作文在语文考试中具有重要的地位，它是提高我们总结信息能力的最佳途径。为了满足您的需要，我为您准备了以下信息：“特殊的考试作文”。如果您对这篇内容感到满意，请与您的同学和朋友分享！
特殊的考试作文 篇1今天我去上课，一进教室就听见老师严肃地说：今天考试！我心想：今天不是游戏课吗？怎么变成了考试课了？唉，真是倒霉啊！
这时，老师又接着说考试规则：一会儿，等老师发下试卷计时后，才能开始作答，一共有20题，号称天才试卷。这卷子是联合国教科文组织命题的，专门考验儿童智力的。好考试开始！
大家一听完，就奋笔疾书，教室一点声音也没有。我看了第一题把所有题目读完，切，我才不会上当的！等读完，都没时间写作业了。于是，我又接着做第二题请在左上角写上自己的名字，额，这出卷老师当我们是一年级吗？第三天更加雷人，在名字上面写上拼音，我快吐血了，我怀疑老师是不是在和我们开玩笑。
接下来的题目都非常简单，等我做
练习作文可以提高学生对语文的综合运用能力，写作是我们在生命旅途中留下的价值和意义。本文聚焦于与“特别的笔作文”相关的主题。如果你发现了一家好的餐厅请分享给你的朋友！
特别的笔作文 篇1教育，想说爱你不容易。处在社会的转型期，社会变化日新月异，各种观点众说纷纭，我们，作为教师，一个特殊的群体，该怎样去面对现今社会中的种种尴尬，既得保全自身，又能在教育过程中享有职业之乐趣，还能在人生闲余多少一些人生之顿悟、大脑之空灵、情趣之优雅？
特别的爱给特别的你。想当年，毕业年方十九，一脸的稚气与憧憬，骑着刚买的自行车，走进了大山深处。破晓的鸡啼打破了夜的宁静，新的一天即将开始。怀着渴望、带着激情开始了真真正正的教学生涯。没有计较路途的遥远，没有体味生活的艰辛，没有横七竖八的扰人心烦的事情，有的只是一腔的热情和对学生们的爱。简单说，是一种喜欢，一种愉悦。会为了他们把活动辛辛苦苦地设计，会为了他们去遥
早读，教室里没有往日那般喧闹。同学的脸上一脸严肃。手上不再拿着笔，嘴里不再讲着笑话，身子也不再像以前那样活蹦乱跳。一个个如同木桩一样，定在位子上。嘴中发出念经般的读书声。
考试，悄然来临。
铃声响了。我仿佛见到了死神拿着镰刀，向我们索命。空调吹出的冷气，如同墓地里的阴风，带着股腐朽的味道，令我不禁打了个哆嗦。窗外那盆玫瑰，红而妖艳。叶子上那红色，好似要滴出血一般。枝上的刺，似乎更加扎人眼球！老师的脚步声，像死亡倒计时一般。我暗自想着：昨晚我有复习，不用怕。一场考试没什么的，又不是没考过。即使现在有一千个理由让我哭，我也要找到一个理由让自己笑，这就是人生，我能做的只是让自己更加坚强。
老师进来了，如同从地狱出来的修罗，准备开始杀戮，如同开膛手杰克，要将我们碎尸万段，又如同夜里凶恶的狼人，要把我们吃掉。我多希望有颗“银色子弹”来救我啊！
可该来的总要来
今天，这位既不是芳名远扬的老师也不是初顾茅庐的实习老师---我们的同学朱老师再一次来到了课堂。
这是下午第一节课，整个教室都被消沉的气氛包裹着，睡意卷席着每一个同学的内心。
黄老师走上讲台：“每次下午第一节课的精神状态常不怎么好，所以我打算用一种特别的方式……”。黄老师说着，眼睛里透露出一丝神秘……这时，朱老师应声上台，整理了一下衣服，找到了课件。
“上课！”
“老师好！”
“嗯……坐下。”
今天的课程是第21课，《伟大的悲剧》。只见朱老师娴熟地在白板上点了点，几个生字赫然出现在频幕上。“有谁来读一读？”朱老师发问了。但好像这消沉的气氛依然没有消散，所以没有一人举手。“张毛欣，薛天赐！”朱老师开始点人了。随后，他便将字音及词语解释展示了出来：“同学们可以批注一下。”
他又将白板一点，说道：“这是对课文的时间地点人物的归纳，请大家在文中找找相应内容，给两分钟时间
