人体会不到快乐与幸福杨启亮教授曾把教师对教育的看法分为四个境界：一是把教育看成是社会对教师角色的规范与要求；二是把教育看作出于职业责任的活动；三是出于职业良心；四是把教育活动当作幸福体验。在理想的师生交往中，教师把教育视作幸福的生活。不因教育工作的劳累而抱怨，反而会感到幼儿随时会给她带来欣喜与快乐。就像上面这些教师所说的，虽然带孩子是很累的，但她们在理想的师生交往过程中，在与孩子真诚、开放的互动中，时时体会到别人所难以预见的种种幸福与快乐。这一切只有当教师真正投入师生交往中时，才会发觉原来教育工作是乐趣蕴藏其中、财富蕴藏其中的。所以，当教师投入到教育活动中时，她会感到自己也成为教育的幸福收获者、相信只要教师用心地投入，就会发现原来乐趣就在这“劳累”中间，幸福就在这“烦琐”中间，收获就在这“平凡”中间。
最近在读一本书，书的名字叫《与幼儿教师对话》，作为一名幼师，有关教育的书籍和电影我看的不少，但涉及到幼师这一行业的书籍相对来说很少，应该说《与幼儿教师对话》这一本书是目前为止我看的第一本涉及幼儿教师的书籍。读完这本书，我受益匪浅，获得了很多知识。
第一，协调好家长和孩子之间的关系。我们平常总说，孩子是父母的一面镜子，父母的言传身教更胜于老师。文中谈到，老师应该尊重家长，当老师能主动对家长产生一种尊敬而接纳的态度时，家长对老师自然就会报以正向的态度，我很同意这个说法。我觉得不但老师要尊重家长，家长也要尊重老师，彼此尊重才有利于开展班级的各项工作。
第二，把握好跟孩子之间感情的温度。文中谈到幼儿需要有安全感。从幼儿早期的发展来看，老师和蔼可亲的态度并不能使幼儿产生依附，只有当幼儿觉得不管自己做与不做都有人关心，有人在乎时，这种依附感才会产生，幼儿心里才会踏实，安全感来自于幼儿相信成人对自己有一种真诚而强烈的反应，而不是虚伪的温和。
我们身边这样的例子数不胜数，有的老师虽然平时对孩子很温和，很和蔼可亲，可是孩子并不喜欢她，因为，无论孩子做什么，他永远是那样的态度：和蔼可亲，对孩子来说是空洞的，没有任何意义。
所以，我觉得老师一定要尊重孩子，千万不要认为孩子无知。作为一名教师，最需要的就是爱心和耐心，学会耐心倾听孩子说话，不要把自己的喜怒哀乐强加给孩子。幼儿在得不到尊重的情况下，也不会去尊重他人，幼儿表现好时，老师应及时给予鼓励，表现不好时，应及时告知并予以改正，让幼儿明白对与错，这才是真正的尊重幼儿，才是给孩子的最大的爱。如果跟孩子之间没有感情，没有沟通，又如何谈教育呢?
当然，感情也要有个度。
作者在书中谈到，老师与儿童之间的感情应维持适度的疏离关系。作者认为，即使老师在教学时付出了爱，但是他同时也应该踩着刹车。如果老师与幼儿的关系太密切，很容易对某一两位幼儿产生特殊的情感，而有偏心的现象。
在这一点上我感触也很深。我第一次带班的时候，也特别宠爱我们班的一个孩子。后来，有个孩子就跟他妈妈说，我们老师最最喜欢谁谁，后来这句话传到了我的耳朵里，我就问那个小朋友，他回答：“我看的呗，我看着就知道。”当时听了这句话，心里很难受，原来孩子们什么都知道，从那以后我就决定，不偏宠任何一个孩子，对每个孩子做到公平公正。
读完凯兹博士的书，感受到她丰富的教育理念和理论成果，也深深感受到自己的渺小与无知。我想，我只有不断学习，不断的修养自己的内涵，使自己学有所想，做有所思，思有所悟，才能有所收获，有所进步！
书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品。有了书籍才使我们的话语有了意义，让我们的存在有了价值。好的书当然是要精心细读，细心品味。读好书有如品尝美味食品，只有细细咀嚼，其味才能充分享受，其养才能充分吸收。
最近我看的《给幼儿教师的一把钥匙》一书，给我在幼儿教育的一个角开启了一扇门，特别教师与家长的互动与沟通给我留下了深刻的印象。教师与家长的互动与沟通是十分重要的，将成为教育改革的必然趋势。我们只有正确认识和处理教师和家长之间的关系，才能共同把儿童教育工作做好。对我们来说，在双方沟通中怎样善于抓住时机，在随意交谈中如何自然的捕捉到家长的心声。怎样有艺术的向家长宣传、指导保教知识，还存在着一定的难度。
如何解决与幼儿家长沟通中存在着的一些困难?我认为应该从教师与家长的沟通入手，不断提高与家长沟通的方式、途径与技巧。
教师每天与家长接触时间虽然短暂，但三言两语中也能反映出一些问题，这就要求我们要灵活掌握交谈技巧及说话的艺术。过去，我总认为时间短，与其拐弯抹角，不如直截了当的说。于是有时当着孩子和家长就告状，弄得家长十分尴尬，孩子也害怕。这样，既不利于孩子克服缺点，也不利于家园配合。开园第二年我们班有个叫小昱的`孩子特别调皮，每天他总是不停地惹事，常常有孩子给他告状，于是我们便会在放学时将他的情况告诉他的妈妈，可过了一段时间后，我突然发现他妈妈不再来接他了，而是换成了奶奶接送，我们及时反省了自身的做法，分析了幼儿和家长的心理，在之后的交谈中把家长当成朋友放在平等的地位上，只要孩子有进步就及时地向家长汇报，如果幼儿有缺点或犯了错误也是先肯定孩子的进步，再提出希望，这样就会取得家长的信任和支持。教师与家长的沟通技巧也在实践中得到了检验。
最近我看了一本《给幼儿教师的一把钥匙》的书，确实是给我在幼儿教育的一个角开启了一扇门。本书中的问题、案例和分析都是教师教育的实例。掌握和解决这些问题，是每一位一线教师必须具备的教育技能。它还教导教师如何更好地帮助家长改变教育观念，以及如何与家长沟通，使家庭合作更加有效。
在《幼儿教育》杂志上看到了这篇文章，是的，每个幼儿都是教师的宝贝，“如果要偏爱，那就偏爱每一个幼儿吧。” 爱每一个孩子，是幼儿群体特性对幼儿教师的客观要求。俗话说：
人上一百，形形色色。一所幼儿园，少则几十，多则数百个孩子。在这些孩子中，由于受遗传因素和家庭环境的影响。
会形成许多差异：容貌有俊有丑，智商有高有低，气质有动有静，性格有活不呆，动作有灵有拙，语言有多有寡，感情有热有冷，习惯有良有莠......这些内在的和外在的差异，呈现出幼儿群体特性的客观存在。
对此，幼儿教师应有足够的认识。在实际工作中，要尊重每个孩子的个性，平等对待，公平爱他们。我们不能对每个孩子都有自己的好恶。否则，一些孩子受到偏爱，一些孩子被忽视，会给他们的身心健康带来严重后果：
得到偏爱的孩子容易形成处处不同于他人的优越感，助长许多不良习惯的形成;受到冷落的孩子往往会灰心泄气，感到失望，无助和自卑，致使他们幼小的心灵蒙上难以摆脱的阴影。我遇到过这样的情况：有个孩子漂亮活泼，老师特别喜欢她。
对她又是亲又是抱，处处关心照顾她，结果使她一度变得任性、高傲和无礼，稍不如意就又哭又闹。另有一个孩子沉默寡言，性格孤僻，老师对他关爱较少。有一段时间，他不愿意参加集体活动，认为自己一无是处。
这让我深深地意识到，对孩子的偏爱和漠不关心会带来很多负面影响。正确的态度是避免偏见，用热情去爱每一个孩子。
在《幼儿教育》杂志上看到了这篇文章，是的，每个幼儿都是教师的宝贝，“如果要偏爱，那就偏爱每一个幼儿吧。” 爱每一个孩子，是幼儿群体特性对幼儿教师的客观要求。俗话说：
人上一百，形形色色。一所幼儿园，少则几十，多则数百个孩子。在这些孩子中，由于受遗传因素和家庭环境的影响。
会形成许多差异：容貌有俊有丑，智商有高有低，气质有动有静，性格有活不呆，动作有灵有拙，语言有多有寡，感情有热有冷，习惯有良有莠......这些内在的和外在的差异，呈现出幼儿群体特性的客观存在。
对此，幼儿教师应有足够的认识。在实际工作中，要尊重每个孩子的个性，平等对待，公平爱他们。我们不能对每个孩子都有自己的好恶。否则，一些孩子受到偏爱，一些孩子被忽视，会给他们的身心健康带来严重后果：
得到偏爱的孩子容易形成处处不同于他人的优越感，助长许多不良习惯的形成;受到冷落的孩子往往会灰心泄气，感到失望，无助和自卑，致使他们幼小的心灵蒙上难以摆脱的阴影。我遇到过这样的情况：有个孩子漂亮活泼，老师特别喜欢她。
对她又是亲又是抱，处处关心照顾她，结果使她一度变得任性、高傲和无礼，稍不如意就又哭又闹。另有一个孩子沉默寡言，性格孤僻，老师对他关爱较少。有一段时间，他不愿意参加集体活动，认为自己一无是处。
这让我深深地意识到，对孩子的偏爱和漠不关心会带来很多负面影响。正确的态度是避免偏见，用热情去爱每一个孩子。
现在的孩子都是在“6+1”的环境中长大的，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全部围着一个孩子转，孩子从小生活在被关心、宠爱的气氛中；每个孩子都是择个大家庭的心头肉，捧在手心怕掉了；含在嘴里怕化了。所以当孩子们想从家里进幼儿园的时候，总会有很多问题。比如情绪不稳定哭闹的、挑食、语言表达能力有限等一系列问题强烈要求我们幼儿教师要“随机应变”，最好能拥有像孙悟空般的72变。
既然没有悟空这样的能力，那就只有吸收书本来充实自己的能力。
4岁时，孩子们就已经有了与伴侣合作的愿望。但是往往在真正合作的时候却出现了抢或是没有计划没有组织的合作，以前我一直也很头痛，觉得教师参与到活动中去好像影响了幼儿的主体地位，如果不进入活动，再发展下去就会演变成矛盾。而书中也是几个小朋友在建构区搭建房子，由于分工不明确而发生了矛盾。
办案教师没有急于介入，而是抓住时机，引导他们自主解决沟通中的问题。老师首先是说：“你们搭建的东西都很好，地方不够怎么办？
”于是孩子们开始搭建游乐场。老师继续引导说：“游乐场真好玩，想想看，游乐场里还有什么呢？
”于是孩子们又开始搭建木马、滑梯、小桥、游船等。孩子们自己开始分工忙起来。这样做有利于化解矛盾，减少冲突发生。
因此，当儿童发生冲突时，他们应该让自己在没有危险的情况下解决与伴侣的冲突。
我个人认为，家长是幼儿园重要的教育资源和合作伙伴。教师有责任帮助家长了解幼儿园的教育目标和任务，使双方达成教育共识，形成教育合力，促进儿童身心健康。
爱孩子是家长的天性，家长工作难做，但是很重要。家长们总是认为孩子们只是在幼儿园玩耍。有些家长早上想睡觉，很晚才把孩子送到幼儿园。他们不重视幼儿园教育。教师有时间单独与家长沟同时，也要经常召开家长与学校的沟通会，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现。教师也有更多的时间去教育和引导家长，这样家长和老师才能保持同样的教育理念。
家长可以亲自参与孩子的活动中去，可以更快的转变家长对幼儿教育的观念。这个学期我们组织了好几次亲子类型的活动，以便家长参与到幼儿园孩子的活动中去。成立家长助教自愿者队伍，请家长来体验做老师。
杨炯是著名的诗人，作为文学家就曾讲过：“师需众辅之”作为教师还要利用好周边社区的资源。教师不仅要发挥专业人员的创新能力，而且需要有与有关部门、各方人士联系和协调的能力，要有动员社会力量，与不同职业、不同文化水平、对幼儿教育持有不同认识和态度的社会群体交流、合作的能力。
腾飞的当今社会更需要辛勤的园丁，这本书开启了我一扇门，成为我学习新技能的一把钥匙。人的一生有很多的门需要开， 既然选择了教师，就意味着要面临很多挑战，需要寻找更多的钥匙……
篇一：幼儿教师最需要什么读后感这段时间里，我读了《幼儿教师最需要什么》这本书，让我有很大的感触。书中提到，幼儿教师需要什么样的精神、什么样的专业素质、什么样的教育智慧、什么样的教育艺术。
让我知道做一个合格的幼儿教师需要什么。我知道作为一名幼儿园教师，你需要很多东西。比如说，幼儿教师需要"幸福"。
幸福，从心理学的角度上说就是一种满足感，饿的时候有的吃就是幸福，累的时候有的睡就是幸福，不高兴时有人陪就是幸福幸福的定义很广，是一个没有答案的迷。有人认为自己的财富就是幸福；有人认为自己得成功就是幸福；作为一名幼儿园教师，我觉得幸福很简单。就是每天早上听着孩子们和你问早，晚上听着孩子们和你说再见是一种幸福；看到孩子们在幼儿园里开开心心地生活、游戏是一种幸福；看着孩子们一天天地长高长胖是一种幸福......
幼儿教师需要这样的幸福。幸福很重要，良好的态度也很重要。它可以成为一名优秀的幼儿教师，幼儿教师也需要一个良好的态度。
我在书中看到过这样一个故事：在一个刚刚退潮的海滩上，一个小男孩正弯腰捡起一个小男孩，当潮水来的时候，这个小男孩被带到岸边，扔进了海里。身边的爸爸妈妈觉得很奇怪，问道：
“这么多小鱼被带到岸边来了。你什么时候能把它们捡起来？再说谁又在乎呢？”小男孩不抬头，继续捡起一条小鱼扔进海里，自言自语道：
"这条小鱼会在乎的。"又捡起一条说："这条小鱼也在乎"。
是的，每一条小鱼都会在乎的。它们希望得到小男孩的帮助。因为他捡到了一条，这意味着小鱼有了生命的希望。和我们的孩子一样，他们当然希望老师能关注自己，关心自己，鼓励自己，让自己更成功。因此，既然我们选择了幼儿教师这个职业，就应该把自己的心态放在一个比较平和的角度，保持原有职业的积极性，有一个良好的心态，公平对待身边的每一个孩子。
把孩子生活中的每一个小细节都当作大事，让孩子感受到你对他的关爱。让他们觉得老师也是我的好朋友，和他们一起生活、学习、玩耍是朋友。理清思路，你的每一天都会充实快乐。
除了要有好的心态，还需要智慧。通过自己不断努力充实知识，将知识传授给孩子。以正确的方式对待孩子，而不是责怪他们做错事。
孩子是要靠老师去引导的。只有用正确的方式与孩子沟通和接触，孩子才能发自内心底崇拜你。以上就是我看了《幼儿教师需要什么》这本书后的一些感触。
篇二：做个快乐的幼儿教师读后感《做个快乐的幼儿教师》一书，这本书向我们展示了如何提高自己的心理素质从而在思考中获得快乐、在创造中体验快乐、在表达中感受快乐。从读书的第一天起，我的思想就改变了很多。我们幼儿园教师应该享受和体验幸福。
"经常看到不同幼儿园的教师碰到一起，先互相倾诉苦衷，象工作如何紧张、家长如何难对付等......"看到这里，我也想到了自己，在幼教工作的这 16 个年头了，也有不少的埋怨、唠叨，感叹工作过于烦琐。但抱怨只会让生活更加灰暗，影响工作质量。
“享受幸福生活是每个人的权利。幼儿园老师应该被拒之门外，不！“是的，正如著名学者戴尔所说：生活就象一面镜子。当你对着它哭的时候，它对着你哭；当你对着它笑的时候，它对着你笑！
1 、在思考中获得快乐布莱希特说过："思考是人类最大的快乐。“做一名有思想的幼儿园教师，首先要有热情、积极的思考态度和对事业的自信。
书中有许多有趣的例子，充分挖掘了幼儿园教师的思维和智慧。其中有一个"玩积塑"的例子，她转换了自己的角色，以一名幼儿的身份参与到孩子的区角游戏中，和孩子一起开心的玩积木，老师和孩子一起沉浸在快乐的游戏中，一起分享游戏的成功和快乐。师的，在正常工作中，也有孩子不愿意合作。这时，如果你放下老师的“架子”，和孩子们一起操作、玩耍，孩子们就会把你当成朋友，向你敞开心扉。
2 、在创造中体验快乐做为幼儿教师要怎样"创造"呢？"创造"离我们远吗？书中从以下三大点告诉我们如何创造：
立志成为一名富有创造力的幼儿教师，培养创造性人格，提高创新能力。其实我们身边也不乏有创造力的幼儿教师，有的老师有**和美术方面的创造力，有的会创编故事、儿歌，有的还会出很多的"好点子"，仔细的观察，创造就在我们的身边，我们一起去体验创造的快乐吧！3 、在表达中感受快乐书中所说的表达指的是写作表达，指如何在写作中感受快乐。
其实，看到"写作"两字大部分老师和我一样的感受：头疼。一篇**、随笔都要花好几个夜晚才能"熬"出来，如何感受到其中的快乐呢？
书中生动的例子教会了我许多写作方法，如：恰当、简洁、新颖。着名的作家冰心说过：
"很好的思想内容 , 象一盏画得很美的纱灯 , 表达思想的文字就象灯里的烛光 , 若是里面烛光很亮 , 这盏纱灯上的美丽图画 , 就会映射得纤毫毕现 ; 若是烛光昏暗，无论多美的纱灯也会减色。"《学记》曰："是固教然后知困，学然后知不足也"。
常读，常读，常想，这本书永远陪伴着我，激励着我，让我们一起做一个快乐的幼儿园老师！篇三：给幼儿教师的一把钥匙读后感书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品。
书籍使我们的话语有意义，使我们的存在有价值。好的书当然是要精心细读，细心品味。读好书有如品尝美味食品，只有细细咀嚼，其味才能充分享受，其养才能充分吸收。
最近，我在阅读一本书名字叫《不会说话的孩子 想“说”什么》，其中有一个章节谈到“培养快乐、负责、有能力 孩子的5个诀窍”。
在学习这开心、惊奇、苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶。
诀窍合理地表达所有的情绪密码(尽可能不让孩子的情绪受到压抑)。表示开心、好奇的情绪密码，都是正面的情绪密码;表示苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶，这些都是负面的情绪密码。
诀窍撕扯时候的感觉、撕扯本身都有什么反应。或者你应该扪心自问，孩子是不是在模仿爸爸撕报纸的动作。然后，要让孩子知道，你认可孩子的兴趣 ，也对此表示欣赏：“这本杂志很棒，对不对?上面的图案也很漂亮，纸张也很棒哟。”如果你不想让孩子撕杂志，那就那另外的纸换下它，同时要跟孩子说：“这本杂志不可以撕，这有一张纸，你可以随便玩。”
诀窍3，排除引起苦恼的因素(尽可能设法消除因其负面情绪的因由)。有的孩子只要看到戴眼镜的人就会哭，如果我们忽视孩子的这种表现，或者对孩子的哭闹不予理睬，这样做会让孩子误以为你没有明白他发出的情绪密码，这样不仅对孩子没有帮助，反而会让孩子越来越苦恼。在这种情况下，我们可以把孩子抱起来，让孩子背对那个人 ，也可以请那个人把眼镜摘下来，或者还可以问那个人是否介意让孩子玩一玩他的眼镜，以便消除孩子的负面情绪。
诀窍4，用话语帮助孩子表达情绪密码。例如，小孩子因为饥饿哭泣时，不要只是喂他，也要花时间同他说话：“我听到了，孩子，你现在饿了对吧，我们找点东西来吃吧!”若孩子被汽车喇叭声吓到了，你可以跟他说：“那种声音真可怕，把你吓坏了。”孩子开心地荡着秋千，你可以用话语增强这种经历给孩子带来的正面感受 ，可以发出夸张的声音，比如“哇——”的一声，或者说：“你玩的很开心，对不对?”这些语言描述不仅对孩子的感觉予以认可，同时也能把孩子身体的感觉用语言描述出来。
诀窍态度冷静以及情感和谐的大人。
当我们经历一些事情时，我们可以考虑用文字来记录我们所获得的经验和收获。对于人生经验的丰富来说，是需要不断积累的。通过写下我们的心得和体会，我们可以不断积累经验。你曾经写过哪些书籍的心得和体会呢？
《西游记》是四大名著之一，主要讲了石猴孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐三藏去西天取经，历经了九九八十一难，最终修成正果的故事。其中我最喜欢的是孙悟空。
一路上，唐三藏除了被妖怪抓走还是被妖怪抓走，每次孙悟空都能成功地把师傅救出来。要是换成我，早就放弃了，但孙悟空却一直坚持不懈，勇往直前，最终成为斗战圣佛。
我觉得，孙悟空那坚持不懈、勇于奋斗的精神值得我们学习，他不是一遇到困难就放弃，而是勇敢面对。
在我们的学习和生活中又何尝不需要坚持呢？
有一次，我们考试时有一道题目特别难，快交卷的时候大部分同学都放弃了，草草交卷。我则不然，一直努力算着题目，终于功夫不负有心人，收卷铃声响起的时候我终于解出了这道题目。我深深感受到只要坚持，一定会胜利。
并不是什么人都能坚持的。有一次，体育课跳绳小测试，老师定了比平时都高的要求，其他的人都在努力地跳，只有一个同学跟原来一样慢慢地跳，他说：“太难了，不可能达到的。”结果是我们都达标了，老师让我们自由活动，只有他还留在那里练习跳绳。
什么事情，只要坚持不懈，都能有好的结果，坚持，应该是我们永远的追求。
《西游记》我已经读了好几遍了，它在四大名著中是最生动活泼的，每次读它，面前呈现的都是色彩斑斓，惊心动魄的神话世界。作者吴承恩把书中每个人物都描写的多灵活现，为读者讲述了唐僧以及他三个徒弟一路上历尽艰险，降妖除魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。是我印象深刻的就是孙悟空。
主人公孙悟空，调皮任性。他夺走老龙王的镇海之宝；游乐地府撕碎“生死薄”；大闹天空，还自封“齐天大圣”。当然这样无拘无束的生活没过多久，自五行山下出来后，悟空被迫戴上了紧箍圈，从一向我行我素变得举止规范了。孙悟空的本领在保师傅唐僧道西天取经的路上有了大用途。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质最突出的特点就是向往自由，他从一开始到取回真经都在追求自由，他的一切斗争也都是为了自由。他给予了我一种寻找自由，追逐自由的勇气。总之，我觉得现代人对自己的生存状态，尤其是精神方面较安于现状，缺乏一种开拓进取，寻找更大自由的精神。
书中写唐僧师徒经历了九九八十一个磨难让我联想到了它们的执着，不畏艰险，锲而不舍的精神，让我觉得自愧不如。我应该再坚强一些，就如同故事中的四人一样，不要半途而废，要持之以恒，正所谓“只要功夫深，铁杵磨成针。”执着的想自己的目标前进，相信未来的一天，我也能够取得那传说中的真经！
西游记是明代著名小说家吴承恩用巧妙的语言描绘出来的。小说不仅仅充满了神奇与奥秘，还给人们带来了一些丰富的哲理。
在我们看来，唐僧也许只是一个饱读经书、一心向佛的人，但他在困难面前却显示得临危不惧、百折不挠。在贫苦百姓里，他是那样善解人意、助人为乐；在徒弟面前，他则又是以一颗宽容而又镇定的心，教育徒弟们。他这辈子，仅有爱，没有恨，他的精神流泄千里，慷慨奉献。
孙悟空虽然高高至上，总是把自我当成大人物看待，个性也比较冲动，多次与唐僧顶嘴，也多次与唐僧分离，可是他一路上斩妖除魔，多做善事，对师傅更是可敬可佳，最终跟随师傅西天取经。能够看出他是一个智勇双全、身手敏捷、神通广大、心地善良的人，也是一个既有正义感的人。
猪八戒是个典型的“懒”例子，整天游手好闲，好吃贪睡，显示出一种天真可爱的样貌。听到师傅遇到危难时，救不了，就开始想要回家，半途而废是他的缺点。当然，他也有优点，幽默、善良、忠厚老实。孙悟空不在时，打妖怪和化斋这些苦差事就由他来完成了。猪八戒还懂得调节心境，这点精神，值得我们学习。
沙僧是一个忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律的人，同时，他也是一个沉默寡言，不知变通的`性格特征。
总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应当学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自我是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个十全十美的人！
看了《西游记》，感触很深，对唐僧曲折的情节和离奇的经历印象很深。
《西游记》向人们展示了一个五彩缤纷的神魔世界，人们惊叹于作者丰富而大胆的艺术想象力。然而，任何文学作品都是必要的社会生活的反映。
孙悟空是《西游记》的第一个英雄，是个大英雄。他能力无限，无所畏惧，有不屈不挠的反抗精神。他有大英雄的过人气质，但也有听人恭维的缺点。他机智、勇敢、幽默。
说到猪八戒，他的身手远不如孙悟空，且不说他的才气高大，但这个形象也刻画得很好。猪八戒是一个喜剧形象。他憨厚，有实力，敢于与恶魔作战。他是孙悟空的第一个得力助手。但是他问题多多，比如好吃的，占小便宜，擅长女人，怕困难。他还不时挑衅唐僧念咒语，让孙悟空受罪；他甚至藏了一些私房钱。
师父，虽然没有孙悟空的本领，没有猪八戒的活法，没有沙僧的精进，没有白的脚力，但为人循规蹈矩，能读真经，不怕“千刀万剐”，信仰坚定；沙和尚和白虽然没有什么大本事，但都很勤快，很勤快，肯做好后勤，不容易出风头。
书中唐僧师徒经历了81个磨难，让我想起了他们的坚持，不畏艰难，锲而不舍。这真是一种值得学习的精神。一想到自己被抛弃，虎头蛇尾的行为，我就忍不住为自己感到羞愧。为什么我们不能像他们一样坚持下去？也许这就是我所缺乏的，只要我能从头到尾做好一件事，无论成功还是失败，只要我尽力去做，对我来说也是一种成功！就因为我做到了，坚持到底。
《西游记》教育我知难而进——读《西游记》有感从我记事起，我就看过《西游记》这部电视剧，而且不止一次。那时我只是觉得好玩、可乐、逗人、有趣。今年暑假，我看了《西游记》这部著作，我又有了新的感受，同时也让我明白一些道理。《西游记》里的师徒四人性格鲜明。孙悟空会腾云驾雾，七十二变，一个跟头能翻十万八千里，本领真大！孙悟空不仅本领大，而且非常勇敢聪明，善于辨别是非。唐僧虽然善良，但是不善于辨别是非，不分好坏。
沙和尚忠厚老实，尽职尽责。无论发生什么事，他都忠于职守。猪八戒贪吃好色，而且懒惰，经常误事。师徒四人在取经的路上，遇上许许多多的艰难险阻。他们从不退缩，知难而进，终于取得了真经。由此我想到了自己。再平时的学习中遇到困难就放弃，经常打退堂鼓，妈妈给我报学习班，我就怕哭怕累，不想继续学习。我想起来还觉得那时我没有向唐僧师徒四人一样知难而进。今后，我要学习他们这种知难而进的精神，只有成才，才能成才，成为祖国有用的人。
我最喜欢看《西游记》，妈妈知道后帮我买了一本，我心里格外高兴。我迫不及待地打开新书，津津有味的看了起来。
《西游记》的主人公有：机智、勇敢的齐天大圣——孙悟空；不畏艰难的高僧——唐僧；勤劳能干的卷帘大将——沙僧；贪吃懒惰的天蓬元帅——猪八戒。我觉得这本书很精彩。书里面的人物和曲折的情节深深地吸引了我。取经路上师徒四人经过了重重磨难，打败了59个妖魔鬼怪，最后他们取到了真经。唐僧被封为旃檀功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，猪八戒被封为净坛使者，沙僧被封为金身罗汉白龙马被封为八部天龙马。
在第十六回里，师徒四人走到一座叫白虎岭的高山前，一路走来他们早已疲惫不堪，三个徒弟给师傅找食物和水，就在这个时候，危险慢慢的靠近了唐僧——山洞里的白骨精想吃唐僧肉。白骨精变成村姑、老太婆、老爷爷，可都被孙悟空火眼精识破了。但他的师傅却被幻术骗了，认为孙悟空滥杀无辜，念了整整二十遍紧箍咒，还把孙悟空赶走了。我很同情孙悟空，真想跳进书里帮帮他，又觉得他的师父唐僧太笨了。看了这一回我知道遇到事情不能光看表面，还要多动脑筋。
在《西游记》第七十八回“比丘怜子遗阴神，金殿识魔谈道德”中，唐僧听说国王要吃小孩的心肝，心中非常难过，也非常惊恐，“吓得骨软筋麻，止不住腮边泪堕”，可是孙悟空他们几个却很淡定。
唐僧是一个心怀善念的人，他不忍心看到别人受伤害或死亡，而他的徒弟们虽然不可以说不怀好意，可是终究是比不上唐僧心中的善良。唐僧的好心救了好多人，比如比丘国的小孩们，陈家庄的孩子等，可他心中一贯的善良也给他自己和徒弟们带来了很多的麻烦，他经常因为这个被妖怪抓走，这时他的徒弟们就要想办法去救他。
在生活中，我们不仅要像唐僧那样心地善良，无私地帮助他人，还要学会甄别真正需要帮助的人，不能别人一说自己有困难就冲上去帮忙，也不知道对方是好人还是坏人，这样直接冲上去帮助太武断，有时甚至会出现“东郭先生和狼”的故事。
我们在帮助别人的时候也要注意方法，不忍自己也会受到伤害，如果《农夫与蛇》中的农夫把蛇带走，回家放到火炉边，蛇得救了，自己也不会立即被蛇咬。
要帮助那些真正需要帮助的人，并且注意有方法的帮助。
有一本书总是明灭可见的出现在我的生活中，每当看到它，手都会不禁翻上几页，它就是吴承恩的绝世著作《西游记》。
当一听到这本书的名字，师徒四人会立刻出现在我的眼前，第一个想到的就是齐天大圣。他代表的是正义，当每次读到他与妖怪打斗的场面，我总会把自己代入进去，幻想着我胜利后内心的喜悦。但在现实中我却恰好相反，路上的一只虫子都会使我吓得蹦起来，遇到困境时总不敢迎难而上，只是默默忍受。想到这些，心中充满了不甘。
比起齐天大圣，我更可能偏向于唐三藏。平平凡凡的取经人，不识妖魔鬼怪，数次上当受骗，但心地却是无比善良；在我天真的每一次，并不会认为那些事会阻碍我前行，只是人生中的插曲，但如果没有了这样的插曲，生活又怎样丰富多彩呢？
每当到寒暑假时，我总会控制不住自己化身猪八戒，我无法抵抗游戏、零食带来的诱惑；当书中的猪八戒因救不出唐僧而放弃的时候，分行李解散的场面就好比我遇到难题或一些不顺心的事而放弃的场面。我认为当时猪八戒的心情也许同我一样——“无能为力”，但在营救师父方面绝不会因害怕而退缩，会一直的勇往直前。
而最后一个人，是我一直梦寐以求的人物，他的精神值得每个人赞颂。他有很强的实力，却不会炫耀；在某些时候，他可以与师兄辩驳，他却没有；他也可以不用挑着担，但他却坚持挑着走完了一路；他就是沙僧。书中描绘他的外表会使人背后发凉，但他却有着一颗朴实温暖的.心，这样的人谁不会赞扬呢？
书中四位大名鼎鼎的人物家喻户晓，在他们身上散发的不仅只坚持不懈的精神与吃苦耐劳的毅力，更多的是在面对诱惑和困境而打破它的意志。我们要学习的东西还有很多很多……
《西游记》教会了我如何做人，但真正学到的不止如此。
唐僧奉唐王之命去西天取经，取经之前就已经预料途中必定艰险重重，而唐僧不仅没有退缩，反而踌躇满志，毅然踏上西去之路。我认为单单这种知难而进的精神，就值得我们每一个人学习！
再说孙悟空，取经路上，和妖怪斗智斗勇，发挥自己的才能，这种愈挫愈勇的品质也是值得我们学习的。
猪八戒好吃懒做，遇见困难就嚷嚷着分行李，准备回高老庄。更可气的是，关键时刻，还挑拨师傅和大师兄的关系。猪八戒最让我失望，大家千万别学猪八戒呀！
沙僧忠厚老实，一路上挑着行李担子，任劳任怨。每次唐僧责怪悟空，都是沙僧打圆场；当师傅遇到危险时刻，沙僧总是挡在最前面保护师傅，唐僧最信任他。
师徒四人的取经经历，给了我一个启示：在学习上，我们也要有接受挑战的勇气，更要有克服困难的决心，还要有坚持不懈的毅力。
八戒曾经闹着要回高老庄，孙猴子也要回他的花果山，你也回了，他也走了，却把唐长老晾在那儿了。不怕虎生两翼，就怕人起二心。如果在一个组织涣散、人心浮动、人人自行其是，甚至搞“窝里斗”的企业里，是没有生机与活力可言的，又谈何干事创业？在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥。只有懂得团结协作的人，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个企业团队的意义，才会把团结协作当成自己的一份责任。
企业在激烈的市场竞争中要想占领一席之地，必须发扬团队精神。作为企业的一员，我们要身体力行、义无返顾地践行团结协作，要积极踊跃地投身到团结协作的行动之中去，必须不惜代价捍卫团结协作的硕果，更要为团结协作精神高唱赞歌！因为团结协作精神是企业团队生存的动力和灵魂，我们都是一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能展翅高翔！
团结协作不只是一种解决问题的方法，更是一切事业成功的基础。它体现的不只是人们的集体智慧，更是现代社会生活中不可缺少的一环。我们提倡团队的团结协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，同心协力，取长补短，群策群力，创一流的企业团队。合作顾名思义就是相互配合，共同把工作做好。作为具有社会属性的人，应该具有良好的团队协作能力，凡事只有通过人与人之间的互相合作才能高效的完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。只有我们齐心协力，才能在春暖花开的季节里拥抱美好的未来！
一提起《西游记》，许多人都会想起神通广大的孙悟空斩妖除魔的情景。以前我也十分崇拜他，可近来我又读了一遍这本书，对书中的人物也有了新的见解。
有的人喜欢孙悟空，喜欢他的法力无边；有的人喜欢唐僧，喜欢他的平易近人；有的人喜欢沙僧，喜欢他的忠厚老实。但我却对猪八戒独有情钟。
猪八戒，再人们心中永远是好吃懒做，一事无成的家伙，但他也有一个不可忽视的优点--为人乐观，永不放弃对明天美好生活的向往。取经一路坎坷，但他总开导大家“想开点”；师父命悬一线，他又能为自己留条后路，随时准备回高老庄过自己本来平淡无奇的生活。
在实际生活中，和八戒同样开朗乐观的人也有许多，他们被人们嘲笑为乐天一族，被人们误解为玩世不恭，不懂思考分析的人。其实不是这样的，科学家发现：乐观的人的工作效率比多愁善感的人的工作效率要高要强。
我以前也不是一个乐观的人，记得有一次，我的成绩不理想，心情不好，我的好朋友看见了便指着墙角蜘蛛网上的飞蛾对我说：“看，它明知劫数难逃还努力改变。”从那一刻起，我明白了什么是乐观，化悲痛为力量就是乐观，永不言败就是乐观！
八戒愚蠢可他开朗乐观，不正是人们说的大智若愚吗？好一个春光灿烂的猪八戒：我乐观，我开朗，我快乐。
小时候，最喜欢看电视里的《西游记》，看了几乎不下十遍，至今还爱看，这个寒假，我看了吴承恩写的《西游记》，不觉感叹万分！
漫漫长路，多年跋涉，师徒四人历尽九九八十一难，去西天取经，为的是普度众生。
在《西游记》中，我最喜欢的就是孙悟空了，他有七十二变化。在西天取经路上，悟空付出了很多，他不仅本领高强，而且机智聪明，随机应变。当师傅落入敌手，他总是与敌人周旋，其中的坎坷都一一化解，是当之无愧的大英雄。
尽管猪八戒给大家的印象不太好，但我还是要为声“冤”，首先是错投了猪胎，变得人不人，猪不猪的，到哪都吓人，尽管老猪本性贪婪好色，但他在西天取经路上帮助悟空降妖除怪，出了不少力，他吃苦耐劳，善良正直（有时还爱贪点小便宜）。
在西天取经路上，沙僧肩挑旦扛的身影给人留下了深刻的印象，一路上，他无微不至地照顾师傅，陪师傅打坐念经，任劳任怨。
唐三藏是取经人的核心，本着一颗慈悲之心，他经历了十四年，风餐露宿，任何磨难都无法打倒他西天取经的决心。
唐僧师徒不畏千辛万苦，历经种磨难依旧不放弃，直到取得真经。
奔流的河，如果没有暗礁的阻挡，就无法激起迷人的浪花；羽毛丰满的小鹰，如果没有暴风雨的搏击，就无法实现展翅高飞的自由；人的一生，注定要经历风雨的洗礼，才能“长大”。
人生就像五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，而苦就是磨难的滋味，只有品尝过“苦”，享受“甜”时，才更有滋味，只有品尝了人生五味，什么才更有意义。
《西游记》让我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事唐僧师徒四人取经，经历了众多的险难，并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢？我们小学升初中，初中升高中，到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢？
战胜困难的过程，就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处，正是他们互相帮助，取长补短，才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致，才能成功的道理。
不同的书，带给人不一样的感受：有的书像一盒五彩的笔，为生活画龙点睛；有的书像一束康乃馨，沁人心脾；有的书像一个太阳，点亮世界而《西游记》又给大家带来怎样的故事和启示呢？请听我一一道来。
这本书主要讲了师徒四人去西天取经的故事。师徒四人在取经的路上遇到过许多妖怪，比如白骨精、黄袍怪、蝎子精、老鼠精、红孩儿、金角大王和银角大王等等。但是他们在经历了九九八十一难后，最终成功取得了真经。
在西游记中有一位人物给我留下了深深的印象，他就是沙僧。沙僧在后面挑着那个又长又重的担，总是在后面默默的付出着，我被他这种品质深深感动着。记得有一次大扫除的时候，我的任务是擦黑板，等我擦完后又去帮助其他人扫地、拖地、擦玻璃等等。老师看到后表扬了我，当时，我为自己能为班级做一点贡献感到无比光荣！
我们的班集体有一个共同的目标，就像他们师徒四人一样，只要大家都能为我们的班集体付出百倍努力，我们一定会实现这个目标。
书中的师徒四人像朋友一样陪伴着我，鼓励着我，他们让我懂得了坚持不懈的道理，在以后的日子里，我将继续努力，和同学们一起勇敢的面对困难，坚持不懈。
捧着厚厚的《西游记》，我仿佛就置身于那个五彩斑斓的神话世界。为善良的唐僧担心，为英勇的孙悟空加油，为八戒的愚蠢行为而傻笑，为沙僧的忠诚而感动。
西行的路，是坎坷的路，也是艰难的路，于是我也时常会想：孙悟空那么神通广大，只需一个跟斗就可以到西天，为什么背起唐僧一步西去呢？这样，一路上千辛万苦就省去了，没有哪个妖怪能吃到唐僧肉了。没想到悟空也有这样的想法，但被唐僧拒绝了，这样的为什么呢？因为唐僧认为，佛祖让他取经，并不是取《经书》，这经指经历，人生的经历，就好比是一部人生经历。只有在取经的路中才能感受到这部人生之经，所以他非要用双脚一步一步走。他的话我怎么就这么熟悉，他的话与妈妈的话怎么这么相似呢！“你不去试一试，怎么知道自己不行！没有尝试就放弃，太让我失望了！”这是在我放弃参加英语口语大赛后，妈妈痛心地对我说的话。我是个胆小的孩子，我担心怯场后会影响成绩，于是就决定不如不参加。这样我就可以说，不是我拿不到奖，而是我有实力不参加。现在想来，这是多少可笑的想法，唐僧明知一路上有那么多艰险，他依然微笑着前行，他心中了然出了门才能长知识，要是一步登上西天，怎么知道世间百态？是呀，爸爸不会放弃一场球赛而去看比分，妈妈也不会跳过精彩剧情，而去看最后一集，而我却连“门”都不敢迈出，只是为了维护自己的面子，怕失败总把结果放在首位，而忽视了过程。如果我去参加比赛，我参与了，我体验了，拿不拿到奖又有什么关系呢？
取得真经固然重要，获得好成绩也很重要，但《西游记》，重在“游”，人生重在体验，只有充分享受过程才是真正快乐！
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