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文明礼仪伴我行作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。文明礼仪伴我行作文专题给大家汇集了大量关于文明礼仪伴我行作文、文明礼仪伴我行作文精选等,希望丰富的文明礼仪伴我行作文内容能够对大家有所帮助!

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文明礼仪伴我行作文【篇1】

文明礼仪,是一种社会公德。一个人,一座城市如果没有了文明礼仪,这个人,这座城市将会受到社会的鄙视。

记得今年的大年初一,我们要到新世纪百货买拜年礼品。啊!超市里人山人海,我和妈妈好不容易推着购物车走向收银台,小小收银台,前,排成了一条条长龙。我们无可奈何的排在龙尾巴上等候。大约过了二十分钟,我们前面终于只剩下两个人了,前面的一位叔叔看着我们着急的样子,和蔼地对我说:“小妹妹,看你这么着急,你们先买单吧!”“不不不,这怎么好意思,还是你先买单吧!”妈妈连忙说,“反正我不赶时间,晚几分钟也没事儿。”说着,他主动地排到了后面,我们十分感激他,不断说“谢谢”,他笑着说:“没事儿

文明礼仪伴我行教案 篇1

《文明礼仪伴我行》主题班会教案

五(4)班

一、活动目的:

通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生。

二、活动准备:

1、召集班委讨论,决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

3、排练相声《说话》,小品《三个小伙伴》,朗诵《懂礼貌的孩子人人夸》,舞蹈《我们从小讲礼貌》,快板《文明礼仪代代传》,三句半《我是礼仪小标兵》等节目。

三、活动过程:

(一)活动导入

朝霞托起红日,阳光舞动彩绸,秋雨染红枫叶,文明相伴永恒。语言美,行为美,尊师长,爱朋友,我们从小讲文明,我们从小讲礼貌,三年级五班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

(二)活

在某些喜庆的派对上,大家纷纷献上自己最真挚的祝福,美好的祝福语当中寄托着对人的美好祝福。将幸福的祝福话语继续传递下去吧!你整理了多少有关于祝福语的例子呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“文明礼仪伴我行国旗下学生讲话稿”,相信你能从中找到需要的内容!

文明礼仪伴我行国旗下学生讲话稿 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先给大家讲一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语,如:不准随地吐痰!禁止吸烟!不准进入草坪!等却用中文书写。你们知道这是为什么呢?人家回答:因为这些不文明行为大多数发生在中国大陆来的游客身上。同学们,你们看,不文明行为真是国耻呀!

下面我再给大家讲一个真实的故事:一位母亲正骑着自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。

以笔墨作舞,我们在作文中抒发情感、记载自身的成长历程。作文,也是我们向世界展示内心思考的载体。您是否也曾因编写作文而困扰?为了帮助您更高效的阅读和使用,趣祝福特地梳理了“文明礼仪作文”这样的内容。感激您对我们一直以来的支持与激励,期待大家能进一步分享,让更多的人看到这些内容!

文明礼仪作文【篇1】

讲文明,懂礼貌是我们中华民族的优良传统。我们是发扬光大这样的好传统,从小做起,成为一个人见人爱的好孩子。

一次,亲戚家的孩子满月,爸爸带我一起去庆祝。一进门,看到叔叔阿姨,便上前打个招呼。叔叔阿姨就直夸我有礼貌,我心里乐得像朵花一样。他们给我们端茶倒水,让座,我们感到受到别人的尊重。由心底感到快乐!如果每个人都相互尊重,谦让,懂礼貌。那我们的世界将会更和谐!

老师常讲:上课认真听讲,平时遵守纪律,不仅赢得老师喜欢,还学到知识,成绩好了,父母也开心了。这也是一种文明礼仪,却得到这么多的收获,

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