你目前对于如何撰写范文有何计划吗？在工作中，我们时常与文字打交道，人们对于范文的价值和重要性越来越认识和重视，因此，编辑为您准备了“写田园的日记”的内容。
写田园的日记 篇1“叽叽喳喳……”听，这是鸟叫地声音，周末，我获得了一次与大自然交流和接触的机会，前往田园。
抛去烦恼与喧嚣，与大自然来个亲密接触，我想这是个好事。
走过一座独木桥，来到一片桃林，满眼都是嫩嫩的粉色。置身于花海之间，仿佛情绪都被那桃花带动了。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”一阵花香扑鼻而来，仔细听，花开地声音。“嘭……”一朵含苞待放的花在我眼前开放，仿佛一个小生命的降临。花蕊是嫩黄色的，有些细小斑点，引来蜜蜂的观赏。这里还有依稀的游客观赏拍照。
穿过桃林，前面是几户人家，能住在这么幽静的村子里也是我的一个向往吧。
在村子前面有一片树林，紧密的树一棵挨着一棵，还有鸟叫的声音，这里像隐居的山林。一条小溪缓缓流淌着，
农村的空气是清新的，景色是迷人的，我的家就住在这样的一个村庄里。
我家的院子很大，是个长方形的，院中有五间大瓦房，屋后有一排杨树和腊条树，它们如同卫士一样保卫着自己的家园。院内种有枣树和香椿树，南墙根种着丝瓜和豆角，绿绿的叶子爬满了疼，一直伸向屋顶，当花落了的时候，藤上便结出青色的瓜和紫色的豆角。远远望去，煞是好看。棚架下，由妈妈喂养的几只小鸡在和鸡妈妈悠闲地觅食，游戏。
我家房子西边不远处有一个水库，水库周围绿树成荫，在清澈的水面上，有几只鸭子在欢快的游来游去，时不时把头伸进水里去觅食，与同伴们嬉闹，“嘎嘎——嘎嘎——”的叫声在水上回荡。即使水边有人，也阻挡不了他忙的欢乐。有几只蜻蜓和蝴蝶也在水面上飞行着。河边的苇絮飘飘扬扬，似乎把整个水库笼罩了起来，阳光下，水库显得格外清澈，一阵微风吹过，水面上泛起层层涟漪，波光粼粼。
水库的西边是大片大片的田地，一行行排列的非常
为了更好地满足您的需求，我们对“田园作文”进行了编辑。作文是思想和情感通过语言表达的过程，也是人生独特的一种方式，可以将回忆永远刻在文字上。有时，一篇作文也是拉近人与人之间距离的方式。那么，怎样才能写好一篇作文呢？
田园作文 篇1春风骑着快马，抖落一腔明媚的阳光。云儿的祝福却化作雨，让尘封的农事崭露头角。
一大清早，姐夫在挖土，埋肥。经常锻炼的男人，有的是力气，做起事来比风还快。农民耕耘土地，犹如诗人钟爱诗歌。我问他这块地种什么，他笑着拍拍胸膛。他不说，我不解。元宵节前的这个哑谜，仿佛一首高深莫测的诗。
难道，他的种子种在心里？
蔬菜要卖个好价钱，得趁早，赶在大班蔬菜上市之前，物以稀为贵嘛。气温低，催种的方式一般是用竹篾拱起塑料薄膜，做成一个袖珍版本的温室。接收太阳的温暖，储藏，拒绝风雨的入侵。姐夫已用这种方法，育好了辣椒秧。
他越不说，我的心越好奇，越急切。吊
备好课件，每位老师都需要仔细规划教案，因为教案是老师上课之前必备的工具。教案对于开展探究性学习起到了重要的作用。如果您对“田园的课件”还有疑问，不妨阅读我们推荐的这篇文章。请您立即收藏本页，以便日后再次查看。
田园的课件(篇1)教材分析：
这是一篇写景抒情散文。它以优美的自然景物为描写对象，精心选择了极富特色的一系列景观，为读者勾画了欧洲荷兰王国宁静优美的田园风光和独特景致，抒发了作者对荷兰田园风光的赞美和向往之情。全文构思精巧，情景交融。田园诗情—教案教学设计棒
教学要求：
1．课后12个生字只识不写。理解生字新词的意思
过程与方法目标、
2．正确、流利、有感情地朗读课文
3．领略荷兰作为牧场之国的田园风光，体会草原、牲畜与人和谐地交融，充满诗情画意。
教学重点、难点：
在朗读过程中，领略荷兰作为牧场之国的田园风光，体会草原、牲畜与人和谐地交融
