西风的话教案

老师的部分工作内容就有制作自己教案课件，这就要老师好好去自己教案课件了。教案是教学实践的总结和归纳。趣祝福为大家整理了有关“西风的话教案”的一些最新消息和动态，如果这个网站给您带来了帮助请动手收藏以备不时之需！

活动目标：

1、以“美丽的秋天”为主题，欣赏乐曲《西风的话》，感受其优美抒情的旋律，提高对音乐欣赏活动的兴趣。

2、按乐句摆放秋天的丰收果实，以增强乐句感。

3、在《拾落叶》游戏中，与同伴自由交往，抒发音乐的优美意境。

4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。

5、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。

活动准备：

1、组织幼儿秋游，丰富对秋季特征的认识。

2、知道秋天是丰收的季节。布置一张“丰收桌”。

3、每人准备一件有关秋天的作品或实物。

活动过程：

1、复习歌曲《手指游戏歌》。

在生命的重要的一天。我们会将准备好的祝福语送出去，祝福是人际关系的钥匙，让快乐和幸福永远蔓延。您是否能够写出一个有趣生动的祝福呢？以下为小编为你收集整理的西风的话教案5篇，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

教学目标:

1. 通过音乐的对比，我们可以了解音乐元素在表达音乐中的作用，感受秋天的不同色彩。

2. 引导学生以自然柔和的声音演唱《西风之语》，启发和教育青少年珍惜时间，热爱生活。

3.培养学生听音乐、观察乐谱、表达音乐的能力。教学重点与难点:

1. 指导学生理解音乐元素的表演。

2. 以自然舒展的嗓音演唱歌曲，表达歌曲的抒情情绪。教学辅助准备:钢琴音乐课件

教学过程:

首先,进口

课前音乐:在希望的田野上(用音乐和秋色营造秋的氛围和意境)

问题输入:同学们，欢迎来到秋宫!你熟悉正在播放的那首歌吗?你知道它的名字吗?这首

趣祝福的编辑为大家精心整理了西风的话教案，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，而课件内容需要老师自己去设计完善。设计教案需要注意教学步骤的合理衔接。

一、导入新课：激发想象，寻找秋天：

师：同学们，今天老师给大家带来了一些摄影作品，我们一起来欣赏一下好吧!

教师出示图片——秋。

师：好的，神奇的视觉艺术给你们展现的是哪个季节的美景呢(秋天)。

要求同学们欣赏并联系我们的实际生活，说说你心中的秋天是怎样的，用几个词来形容一下你心中的秋天吧。如：“秋收”、“秋高气爽”、“收获”、“火红的枫叶”、“沉甸甸的稻谷”、“金色”等。

师：是的，刚才我们从美术的角度欣赏到了艺术家们心中的秋天是那么的美丽而又富有诗意，接下来让我们一起走进音乐的殿堂，从音乐的角度来感受音乐家心中的秋天又是怎样的，一首关于秋天的歌曲《西风的话》。(板书

期望这份“游山西村教案”能够提供您所需的内容并让您满意，同时希望您可以在其中发现对您有用的信息。制作清晰的教案课件是老师顺利授课的关键，每位教师都应认真规划教案课件。有完整的教案有助于教师掌握课堂进度和内容。

教学目标：

1.能正确、流利、有感情朗读古诗，背诵并默写。

2.品读重点词语，感受乡亲们的淳朴热情以及诗人对农村生活的真挚感情。

3.理解“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思，尝试加以运用。

教学重点：借助以前学过的读诗方法，理解诗句的意思，感悟诗境。

教学难点：体会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的哲理思想。

教学准备：多媒体课件。

教学时间：一课时

教学过程：

一、复习导入，引出课题

上一堂课学习了《题西林壁》，我想检查一下同学们会不会背诵这首诗。个人背——齐背。

二、解诗题，知作者

1.今天，我们学习第二首古诗《游山西村》。作者是陆游，你们都读过