五年级上册教学计划

时间飞逝，新学期要来了，教学计划能更好的在下学期做好准备轻装上阵，是否在为写学科教学计划而焦虑呢？经过趣祝福的编辑的勤奋和努力我们呈现了最新的“五年级上册综科学教学计划”，请务必将此页添加到您的收藏夹中以备不时之需！

充分挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学探究性教学，有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动、

1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学，运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题，想问题。

3、继续指导，引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量，采集

1、管弦乐《晨景》

挪威作曲家格里格于1888年为挪威剧作家易卜生的五幕评剧《培尔·金特》写了二十三段配乐。后选择其中八段改编为两个组曲。本曲就是《培尔·金特》第一组曲中的第一首。这原是诗剧第四幕中主人翁培尔·金特流浪到摩洛哥时，描写日出和清晨景色的音乐。乐曲的主题仅在五声音阶范围内活动，极为纯朴，具有牧歌风格。

2、筝曲《渔舟唱晚》

这是近代古筝家娄树华在20世纪30年代中期根据古曲《归去来辞》的素材加工改编而成的一首传统筝曲，表现了夕阳西照、湖面歌声四起，满怀丰收喜悦的渔民，驾着片片白帆，纷纷而归的动人画面。标题取自唐代王勃的《滕王阁序》中“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”句。

乐曲大体分为两个部分。第一部分用慢板奏出韵致悠扬而富于歌唱性的旋律，优美而舒缓；乐曲的第二部分清跃欢快，通过复式递升递降的旋律发展手法使旋律线循环往复、跌宕起伏。

一个优秀的学科教学计划应该具备哪些特点呢？即将迎来新的学期，教学计划可以帮助教师充分发挥他们的教学潜力。您可以在以下资源中找到与您所需相关的"五年级上册综科学教学计划"资料，我们将在网站上发布更多相关消息，请密切留意！

一、教材内容概要：

本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。每个单元含8个教学活动，原则上每个教学活动的时间为1课时，共约32课时，再加上弹性内容和复习检测约20课时，本学期授课时间约为52课时。

《生物与环境》单元从内容上分三个部分：通过“绿豆种子发芽和生长”、“蚯蚓的选择”研究生物的生存和非生物环境的`关系。第二部分引导学生观察分析生态系统中生物之间的食物链和食物网，并通过对生态瓶的制作、观察，探究生态系统中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系。第三部分内容，是把以上认识拓展到

今天我们给大家推荐一篇与“五年级上册教学计划”相关的文章，善用时间不断进步才能更加出色。假期时光消逝，转眼间就要迎来新学期的开学了，教师们可以开始着手撰写教学工作计划了。教学计划的制定可以帮助我们更好地实现新学期的重点教学目标。

一、全册教学内容：

科学五年级上册共有五个单元，分别是：

二、全册教学目标及教材简析：

1、学生能借助身体和器物进行观察，发现影子变化的规律；

2、能进行太阳的运动与影子变化的模拟实验；

3、知道一天中气温和影子的变化变化与太阳的运动有关。

4、知道太阳钟是利用太阳与影子的关系制成的；了解古代的计时工具日晷及其原理；能做用太阳的影子表示时间的“钟表”

5、了解“地心说”和“日心说”的主要内容；能用地球仪、手电筒模拟昼夜的形成；

6、知道昼夜变化是地球自转的结果；通用根据地球自转大致推算出某地的时间。

7、知道会发光的物体叫做“光源