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书法教师培训总结

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书法教师培训总结【篇1】

小学教师书法培训总结

在当代社会中,书法艺术在教育中扮演着重要的角色。为了提高小学教师的书法水平,促进他们在课堂教学中更好地指导学生,学校决定组织一次小学教师书法培训。本次培训历时三天,共有30位小学教师参加。以下是对此次培训的详细总结。

我们邀请了一位经验丰富的书法艺术家作为培训师。培训师从书法的基本知识开始讲解,包括笔的使用方法、字的结构与规律等方面。通过他生动的讲解和示范,教师们对书法的基本技巧有了更清晰的认识。培训师还特别强调了书法与教育的结合,讲解了书法在课堂教学中的应用方法。这些内容使教师们真正认识到书法对于学生的教育意义,激发了他们进一步提高书法教学水平的动力

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书法教师培训总结 篇1

目前培训已经结束,我感觉特别受益,对自己的书写,以及学生的书写都有很大益处!书法教学让我体会到“教育不是禁锢,而是热爱、理解和引导,这是极其伟大要紧的事,也是一种极其艰难困苦的事。”通过学习,不仅我自己的书写认识水平得到了相应提高,在书写教学方面也得到了很多的指导。此次培训,印象深刻的是侧锋运笔教学,同时在书法系统教学方面获益匪浅。

书法教学(解决教什么与怎么教)教学内容:文房四宝、姿势(写字姿势、执笔姿势)、笔画技法、独体字结构、偏旁部首、合体字结构、章法,要循序渐进、由简到难。

文化是民族之魂,艺术源于道德、展现仁爱,书法艺术是中华五千年文化的瑰宝。通过

教师法治培训总结(篇1)

按照全市检察机关对开展社会主义法治理念教育活动的要求,在上级组织的指导和帮助下,我院在社会主义法治理念教育学习培训阶段立足“早”、“实”、“新”的工作导向,以重点领会开展此项教育活动的目的和意义为启动点,领导带头,全员投入,在学习培训阶段取得了一定成效。

一、立足于早,保证学习活动及时有序的展开。

我院为了及早的启动此项教育活动,主要抓了三个"早",即早行动、早建组织、早做计划。使开展教育活动有了良好的开端,保证了教育活动及时有序的进行。

早行动,社会主义法治理念教育读本下发后,我们就已经开始利用每周五的全体干警集中学习时间进行了对读本的学习。这就为与全市检察系统的同步教育奠定了良好的基础。

早建组织,在接到市院开展社会主义法治理念教育实施方案后我院党组十分重视这项工作,成立了以党组书记张雪彤为组长、各位副检察长为成员的7人教育活动领导小组,下设办公室,负责日

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书法培训总结 篇1

学校推荐我参加了xx中小学书法教师培训,当时由于其它事务,比较犹豫,但是为了多学些知识,多丰富自己,还是接受临时安排,决定参加。

目前培训已结束,我感觉特别受益,对自己的书写,和学生的书写都有很大好处!书法教学让我体会到“教育不是禁锢,而是酷爱、理解和引导,这是极为伟大要紧的事,也是1种极为艰巨困苦的事。”通过学习,不但我自己的书写认识水平得到了相应提高,在书写教学方面也得到了很多的指点。此次培训,印象深入的是侧锋运笔教学,同时在书法系统教学方面获益匪浅。

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