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学校推荐我参加了XX中小学书法教师培训，当时由于其它事务，比较犹豫，但是为了多学些知识，多丰富自己，还是接受临时安排，决定参加。
目前培训已结束，我感觉特别受益，对自己的书写，和学生的书写都有很大好处!书法教学让我体会到“教育不是禁锢，而是酷爱、理解和引导，这是极为伟大要紧的事，也是1种极为艰巨困苦的事。”通过学习，不但我自己的书写认识水平得到了相应提高，在书写教学方面也得到了很多的指点。此次培训，印象深入的是侧锋运笔教学，同时在书法系统教学方面获益匪浅。
书法教学(解决教甚么与怎样教)教学内容：纸墨笔砚、姿式(写字姿式、执笔姿式)、笔划技法、独体字结构、偏旁部首、合体字结构、章法，要按部就班、由简到难。
文化是民族之魂，艺术源于道德、展现仁爱，书法艺术是中华5千年文化的珍宝。通过这次培训，去除内心的浮躁之气，也明白了书法教学的意义所在，更多的是1种品德的培养与心灵的沉淀。此次培训得到各级领导的重视与支持，体现了“优秀传统文化进校园、书法教育进课堂、经典朗读进教材”的初衷，加强学校中华传统文化教育、提升书法书写、经典朗读的能力。”写好字、读好书、做好人”能够自主学习，找到学习兴趣，这也是“3进”活动的指点思想。
时隔多年，没有认真研究书法，但此次培训开启了我深入学习书法的大门，在以后的时间里更深入的理解书法，学习书法，利用书法。回想在学校读书期间，常常反复的习练书法，不但陶冶了我们的情操、增强了我们的耐性，还学会了虚己待人的.处局势度，“莫以善
小而不为，莫以恶小而为之”的做人原则。相信通过这次培训，让我明白本身的缺憾和不足，晓得更多做人的道理弥补我之前的不足，能够在进步的道路上逐渐前行。学校、领导给了我们学习的机会，我们不能敝帚自珍，要将我们学到的知识化为工作的羽翼，作为1名教师更要不断学习，充实自己的同时教会更多的学生。1个人的进步，改变不了什，但1群人的进步将改变1个时期，作为1名教师，尽我所能的用我们的知识改变更多的人。
书法培训虽然结束了，但是书法经典的学习才刚刚开始，我们会继续丰富自己的知识并竭尽所能的让书法在校园里生根发芽!总之，此次书法培训学习不但提高了受训教师的书法水平，也对传承民族的文化艺术，修练人的修养素质，对今后在学校进1步展开书法教育活动具有10分重要意义。书法作为1门艺术，不是1朝1夕练就的，需要花费大量的精力和血汗。在今后1段时间中，要尽可能挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收培训的知识，按要求去完成作业，尽快到达培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。
我们都知道，书法是一门艺术。它是以文字为素材，以线条为内容，以技巧为精髓的艺术形式。中国书法是中华民族的龙脉，书法艺术是与每个中国人最亲近也最温暖的艺术。有文字就有了书法，有书法就有了文明史。
书法练习活动既是书法技能的训练、提高过程，又是锤炼一个人的意志和心境的方法。
这次的培训充分调动了美术教师当中爱好书法的积极性，引起了大家对书法的重新关注，培训课上教育局请到了连云港市很多优秀的书法家，他们认真的给我们讲解书法史。与此同时，本次培训班更是荣幸邀请到何连海老师给我们讲授中国书法的博大精深，让我们更加深刻的了解到学习书法的本质所在。在老师讲课的过程中大家认真听讲、体会，个个都那么的聚精会神，听的是津津有味。当老师宣布自由练习时，老师们个个昂首挺胸，坐姿端正，手握毛笔，双眼都很认真的看每一个字的结构，小心仔细临摹每一个步骤笔画，如此反复练习，多加强化。虽然刚开始字写得不怎么样，但也毫不气馁，继续努力，过不了多时，竟也进步了不少。
练习书法需要耐心，耐心往往培养了人的一种气质。速成书法、短期书法都是误人子弟的方法。正常的书法练习过程是以字帖为中心，择帖幕帖和临帖来逐步提高。书法需要真功夫，需要时间浇灌。当你练到一种境界，铺开一方宣纸，你的心就凝聚在书法的起笔、落笔上，远离了城市的喧嚣与嘈杂，达到修身养性的效果。有了一定的书法成就，你还可以达到平静愉悦自信的心境。
本着唤醒手写乐趣，寻找中华文化的宗旨。我们的这次书法培训活动，可真是获益匪浅啊！通过这次培训，我们看到了广大老师对书法产生的浓厚兴趣，看到了他们在书写中华民族博大精深的文字时热情。大家上课认真听讲，下课热烈讨论，营造了浓厚的学习氛围。培训期间，各位工作人员认真负责，全体学员严守纪律，学员之间团结友爱，互相帮助。这种良好的学习氛围，友好的同学关系，是大家都所推崇的。
最后希望大家都能在书法培训班中找到书法的魅力，练就一手好字。
近年来，随着书法热度的日益升温，各大培训机构的书法课程也越来越受到广大学员的欢迎。作为培训机构中的书法老师，我在教学过程中积累了不少经验，在此与大家分享一下我的工作总结。
一、认真备课
作为一名优秀的书法老师，认真备课是首要工作。在为学员授课之前，要花费大量时间对课程内容进行深入思考和准备。这不仅有助于提高课堂教学效果，还能使学员更好地掌握知识和技能。
二、精心设计教案
在进行备课的同时，我会根据学员的实际情况和能力水平精心设计教案，旨在为学员营造一个良好的学习氛围和环境。在选择教材和教具时，也要根据学员的文化背景和兴趣爱好，选择符合他们认知规律和心理需求的资源。
三、灵活多样的教学方法
书法教育是有一定难度和门槛的，因此，在课堂教学中，要及时发现学员疑惑，提出问题，并巧妙使用各种教学方法，以达到理解和记忆的效果。在教学过程中，我采用了讲解、演示、练习、讨论等多种教学方式，以此保证学员在实践中掌握知识技能，激发表现欲望和兴趣爱好，激励学员学习。
四、注重实践操作
作为书法老师，我深知“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。在教学过程中，我会鼓励学员进行实践操作，帮助他们养成良好的书写习惯和技能。通过训练，动手实践，让学员们在情感、思维和技能方面得到全面提升。
五、温馨关怀每一位学员
在教学工作中，要宽容、认真对待每一个学员。在授课过程中，我注重与学员的沟通，及时为他们解答疑惑，提供帮助和指导。在课后，我也会积极回应学员意见和反馈，及时根据学员的需求，进行有针对性的改进和调整。
总之，作为一名书法老师，我们要充分利用自身优势，认真筹备、灵活教学、注重实践以及温馨关怀每一个学员，在实践中不断提高自身教学水平，让更多的学员从中受益。
我校现有18个班级，在校学生632人，在编教师48名。为营造学生爱书法、学书法的良好氛围，提高学生书法艺术修养，传承中华艺术瑰宝，继__学年我校开展钢笔书法特色培训后，__学年我校开展了粉笔(书法)培训。我校在开展书法特色教育方面做到了以下几点：
1、思想上重视。
学校领导非常重视特色学校的创建工作。多次召开班子会议、校本培训领导小组会议，讨论有关特色学校的创建工作。参加会议的老师一致认为书法特色非常适合在我校开展。
原因：(1)教师粉笔的实用性很强，写一手漂亮的粉笔对学生来说终身受益。(2)随着计算机的普及，人们习惯于键盘上打，对写有所忽视，以至于写能力衰退。(3)适合于大面积普及，惠及全体学生。
确定粉笔(书法)培训作为我校的特色后，学校把创建工作列入了学校工作计划，专门成立了书法特色创建领导小组。
2、组织上严密。
为使书法特色创建工作顺利进行，领导小组着手一系列准备工作，由我校书法爱好者陈光超老师担任书法指导师，指导全校教师练习粉笔。
3、时间上保证。
4、财力上支持。
学校不但思想上重视创建工作，财力上也大力支持。学校老师特地买来了各种书法书籍，每个学生人手一份。书法指导和平时的训练，指导教师牺牲了许多业余时间，学校对一部分教师发放了训练补贴。这些都离不开学校财力的支持。
5、业务上求精。
为使指导教师在业务上精益求精，学校经常组织教师参观各类书画比赛，取得了一定的成绩。
1、多种形式激发兴趣。
为不断激发教师的学习兴趣，学校采取了多种方法。(1)定期展出优秀作业。(2)举行书法竞赛活动。(3)把学生的优秀作品作为艺术品在校园醒目处展示。我校校园内十几幅作书法作品，分别在走廊墙壁上悬挂，这些作品都出自我校学生之手。能作为艺术品在校园内展示，是学生的一种荣耀，这既是对学生多年付出的肯定，也为其他学生树立了榜样。
1、惠及全体学生。
从两年来的书法作品看，大部分三、四年级学生的书写水平明显高于五六年级。分析原因，三四年级学生接触汉书写时，正赶上我校创书法特色开始阶段，他们从一开始就接受正规的训练，书写水平提高很快。而现在的五六年级接触汉书写时，我校还没有创书法特色学校，到三四年级才开始接受正规训练，书写水平提高相对慢一些。但与原来相比也有不同程度的提高。
2、书法特长生脱颖而出。
通过一年的练习，不仅教师的粉笔写得漂亮多了，而且学生中涌现出一大批书法优秀人才，多人次在市、县、学区书法比赛中获奖。
由于我校的书法特色创建工作基础扎实、训练科学，取得了可喜的成绩，得到了家长的好评，社会的肯定。今后，我们会加倍努力，以更优异的成绩向社会汇报!
我有幸参加了咱们礼泉县教育局与书法报社联合举办的“礼泉县教师硬笔书法培训第二期”培训班，收获颇多，这次培训对于我来说，无疑是一次很好的学习机会。在此我要特别感谢于校长给我的这次难得的学习机会。
常言说：“字如其人，人如其字”作为华夏儿女，我们是汉字的传承者。不能写好它，实在是件非常遗憾的事情。不怕大家笑话，以前我写的字，就像我的性格，说好听了，“大气”；说粗了，就是“毛躁”。我的字用咱陕西话说就是：“一把麦秸撂在纸上”。当然也是因为现在科学技术如此发达，我也在努力提高自己的电脑技术，家里也买了打印机，凡能不动笔则绝不动笔，倒不是因为懒，实在是字拿不出手。其实也很想写好汉字，苦于没有这样的机会，这次的培训会实在是我盼望已久的甘霖，其实这一个多月来，我们学校的“书香浸润教育生命”活动正在如火如荼的进行，全校师生共同参与，热情高涨，但是都是自己揣摩，苦于没有指导老师。刚好县上组织了这次硬笔书法培训，真实久旱逢甘霖，听了黄老师这几天的讲课，恍悟字原来还可以有另一种写法，有另一种美感。
这次培训的时间不长，只有三天，可以说是漫长的而又充实。请来了书法技能高超并且在书写方面卓有成效的黄文泉老师讲座，看着黄老师的字，就能感觉到黄老师是一个平和，善良，感性、睿智、有耐心的人。在这三天的时间里我也学到不少东西。使我意识到了硬笔书法对于教师的重要性，教师的字体会潜移默化地影响学生的字体。
黄老师从基本笔画入手，结合汉字结构特点，给老师们讲述了硬笔书法的基础知识，并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔。汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔画组成的。而每一笔画必须经历起笔、运笔、收笔三个过程。从细微之处揭示汉字的结构美，为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。
曾经看过一部电影《英雄》，剑客们都是从书法中悟出了剑法，将人剑合一，成为一支灵气的笔，其攻击路线完全是笔法，让对手琢磨不定，结果是无坚不摧，战无不胜。虽然在生活中我们不能像武侠电影里那样参透出剑法，但却可以感悟人生的哲理。确实，当你全身心地投入到书法当中，完全处于无我的境界，什么功名利禄，什么是非对错，什么尔虞我诈，统统排除在外。当然光听黄老师讲可不管用，只有自己静下心来练一练才能体会到练字的技巧与快乐，看着字帖上的字，一笔一画地慢慢练，练得不只是字，也是一种心境。作为一名教师，写一手好字是必不可少的。
其实很多时候，真正能够做到自娱自乐的事情不多，除读书外，我看最有意思的就属练习书法了。当你静静地右手执笔，伴随着优美动听的音乐，看着那毫无生机的黑色墨水在洁白的纸上随着你自己的心境舞动出一个个充满生机、充满活力的中国字，那种享受是无法用语言来表达的。这是一种境界！我很高兴黄老师引导了我，让我找寻到了人类这么优秀的智慧，她可以让人为之疯狂，沉浸在那书法艺术的海洋之中，是一件无上幸福的事情。我坚信今次我与书法结缘，定当终生相随。就像昨天我更新的QQ签名：“我穿越半个城，与你相会，想与你执手一世，可否？我坚信”
黄老师对书法的三境界总结的淋漓尽致，我觉得有必要在这儿与大家一起分享！
他说：
“欲求楷书之高境，尤须着力于一“静”字，倘能做到无所萦怀，若不经意，态致萧散，平和简净，或可臻其妙。
王国维言古今成大事业、大学问者，必经过三种境界，我习楷既久，静观谛思中亦悟得做楷之三种境界：
亦步亦趋，战战兢兢，如临深渊，如履薄冰，此第一境也；端庄平和，沉着冷静，气骨开放，颇具匠心，此第二境也；心闲意淡，悠游自在，无所萦怀，逍遥“法”外，此第二境也。平常心是道，做楷当修心，少一点尘杂之想，多一些勤苦用功，少一点鼓弩作态，多一些审慎谨严，既不固于练式，又不固步自封，为艺如斯，必得道实。”
“我感悟最深的就是“修心”二字，是呀！写字就是修心，修炼心性，在这个物欲横流的时代，在这个机器轰鸣的时代，在这个讲个性的时代，我们谁又能：甘于寂寞，乐于奉献呢？我想说，从练字开始吧，静下心来，就当我们置于“法“外，静心写字，用心教学，活出这样一个个性的自己！写出一种为人处事的方法和一种良好的人生观。教育我们的孩子电脑可以表达内容，但传递不了每一个字的`感情及写字时的心情。
在教学中，我们会发现写字好的学生，一般学习都很棒，这是一个值得思考的问题，让孩子们静下心来写字，学习。我想我们的教学成绩不会输掉。在这三天的培训中印象最深的还是黄老师的教学艺术，每节课都是一堂精彩的高效课堂示范课，看每个学员的临摹作业，第一句话必是“恩，不错，写的真好”相信这样一句话“好孩子是夸出来的”，我想这一点很值得我们学习。
当然在座的我们很多领导及同仁们，写字好的比比皆是，所以我这一点粗陋的学习感悟在此献丑了，请各位领导及同仁们批评指正！
最后我想说的是，这次培训我不是写的最好的，但绝对是进步最大的！
为实现中华文化大发、大繁荣目标，满足中、小学每周一节书法课教学需要，解决书法教师严重不足现象，特举办书法教师岗前培训班。
一、培训目的
通过培训，使受训者掌握必要的书法理论知识和教学方法，提高书写技能，增强汉字书写教学及书法文化教育的实践能力，使之成为称职的书法教师。
二、报名资格
1、立志从事书法教育
2、有一定书法基础
3、专科以上学历（含专科）
4、师范专业毕业生优先，有教师资格证优先
5、年龄35岁以内
三、培训内容
1、教师职业规范，基本能力培训；
2、当前教育改革的形势与任务、学校汉字书写教育现状、写字教学、经典书法与校园文化建设、汉字书法教育者的综合素质培训；
3、中小学书法教育教学大纲，中国书画等级考试教学大纲及考评标准；
4、《中国书法简史》、《中国书法文化概论》、《历代经典书法作品鉴赏》、规范汉字书写与教学方法、楷行隶篆四体书法的临摹、教学及听课、试讲、实习、考评等。
四、相关事项
1、本期培训班人数限30名，从即日起接受报名，额满为止，报名时需带毕业证、身份证、书法类获奖证书原件及复印件、书法作品两副（硬、毛笔），报名费300元（可充培训费）
2、培训时间：20xx年2月20日至5月20日，培训地点：华中科技大学武昌分校
3、培训费用：培训费6800元／人（含教材及学习用品），生活、住宿统一安排，费用自理。
五、培训待遇
1、考评合格颁发书法教师培训结业证书
2、参加教育部中国书画等级考试书法培训师资格证考试合格者颁发由教育部考试中心监制、湖北省教育考试院中国书画等级考试湖北管理中心颁发的初、中、高级“中国书画等级考试书法培训师资格证”证书（教育部考试中心备案，全国通用）
3、培训结束举行推荐会，取得以上两证学员负责推荐到学校、大型教育集团任专、兼职书法教师，与用人单位签订任职协议，
我此次参加湖南省小学书法骨干教师培训，自始自终严格遵守培训纪律和规章，认真听了每位专家学者的讲课，做了大量的学习笔记，同时也认真仔细地观摩了金海实验小学教师的书法课，我收获很丰富，不虚此行，达到了我的预期目的。我深感收获的是：
首先，对书法课堂有了新的认识。我的工作地怀化溆浦，离省文化中远，原来表现对文化认识也离得远，认为进不进课堂无所谓。培训后，认识上有改变，认为很有必要，书法学习是在拯救我们的民族文化，应该从小孩子抓起，直至中学大学。
其次，丰富了书法理论知识。我虽然懂点书法，但长期忙生计和工作，对理论上的东西只知道点皮毛。通过培训，豁然开朗，书法理论多了。并知道何满宗、李再湘、夏时、熊瑛、谢建明这些专家学者和老师们是怎样刻苦学理论的，怎样理论联系实际践行书法艺术活动的。自己将来也要在一边实践书法，一边下苦功夫学习书法，做到理论引路，不迷失方向，做一个合格的书法爱好者和地方小书家。
再者，此次培训让我更加学会了施教的方法。原想自己学书觉得枯燥，还去教小孩子学枯燥，岂不枉哉?由于思想认识的错误，导致教法陈旧过时还不当成一回事。以致教学质量没有大幅度的提高。其实现在看来，我教书法是可以的，但在调动学生积极性，激发学生学习书法兴趣方面还需下功夫。回去后，我将重新调整状态，改良教法，让孩子们的学习书法不觉得枯燥，更加轻松愉快。
另外，通过培训让我解放了思想，我觉得有必要把自己教学方面总结的教法经验贡献出来，供大家讨论，让大家在教学中少走弯路。首先是教学理念上，我认为刚读一、二、三年级的学生认知能力低，不必教名家的教材，只要用xx级语文课本便可。让学生取得成就感有了自信心，认知能力提高后再学习名家法帖，效果会更好，否则，我们学生的写作业的能力、水平得不到很快提高。培养写字能手是必然的，培养书法家是偶然的。
再就是怎样用最简方法，最容易让学生接受的方法教学生?我认为应多用朗朗上口的口诀。我编了些供大家参考指正，互相提高。
20xx年8月，我有幸参加了XX中小学书法教师培训活动。在几天的培训中，各位授课老师的言传身教，使我对书法有了更深入的了解，不论是从书法理论，还是到书法实践技能，使我深深地感遭到它不单单是1次对专业知识的学习，更重要的是传递着1种责任，那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师，深知此次培训的意义和重要性。下面就本次培训学习，谈以下几点体会：
1、提高了认识，重新审视了书法艺术对人类的重要影响
书法艺术是人类智慧和文明的结晶，是文化传承的重要载体。书法教学是传播宏扬中华文化，提升书写与审美及语言文化规范化水平的迫切需要。随着信息技术的广泛利用和“无纸化办公”的普及，人们的书写水平正在日趋降落。孩子们迷恋网络，成年人对计算机产生依赖。面对书写技能退化的严重事实，宏扬和传承经典的中华书法文化和艺术，教育孩子们周周正正写字，端端正正为人，是时期的迫切需求，具有现实意义，又有深远的历史意义。
2、对书法理论有了1个全面完全的认识?
这次培训给我留下印象最深的是首都师范大学的卜希旸教授的书法概论课。从甲骨文、钟鼎文的辨识到说文解字的汉字演化，从汉碑古隶的风格谈到王羲之的兰亭序的意境，卜老的讲座深入浅出、娓娓道来，使我收获颇丰;卜老的风趣幽默、渊博、平易，给留下了深入印象!这堂课使我领悟了汉字在中华民族文化的传承中的地位和作用，书法是中华民族屹立于世界之林代表性的文化符号。作为书法教师有责任和义务将它传给后代子孙并发扬光大。
3、培训弥补了我的书法艺术理论修养上的短板?
这次培训班里有很多学员都是有1定的书法基础的，我也算其中1个。但是，我的书法理论修养1直是我的书法技艺的1块短板。
总之，此次书法培训学习不但提高了受训教师的书法水平，也对传承民族的文化艺术，修练个人的修养素质，对今后在学校进1步展开书法教育活动具有10分重要意义。书法作为1门艺术，不是1朝1夕练就的，需要花费大量的精力和血汗。在今后1段时间中，要尽可能挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收培训的知识，尽快到达培训的目标和要求，努力为书法的传承做出应有的贡献。
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春寒渐渐退去，桃花姗姗而至。二十余天的培训快要结束了，我坐在技侦楼三层的图书馆里，看着心得体会的标题，一时间万千思绪奔涌，不知道从何处下笔。翻阅几十页的培训笔记，一位位前辈的声音在耳边回响。我想对各位在繁忙工作中挤出时间来为我们授课的领导、老师们说声谢谢，想对为我们制定、安排培训课程的党组领导说声谢谢，想对陪着我们听讲每一节课的培训科王科长说声谢谢，是你们赠予我这样一份沉甸甸的财富。二十天前，我对检察院的了解还只限于书本上的法条，而领导、老师们通过面对面的生动解说，不仅介绍了检察院的整体部门设置、各处室工作流程和环节，而且无私地传授给我们珍贵的工作经验、礼仪规范和为人处世的道理。如果说二十天前的我还是一个检察工作的门外汉，那么现在我相信自己已经迈过那道门槛，面对一个崭新的天地。我一定不会忘记这二十余个匆匆而过的日夜，不会忘记技侦楼二层那个舒适明亮的会议室，因为我检察工作的第一个脚印就源自那里。我把我的体会和感想整理为三个部分，汇报如下：
报考平谷检察院之前，我从没有来过平谷，却吃过朋友带给我的平谷大桃，甘甜味美的桃子下肚，齿有余香。初到平谷，呼吸到清新的空气，听着别具特色的一二声互换的方言，平谷给我的第一印象直观而浓烈。在培训的第二天，我们观看了原区委书记秦书记的区情报告视频短片，对这片土地有了更为深刻的了解：__年，平谷的gdp在北京各区县中名列倒数第三，而gdp增速却排名正数第二;平谷基础设施建设薄弱，经济实力不强，但常年雄踞北京市果品产量第一，同时拥有生态旅游的天然资源优势和“西连首都机场、东连黄渤海港”的区位优势;平谷正处在一个艰难爬坡的时期，正以清醒的认识、稳定的心态逐步加快发展的脚步。短片最吸引我一段话莫过于秦书记对于“龙马精神”的新解：“龙是神游云端之物，代表远大的理想抱负;而马是脚踏实地的动物，代表踏实的工作作风。将二者结合到一起，就没有完不成的任务。”我愿以这样的“龙马精神”自勉，把平谷作为自己的第二故乡，扎根于斯，服务于斯，志存高远，埋头苦干，交出一份理想的成绩单，为自己的未来，也为这块蕴含着无穷潜力的土地。
平谷是一个有300多个行政村和社区的远郊区，农村土地面积和农民人口数量都占据了全区相当大的比例，在培训中，许多领导和老师结合实践经验告诉我们，如何在具体工作中掌握同农村干部、农民群众接触的方式和方法。我曾服务于通州区的农业大镇永乐店镇农村基层，近三年来与村两委班子成员、村民百姓打交道，做一些琐碎而繁复的工作，他们既是我在工作上的老师，也教给我很多最基本的做人道理。农民群体有突出的优点，也有显而易见的局限性，其优点在于生性淳朴、易于满足;其局限性则体现在较为重视一己利益，缺少大局观和广阔的视野。在平谷区这样一个农业大区，只有树立扎根农村、服务农村的决心，才能用心体会，找到与农民沟通交流的捷径，才能顺利开展检察工作。
农村的发展和稳定离不开城镇经济在资源配置方面的支持，同样也离不开政府职能部门和司法机关发挥其应有作用。平谷区检察院独创的“法制村长”制度在全区、全市乃至全国推广施行，“法制村长”们把职责定位在“法律知识的宣传员、咨询员，化解矛盾纠纷的调解员、指导员，舆情的信息员”这“五大员”上，一方面把检察工作关口向矛盾纠纷的源头环节前移、将法律监督职能向农村延伸;另一方面为农民群众送去专业的法律指导，为新农村建设的顺利进行和农村秩序的稳定保驾护航。我在担任村干部助理期间也曾为村里的法律服务室工作，为村委会、村办企业和村民百姓提供民事方面的法律服务，但工作范围相对而言较狭窄，同时由于自身能力不足，对涉农法律规范不熟悉，又缺少制度建设的支持，常常是边学边干边琢磨，走过不少弯路。我相信在“法制村长”已有的经验指引下，我们检察院将继续细化和完善这一先进制度，继续扩大“法制村长”队伍，为一方百姓造福。
我将尽快融入新的工作环境，营造融洽和谐的工作氛围。新的单位每一个同事都将是我学习的目标和对象，尤其是一些工作时间长、应对实际问题经验丰富的老同志，作为一名新兵，我应该以谦逊的态度积极向身边的同事请教，逐渐熟悉业务情况、学习和借鉴工作方法，同时也要在生活上和大家互帮互助，融洽相处，为营造一个团结的战斗集体出一份力。
我将全面开发自己的潜力，锻炼自己的才能，多思考、多读书、多练笔、多表达，成为新时期合格的检察官。或许我不是最优秀的，我的身上还有许多差距和不足，但我不会放弃每一个能使自己得到锻炼、获得成长的机会，我将时刻以一个优秀检察官的标准要求自己，向最优秀的行业榜样看齐。
二零零一年的初秋，我来到北京，来到政法大学的校园，稚气未脱、激情满怀地诵读法大的入学誓词：“……挥法律之利剑，持正义之天平;除人间之邪恶，守政法之圣洁;积人文之底蕴，昌法治之文明……”
二零一零年的春日，我终于就要穿上深色帅气的检服，站在司法工作的一线阵地上，誓言犹铮铮在耳畔，热血仍滚沸在心头，或许我不会成为一个振臂一呼而应者云集的英雄，但我坚信，我将是一名恪尽职守、勇往直前的士兵。
根据《中共**区委组织部、区委宣传部、临沧市国土资源局**分局、**区教育局、**区司法局、**区广播电视局关于开展全区乡（镇街道），村级干部国土资源法律知识宣传教育培训活动的通知》（临国土资翔联发〔20xx〕1号）文件精神，结合**乡实际，对**乡村级干部进行培训，现将**乡开展国土资
源法律知识培训情况汇报如下。
一、加强领导，精心组织
乡党委、政府对开展国土资源法律知识宣传教育活动十分重视，研究制定了《**乡国土资源法律法规知识宣传教育活动实施方案》，成立宣传教育活动办公室，由联系国土资源的副乡长具体组织，于20xx年11月20日召开了由全体村干部，乡政府机关干部职工，司法所等45人参加的培训会，组织学习《乡镇干部国土资源知识读本》、《土地管理一法四条例》、《基本农田保护条例》等相关法律、法规和政策知识，发放《乡镇村干部国土资源知识读本》27本。村级干部支书、主任、副主任、文书人手1本。乡领导干部人手1本，司法调解员人手1本。
二、合理安排，认真组织，保证培训质量
这次开展《乡镇村干部国土资源知识读本》为主的村级干部培训会，具体是乡政府联系国土资源的副乡长负责，培训的主要以《乡镇村干部国土资源知识读本》为重点，紧扣坚持18亿亩耕地红线，围绕土地管理法，基本农田保护条例等有关法律、法规、政策的学习。通过学习培训，明确乡人民政府，村民委员会在国土资源管理中的职责。增强耕地保护意识，明确了保护耕地，维护农民的合法权益不只是国土资源管理部门的事，守住把18亿亩耕地是各级政府和国土资源管理部门的共同责任。
这次开展《乡镇村干部国土资源知识读本》培训，得到乡党委、政府的重视和支持，组织、宣传、司法教育等部门的配合，这次村级干部国土资源法律知识宣传教育培训活动的开展，不断增强乡村干部保护和合理利用国土资源的观念意识，进一步提高国土资源对经济社会发展的可持续保障能力。
在即将成为一名正式的中华人民共和国律师前夕，我非常荣幸地参加了苏州市司法局在常熟市委党校举办的“苏州市实习律师培训班”，听取了江苏省和苏州市司法厅律管处领导关于律师执业道德的教育、毛勤勇律师关于办理刑事案件经验的介绍、邵雪明律师关于办理民事经济案件经验的讲座以及朱伟律师关于处理非诉讼事务相关问题的讲座，并赴苏州市爱国主义教育基地———沙家浜接受了革命传统教育和实习律师宣誓仪式。两天时间虽短，但三位知名律师的讲座给我留下非常深刻的印象，使我不仅从执业理念上，而且从业务能力上都得到了一次极为难得的洗涤和飞跃。
现将本人在该次培训中的一些心得体会简要汇报如下。从内心深处将，我认为有一颗爱心是一名合格律师的立业之本。对于一名刚刚执业的律师而言，知名度不高，业务能力有限，只能接一些标的额不大的民事案件，所接触的当事人也往往是社会底层的普通群众。他们收入不高，生活拮据，但又常常发生一些工伤、交通、。但他们遭遇不幸时，没有什么人可以帮助他们，而只能用有限的钱聘请律师为他们伸张正义。试想，如果作为一名律师，对于他们委托的事项不够尽心尽力，不要说做一名律师了，就是一个卖菜的大嫂也比自己强。所以我觉得，做一个律师首先要做一个正直的人，一个有同情心的人，一个负责任的人。人活在世上，就那么几十年，无论是锦帽貂裘，还是衣衫褴褛，都少不了一死。所以关键是生活的质量。什么样的生活是有质量的生活呢？我觉得应该是快乐的生活。
快乐从哪里来？泡吧能带来快乐吗？大吃大喝能带来快乐吗？其实那些根本不叫快乐，只是暂时地忘却自我，一旦一个人静下来了，就会特别的孤独。但是，如果你去帮助别人，如果你让别人得到快乐，你从中所得到的快乐将是深层次的，更有持久的。在人生的道路上，每个人都在黑暗中摸索，当你握住别人的手，别人也会握住你的心，这样彼此都能得到温暖。所以，我更应该感谢那些接受我帮助的人，因为正是他们让我得到了快乐。我的床头一直放着一本圣经和一本赞美诗，虽然我不经常看，但是看到他们，我的心里就十分宁静。我有时候也去教堂，听唱诗班唱着好听的歌，也跟着主唱放开嗓子，歌颂生命，歌颂生活。感谢造物主赐予我们一颗能够感受到快乐和痛苦的心，也谢谢他赐予我们的每一个微笑和每一个平静的问候。在那里我知道只有爱是快乐的渊泉。要爱自己的家人，爱自己的职业，爱每一个你认识的或不认识的人。但你带着这样的心情去见当事人的时候，诚信就不是问题了，热情也不是问题了，甚至案件的结果对当事人也不重要了。
因为你尊重他，你已经把他的事情当成你自己的事情。老百姓找律师，表面上是请求你帮助他得到某些东西，实际上是因为受到了伤害而希望得到弥补。但你用爱的`尊重的心去对待他们的时候，他们已经接受你了。也许你会问，在普通的民事案件中你可以有上面所说的那种态度，但在纯经济的纠纷中也有这种必要吗？回答是肯定的。经济学上有个名词叫做“为了最大多数人的幸福”，衡量一个事情的好坏往往是看它是否有利于“最大多数人的幸福”。如果这个标准成立的话，那么一个自由的经济体是必要的。在这个经济体中，每个人都可以自由的劳动，自由地用自己的劳动换取别人的劳动。这就是市场经济的基础，它拒绝欺骗，拒绝暴力，拒绝一切妨碍自由的行为和阻力。从这个意义讲，你维护了经济上的自由（这种自由其实已经包括了公平），你就为“最大多数人的幸福”作出了自己的贡献，这种爱虽然不明显，确实深刻而持久的。同样，在处理非诉讼事务中同样如此。以上是我参加此次培训班的一些心得体会，虽然和培训的主题不直接相关的，却是引申出来的最最本质的东西。
在我校普法教育过程中，我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以科学的发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作，坚持学法用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。
在学法用法的过程中，主要有以下几点体会：
一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法.用好法的前提.自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：
一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，并写进了宪法，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。
二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，其中有80%以上是由政府执行的，特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天，作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求.
三是自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者，也是学校建设的骨干力量，学法用法这个头带得好不好，自身法制观念强不强，严格执法做不做得到，直接影响到班级的管理水平和班风的形成, 对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助.
四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育，广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生.据统计，在上访案件中有百分之七十左右涉法，同时“家长告学校,老师”的案件也逐年增多，这进一步说明教师学习法律不是可学不可学，而是非学不可，势在必行，必须摆上重要的议事日程，作为一件大事来抓。
二、坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础.学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点宪法,法学基础理论，以及教师法,教育法等有关内容.通过学习，我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系，依法治国与以德治国的关系，明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!
三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法的关键.学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能推进各项事业顺利健康发展。在学法用法过程中，我坚持学用结合、学以致用，努力做到“研究问题先学法，制定决策遵循法，解决问题依照法，言论行动符合法”。在用法方面，我的体会是要做到“三个坚持”.
一是坚持依法进行决策。我把遵守法律贯穿于班级管理的全过程，通过管理法制化，实现了决策的科学化、规范化。充分调动了学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性,确保了班级管理的持续性和连续性。
二是坚持依法推动工作。多年的班主任工作使我深深的体会到作为小学教师言行举止是无声的命令,身教远重于言教, 要求学生做到的我首先做到,为搞好班级的管理,推动全面工作起到了明显的推动作用.
三是坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情.不出问题才不正常.每当这时候,我严格按照学校的管理制度进行教育,使孩子们知道什么是对的,什么错的,什么能做,什么不能做,做到防微杜渐,确保了各类安全事故的发生。
在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点宪法，法学基础理论，以及教师法，教育法等有关内容.通过学习，我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系，依法治国与以德治国的关系。明确了依法治校，科学管理班级的重要意义！
学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能推进各项事业顺利健发展。通过此次学习，本人深知新课程改革中的安全工作对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的经验与得失，提高认识，不断学习，以期适应教育发展水平的要求。知名学者、专家讲座、培训学员的经验交流、专家的在线授课、答疑，教师自主研修、班级论坛的合作讨论、探究互动等，让参训学员知识与能力、过程与方法、情感与价值观等多层面、全方位的得到提升。不少案例的分析与解答，为我们今后的工作提供了有价值的参考和借鉴，可以说是对我们教师工作的最佳指导，具有很高的实用价值。做一个受人欢迎的安全教育工作者。归纳所有学习内容，都会发现，要把安全工作做实做细做真不容易，稍有某一细节处理不当，就会使学校、教师与家长之间产生隔阂，就会质疑处理的公平性，也会给学校的声誉产生不好的影响。做一个终生学习的教师。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”教师是教育的主要资源，教师队伍的建设、教师整体素质、能力的提高是教育发展和改革的保证。作为一名教师要敢于担当责任，适应改革，不断更新观念，不断提升自己的专业知识和人文素养。实现个人的专业发展必须“立德、修行、正言”。
这次学习，既有理论高度层面的培训，也有政策解读，尤其是《学生伤害事故处理办法》、《中小学安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》纲领性法律法规更是对我们学校各方面的`安全管理提供了法律依据与思路，有了它们，工作起来便可做到有章可循，从而可以避免安全工作的随意性与盲目性。通过反思我发现，很多时候由于对相关政策法规的不熟悉，工作难免出现一些纰漏或不足，通过本次安全班培训学习，我进一步认识到安全工作绝不能走形式、搞过场，而应该扎扎实实地有效推进。还有专家对理论指导下的教育实践情况介绍，对教材的分析到位透彻，给我们留下了深刻的印象；从课程实施看，既有聆听的讲座，又有思想上的交流，既有学员与专家的学术沙龙，又有学员班级讨论，还有体验式团队拓展活动等，形式多样又追求实效。通过学习，学生在校期间老师不仅要教育好学生学习好文化知识，还要保护好每一位学生的人身安全，心理健康，让学生健康成长。现今的学生自我意识很强，都非常有个性。所以在学校里，老师不仅是传道授业解惑，还须关注每位学生的心理健康。
教师要尊重学生的人格。虽然学生在接受教育的过程中，有表现得不如意的地方，老师也不得辱骂，体罚或变相体罚学生，不得侵犯学生的合法权益。同时配合学校做好学生的生命、财产的保护工作，使学生在学校的合法权益得到充分保障。其次，教师不得向学生宣传封建迷信思想，强制信仰宗教，或读书无用等等不利于学生健康成长思想和言论。要为人师表，为学生创造良好的学习环境，引导学生树立正确的人生观、价值观。在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。
在学习中，我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围，让每听一课我都认真准备，精心揣摩，每每遇到不明白的问题，我总要通过各种方式查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。可以说，是培训激励了我的意志，启发了我的心智，让我更加执着地扑在学校平安和谐的安全工作上。总之，学习对我既有观念上的洗礼，一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论的对话中，我收获着专家们思想和精髓，理论的精华。
因此，在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，以身示范，积极主动地承担安全教育工作任务，注意发挥骨干教师的带头作用，热心帮助其他教师，更好地发挥自己的能力，积极探索有效的教学方法，时刻反思自己的教学行为，提高自己的业务水平。
卫生法是国家制定或认可的，并由国家强迫力保证实施的旨在调剂和保护人体生命健康活动中构成的各种社会关系的法律规范的总称。其基本原则是卫生保护、预防为主、公平、保护社会健康和患者自主原则。
固然我们学习卫生法学的时间很短暂，只有短短的五周，但是在这段时间里，我对医生这一行业的相干法律有了一定的了解，固然没有到达精深的地步，但是我相信，对我们往后的医生工作会提供很大的帮助。例如学习了《执业医师法》我了解到医生必须取得执业医师资历证才能独自进行临床诊疗，而假如没有取得便是属于非法行医，是要追究医疗责任的；还有《母婴保健法》是为了保护妇女和儿童的健康权利，进步人口素质通过对相干法律法规的熟习了解帮助我们在碰到一些法律上的麻烦时可以帮助我们将事情和平解决。而且在成为真实的医生之前，我们还有很多的法律程序要走，不管是到医院工作还是开私人诊所，我们都必须根据某些法律法规所规定的程序执行。而医疗事故处理条例则是我们面对医疗事故的指南，帮助我们处理各种纠纷。
并且，当我们医学生刚刚步进实习的医院是，由于对医学知识和临床医疗技能的把握较为欠缺，因此在整个医疗活动都有可能给患者造成误诊或伤害，乃至死亡的可能性发生。而此时我们通过对卫生法的大概了解，可以免我们犯一些低级的、没必要要的错误，培养尽职尽责严谨认真的态度，则可以大大的减少实习生给患者造成伤害的可能性。
也许现在的我们对卫生法学的了解还是很浅薄，还有做到具体的熟悉，但是，这作为一个契机，在了解到学习卫生法学的重要性后，我们会自发的在平常的课余时间对相干的卫生法进行学习与了解，强化我们的法律意识，以使自己在进进医院时能使自己可以在平常的医疗活动中避免各种因法律知识不熟而致使的医患题目，同时，在碰到医患纠纷时也能够应用正确的法律手段来维护自己的正当权益。
为进一步增强教师的法律意识，让教师们知法、懂法、守法，用法律保护幼儿园以及自身的合法权益，浙江六和（长兴）律师事务所的夏宇昊律师于20xx年8月25日上午在长兴县雉城幼儿园开展了有关法律法规的培训讲座。
培训中，夏律师首先讲解了学生伤害事故的相关内容及相关法律依据，接着通过多起案例分析和近期发生的焦点案件等相结合的形式，帮助教师了解和明确未成年人的合法权益，明晰未成年人哪些事项是受到国家保护的，哪些是需要教师加强认识了解学校、幼儿园的职责和义务。最后，会上提到，教师要提高法律安全意识，了解事故应对策略，将法律和解决办法细则铭记于心。
此次专题法律培训，增强了幼儿园全体教师的法律意识，进一步强化了幼儿园教师责任和保护幼儿的意识。在今后的工作中，该园教师将严格落实依法执教，严格遵循教师行为准则，努力与家长、与社会携手维护幼儿的合法权益，为促进在园未成年幼儿体智德美等方面全面的发展而不懈努力。
为了进一步加强工管理工作中要始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针。这次培训由公司安保部领导作为主讲。以下就是这次培训的主要内容：
一、统一组织全员以新安全生产法为主要内容进行了一次全面系统的培训，使广大职工对其有了总体的认识。在以后安全生产管理上能有强化“超前意识”、“预防为主”的理念，进一步明确人对国家法律法规的认识，我们部门对职工进行了法律法规的知识培训，让职工能更加直观的去解读新的安全生产法的内容，明确了生产安全事故的责任追究和在生产安全只有有效地预防生产安全事故的发生，才能使安全管理工作达到最高的境界。
二、以班组为单位，组织各个岗位人员进行了有重点、分层次地专题安全培训。
三、丰富学习形式，选择有针对性的ppt课件，提高广大职工的学习热情。将新《安全生产法》十大亮点、中华人民共和国安全生产法（新旧对比表）作为重点学习材料，通过集中宣讲，播放幻灯片的形式进行深入学习。
四、利用了现场安全事故实例，来解读新安全生产法，并对职工工作作为一个警醒。
五、对职工进行一些现场应急事故的自救知识的讲解，让职工在施工过程中碰到一些小的事故，能够及时的进行自救处理，降低事故的人员伤亡和损失。
六、通过培训后的考试测评成绩看，培训取得了预期的效果，今后工作中对新《安全生产法》应用打下了良好的基础。
通过此次培训，全体职工对新安全生产活动全面的认识与了解，安全意识得到了更进一步的提高。下一步工作中，我们将在在深入学习、深刻理解新《安全生产法》的基础上，以新《安全生产法》为标准，对安全管理中的重点工作进行梳理，并严格依照新《安全生产法》的有关要求布置安排工作，确保现场施工过程安心管理更上一个新的台阶。
为帮助教师了解教育法律法规知识，提高依法执教意识，近日，我市举行了“依法执教，教书育人”中小学教师法律法规主题培训活动，来自我市中小学的200余名教师参加了本次培训活动。
培训过程中，杭州师范大学教授赵春华老师从法的角度解读了未成年人的权利和义务，并运用大量的材料阐述了未成年人犯罪类型与预防措施。作为教师，应该正确对待未成年人，培养具有全面素养的人，让孩子学会做人、学会做事、学会求知。瑞安市教师发展中心的何正跃老师作了《教师的权力与义务；依法执教、教书育人》主题报告，让大家明白了作为教育工作者，应该以身作则，作知法、守法的表率，用法律来规范自己的教学行为。浙江师范大学教授，浙江思大律师事务所兼职律师宋高初老师结合大量的实例向大家作了《与学校相关的法律条文解读和案例分析》，并对《校园伤害事故的预防及处理》作了具体阐述。通过对相关视频的剖析，指导教师们要明确自己的权利和义务，并正确地行使法律法规，正确处理突发事件，做到有法可依，减少不必的损失。
通过本次培训让教师们在学习各项法律法规的过程中，又一次得到了思想和心灵的提升。
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目前培训已经结束，我感觉特别受益，对自己的书写，以及学生的书写都有很大益处!书法教学让我体会到“教育不是禁锢，而是热爱、理解和引导，这是极其伟大要紧的事，也是一种极其艰难困苦的事。”通过学习，不仅我自己的书写认识水平得到了相应提高，在书写教学方面也得到了很多的指导。此次培训，印象深刻的是侧锋运笔教学，同时在书法系统教学方面获益匪浅。
书法教学(解决教什么与怎么教)教学内容：文房四宝、姿势(写字姿势、执笔姿势)、笔画技法、独体字结构、偏旁部首、合体字结构、章法，要循序渐进、由简到难。
文化是民族之魂，艺术源于道德、展现仁爱，书法艺术是中华五千年文化的瑰宝。通过这次培训，去除了内心的浮躁之气，也明白了书法教学的意义所在，更多的是一种品德的培养与心灵的沉淀。此次培训得到各级领导的重视与支持，体现了“优秀传统文化进校园、书法教育进课堂、经典诵读进教材”的初衷，加强学校中华传统文化教育、提升书法书写、经典诵读的能力。“写好字、读好书、做好人”能够自主学习，找到学习兴趣，这也是“三进”活动的指导思想。
时隔多年，没有认真研究书法，但此次培训开启了我深入学习书法的大门，在以后的时间里更深刻的理解书法，学习书法，应用书法。回忆在学校读书期间，经常反复的习练书法，不仅陶冶了我们的情操、增强了我们的耐性，还学会了虚己待人的处事态度，“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的做人原则。相信通过这次培训，让我明白自身的缺憾和不足，懂得更多做人的道理弥补我之前的不足，能够在进步的道路上逐步前行。学校、领导给了我们学习的机会，我们不能敝帚自珍，要将我们学到的知识化为工作的羽翼，作为一名教师更要不断学习，充实自己的同时教会更多的学生。一个人的进步，改变不了什，但一群人的进步将改变一个时代，作为一名教师，尽我所能的用我们的知识改变更多的人。
书法培训虽然结束了，但是书法经典的学习才刚刚开始，我们会继续丰富自己的知识并竭尽所能的让书法在校园里生根发芽!总之，此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平，也对传承民族的文化艺术，修练人的涵养素质，对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。书法作为一门艺术，不是一朝一夕练就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中，要尽量挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收培训的知识，按要求去完成作业，尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。
我校现有18个班级，在校学生632人，在编教师48名。为营造学生爱书法、学书法的良好氛围，提高学生书法艺术修养，传承中华艺术瑰宝，继XX学年我校开展钢笔字书法特色培训后，XX学年我校开展了粉笔字（书法）培训。我校在开展书法特色教育方面做到了以下几点：
一、基础扎实
1、思想上重视。学校领导非常重视特色学校的创建工作。多次召开班子会议、校本培训领导小组会议，讨论有关特色学校的创建工作。参加会议的老师一致认为书法特色非常适合在我校开展。
原因：（1）教师粉笔字的实用性很强，写一手漂亮的粉笔字对学生来说终身受益。（2）随着计算机的普及，人们习惯于键盘上打字，对写字有所忽视，以至于写字能力衰退。（3）适合于大面积普及，惠及全体学生。
确定粉笔字（书法）培训作为我校的特色后，学校把创建工作列入了学校工作计划，专门成立了书法特色创建领导小组。
2、组织上严密。为使书法特色创建工作顺利进行，领导小组着手一系列准备工作，由我校书法爱好者陈光超老师担任书法指导师，指导全校教师练习粉笔字。
3、时间上保证。每月最后一周的周三下午（15：20-16：00）指导教师练书法。
4、财力上支持。学校不但思想上重视创建工作，财力上也大力支持。学校老师特地买来了各种书法书籍，每个学生人手一份。书法指导和平时的训练，指导教师牺牲了许多业余时间，学校对一部分教师发放了训练补贴。这些都离不开学校财力的支持。
5、业务上求精。为使指导教师在业务上精益求精，学校经常组织教师参观各类书画比赛，取得了一定的成绩。
二、训练有序
1、多种形式激发兴趣。为不断激发教师的学习兴趣，学校采取了多种方法。（1）定期展出优秀作业。（2）举行书法竞赛活动。（3）把学生的优秀作品作为艺术品在校园醒目处展示。我校校园内十几幅作书法作品，分别在走廊墙壁上悬挂，这些作品都出自我校学生之手。能作为艺术品在校园内展示，是学生的一种荣耀，这既是对学生多年付出的肯定，也为其他学生树立了榜样。
三、成绩喜人
1、惠及全体学生。从两年来的书法作品看，大部分三、四年级学生的书写水平明显高于五六年级。分析原因，三四年级学生接触汉字书写时，正赶上我校创书法特色开始阶段，他们从一开始就接受正规的训练，书写水平提高很快。而现在的五六年级接触汉字书写时，我校还没有创书法特色学校，到三四年级才开始接受正规训练，书写水平提高相对慢一些。但与原来相比也有不同程度的提高。
2、书法特长生脱颖而出。
通过一年的练习，不仅教师的粉笔字写得漂亮多了，而且学生中涌现出一大批书法优秀人才，多人次在市、县、学区书法比赛中获奖。
由于我校的书法特色创建工作基础扎实、训练科学，取得了可喜的成绩，得到了家长的好评，社会的肯定。今后，我们会加倍努力，以更优异的成绩向社会汇报！
岩坦镇张溪学校
XX年6月28日
小学教师书法培训总结
在当代社会中，书法艺术在教育中扮演着重要的角色。为了提高小学教师的书法水平，促进他们在课堂教学中更好地指导学生，学校决定组织一次小学教师书法培训。本次培训历时三天，共有30位小学教师参加。以下是对此次培训的详细总结。
我们邀请了一位经验丰富的书法艺术家作为培训师。培训师从书法的基本知识开始讲解，包括笔的使用方法、字的结构与规律等方面。通过他生动的讲解和示范，教师们对书法的基本技巧有了更清晰的认识。培训师还特别强调了书法与教育的结合，讲解了书法在课堂教学中的应用方法。这些内容使教师们真正认识到书法对于学生的教育意义，激发了他们进一步提高书法教学水平的动力。
接着，培训师带领教师们实践书法的基本功。他详细介绍了如何握笔、运笔、提墨等技巧，并亲自示范了正楷和行草两种字体。教师们跟随着培训师的指导，熟练掌握了这些技巧，并在实践过程中逐渐形成了自己的书法风格。培训师还不断给予指导和建议，用心指导每个教师，使他们的书法水平得到了明显提高。
培训中还开设了讨论和交流的环节。教师们分享了各自的书法心得和经验，相互学习和借鉴。他们纷纷表示，在教学中通过书法培养学生的文化修养和审美情趣是一种行之有效的方法，它可以潜移默化地影响学生。这些交流不仅促进了教师之间的沟通与合作，也为他们将书法运用到教学实践中提供了更多的思路和灵感。
此次培训还组织了书法比赛。教师们运用培训期间学到的知识和技巧完成了一幅幅优秀的作品。他们的作品不仅充满了个人风格，还展现了他们对书法艺术的热爱和执着。通过比赛，教师们互相激励，提高了自己的书法水平，并深刻体会到书法艺术的魅力。
我们不仅组织了培训班结业典礼，还邀请了学校领导和家长代表参加。在典礼上，教师们展示了他们的书法作品，并用心地讲解了自己的创作心得。学校领导对教师们的进步给予了高度评价，并表示将继续加强对教师的书法培训。家长代表也纷纷赞赏教师们的努力，相信他们在书法教学中能够为孩子们开辟新的艺术视野。
通过这次书法培训，小学教师们的书法水平得到了大幅提高。不仅如此，他们还在实践中意识到书法在教育中的重要性，这将对他们在日后的课堂教学中起到积极的引导作用。同时，我们也相信，通过这次培训，教师们将能够更好地展示书法艺术的魅力，为学生树立榜样，并将书法融入教学中，培养学生良好的审美能力和文化素养。
语文教师书法培训总结
近年来，随着社会的发展和教育水平的提高，人们对于综合素质的要求也越来越高，其中对于语文教师的培训更加重视。而在众多的培训项目中，书法培训成为了一项备受关注的内容。本文旨在总结一次语文教师书法培训，娓娓道来，生动详实，以期给后来的培训人员提供一些借鉴和启发。
本次书法培训针对对象主要是语文教师，由资深书法家郑老师亲自主持。培训时间为两天，地点选在郑老师的书法工作室。参加培训的语文教师有二十人左右，他们来自不同学校，教学经验不同，但都怀揣着对于书法的渴望和热爱。
第一天的培训主要围绕书法基础知识展开。郑老师从书法的起源和发展讲起，带领教师们穿越千年的历史长河，了解汉字的形成与演变。郑老师着重强调了正确的写字姿势和握笔方法，教授了基本的笔画构造和写字技巧。教师们一个个认真聆听，积极参与实践，在郑老师的指导下，慢慢体会到了书法的神韵和艺术之美。
第二天的培训则进一步深入书法艺术的精髓。郑老师带领教师们领略了不同风格的名家书法作品，以及名家的书法人生。通过欣赏和研究，教师们对于书法的审美品味和鉴赏能力得到了锻炼和提升。接着，郑老师以自己的作品为例，讲解了书法的创作过程和技法，教师们学到了许多实用的写字技巧和构图方法。培训结束时，郑老师还为每位教师写下了一幅个人名字的小楷，作为培训的纪念品送给大家。
通过两天的书法培训，教师们不仅掌握了基本的书法知识和技能，还对于书法艺术有了更深入的理解和感悟。他们学会了欣赏优秀的作品，更懂得了如何通过书法艺术的熏陶来提升自己的审美情趣。而对于教育教学，书法培训给予了他们新的启示和思考。他们认识到，书法不仅是一门艺术，更是一种教育方式和手段。在日常教学中，教师们可以借助书法艺术激发学生的学习兴趣，培养学生的专注力和细致观察力。
通过本次书法培训，语文教师们纷纷表示受益匪浅。他们体验到了书法艺术的博大精深，感受到了文字与美的结合所带来的力量。同时，他们也认识到，作为一名语文教师，要注重修身养性，不断提升自己的文化素养和修养。只有做到自身修养与专业技能的双修，才能更好地教授、引导学生，为他们的成长发展提供更加全面的帮助。
小编认为，本次语文教师书法培训是一次成功的尝试。通过郑老师的指导和教师们的努力，他们对于书法艺术有了更深刻的认识和理解。无论是对于自身的修身养性，还是对于教学工作的改进和优化，本次培训都起到了积极的促进作用。希望今后能有更多的类似培训项目，帮助语文教师提高自己的专业水平，并共同推动语文教育的发展进步。
小学教师书法培训总结
近期，我参加了一次小学教师书法培训，通过这次培训，我不仅进一步提升了自己的书法水平，还收获了许多宝贵的经验和知识。下面我将详细讲述这次培训的内容和感受，以及我如何将所学应用于课堂教学中。
在培训中，老师们强调了书法的基本功。他们指导我们正确使用笔、墨、纸，教我们如何握笔、调墨、掌握力度和速度，以及如何在纸上控制好字体大小、线条粗细等。我们进行了大量的练习，从最基础的横竖撇捺开始，逐渐过渡到常见的字体书写。通过反复练习，我发现这些基本功是书法技巧的基础，能够帮助我们写出结构清晰、字体端正的字。
老师们介绍了一些常见的书法字体和书法作品。他们从楷书、行书、草书和隶书中选取了一些经典的名句和作品，向我们展示了不同字体的特点和魅力。我们学习了这些字体的构造和特点，并模仿老师的示范进行练习。这使我对书法字体有了更深入的了解，也激发了我进一步研究和探索书法艺术的兴趣。
除了基本功和字体练习外，这次培训还为我们提供了一些实践机会。我们分组进行了创作和展示，每个小组设计并书写了一幅作品，展示了我们的创意和技巧。这个环节让我更深刻地体会到书法艺术的独特魅力，以及通过书法作品传递情感和思想的力量。我相信，这样的实践机会对于培养学生的创造力和表达能力非常重要。
随着培训的深入，老师们还给我们讲解了一些书法教学的方法和技巧。他们告诉我们如何在课堂上引导学生欣赏和理解书法艺术，如何教授书写技巧，如何激发学生的兴趣和积极性。他们强调了在教学中要注重培养学生的动手能力和观察力，引导他们从书法作品中汲取灵感和启示。这些教学方法对于我提升自己的教学水平非常有帮助，我将尽量将这些方法运用到我的课堂教学中，以激发学生对书法的兴趣和热爱。
在培训过程中，我还结识了许多来自不同地方的小学教师。我们互相交流经验和观点，分享教学中的问题和挑战。这些交流让我受益匪浅，不仅开拓了我的眼界，还使我认识到了自己的不足之处。通过与他们的交流，我不仅丰富了自己的教学理念，也学会了借鉴他人的优点和经验。我相信，这样的交流和合作对于广大小学教师来说都是非常有价值的。
小编认为，这次小学教师书法培训给我留下了深刻的印象。通过学习书法，我不仅提升了自己的书法技巧，还学会了一些教学方法和技巧。我相信，通过将所学应用于课堂教学中，我能够激发学生对书法的兴趣和热爱，提高他们的创造力和表达能力。我也希望，将来能有更多的机会参加这样的培训，不断提升自己的专业素养和教学水平，为学生的发展做出更大的贡献。
我此次参加湖南省小学书法骨干教师培训，自始自终严格遵守培训纪律和规章，认真听了每位专家学者的讲课，做了大量的学习笔记，同时也认真仔细地观摩了金海实验小学教师的书法课，我收获很丰富，不虚此行，达到了我的预期目的。我深感收获的是：
首先，对书法课堂有了新的认识。我的工作地怀化溆浦，离省文化中远，原来表现对文化认识也离得远，认为进不进课堂无所谓。培训后，认识上有改变，认为很有必要，书法学习是在拯救我们的民族文化，应该从小孩子抓起，直至中学大学。
其次，丰富了书法理论知识。我虽然懂点书法，但长期忙生计和工作，对理论上的东西只知道点皮毛。通过培训，豁然开朗，书法理论多了。并知道何满宗、李再湘、夏时、熊瑛、谢建明这些专家学者和老师们是怎样刻苦学理论的，怎样理论联系实际践行书法艺术活动的。自己将来也要在一边实践书法，一边下苦功夫学习书法，做到理论引路，不迷失方向，做一个合格的书法爱好者和地方小书家。
再者，此次培训让我更加学会了施教的方法。原想自己学书觉得枯燥，还去教小孩子学枯燥，岂不枉哉?由于思想认识的错误，导致教法陈旧过时还不当成一回事。以致教学质量没有大幅度的提高。其实现在看来，我教书法是可以的，但在调动学生积极性，激发学生学习书法兴趣方面还需下功夫。回去后，我将重新调整状态，改良教法，让孩子们的学习书法不觉得枯燥，更加轻松愉快。
另外，通过培训让我解放了思想，我觉得有必要把自己教学方面总结的教法经验贡献出来，供大家讨论，让大家在教学中少走弯路。首先是教学理念上，我认为刚读一、二、三年级的学生认知能力低，不必教名家的教材，只要用xx级语文课本便可。让学生取得成就感有了自信心，认知能力提高后再学习名家法帖，效果会更好，否则，我们学生的写作业的能力、水平得不到很快提高。培养写字能手是必然的，培养书法家是偶然的。
再就是怎样用最简方法，最容易让学生接受的方法教学生?我认为应多用朗朗上口的口诀。我编了些供大家参考指正，互相提高。
为实现中华文化大发、大繁荣目标，满足中、小学每周一节书法课教学需要，解决书法教师严重不足现象，特举办书法教师岗前培训班。
一、培训目的
通过培训，使受训者掌握必要的书法理论知识和教学方法，提高书写技能，增强汉字书写教学及书法文化教育的实践能力，使之成为称职的书法教师。
二、报名资格
1、立志从事书法教育
2、有一定书法基础
4、师范专业毕业生优先，有教师资格证优先
5、年龄35岁以内
三、培训内容
1、教师职业规范，基本能力培训；
学校汉字书写教育现状、写字教学、经典书法与校园文化建设、汉字书法教育者的综合素质培训；
3、中小学书法教育教学大纲，中国书画等级考试教学大纲及考评标准；
《中国书法文化概论》、《历代经典书法作品鉴赏》、规范汉字书写与教学方法、楷行隶篆四体书法的临摹、教学及听课、试讲、实习、考评等。
四、相关事项
，报名费
2、培训时间：20xx年2月20日至5月20日，培训地点：华中科技大学武昌分校
，生活、住宿统一安排，费用自理。
五、培训待遇
1、考评合格颁发书法教师培训结业证书
大型教育集团任专、兼职书法教师，与用人单位签订任职协议，
我校现有培训。我校在开展书法特色教育方面做到了以下几点：
一、基础扎实
校本培训领导小组会议，讨论有关特色学校的创建工作。参加会议的老师一致认为书法特色非常适合在我校开展。
原因：（随着计算机的普及，人们习惯于键盘上打字，对写字有所忽视，以至于写字能力衰退。（3）适合于大面积普及，惠及全体学生。
确定粉笔字（书法）培训作为我校的特色后，学校把创建工作列入了学校工作计划，专门成立了书法特色创建领导小组。
2、组织上严密。为使书法特色创建工作顺利进行，领导小组着手一系列准备工作，由我校书法爱好者陈光超老师担任书法指导师，指导全校教师练习粉笔字。
指导教师练书法。
4、财力上支持。学校不但思想上重视创建工作，财力上也大力支持。学校老师特地买来了各种书法书籍，每个学生人手一份。书法指导和平时的训练，指导教师牺牲了许多业余时间，学校对一部分教师发放了训练补贴。这些都离不开学校财力的支持。
5、业务上求精。为使指导教师在业务上精益求精，学校经常组织教师参观各类书画比赛，取得了一定的成绩。
二、训练有序
定期展出优秀作业。（把学生的优秀作品作为艺术品在校园醒目处展示。我校校园内十几幅作书法作品，分别在走廊墙壁上悬挂，这些作品都出自我校学生之手。能作为艺术品在校园内展示，是学生的一种荣耀，这既是对学生多年付出的肯定，也为其他学生树立了榜样。
三、成绩喜人
四年级学生的书写水平明显高于五六年级。分析原因，三四年级学生接触汉字书写时，正赶上我校创书法特色开始阶段，他们从一开始就接受正规的训练，书写水平提高很快。而现在的五六年级接触汉字书写时，我校还没有创书法特色学校，到三四年级才开始接受正规训练，书写水平提高相对慢一些。但与原来相比也有不同程度的提高。
2、书法特长生脱颖而出。
通过一年的练习，不仅教师的粉笔字写得漂亮多了，而且学生中涌现出一大批书法优秀人才，多人次在市、县、学区书法比赛中获奖。
由于我校的书法特色创建工作基础扎实、训练科学，取得了可喜的成绩，得到了家长的好评，社会的肯定。今后，我们会加倍努力，以更优异的成绩向社会 汇报！
岩坦镇张溪学校
XX年6月28日
我校现有18个教学班，学生1000余人，教职工88人。学校坚持正确的办学方向和可持续发展的办学策略，在“改革、发展、创新”办学思想的指导下，扎实走好“科学管理立校、教育科研兴校、素质教育强校”之路。从20XX年秋季进入基础教育课程改革实验，在这6年的课改实验工作中，我校认真贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，落实市、区教委有关开展基础教育课程改革的工作精神，确保课改实验的逐步推进。大力加强课堂教学，提高课堂教学质量，
一、规范管理，确保课改顺利进行
我们深知，新课程改革是一项政策性强、涉及面广、专业要求高的工作，因此学校领导高度重视该项工作的开展。自20XX年秋，我们根据区教育局的要求，成立了以校长为组长，教导主任、教科室主任为副组长，各教研组长为主要成员的课程改革实验领导小组，做到校长亲自抓，教导主任、教科室主任直接抓，教研组长具体抓。我们还明确规范了在新课程改革实验中，学校各职能部门要共同参与，明确职责，分工协作，密切配合，形成课改的.合力，做到层层有人抓，层层抓落实，以确保新课程实验工作的顺利开展。学校还要求全体行政、教研组长要率先垂范，转变教育观念，树立新课程理念，在课改工作中学在先，走在前，同时要帮助教师加深对新课程理念的认识，不断转变教育思想和观念，确立正确的人才观，质量观和学习观。从而使我校新课程改革工作得以顺利开展。
二、转变理念，促进学生全面发展
从20XX年9月起，我校抓住新课程改革的机遇，明确工作思路，即“围绕一个核心、坚持两个结合、落实三个保证、狠抓四个环节”。围绕一个核心就是以全面落实培养目标、实施素质教育为核心；坚持两个结合就是课程改革与教师专业发展相结合，典型示范与面上指导相结合；落实三个保证就是从组织领导、队伍建设与教学条件三个方面提供保证；狠抓四个环节就是抓住规划、实施、评估和总结四个环节。要求全体教师一切以学生终身可持续发展为根本，为学生的全面发展努力创造条件，通过平等、信任、尊重、理解、引导、激励等手段，最大限度地调动学生的内在动力，为每一位学生提供展示才华的空间和机会，要求全体学生积极主动参与、乐于探究、勤于动手的学习习惯，不断提高分析和解决问题的能力，交流和合作的能力。
1、坚持德育为先的教育教学理念，转变教育、教学方法。努力营造民主、平等、和谐的教育氛围，建立融洽的师生关系，提倡全体教师对学生多鼓励、多肯定、多赞许，坚持以正面教育为主，最大限度地激发学生的主动性和创造性。
2、以活动为载体，深化主题教育。以经歌经典传唱、运动会、作文、书法、手工制作比赛、以传统节日活动，主题班会等形式，对学生开展规范教育、诚信教育、法制教育、感恩教使学生在各种活动中既有自己发挥个性的空间，又在活动中受到深刻的教育。
3、面向全体学生，切实减轻学生的课业负担。学校严格按照学校课程标准安排课程表，控制学生在校活动总量，在课堂教学中转变学生的学习方式和教师的教学方式，尽力把减负落实到实处。
4、认真上好综合实践活动课。利用节假日开展社会实践活动，使学生进一步了解家乡，热爱家乡。
三、求真务实，在校本教研中促进教师专业发展
新课程改革成功与否关键在于教师专业发展。为建设学习型的学校，提高教师专业素养和教学业务水平，积极推进课程改革，充分发挥教育科研在教育教学中的灵魂作用，提升我校教育教学质量，我校切实建立校本教研工作制度及校本培训制度，拓宽了教师的知识视野，提高了教师的整体素质，促进了我校课程改革的深入开展。
1、加强学习，提升理念。我们将校本教研与教师业务学习结合起来，充分利用网络资源，采取集中及自学相结合的方式，通过专题讲座，开展具有较强针对性的新课程培训。组织教师学习掌握现代信息技术、现代远程教育资源运用等，利用网络教学，切实提高课堂教学效益。在课余时间，充分利用网络优势，上网搜寻新的观点，好的经验，了解国内外最新的教育动态，开阔视野，确保在新课程改革的浪潮中不掉队。
2、组织有效的集体备课活动。
为了体现集体备课的实效性，突出集体备课的交流和反思作用，各年级组集体备课活动按个人自备、集体议课、反思修改的程序开展工作。做到“三定”、“四统一”（定时间、定内容、定中心发言人；统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度），并做好记录。每学月一次，分教研组进行，人人参与，讲究实效。解决老师们在钻研教材中的困惑和疑问，交流处理教材的方法，探讨如何创造性使用教材，及时探讨新课程实施中出现的问题。
3、以课例为载体，开展主题式校本教研。
我们深知：以课例为载体、以反思为抓手的主题校本教研是促进教师专业化发展的一个有效而现实的途径。教学研究的主题应该来自于课堂、来自于教师的亲身实践，是一线教师在教学过程和自我反思中发现的困惑和问题。各年级组引导教师发现问题、搜集问题，确立带有共性的、有研究价值研究主题，落实主讲人，每期开展一至二次具有针对性和实效性的主题教研活动。其他教师在观课、议课，围绕研究主题，自由交流、讨论，力求达成共识，提升为教学经验，并将其运用到自己的课堂中，改进教学方法。形成“搜集问题确定主题理论学习指导实践课后反思再实践随笔、心得”的校本教研过程，推进新课改工作全面、健康、深入地发展。
4、抓好课题研究为切实提高我校新一轮课改的质量，我们大力抓好教育科研的研究，努力提高教育科研的层次和水平，力争使我校的课程改革走在全区的前列。近几年来，学校课改实验领导小组成员和实验教师都积极参加我校立项区级实验课题《小组合作学习的有效性研究》运用新理念，按实验方案认真开展试验，积极探索，大胆创新，定期开展学习交流活动，并做好各项资料的积累、整理，该课题取得一定成效，获南川区课题实验成果三等奖，最关键的是促进了教师和学生的各方面的转变，把课改落到实处。
5、探索网络教研之路。
网络教研，是现代教研发展的新方向。根据我校青年教师较多的特点，我们学校建立了校园博克网站，很多青年教师也建立了自己的博克，在网站发表很多教学文章，总结教学经验和反思教学得失。不但提升了学校的知名度，依托网络平台，使教师的整体素质又一次得到展示和提升。有近20位教师学历培训以及10多位教师英特尔未来教育的培训，有效地拓宽了教师的知识视野，提高了教师的整体素质，促进我校课程改革的深入开展。
6“请进来，走出去”。
专家是课程改革的领路人。学校领导充分认识到专家引领的重要作用，近6年来学校先后选派100多位教师参加省、市、区级的学习培训，得到了有关专家的引领和指导，外出学习培训后的教师回校要求上汇报课。区教研室各科教研员多次深入我校，深入课堂，他们通过听课、评课，解答问题，传递信息等形式参与学校的课改活动，帮助教师把握课改方向，为我校课改工作增强了信心和力量，使课改工作走上正轨。
四、集思广益，课改工作取得明显成效
近6年来，我们按照《基础教育课程改革纲要（试行）》的主要目标和实施措施，有目标、有计划、多渠道地开展了课改实验研究工作，取得了一定的成效。
1、教育理念的转变。在课改实验中，我们遵循新课程理念，真正确立了以人为本的教育思想，逐步从应试教育走向素质教育。在目标理念方面，突出了由单一传授知识逐步走向培养学生发现学习、合作学习的能力，培养学生的创新精神和实践能力，为学生的终身发展奠定扎实的基础。在师培理念方面，突出抓理论学习，着重培养教师的角色意识，促进了教师由单一传授型向科学研究型转变。在评价理念方面，突出主体性课堂教学评价，初步形成了较为全面科学的评价体系，以代替单一分数评价体系，把评价重点放在课堂教学上，突出过程性评价。
2、教师教学行为的转变。在实验中，课堂气氛活跃起来了，教师学会了用鼓励性语言来评价学生的独特性、兴趣、爱好和专长，发现学生的闪光点及时鼓励学生，调动他们的积极性。创设宽松、和谐的学习环境，主动关注学生的需求和发展。学会了解放学生，尊重学生，理解学生，信任学生；学会了如何驾驭课堂教学；学会了使用富有人文性、艺术性、鼓励性的语言来进行组织教学活动。课堂教学真正呈现出师生互动、生生互动，学生主动、合作、探究学习气氛异常活跃，教师成为学生学习的组织者、参与者和引导者，课堂教学过程是生成的、动态的过程，充分体现出师生在课堂上教学相长和共同发展的生命活力。
在各类课堂教学实践活动，锻炼了教师队伍，提高教师课堂教学研究能力。自课改以来，我校教师区、片区、校级公开课和课堂教学展示大约200余节次，撰写了100多篇课改实验总结或论文及一批优秀课例，先后有10多篇论文获奖或发表在教学刊物上，涌现3名区级骨干教师。
3、学生学习行为的转变。教学工作是师生共同发展的过程，教学方式的改革，也要求建立新的学习观。在实验中，我们以学生为学习的主体，突出培养学生的创新精神和实践能力，改变了以听课，记笔记，完成作业的传统学习方式。重视创设合理情境，重视留给学生思考空间，使学生乐学；重视渗透学法指导，使学生善学。把课堂变为师生相互沟通、交流、合作、探究的学习乐园，让学生有足够的时间操作、观察、思考、质疑、讨论、练习、评价等，使学生逐步形成具有较强的自主学习能力，从而更加主动地合作、探究学习，更好发展。
4、学校教研氛围十分浓厚。
在新课程改革面前教师充分认识到教学研究的重要性，课改既是一种机遇，更是一种挑战，课改势在必行，是人人绕不过去的一道门槛。教师们自觉参与听课、评课、教研活动；自发征订和学习有关课改的报刊杂志；积极撰写教学反思、教学随笔、经验总结、教学案例；主动上网找解决困惑的办法；许多教师主动向学校要求明年秋季担任课改实验教学工作；教师参加继续教育、学历提高空前火热；教师主动提供研究课例，养成了课前研讨和教后反思的习惯；一批青年教师正在迅速成长随着新课程改革的深入发展，教师的科研能力和科研水平也在逐步提高。
五、不断反思，基础教育课改中也存在困惑
我校在基础教育课程改革中做了大量的工作，取得了阶段性的成果，但也存在着一些问题值得重视和研究。
1、部分教师的思想观念不能适应课改的要求。一些还不能使用先进的教学技术，还没有真正确立新理念，教育教学实践有穿新鞋走老路的现象，主要原因是受应试教育思想影响太深，理论学习不够，对课改的意义认识不足。
2、课堂教学还存在着“假、浮、虚”的现象，不重视基础知识的教学，有合作无实效，为夸奖而夸奖，把“自主”变成“自流”，把“对话”变成“问答”，课堂教学华而不实。
3、现有的硬件设施与实施新课程的要求差距较大。学校仅有一台多媒体教室，各班要运用多媒体上课，得排好秩序，有的一期只能到多多媒体教室上课的次数是有限的。学校图书资源，相关教学设备还不能满足教学需要。
4、对学生的评价方式还有待进一步探索，虽然改变以往单一的以分数评价学生，但评价的方式方法还不够科学，应摸索更多更好的评价方法。如此种种问题和困惑还有很多，有待于在我们今后的课程改革工作中逐步加以解决。今后，我们将继续认真总结、反思实验中存在的问题，加快新课程改革的步伐，加大宣传力度，让社会，家长多理解，多支持新一轮课程改革，力争更上一个新的台阶。
慧桥教育培训总结
慧桥教育培训机构成立于2010年，在这十年的发展中，我们积极探索创新，不断提升服务品质，致力于为广大学员提供高效、专业、贴心的教育培训服务。现在，我们将在这篇文章中总结一下慧桥教育培训机构的特点、优势以及未来发展计划。
一、慧桥教育培训机构的特点与优势
1. 独特的教学方法
慧桥教育培训机构的教学方法非常独特，通过情境化、案例教学等多种方式，使学员深入理解学习内容，在轻松愉快的学习氛围中掌握知识，提高学习效率。
2. 一对一的辅导服务
慧桥教育培训机构为每一位学员提供一对一的个性化辅导服务，及时解答学员的疑问和难点，帮助学员制定适合自己的学习计划。这样保证每位学员都能得到最大化的学习效果，达到最好的成绩。
3. 丰富的教学资源
慧桥教育培训机构不断拓展和完善教学资源，包括图书、电子资料和教学视频等，让学员在自己的时间和地点灵活学习，同时为教学提供全面的支持。
4. 专业的教师团队
慧桥教育培训机构拥有一支专业的教师团队，由有多年教学经验的名师和专业人士组成，教学水平和教学态度都备受学员称赞。
5. 全面细致的服务
慧桥教育培训机构提供全面细致的服务，包括学员报名、选课、考试安排、资料配送、课程咨询、评估等，让学员感受到贴心、周到的服务，获得全方位的帮助和支持。
二、未来发展计划
1. 推广多元化教学模式
慧桥教育培训机构将不断推广并完善多元化的教学模式，如在线授课、直播答疑等，提高学员学习效率和教学质量。
2. 拓展课程体系
慧桥教育培训机构将继续拓展课程体系，开设更多专业、实用的课程，如投资、金融、医学、法律等领域的课程，帮助学员拓宽知识面，提高综合能力。
3. 加强师资队伍建设
慧桥教育培训机构将加强师资队伍建设，引进更多具有国际化教育背景和教学经验的名师和专家，为学员提供更高水平的教育培训服务。
4. 深化校企合作
慧桥教育培训机构将深化校企合作，与多家企业共同开展职业培训和专业实践活动，为学员提供更实用的教育培训服务。
5. 打造知名品牌
慧桥教育培训机构将打造知名品牌，提高品牌的知名度和美誉度，让更多的学员受益于慧桥的教育培训服务，为教育事业的发展做出更大的贡献。
总之，慧桥教育培训机构在未来将继续发扬优良传统，坚持创新创变，为广大学员提供更好的教育培训服务，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
一、思想上高度重视，行动上步调一致。
“大讨论”系列活动，虽是工会和团联合组织开展的，但其目的通过群众性的广泛参与，达到促进企业的安全生产，立足点则是一线岗位班组，为使活动能较为顺利和富有成效，工会将“大讨论”活动情况及时与行政交流沟通，一则是为了思想统一，引起行政的高度重视。二是在“大讨论”活动开展过程中能得到行政大力支持，行动上步调一致，为“大讨论”活动顺利开展奠定了思想基础和组织保证。
二、精心安排，阶段性推动。
“大讨论”是系列活动，每阶段有每个阶段的活动重点和内容，在开展活动中，应抓住重点，注重实效，根据活动总体安排，分步实施。
1、广泛开展“我为企业安全生产作贡献”大讨论活动
安全生产主体是人，人是安全生产的决定因素，因此在大讨论活动中，我们把职工安全意识，安全行为规范作为讨论的重点，把岗位生产安全作为立足点，结合安全生产大讨论参考题，着重解决。
1）安全与企业和谐发展的关系。
2）“要我安全”还是“我要安全。
3）安全在我身边——寻找安全生产隐患和影响职业健康的习惯。
4）安全生产与我的安全责任。
5）我应为安全生产做点什么。
通过工会小组组织的学习讨论，职工普遍认识，随着形势的发展，安全生产与安全意识，逐渐被社会广泛重视。人的生命价值得到了社会充分尊重，这是以人为本，尊重生命的社会文明发展的必然现象。但就个人而言，社会民众的安全意识乃至安全行为与时代发展的要求还不尽相符，这是目前安全生产首先应解决的问题，一切制度是人执行的，以身边的人，身边的事以及自身安全应有的态度和作为方式进行讨论，使职工更有体会更有感触，从而激发“我要安全”内在动力。
2、完善制度，建立台帐，推进“1000安全班组”模式
推进“1000安全班组”模式，是安全生产的基本要求，工会将致力于组织学习，提高职工安全意识，督促制度和台帐的完善，做到有章可依，安全检查，规范安全行为，通过以上措施，提高班组安全管理能力，抵制“三违”能力，安全操作能力，隐患排查治理能力，应急处置等“五个能力”，实现班组安全责任全员化，制度建设规范化，现场管理精细化，教育培训常规化。
3、积极开展岗位安全达标和安全生产合理化建议活动
安全生产标准化建设是安全生产的基础和安全生产的根本保证，因此我们要求在一线岗位职工在工作时应严格按照岗位安全工作标准规范自己的行为，相互提醒，互相督促，以确保每位职工在安全状态下工作，另外针对班组及岗位的自身特点及实际，寻找安全生产工作的漏洞和隐患，并以合理化建设的形式提出破解的方法，群策群力，广泛参与，达到人、设备、环境三者和谐安全。
4、开展安全生产警句和一封家书征集活动
组织职工将在生产运行过程中形成的安全经验加以提炼，形成通俗易记的安全警句，各实体共征集到22句警示用语和若干份一封家书，都是职工群众安全工作的切身感悟和安全工作座右铭，我们已把这些警句及一封家书挂在网上并上报上级公司，营造“以人为本，关爱生命，关注安全”的舆论氛围。
三、不足与安全工作的努力方向
1、三实体点多，面广，人员较难聚集，因此组织大讨论活动难以保持经常性和持续性。
2、从人们的行为习惯来说，每一项工作抓一抓，紧一紧，大家就相对要重视了，但过段时间当风头一过，人们的思想会逐渐松懈淡漠，安全生产也是如此，如何积小成为大成，取短效为长期和谐平安，是安全工作的一大课题。
3、安全生产大讨论这是安全工作一种形式，目的是促进安全长效管理，确保安全1000班组目标的实现，工会将把安全生产的工作作为维护职工权益的头等大事来抓，通过教育，制度完善，安全规范行为检查和经常性的开展安全生产活动，促进安全生产工作。
转眼之间学习现代教育技术已告一段落可是我对现代教育技术的学习远远没有结束,现在我就把我自己在学习期间的心得体会总结如下:
在我看来，现代教育应体现在“教育”与“现代技术”相结合之上，我国的教育事业源远流长，早在春秋战国时期，大教育家孔子就很重视教育，发展到今天，随着计算机技术、多媒体技术和网络技术及应用的迅速发展，信息技术在教育教学中的全面应用成为现实，也为探索新的教学模式、方法、手段提供了机会，同时给教育教学领域改革的突破带来了前所未有的机遇。
教育要面向现代化，首先应该是教育思想的现代化。那么，现代教育技术作为现代教育模式的一种辅助手段，它的质量及其教学中的效果如何，自然成了这种改革成败的重要因素之一。现代教育技术辅助教学是否成功的主要标志，应该是有利于学生主动参与自主学习，有利于揭示教学内容的实质，有利于教师与学生、学生与学生之间的相互交流协作学习，有利于学生思维和技能的训练，有利于创新能力的培养等。
现代教育模式与传统教育模式的根本区别就是把以“教师教为中心”的教学模式，转变为以“学生学为中心”的教学模式。传统教育是以教师传授知识为指导思想，采取以“教师教为中心”的教学模式。一个教师面对着全班不同智力、不同水平、不同要求的学生，按照同一进度、同一方法进行教学，即使教师希望对每一个学生进行适应其能力的个别教育，也是很困难的。那些不能适应这种教学方式的学生，由于处在不利的学习环境中，不可能有效地提高学习效果。
暑期以来，我们广大教师开展了远程教育学习活动。通过不断地学习，使我们不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会，从而在教学中取得了一定成效。现把这段时间学习的心得体会总结如下：
一、通过学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观
我们见到的老师都是极有威严的，教师的观点是不容质疑的，在教学中作到有目的、有计划地进行丰富多彩的语文活动，让孩子们在快乐中学、快乐中练，促进身心和谐发展来达到语文素质目标，让学生体验上语文课的乐趣，这不仅能充分发挥语文教学的教学思想，而且能使学生的语文学习变得亲切、自由和欢悦，并能对提高语文教学效果起到事半功倍的作用。
二、通过业务学习，提高了我的教学水平和科研水平
通过继续学习，首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过不同的年级，对所教教材有了一个初步的了解，但体会尚浅。我着重加强了教材的分析，利用所学理论去备课、备学生，去认真讲课，去研究习题，逐步在课堂教学中取得了一定效果，使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息，多一些时间去体会，多一些时间发展其他方面的素质。一个好的语文老师不能只上一节好的语文课，要随时让学生体验语文的乐趣，每堂课都有新感受，喜欢语文。社会在进步，教育教学在创新，依旧是原来的知识和方法学生学久了会感到疲倦，厌烦。只有不断提高教师的业务水平，才能促进教学的发展，才能使快乐语文真正快乐起来。 另外,在语文教学中,教学是双向多边，复杂的活动。语文教师掌握着教学方向、进度和内容。在课堂上即使有了轻松愉快的音乐和丰富有趣的游戏，教师不参与活动，只是让学生活动，这样的学习毫无生机，学生学一会儿就毫无兴趣，我就经常和孩子们一起组织语文活动，效果非常理想。因此，师生共同参与活动是学生快乐学习的桥梁。
通过学习使我认识到自己的许多不足,在以后的工作和学习中还要不断的加强业务学习,学习他们好的方法和经验,把我们的语文课堂丰富起来,让学生喜欢语文,更喜欢上语文课。
在市委、市政府的正确领导下，我局坚持以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，紧紧围绕财政中心工作，牢固树立“人才是第一资源”的工作理念，认真学习实践科学发展观，按照全市人才工作的安排部署，积极为全市人才工作提供强有力地资金支持，努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，着力加强人才队伍建设，充分调动广大人才参与经济发展的积极性和创造性，为推动财政经济全面发展、促进全市人才战略的实施提供了保障。
(一)健全组织，加强领导
局党组历来对干部队伍教育培训工作非常重视。今年年初，局领导班子经过研究，将培训工作列为今年的一项重点工作。精心制定学习计划，认真选择学习课题，并明确要求副局长冯彪专门负责此项工作，办公室、人事科抽调专人负责具体工作。局主要领导干部带头参加教育培训，重点内容亲自授课，全局干部职工踊跃参加，确保了各项教育培训计划的落实。
(二)健全各项规章制度
我们把严格学习制度、严肃学习纪律作为整个教育培训活动的一个关键环节。坚持和完善干部职工学习日制度。我们把每周三下午定为科室学习时间，要求每名干部职工结合工作岗位和自身实际开展学习，按照学习计划通过书籍、互联网等学习与财政工作相关的理论知识;严格学习考勤制度，对应当了解和掌握的法律、法规和业务知识的学习，要求全体干部必须参加。凡是无故不参加学习的成员，以旷工处理。别外我们还建立了学习笔记制度、定期检查、不定期抽查制度，很好的保证了各项学习任务落到了实处。
(三)联系实际开展学习
教育培训的目的是为了提高干部队伍的整体素质，促进财政工作的深入开展。因此我们紧紧从财政工作的大局出发，认真组织了政治理论学习和业务知识的培训。组织全体干部职工认真学习十七大报告、市九次xx及区委三届全会精神。根据工作需要，我们组织开展了各类业务知识培训。六、七月份我们组织农财、企业等业务科室骨干赴山东考察，学习当地先进的财政管理体制。八月份组织乡镇财政所长赴大连学习国库集中收付等方面的专业知识，9月份联合国税、地税等部门开展财税专业知识培训，进一步提升了财税干部队伍的整体素质。组织好法律法规的学习。先进后组织了《会计法》、《行政许可法》、《物权法》等法律法规的学习培训，进一步提高了全局人员的依法行政、依法理财观念。另外，我们还举办了公文写作、财务系统软件应用培训、政府收支分类改革知识培训等，使全局干部职工的理论知识和业务能力不断提高，保证了财政工作任务的圆满完成。
燃气教育培训总结
燃气教育培训是一项非常重要的工作，它能够帮助参与培训的工作人员了解燃气的基本知识和应对突发情况的方法，提高他们的工作素质和应变能力。此次燃气教育培训共持续了三天时间，下面我将详细总结这次培训的内容。
首先，我们的培训内容包括了燃气的基本知识、燃气事故案例分析以及应对突发情况的方法。在燃气的基本知识方面，我们介绍了燃气的种类、特点、用途、危害以及安装、使用燃气时需要注意的事项。通过系统地了解燃气的基本知识，参与培训的人员能够更好地理解燃气的工作原理和安全性，提高工作时对燃气的认识和把握。
其次，我们还特别安排了燃气事故案例分析的环节。通过学习燃气事故案例，参与培训的人员能够深刻认识到燃气事故对生命和财产造成的严重威胁，更好地理解燃气事故的成因和防范措施。我们结合真实案例，详细讲解了燃气泄漏、煤气中毒、燃气爆炸等常见的燃气事故，并介绍了预防和处理这些事故的方法和技巧。通过深入分析燃气事故案例，参与培训的人员对于燃气事故的认识得到了进一步提高，并加强了他们的安全意识。
最后，我们还进行了应对突发情况的训练。在这个环节中，我们模拟了一系列的突发情况，包括燃气泄漏、煤气中毒、燃气爆炸等。参与培训的人员通过模拟情景的形式，学习了应急处理的方法和技巧。我们教授了燃气事故报警的流程和步骤，以及逃生、救援等方面的知识。通过这样的培训，参与培训的人员在实践中学习，加强了应对突发情况的能力。
总的来说，这次的燃气教育培训对于参与培训的人员来说是一次非常有益的经历。通过燃气的基本知识学习，他们对燃气的工作原理和安全性有了更全面的认识；通过燃气事故案例分析，他们进一步加深了对燃气事故的认知和防范意识；通过应对突发情况的训练，他们提高了应急处理能力和应变能力。这次培训内容全面、实用，参与人员表示受益匪浅。
为了巩固培训效果，我们提议在培训结束后，定期组织燃气知识竞赛，通过比赛的形式检验和强化参与人员对燃气知识的掌握。另外，也鼓励参与人员互相交流，分享工作中遇到的问题和解决方法，相互学习，不断提高自身的工作能力。
总的来说，这次燃气教育培训为参与培训的人员提供了一个很好的学习平台，使他们在工作中更加安全、高效地操作燃气设备，提高了燃气工作人员的整体素质和工作水平。相信通过这次培训，我们的团队将能够更好地履行燃气工作的职责，为社会的安全和发展做出更大的贡献。
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导语：
2007年，我站在上级主管部分的精确带领和各有关部分的大力大举赞成下，周全落实科学成长观，紧紧环绕“抓办理促成长、抓安定促出产、抓文化促和谐”这一中间内容，竭力构建效益煤站、文明煤站、和谐煤站，面对煤源紧急、煤炭代价居高不下，铁路装车要求愈来愈高档诸多坚苦，更新见解、立异思路、内挖潜力、外调干系、强化办理、攻坚克难，美满结束了各项工作任务。
1、一年来的紧张工作
各项指标结束环境
中断2007年12月底，全年外运煤炭万吨，同比裁减
万吨；上站煤万吨，同比万吨；兑现销售收益
万元；兑现利润万元，上缴国度税金万元，职工年均收益元，比客岁增加。
（一）、抓办理促成长、构建效益煤站
企业办理是永久的主题，也是企业永无尽头的目标。一年来，我站把办理的重点放在装车办理、上站煤办理和人力资本办理等几方面。
最终是在上站煤办理上，在煤源贫乏，煤炭代价居高不劣等诸多庆幸环境下，自动与煤矿和谐干系，渐渐美满上站煤办理方法。坚定严把煤源关、拉运上站关、单子考核关，并按期或不按期委派专人到煤矿，对扫数上站车辆从泉源长进行办理，既包管了煤炭的发运质量，又包管了上站煤的数量。
其次是在装车办理上，周全落实奖罚兑现，订定切当可行的装车超标惩罚法则：正负0.5吨/车内为优秀车,每车奖5元;正负0.6吨/车至正负1.99吨/车不奖不罚,正负2吨/车至2.99吨/车为超标车,每车罚20元.奖罚车皮由机务装煤6:4分担,富裕变动了职工的自动性,使他们在工作中由被动变自动,班组之间的协作本领进一步优化,确保了装车质量。
第三是渐渐履行目标本钱办理，把目标本钱办理同站内出产实际精密关联在一路，联合各组实际核定油料、装车加固材料、车辆补缀保养费用等的消耗，工钱和定额，进行目标把握，富裕变动了出产系统职工的工作热忱，确保职工收益，又使出产本钱能获得有效把握。
第四在人力资本上做到优化配置设备摆设，我们践诺定岗、定责、定薪的岗亭责任工钱制，对不能胜任本职工作的坚定进行了调整，真正做到凭技巧、凭本领、凭责任心吃饭，按实绩、按贡献取酬。
第五，在办理理念上，富裕认识轨制多，落实不结壮增逼迫度履行力度和考核力度。
2、抓安定促出产，构建文明煤站
安定是每个企业的生命线，我们把安定工作参加了全站工作的重中之重，强化安定办理成为我站的甲等大事。为此，多年来我们非常珍视安定工作，并把安定工作做到常抓不懈，有始有终，把安定第一的思维真正落实到详细工作实践中。
最终，安定意识进一步强化。不管从带领层还是班组、科室，在任何场地，任何会上最终讲的是安定，安排的第一件工作是安定。珍视培育职工对安定的自愿、自需、自求意识，使职工将其本能的安定需求融入出产实际操纵当中，从而做到自我警示、自我防备、自我束厄狭隘。
其次是美满和健康各项安定机制。安定工作思维是根本，轨制是保险。在装车上，严厉要求职工按装车功课标准进行装车，做到向安定办理“无为而治”的目标刚强迈进。在煤炭监视上，加大监目力度，坚定两班轮番倒、日夜巡查，责任到组，并自动与附近村委和谐办理，阐扬村委会的效用，禁止了煤炭的迷失现象。
第3、职教诲和培训做到了凡是化。
具有一只本质高、风格硬、能打硬仗的职工步队，只企业在猛烈的经常竞争中利于不败之地的刚强后盾。为此，我们把对职工的培训和教诲和出产精密联合起来，同步促成。一是自动参加上级单位进行的各种进修教诲培训；二是遴派各族有必定文化程度的人员参加专业部分的进修和培训；三是利用班前点名会，构造职工当真进修“三个代表”紧张思维、社会主义荣辱观、十七大精神等。经过议定进修和培训，周全进步了职工的思维政治本质和文化本质。
（三）、抓文明重党建，构建和谐煤站
企业文化构筑是企业魂魄和生命，它的充裕内涵是企业形象的显现，是企业精神的明示。一年来，我们始终坚定以工钱本的理念和原则。“企务果然”轨制做到了长期坚定。在职工的**办理上，经过议定工会，支部时候谛听大众呼和反应，做到了上情下达、下情上传，富裕变动了职工大众参加**办理的自发性和自动性。别的，把为职工办实事，办理实际坚苦和题目作为重点来抓，投资元为职工更新宿舍用品；元更新办公配置；为职工创设了精良的糊口生涯环境和工作环境。投资3900余元为职工订阅了14种报刊杂志，为职工供给了进修平台，鼓励了职工爱岗敬业的气力。
同时，我们把党风构筑和廉政构筑作为党的构筑和在朝本领构筑的紧张内容，与安定出产，策划办理构成了一个彼此渗入渗出、彼此领悟的集体。一是在全站掀起了以进修党的十七大精神的高潮，使全站上下认清局势，联合了思维。二是对站党支部委员进行了换届，使党的构造机构更日趋美满，对党员的办理更加细化。
2、存在的题目
在总结成绩和经验的同时，我们还必须精确和处理好进步中存在的题目。如：思维还不敷解放，适应市场经济的本领还不强，办理中另有薄弱关键。在新的一年里，我们必须当真加以改革，还要复苏地看到：2008年铁路运力连续低谷的局势不但不会变化，并且更加严峻，加上煤运系统集体化重组，我们要审阅度势，有富裕的思维筹办和实在可行的工作办法。
职工技能培训总结
在现代社会中，随着科技的不断发展和社会的进步，职工们的工作技能也需要不断地更新和提升。为了适应这个快速变化的环境，不少公司纷纷组织了各种形式的技能培训，以提高职工们的综合素质和工作效率。我所在的公司也不例外，在过去一年中，我们组织了多次技能培训活动，并取得了一些显著的成效。以下是我对这些培训活动做的一个总结。
首先，我们公司注重了对基础知识的培训。由于行业的变化比较快，许多职工的知识储备滞后，影响了他们的工作能力。因此，我们安排了多次基础知识培训，主要包括专业课程、业务知识、法律法规等方面。通过这些培训，职工们对基础知识的理解和掌握得到了很大的提高。他们在工作中能够更加熟练地应用这些知识，提高了工作效率。
其次，我们对职工的沟通能力进行了强化培训。在现代企业中，良好的沟通能力是成功的关键之一。然而，由于职工们长期以来都是在独立完成任务，缺乏团队合作的经验，导致了沟通不畅的问题。因此，我们组织了多次沟通技巧培训，帮助职工们改善沟通方式，提高沟通效果。通过这些培训，职工们学会了倾听和表达，学会了如何与同事和客户进行有效的沟通，使得工作更加协调和高效。
此外，我们还注重了职业素养的培养。职业素养是一个综合性的概念，包括职业道德、职业规范、职业礼仪等方面。在一个优秀的企业中，员工的职业素养是至关重要的。因此，我们特别组织了职业素养培训课程，帮助职工们树立正确的职业观念，养成良好的职业习惯。通过这些培训，职工们逐渐明白了自己的工作责任和角色，懂得了如何正确对待同事和客户，提高了企业的整体形象和信誉度。
最后，我们还注重了创新思维和问题解决能力的培养。随着竞争的加剧，企业需要不断地创新和改进，才能在市场上立于不败之地。因此，我们特别邀请了一些行业专家和顾问，开展了创新思维和问题解决的培训课程。通过这些培训，职工们学会了思考和解决问题的方法和技巧，培养了创新意识和团队协作精神，推动了企业的发展和进步。
总结起来，我们公司的职工技能培训活动取得了一定的成效。通过多次培训，职工们的基础知识得到了提高，沟通能力和职业素养得到了强化，创新思维和问题解决能力得到了培养。这些都为企业的发展和进步打下了坚实的基础。然而，我们也发现了一些问题，比如培训课程的内容和形式需要进一步创新，培训效果的评估和改进需要更加科学和系统。因此，我们将会根据这些反馈意见，进一步优化和改进我们的培训计划，为职工们提供更加有效和实用的培训内容，助力他们在竞争激烈的职场中取得更好的成绩。
职工培训总结
多年来，我一直致力于职工培训，并在这个过程中累积了丰富的工作经验。在这篇文章中，我将总结出我认为在职工培训中最为重要的几个方面。
职工培训需要根据员工的具体需求来制定相应的培训计划。每个员工都有自己的特长和不足之处，因此应该根据员工的职务和岗位要求，确定所需的培训内容。例如，销售人员可能需要关于市场分析和谈判技巧方面的培训，而技术人员可能需要关于最新技术发展和操作技巧的培训。因此，在制定培训计划时，需要充分了解员工的需求，并根据这些需求来设计培训课程。
培训课程应该注重实践和应用。培训不仅仅是为了传授知识，更重要的是使员工能够将所学的知识应用到实际工作中。因此，在培训中应该注重实践操作和案例分析，使员工能够通过实际操作来巩固所学的知识，并且能够在实际工作中运用所学的技能。通过这样的培训方式，员工能够更好地理解所学内容，提升工作效率。
同时，培训应该是持续的过程，而不是一次性的活动。职工培训只有持续不断地进行，才能够跟上技术和市场的发展。公司应该建立起一个完善的培训体系，定期开展相关培训活动，并鼓励员工参与学习和进修。通过不断地学习和培训，员工能够不断提升自己的专业能力，适应市场变化，并为公司的发展做出更大的贡献。
另外，评估培训效果也是非常重要的一环。在培训结束后，应该对培训效果进行评估，并提供适当的反馈和建议。通过这样的评估，可以了解员工对培训的掌握程度和满意度，并根据评估结果对培训计划进行改进和调整。同时，评估还可以帮助企业了解培训效果对员工工作绩效的影响，进一步调整培训策略和目标，提升培训效果。
培训还应该注重激励和奖励。公司可以设立一些奖励机制，鼓励员工积极参与培训，取得优异成绩。奖励可以是物质性的，如提供奖金或升职机会，也可以是非物质性的，如表彰和嘉奖。激励和奖励可以增强员工的学习动力和积极性，从而提高培训效果和员工绩效。
通过多年的工作经验，我深刻认识到职工培训对于企业的重要性。通过定制培训计划、注重实践应用、持续学习和培训评估、激励奖励等方面的努力，企业能够为员工提供良好的培训环境，帮助员工不断提升自己的能力，适应市场变化，实现个人和企业的共同发展。
搞好企业职工培训，提高全体职工的素质，是企业建设的重要基础，是加强企业建设的迫切需要，是企业在市场经济竞争中立于不败之地的一大法宝。近年来，公司在高层领导的带领下，迎接市场经济的挑战，狠抓企业职工教育工作，在职工教育方面做了以下工作：
一、领导重视、机构健全、制度完善、加速了职工教育培训的进程
百年大计，教育为本。职工教育培训工作是企业改革和发展之本。先进的技术，现代化的管理水平需要高素质的职工来掌握，使用和管理。·而职工队伍素质的提高关键取决于企业各级领导的重视。近年来，随着社会经济的发展，我公司领导更新观念，提高认识，高度重视职工的培训工作，提出了“科教兴企”的战略奋斗目标。“人尽其才，物尽其用”赛马不相马，人人是人才”的现代企业用人之道正在公司生根、发芽。为了使培训工作实现制度化、规范化，更好地适应企业市场经济的要求。公司每年都要投入大量的人力、物力和财力来开展职工的培训工作。
二、提高认识，认清职工培训的重要性和必要性
在企业在市场竞争中，求得生存和发展，关健是人才的竞争。企业面临各种机遇与挑战，企业在市场竞争中，不但是产品、质量、服务的竞争，而且也是企业整体素质的竞争。特别是综合思想、技术、技能、作风等人员素质的竞争。因此培养一支高素质的职工队伍。不仅是企业生产经营活动和改革发展的要求，更是企业参与市场经济竞争，永远立于不败之地的基本保证。
总之。近年来，昔阳支公司在领导的高度重视下，培训工作取得了丰硕的成果，为企业各项工作任务的顺利完成奠定了坚实的基础。x年4月支公司接受了省级一流供电企业的验收，l0月又接受了省文明单位的验收，我们坚信祁电的未来在全体职工不懈努力下一定会更加美好。
煤矿职工培训总结
煤矿是我国重要的能源产业，但也是一个高风险的工作环境。为了保障煤矿工作人员的生命安全，提高工作效率和质量，煤矿公司定期组织职工培训。下面，我将对最近一次煤矿职工培训进行详细的总结，以期能够帮助大家了解和体验这次培训的内容和效果。
本次煤矿职工培训于三月初在煤矿内的培训中心举行，为期五天。培训内容包括安全知识与技能的讲解、现场实操以及心理压力管理等方面。培训班总共有200名学员，他们来自煤矿的不同岗位，包括矿工、工程师、技术人员等。
首先，培训的重点之一是安全知识与技能。由于煤矿工作环境的复杂性和风险性，学员们必须掌握相关的安全知识和技能，以应对突发事故和险情。在培训中心，专业的安全培训师向学员们详细讲解了煤矿安全规程、设备操作规范和紧急逃生等知识。学员们通过模拟实战训练，学会了正确使用逃生设备和急救措施，提高了应对突发事件的应变能力。
其次，培训中还涵盖了矿山设备的使用和维护等方面的内容。作为煤矿从业人员，学员们必须掌握各种矿山设备的使用和维护方法，以确保设备的正常运行和延长使用寿命。培训中，工程师们通过理论讲解和现场展示，详细介绍了矿山设备的各项参数和操作规范。通过实际操作练习，学员们学会了正确使用各类设备，并掌握了常见故障的排除方法，提高了工作效率和质量。
另外，本次培训还注重了心理压力管理。煤矿工作环境压力大，风险高，容易给从业人员带来心理压力。为了让学员们能够在工作中保持良好的心理状态，培训中心邀请了专业心理咨询师，向学员们传授了心理压力管理的方法和技巧，教授了如何应对工作中的各种困难和挑战。学员们通过互动交流和实践训练，学会了自我调适、放松心情的方法，提高了心理素质和工作抗压能力。
总结来看，本次煤矿职工培训内容丰富、全面。学员们通过系统的理论学习和实践操作，全面掌握了煤矿安全知识和技能，提高了工作效率和质量。同时，心理压力管理的培训使学员们学会了更好地应对困难和挑战，提高了心理素质和抗压能力。此次培训不仅帮助学员们更好地适应煤矿工作，也为煤矿公司提供了一支更加安全、高效的工作队伍。
然而，培训只是一个起点，学员们必须将所学知识与技能运用到实际工作中去，才能真正发挥出培训效果。煤矿公司应加强对职工的监督和督促，以确保培训成果的落地实施。同时，定期组织培训的策略也应有所调整，根据工作需求和技术创新的发展，进一步完善培训内容和方式，保持培训的持续性和有效性。
总之，本次煤矿职工培训为学员们提供了安全知识、技能和心理素质方面的全面提升。通过培训，学员们不仅提高了自身的安全意识和技能水平，也为煤矿公司的发展奠定了坚实的基础。希望煤矿职工能够将所学成果运用到实际工作中，做到“安全第一，质量至上”，为我国煤矿工业的可持续发展做出积极的贡献。
各项目施工单位管理，有条不紊地开展了职工教育培训工作。现就全年培训工作总结汇报如下：
一、教育培训工作基本情况
今年以来，公司人力资源部完善员工教育培训制度，促进培训有效开展。本着“干什么、学什么, 练什么、比什么”的原则，始终坚持“向培训要素质，以素质促发展”的培训方针，不断完善各种培训制度，逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化，确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、实用性，确保安全培训取得实实在在的效果。
截至澄合培训中心、社会职能部门和本公司等举办的各类培训安全生产管理人员、工程类专业技术人员的安全资格培训，新员工入井培训、人力资源、档案管理、党纪政纪、冬季三防、驾驶员安全行驶教育培训等多个方面。
二、2014年职工教育培训主要工作完成情况
1.2014年度公司培训计划完成情况
截止副矿长管理人员4人次);新工人安全技术培训1期，培训14人，为14人办理了入井资格证;涉爆企业安全管理人员安全资格培训2期，共培训4人次;通风系统培训1期，培训3人次;公司自培10期，培训175人次;其他培训22期，培训40人次。
2.积极协助施工单位搞好教育培训工作
截止监督，落实全员持证上岗，抓好施工单位班组“三个一”工作，并在moumou公司推广岗位描述和手指口述，取得了很好的'效果。
3.教育培训制度建设情况
公司培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题，今年我公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力度，建立培训台账，并在总结以往培训经验的基础上，不断开发自主培训模式，形成了每周二公司内部自主培训，每周四给施工单位培训的长效培训制度，鼓励职工参加业务培训，并将在2014年逐步实施受训人员将培训成果带回所在部门，以促进部门全体成员业务素质的共同提高这一新举措。同时为每位职工发放了一套学习记录簿，每个部门配备有电脑，为职工自我学习营造了良好的学习氛围。
4.教育培训经费使用情况
违纪使用经费情况。
新工人入井培训台账、公司培训经费使用台账等台账，从培训班次、人次、培训机构、培训地点等进行了登记汇总;为每一名培训员工建立了培训档案，制定了员工教育培训教学大纲，建立了培训电子教案，保证每次培训都有记录，每次培训都有案可查。6.加大对职工的安全教育宣传
公司充分利用网络、书籍等载体，对员工安全意识、职业技能鉴定进行了广泛的宣传，提高广大员工的认同、参与和支持意识。积极宣传职工参加函授、成人高考、职称考试等社会性考试，大学学习，斜井区域宣传职工班前安全信息提示卡制度，要求各矿建单位高度重视入井安全教育的宣传。
7.开展形式多样的岗位技能培训
公司公文写作培训、驾驶员岗位技能培训、财务管理人员培训等。通过实行鉴定前自我培训，公司组织3名同志参加职业技能培训，为顺利通过职业技能鉴定做好准备。
总的来说，在公司(局)的监督指导下，在公司领导的重视下，培训课程次数、接受培训人次等方面都有一定的增长。
三、职工教育培训存在的问题及困难
虽然，我公司2014年度的培训工作取得了长足的发展与进步，但我们也清醒地认识到，我公司的培训工作仍存在较大难度，主要有两个方面的原因：
一是在于公司主要业务的开展在矿井建设，部分工程技术人员都无法放弃现场工作而准时参加业务培训，导致培训效果下降，培训课时不够，未建立行之有效的培训考核机制，致使公司培训效果值得商榷。
二是受硬件和软件的双重制约，员工教育培训与职业技能鉴定的后期考核、电子档案管理比较薄弱，这也是制约我公司培训效果的一个困难。
三是随着公司明年年底的投产，公司职工人数的增多，公司专管培训的职工偏少，组织培训工作与生产有时会有冲突，这对培训质量有一定影响
四、改进措施
对于合理安排制定、执行落实好各项培训工作。对于目前培训工作中存在的不足，我们提出如下改进措施：
培训课程与受训人员人数。
2.通过思想教育，提高受训人员的学习自主性与学成后的知识分享度。
责任心强的专业技术人员成为内部讲师。同时，进一步加大邀请国内知名学者、矿务局对口单位来我公司讲学授课的频率，促使我公司专业技术人员能够及时更新自身技术知识，提高业务素质能力。
可操作性、后期考核、培训档案管理，加大对员工的教育培训经费的使用管理。
5.在执行程序上，2014年将按照“需求确认设计策划实施培训培训效果评价培训改进”程序，规范职工教育培训的运作。
6.将继续加大教育培训硬件设施的投入。
7.将继续加大对施工单位培训工作的监督管理工作，保证施工单位“人人持证上岗”，继续在施工单位推行岗位描述和手指口述“双述”培训法及员工在岗技能培训法，继续开展好“三个一”活动。
一个出色的范文应该具备以下几个亮点：首先，范文应该具备清晰的写作目标和明确的写作方向，能够帮助我们更加有针对性地进行写作。其次，范文需要具备丰富的实例和详细的论述，以便让我们更好地理解和掌握写作的技巧和方法。此外，范文还应该具备简明扼要的语言风格和条理清晰的结构，使读者能够轻松理解和消化文中的内容。最后，范文还应该具备合理、严谨的逻辑和思路，以及独特、有吸引力的表达方式，能够唤起读者的兴趣和共鸣。总之，一篇优秀的范文应该具备明确的目标导向、丰富的论证内容、简练的语言风格、清晰的结构以及合理严谨的逻辑和独特吸引人的表达方式。希望本文对您有所帮助，欢迎您保存留作参考！
在教育局的大力支持下，在中心校领导的殷切关怀下，我们学校添置了多媒体设备，使多个教室实现了上网、演示课件和进行视频节目的播放，班班通走进了我们初中课堂。“班班通”的教学模式，在教学过程中，颜色、声音、动作时空方面的优势更加突出，因为它充分满足了学生眼睛和耳朵的感官需求，兼顾了学生学习参与行为，又能激发学生的学习动机。
班班通的使用实现了教师备课资源的共享，实现了课堂教学大容量、多信息、多趣味和课堂教学的高效率，使课堂教学更直观、更生动，尤其在我们初中语文教学中发挥了巨大的作用。与传统的初中语文教育相比，有了“班班通”的初中语文教学，有效的增强了学生学习语文的兴趣，提高了学生语文学习的效率。
首先，教师的教学手段改变了。第一，教师的备课方式改变了。“班班通”的实施，促使教师“换笔”，从原来的手写走向键盘输入，从纯文本方式实现超文本方式。更重要的是实现了教师备课资源的共享。我们学校的教师可以通过学校的电子备课系统进行备课，进行课件的设计和制作，当然也可以在自己的家中进行备课和制作课件，然后通过网上“资源共享”互相交换我们的课件、教案，极大的方便了我们集体备课。第二，教师的上课手段改变了。多媒体辅助教学应用于课堂教学，可以使教学活动集文字、图像、动画等信息功能于一体，图像清晰，动态感强，信息量大，能限度地调动，激发学生的学习积极性和主动性，实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味和高效率。通过这一手段有效地突破重点、难点，从而来激发学生的兴趣，取得了比较好的效果。
其次，学生的学习方式改变了。让网络成为学生的第二课堂。网络的飞速发展，改变着人的生活方式、工作方式，也改变着人的学习方式，对网络知识的掌握，能否快速正确有效地通过网络检索到自己所需要的信息，解决实际问题，成为衡量现代人信息素养的一个重要标志。为了提高学生的学习能力和学习兴趣，我让学生学习如何在网上搜索自己喜欢的数学名人故事，如何通过网络和同学交流学习心得等。
最后，语文课堂教学效率提高了。在课堂教学中通过班班通设备，创设教学情境，利用声音、画面，给学生身临其境的感觉，实现多渠道信息传递，可限度地激发学生学习的兴趣和对知识的吸收率，有助于对知识的记忆、理解和运用，促进知识向能力的转化。同时班班通设备以生动的画面、逼真的音乐，给语文课堂教学增加了音乐美、画面美，为教学注入生机，从而引发学生的求知欲。
秋风飒爽的季节，枫叶飘零的十月，由建安公司组织的针对所有物资人员的一次轮训正式开始。10月7日我受公司委派带领60余名物资人员奔赴河北石家庄，在石家庄铁道大学里，他们将开始为期十五天的培训学习生活。对于我而言，这则是一次莫大的激励，同时也是一次巨大的挑战。激励来自于感谢公司领导对我的信任，将这样一份重要的工作交给我，从而激励我去更好的完成自己的工作；然而，更多的则是挑战，作为一名机关的物资管理者，我深知此次培训的意义的同时，也感到了巨大的压力。古有“兵马未动，粮草先行”的经典，而今面对日趋激烈的市场竞争，施工企业的物资管理扮演着举足轻重的作用，如何降低成本就是我们公司一场旷日持久的战争。要赢得未来必须有“工欲善其事，必先利其器”的信念，因此物资培训就是在为战争做准备。为此，只要能顺利完成此次培训任务，我将竭尽全力；只要能完成好自己的工作，我也将义无反顾。十几天以来，我感慨万千，现就个人带队工作情况和心得总结如下：
1、老师和培训课基本情况。石家庄铁道大学与中国铁建渊源颇深，而负责物资培训的经管学院的老师们，对中国铁建的物资管理管理现状是如数家珍，这对我们非常有利，可以说培训具有较强的针对性，学员们更能领悟培训课的真谛。比如说，赵利琴教授讲的现场物资管理，画龙点睛，面面俱到，从施工现场材料管理、到物资人员的岗位配置、施工物资监察等方面理论联系实际的教会我们怎么才能一个优秀的物资管理人员；当然还有段英文教授的物资成本及成本管理更是从多种途径阐述了如何去降低物资成本，增加效益。方法很多，供大家选择。当然其他的老师也是物资管理研究领域的佼佼者，就像李占平老师讲的物资仓储管理有独到见解，刘金方教授讲的物资采购管理可堪一绝，刘敬严老师的物资消耗定额管理及物资计划管理对我们施工企业也非常有用。所以，我代表公司领导和培训的学员由衷感谢石家庄铁道大学经管学院的老师们，感谢他们那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私，感谢他们桃李满天下，不求寸功的胸怀。
2、学员基本情况。本期学员工六十二名，来自全国各地不同的项目，三世同堂，有工作一丝不苟的老同志，也有朝气蓬勃的见习生。整体来说，大家表现都很好，能够认真听课，不早退，不迟到，有一点遗憾就是或许大家都比较羞涩，课堂气氛不是那么活跃，和老师互动较少。
二、作为带队老师，我的主要工作和职责如下：
1、帮助学生快速适应培训的生活环境，以便能全身心的学习。
2、负责培训学员的思想教育工作。经常了解学员的思想情况，进行思想教育，及时向公司领导请示汇报和处理培训过程中发生的问题。由于许多学员都是参加工作不久，对工作、对前途有些许迷惑，有时候不能很好的处理工作中出现的一些问题，再加上工作都在施工一线，物资管理工作，时间比较长、无固定节假日，工作内容单一枯燥、公司的管理制度要求严格，部分学生容易产生情绪波动，为此，我经常和学员一起像朋友一样聊天，加强和学员的沟通和交流，及时的了解他们的思想动态，帮助化解相关矛盾，为他们的职业生涯规划提出建议。
3、充当学员、公司和老师之间的纽带。在做好学生思想工作的同时，及时的向公司领导反映学生的思想动态，帮助领导了解培训情况，帮助新进学员了解公司的历史，展望公司的发展前途。
4、加强物资内业资料和信息化系统的.标准化管理的培训。针对个别项目内业资料和报表的不完整情况，白天由石家庄铁道大学的老师上课，晚上由我给参加物资培训的学员讲解物资内业资料和信息系统。白天上课很辛苦，但很高兴大多数学员都很支持我的工作，积极参与到晚上的培训中来。大家一起学习，大家一起进步，大家都有收获，感觉泪水都是甜的，辛苦点不算什么。美中不足的是由于缺少和招待所的沟通，网络的问题耗费了我们不少宝贵的时间。不过最终问题都解决了，在此，由衷感谢酒店的工作人员。
如果施工企业要想加强物资管理必须提高物资人员的管理水平，加强和提高物资系统管理。首先要从物资队伍的建设入手。因此希望公司领导要高度重视单位物资队伍的建设和发展，优化物资系统人员结构，提高管理人员的综合素质和工作能力，加强物资人员的引进、培训及合理使用。建设，高素质、高效率、专业化的物资队伍，以适应公司经营规模的不断扩大和发展，为更好地控制项目物资成本起到良好的作用，为公司在激烈建筑市场竞争中赢得一定的市场份额。
时光如白驹过隙转瞬即逝，为期15天的带队培训生活已经结束，回顾所走过的路程，对我以及我们的培训学员而言，都是一个锐变的过程。艰辛和苦难同在，喜悦与成长并存。从希望与汗水中开始，在喜悦和成长中结束。物资培训的学员经历了人生的一次磨练，面对了生存，许多人曾留下了泪水，许多人曾想过放弃，但值得庆幸的是，最终他们用坚强和信心面对了生活、面对了工作。如今，他们依然努力在自己的岗位上。这次带队的这段时光是我人生所经历的很有意义的一段岁月，带队工作虽有苦涩，但却从各方面让我自身得到了提高，是这份工作让我体会到了，作为一名物资管理工作者还有另外一种全新的工作状态，让我体会到了做一名带队老师是需要具备那么多的东西，包括高度的责任心和一定的心理承受能力。作为我个人而言，还有很多欠缺的地方，需要不断努力学习和思考，我坚信不断总结经验和教训会让我走的更远。这次带队培训的经历让我学会了很多物资管理知识，我会将这一段经历铭记，让它成为我生活和工作中的一笔巨大的财富。
在公司快速发展的过程中，如何进一步提升公司管理人员的执行能力？如何加强公司员工的凝聚力，充分发挥团队精神，塑造“斯科”品牌形象？20xx年2月25日，长沙斯科供水设备有限公司针对这一主题，举办了一场片开生面的《打造智慧型执行团队》的专题培训。
针对公司目前发展速度快，新进员工多，为适应公司管理需要，进一步加大执行力度，公司领导及时决策：决定通过引进外部教育培训，统一员工思想认识，进一步提升员工，特别是管理人员的执行能力以完成公司目标。经过多方比较，公司最终与中国思八达教育集团达成战略合作，签订了长期培训协议。
本次课程由思八达教育集团夏晨阳老师讲授，夏晨阳老师生动的讲解了提高执行力的关键要素：责任思维；成果思维；狼性思维；以及感恩的心。执行力是企业最为关注的问题，管理人员执行力的提升不但有利于公司的发展，也有利于员工发挥自身潜能。夏晨阳老师的讲课为管理人员指明了提升执行能力的方向。
课程最后，参加培训的人员还结合自己的工作积极分享了对课程的感受，并对本次课程进行了总结。
未来，斯科供水设备有限公司将通过更多的教育培训，以更高的标准来打造一个“智慧型执行团队”，以尽早实现公司的战略目标。
导语：我校远程教育工作，紧紧围绕学校现代远程教育工作安排，以“创新、开拓、发展、务实”新理念，结合我校的实际认真扎实的开展工作。积极有效使用目标任务驱动式教学模式，努力提高质量和应用水平。在常规管理方面，突出细、实、严、勤的特色，建立统一规范的“一表三册”即专用课表，教育资源登记册、教学应用登记册，确保最大限度地使用好优质的远程教育资源，提高
我校长途教诲工作，紧紧环绕黉舍当代长途教诲工作安排，以“立异、开辟、成长、务实”新理念，联合我校的实际当真结壮的展开工作。自动有效利用目标任务驱动式传授模式，竭力进步质量和利用程度。在老例办理方面，凸起细、实、严、勤的特点，建立联合典范的“一表三册”即专用课表，教诲资本挂号册、传授利用挂号册，确保最大限度地利用好优良的长途教诲资本，进步教师信息技巧应用本领，进步教诲传授质量。
1、工作思路
当真落实我我校《长途教诲利用工作轨制》，自动摸索我校长途教诲利用模式，进步利用程度。依托远教办法和资本自动抓好信息技巧与学科整合的校本培训，和收集环境下的校本培训，竭力进步教师的信息技巧与学科整合本领，连续提拔教师的信息素养和传授程度。以“提拔教师程度，增加门生见地，办事课程改革，进步教诲质量”为目标，经过议定观摩、赛讲、交换等路子和式样连续进步利用探讨程度。
2、紧张工作与方法办法
1、为了更好使信息资本利用于传授，在校带领的大力大举赞成下，我们新建了比较超前的电子白板多媒体讲堂，大大进步了信息资本在传授中的利用程度，加强内部办法的办理。
2、以博客的式样亮相黉舍展开的校表里教诲传授活动环境，让更多的黉舍明白Xx教诲动态。
3、进一步扩大、美满黉舍资本中间。连续富裕新内容，使新资本能及时的用到一线传授中。
4、强化电教配置的利用挂号轨制。我们当真落实长途室、多媒体室的利用挂号轨制，建立了细致的利用挂号表册，做到节节挂号，清楚明白。对多媒体讲堂的办理加强了精确利用配置的监控和卫生监禁，严厉按轨制落实，做到课前定课，课后挂号，不按时查抄统计，上报统计结果，互助黉舍做好对教师的长途教诲配置利用环境的查抄、考核，做到有理有据，不弄虚虚伪。
5、为了更好的兑现收集共享，我们要求每个办公室在本身的电脑上建立年级组文件夹和教师文件夹并共享，如许更便于优良资本共享和网上查抄。
6、办理好长途教诲资本，使之更好的为教诲传授办事。为使长途教诲资本更好的为教诲传授办事，我们始终坚定切当作好长途资本的接管、办理工作。我们把二模接管谋划机共享在校园局域网上，如许教师便可以经过议定内网查问利用，平常工作中及时下载资本并料理，同时将资本下载及料理环境公告在校园网上，使全部教师尽早的明白资本，利用资本。并自动互助教师点窜、建造课件，做到有问必答，来者不拒，彼此救助。同时将优良及时候盘，为教师借阅、利用供给更好的办事。
7、严抓培训，增进利用。进一步加强办理，连续立异办理机制，进步利用标准要求，使办理工作系统化、典范化、科学化，做到筹划、人员、课时、资本四落实。加大培训力度，富裕利用教师交易进修集结时候展开了信息技巧培训，由信息技巧骨干教师当真，针对教师平常利用中呈现的题目，从技巧和表面长进行教导，有效地增进了教师利用程度的进步。在平常的工作中我们富裕利用校园网进行网上培训，把碰到的新题目的办理方法公告在内网上或共享，使教师能及时明白和利用。在每个办公室培养一名技巧骨干教师，当真配置保护和技巧教导。特别是在本学期的3—4月份，利用下午第三节课时候，由邰志友、欧海青两位长途办理员以备课组的式样进行教师操纵多媒体配置培训，把相干的利用软件刻录发放到备课组，教导各教师安置在家中的PC里进行操练，同时还在教师实际利用的进程中赐与详细的操纵教导，使90%的教师感觉到新教诲技巧给传授带来的便利，既到达节省讲课时候，鼓励门生进修的浓厚乐趣，进步传授效果，又裁减教授大量板书粉笔字的艰苦，禁止粉尘带来的风险。特别是数字亮相台的广泛应用，如评讲门生功课、试卷等既直观又能有较好的鞭策结果。
8、本学期教师利用长途室和多媒体讲堂讲课641节，此中三月份171节（含观看法制教诲专题片29节），四月份198节，蒲月份164节，六至七月份108节。纵观近几个学期来看，本学期的利用是最频频的，呈现教师抢多媒体讲堂讲课的情况，这是教师信息技巧程度进步的结果，也是新建两个多媒体讲堂配备的配置便于操纵、得当传授利用 ( 贵.州,学.习,网 )的结果。近两年来全校教师自动参加北师大收集班主任、教诲技巧培训，对教师进修把握教诲技巧有必定的推举动用，由此可知，任何工作只要当真去做，总会有成果，只不过有的能吹糠见米，在短时间内看到成绩，而有的则要磨合必定的周期以后才会产见效益，才会出成绩，才呈现进修进程的紧张，才感触到平常培训是多么的紧张罢了。对付38个传授班的大型黉舍，两个多媒体讲堂远远不能满足传授成长的必要，黉舍将逐年有筹划的推进修建，以每学期建一个的速度促成成长，在“十一五”中每层传授楼到达有一个多媒体讲堂的目标。
3、竭力方向
1、紧跟电教步调，连续进步长途办理员的交易程度。要求办理员自发加强表面进修，连续更新教诲见解，进步信息技巧教诲传授质量。当真订定筹划，构造教师展开多种式样的教研活动，连续进步教师的信息素养和利用教诲新技巧的程度。
2、加强各年级组骨干教师培训，阐扬骨干教师领先引领效用，以骨干教师为龙头强化利用本领和技巧办事效用。加强信息教研和技巧办本家儿干步队构筑。
3、连续做好资本下载、料理和资料积聚工作，加强收集资本整合，典范办理，渐渐构成美满、快捷、充裕、有效的当代信息技巧传授环境。
4、加强长途教诲模式二传授和利用的办理，当真做好相干表册的科学、典范填写，确保项目工作的资料典范、健康、有效。
5、在前提成熟的根本上竭力构筑黉舍综合网站，显现黉舍办学特点，也给教师供给交换的平台，促使黉舍更好更快的成长。同时鼓励以备课组为单位建立传授交换博客，把备课组的活动信息、活动展开环境、活动简报及活动成果等公告到博客上，兑现大略的资本共享，也便于其他备课组进修交换，公告评论，为今后的教诲新技巧奠定坚固的根本。
2010年7月2日
电厂化学设备培训总结
近年来，随着工业化进程的不断加快，电力行业也取得了长足发展。然而，电厂作为能源供应的关键环节，其化学设备的运行与维护显得尤为重要。为了提高电厂化学设备操作人员的技能水平，我所在的电厂于近期组织了一次为期两周的培训。在此次培训中，我们深入学习了化学设备的结构、工作原理，掌握了操作技巧，并在实际操作中进行了实践，收获颇丰。
首先，本次培训从理论课程开始。我们系统学习了电厂中常用的化学设备，其中包括锅炉的水处理设备、烟气脱硫与脱硝设备以及锅炉循环水处理设备等。通过理论课程的学习，我们对这些设备的结构、原理有了更加深入的了解，能够根据实际情况制定相应的操作方案。
其次，我们进行了实操训练。在模拟电厂的实验室中，我们亲自操作了各类化学设备。通过指导老师的示范和讲解，我们逐渐掌握了操作的要领。例如，在水处理设备的实操训练中，我们学会了正确配置药剂、调节设备参数以及监测处理效果等技巧。在烟气脱硫与脱硝设备实操中，我们掌握了操作设备、监测烟气净化效果以及维护设备等关键环节。
除了课堂学习和实操训练，我们还进行了现场考察。我们前往电厂现场，亲眼目睹了设备运行的状况，并与负责实际操作的工作人员进行了交流。通过这次实地考察，我们更加深刻地理解了理论知识与实际操作之间的联系，并且意识到设备操作中的细节对设备工作效果的重要影响。
在培训的最后阶段，我们进行了知识考核及技能实操测试。以小组为单位，我们展示了各自所学的知识和技能。这不仅增加了培训的趣味性，也使得我们更加深入地记忆和巩固所学内容。同时，我们还纠正了一些操作中的错误，提高了自身的操作技术，为今后的工作打下了坚实的基础。
通过这次培训，我深刻认识到电厂化学设备对电厂工作的重要性。化学设备的正常运行不仅能保证电厂的安全稳定运行，还能减少环境污染的排放。因此，作为电厂操作人员，我们必须牢记设备的操作要领，严格遵守操作规程，保证设备的正常运行。同时，不断学习和掌握新的技术和知识，提高自身的专业素质，才能更好地适应电力行业的发展需求。
总之，本次电厂化学设备培训为我们提供了一个理论与实践相结合的学习平台。通过系统学习、实操训练和现场考察等环节，我们掌握了化学设备的操作技巧以及维护要点，提高了解决设备故障的能力。这对于我们未来电厂工作的顺利进行具有重要意义。作为参与其中的一员，我深感荣幸，也将以此次培训为契机，不断学习、进步，为电厂的发展做出更大的贡献。
设备管理系统(EAM)培训心得体会 公司于12月6、7号两天在办公楼四楼会议室举办了设备管理体系建设、点检实务与信息培训讲座，由北京东方中视管理顾问有限公司的程光友讲师为我们授课。程老师主要给我们讲述了设备管理系统（EAM）的管理理念、方法及工具的应用。此次培训使我受益非浅，在培训结束时我还特地找老师复制了一些培训资料和案例回来进行学习和分析，现将本次培训的学习心得总结如下：
一、 学习内容概述
在本次学习中主要学习了三个方面：
（1） 设备管理系统（EAM）的概念、管理理念、管理方法和管理工具的应用；
（2） 设备点检制度标准的建立、点检的内容、周期、方法、手段、责任人、分析和处理及信息反馈的知识；
（3） 设备管理信息化的应用分析、设备管理信息化建立的难点及原则；
二、 根据此次学习的内容并结合自己日常工作的心得体会
我的专业工作是计量，主要负责公司监视和测量设备的管理、验收、检定、维修维护等工作，通过此次培训不仅使我对自己的工作有了更深刻的认识，更让我发现了自己工作中不足和很多需要改进的地方。
（1） 建立备件备品的电子信息库。
近年随着公司的快速发展，大量进口的设备运行在生产线上，
这些设备都附带有很多的备件备品，一直以来我们都是通过人为的方式对这些备品进行管理，通过此次培训使我产生了建立一个备件备品电子信息库的想法。先将测试设备按测试产品的不同分类，（如：应答器测试台、JTAG功能测试台、CAU测试台、BTM测试台、SIMTEK测试台等）然后再将各个测试设备的备件备件按功能、重要性、采购周期、采购成本等因素分三个等级：一般备件、重要备件、非常重要备件。信息库应包含备件损害的故障现象、更换方法、采购路径、采购周期、备件价值等信息。这样我们就可以通过电子化手段对这些杂乱的备件进行有序的管理，并且在进行维修工作时提高工作效率。
（2） 提高监视和测量设备的管理方法和管理工具
一直以来我们都是以国家检规和公司的工艺文件为主体对监视和测量设备进行检定管理的，方法单一且覆盖面窄。实际上还有很多没有国家检规支持、没有工艺技术文件支持的监视和测量设备活跃在我们的生产线上，如何保证这些设备的准确度是我们工作的关键。因此我们编写了大量的技术文件、建立了很多工作制度来完成这项工作。如：送外校准后的确认、自行编写校准方法、建立工作指导书等等。EAM中设备点检制度标准的建立知识点使我明白我们的工作还不够，还缺乏很多支持性文件来保障我们的工作不会出现偏差，下一步我们应继续完善我们管理上的技术文件。如：《校准证书确认方法》等。
（3） 设备档案电子化
我们所管理的监视和测量设备的种类有上千种之多，每种设备都有它的档案，其中包。括其使用说明书。作为管理部门，我们应为每一个借用设备的操作者提供使用说明或操作手册，这么多年来除少数设备的操作手册是光盘形式的绝大多数都是纸质文件。大量的纸质文本不仅浪费且不利于使用者保管，所以我们应尽快建立监视和测量设备的电子档案库，这样不仅使用者借阅方便，也利于我们的档案保管工作。同时适应了电子信息化发展潮流。
对我而言，此次培训是非常有意义和价值的，一方面对于更先进的设备管理知识有了深刻的了解，并通过对照发现自身的不足和差距；另一方面，通过培训学习改变了以往设备管理工作的观念，为摆正今后工作的重心进行了铺垫和描绘。
设备能源部王玮 20xx/12/12
医疗设备销售培训总结
近日，我参加了一次针对医疗设备销售人员的培训课程，这次培训给我留下了深刻的印象。以下是我对这次培训的详细总结。
首先，这次培训的内容非常丰富，涵盖了医疗设备销售的方方面面。我们学习了销售技巧、产品知识、市场分析以及与客户的沟通技巧等。课程内容既有理论知识的讲解，又有实际案例的分析，使我们能够更好地理解销售的本质和方法。培训的导师们在每个环节都给予了我们很多实用的建议和经验分享，让我们能够更好地应对各种销售场景。
其次，培训的方法也非常多样化。除了传统的课堂教学外，我们还参与了角色扮演、案例分析和小组讨论等互动形式的学习活动。这种多样化的学习方式使我们能够更好地理解和掌握所学知识，并且提高了我们的实际应用能力。通过角色扮演，我们能够模拟真实的销售场景并锻炼自己的沟通能力和销售技巧。通过案例分析和小组讨论，我们能够从不同的角度思考问题，并且从其他人的经验中吸取教训。这种互动式的学习方式非常生动活泼，让我在培训中不仅增长了知识，还提高了自身的能力。
此外，这次培训还特别注重实践操作。我们分组进行了市场调研和销售模拟等实际操作，使理论与实践相结合。通过市场调研，我们深入了解了目标客户的需求和市场竞争情况，为后续的销售工作提供了宝贵的参考。在销售模拟中，我们模拟了真实的销售流程，从拜访客户到交流洽谈，从产品展示到解答客户疑问，接触到了真实的销售场景。这种实际操作不仅锻炼了我们的操作能力，还培养了我们的销售思维和应变能力。
最后，这次培训的组织和管理非常到位。培训的安排紧凑且有序，每个环节都能按时进行，并且有专业人员负责全程跟进。培训材料也非常完善，包括课件、案例分析和操作指南等，使我们能够随时回顾和巩固所学的知识。此外，培训的氛围非常积极向上，导师和学员之间的互动和交流非常融洽。这种良好的学习氛围让我感到非常舒适和愉快，也加深了我对本次培训的印象。
通过这次培训，我学到了很多宝贵的知识和技巧，并且在实践操作中得到了锻炼。我相信这些知识和经验会对我的工作产生积极的影响。同时，通过和其他参与培训的同事们的交流和互动，我也结交了一些新朋友，建立了更广泛的人际关系。总之，这次培训对我来说是一次非常宝贵的经历，为我的职业发展打下了坚实的基础。我会继续努力，不断学习和提升自己，为医疗设备销售事业做出更大的贡献。
六月份的设备管理工作以无泄漏验收为主，重点进行无泄漏验收的基础资料收集、完善。通过此次无泄漏验收工作，暴露出在设备管理工作中还存在着不少问题和缺陷，需要我们努力改进和逐步提高管理手段，克服制约设备安全运行人为因素的影响，加强设备管理，提高设备利用率，使设备管理更上一个台阶，现将本月设备情况总结如下：
一、主控设备运行状况：
本月没有设备影响台时和设备事故，设备完好率为97.8％，不完好设备是1号螺杆式空压机，由于其振动较大，内部有杂音，于6月x日拆卸后装箱返厂检修，预计在7月x日前回厂。
我车间主要设备共1台氧气压缩机为备机，运行时间较少或未运行所致。
二、计划检修：
计划检修内容共上报新增项目，MCL气源与仪表气源并气和新增SVK油冷器安装。除MCL气源与仪表气源并气项目由于设备未按时到货没有完成外，其余项目均全部完成。并完成计划外新增项目一项，气液分离器安装。
三、维修费用：
截至6月x日，车间共发生费用7419.96元。而在月底6月x日，车间实际费用为8288.76元，润滑油消耗700Kg。6月份合成氨产量为14895.54吨，车间维修费用标准为1元／TNH3，费用为14895.54元，实际维修费节约6606.78元。润滑油消耗定额是0.035Kg／TNH3，为521.3439Kg，实际多消耗178.6561Kg。
节约的维修费用部分，主要是由于月初的系统检修时，所用材料费用全部计算在基建费用。而所发生的费用部分，主要以设备的备品配件为主，共5476.8元，占费用的66％；日常检修费用约2253.342元，占费用的27.2％；由于车间新增两名维修工，配备的工具约416.594元，占费用的5％；其余部分费用约142.024元，占费用的1.8％。
润滑油的使用主要是螺杆式空压机换油膨胀机，行车等在6月份尚未加油，所以，如润滑油的定额若调整至0.06元／TNH3较为合理。
四、节约增效
六月份我车间共节约增效39284.46元.。
1、我车间利用在液氧排放管增加的取出管道，将每天排放的液氧约3-4吨回收出售，共出售液氧96.9吨，每吨液氧售价300元，共为公司节约增效29070元。
2、修旧利废
车间利用废料堆的废旧槽钢、角钢、管道等，制作氧气缓冲罐出口支架法兰7片等，价值约1120.93元；其它回收利用物资约200元；合计5304.91元。
3、维修费用
维修费用共节约6606.78元；润滑油超178.6561Kg，按9.5元／Kg计算，为1697.23元；实际节约4909.55元。
五、管理方面：
重点对车间内部的各项管理制度进行完善，为下一步的无泄漏车间验收工作做好准备。加强维修工的巡检力度和业务能力培训，认真执行“五定”“三过滤”规定，及时检查巡检每一个密封点，测温点、测振点等，发现问题及时解决。本月泄漏点点数共两个，公用管线的蒸汽法兰和MCL压缩机的仪表接头，泄露率0.4954％0。这两个泄漏点的消漏工作已纳入车间的下次检修计划当中。
六、下月重点工作计划
1、全面完成无泄漏验收的准备工作，具备申请验收条件。
2、新增的液氧储槽安装完成并投入使用。
3、完成MCL与仪表气并联的冷却器安装项目并投入使用。
设备销售培训总结
在现代商业领域，设备销售一直都是一个极具挑战性和竞争激烈的行业。为了应对这种激烈的竞争环境，提高销售人员的专业能力，我们公司组织了一次设备销售培训。这次培训内容丰富，形式多样，取得了显著的效果。
首先，培训从基础知识入手，介绍了设备销售业务的背景和重要性。销售人员通过学习市场调研、竞争分析和目标客户群体确定，对设备销售的行业现状深入了解。同时，通过客户需求分析以及设备功能与性能对比，掌握了准确评估客户需求和提供解决方案的技巧。这样的基础知识培训有效提高了销售人员的专业素养和销售技巧。
同时，培训注重实践操作，通过设备展示和演示，帮助销售人员熟悉设备的使用和操作。销售人员亲自参与设备组装和维修的实际操作，加深了对设备原理和工作流程的理解。此外，培训还特别邀请了一些优秀销售人员分享自己的经验和成功案例，激发了学员的学习热情和销售动力。
除了专业知识和操作技巧的培训外，我们还针对销售技巧和心理素质进行了深入的训练。销售人员通过角色扮演和案例分析，学习了有效的沟通和销售技巧。在这个过程中，他们不仅学会了如何与客户建立良好的关系和保持持续有效的沟通，还学会了如何处理客户异议和反馈，将其转化为销售机会。
此外，培训还加强了销售人员的团队合作意识和人际交往能力。通过团队建设活动和小组讨论，销售人员培养了团队合作意识，学会了如何与同事协作共赢。同时，他们也加强了自身的人际交往能力，学会了如何与不同类型的客户进行有效的沟通。
通过这次设备销售培训，我们的销售队伍得到了有效的提升。既通过学习专业知识提升了销售人员的专业素养和业务水平，又通过实践操作和案例分析提升了销售人员的操作技能和销售技巧。同时，通过培养团队合作意识和人际交往能力，增强了销售队伍的凝聚力和团队合作能力。
总之，这次设备销售培训为我们的销售队伍带来了巨大的收益。销售人员提高了专业素养和销售技巧，为公司的销售业绩贡献了力量。我们相信，在今后的设备销售工作中，销售人员会更加自信和专业地面对挑战，取得更好的销售业绩。
一、引言
设备培训工作是一项非常重要的工作，其目的是为了让员工能够熟练掌握和运用公司的设备，使公司的生产效率和质量能够得到保证。近年来，我公司不断加强设备培训工作，并不断探索有效的培训方法，通过不断总结经验和教训，为今后的设备培训工作提供借鉴和借鉴。
二、设备培训工作总结
1、培训计划
在设备培训之前，我们需要制定详细的培训计划并将其通知所有员工。培训计划应该包括设备介绍、操作规程、安全知识、设备保养等内容，同时还要根据员工不同的职能和岗位制定相应的培训计划。
2、师资力量
设备培训需要专业的师资力量，公司应该安排有经验和能力的员工来担当培训导师，确保培训工作的有效性。导师还可以分为不同等级，针对员工的不同等级分别进行培训，让员工能够在适应的环境中接受培训，提高培训质量。
3、培训模式
在设备培训中，我们采取了多种培训模式受到员工的好评。例如，我们提供了实地观摩和实地操作，让员工能够亲身体验设备的操作和使用过程；我们还通过视频教学和图文教材，让员工能够更直观地了解设备的使用方法和安全细节。
4、培训效果
在设备培训结束后，我们进行了一系列问卷调查，以了解员工对培训质量的评价。结果表明，员工对设备培训质量非常满意。同时，我们对培训效果进行跟踪和评估，通过不断优化培训流程和方法，提高培训效果并保持其持久性。
三、结论
设备培训工作是企业中非常重要的一环，对于提高生产效率和质量有着至关重要的作用。通过本文对设备培训工作的总结，我们得出了以下的结论：培训计划应该详细具体，要根据员工的不同职能和岗位制定人性化的培训计划；师资力量应该充足，导师应该具备较高的专业知识和操作技能；培训模式应该多样化，适应员工的不同特点；培训效果应该跟踪和评估，不断优化培训流程和方法，提高培训效果并保持其持久性。我们相信，在今后的设备培训工作中，这些优秀的经验和教训一定会得到更好地应用和发挥。
智能设备销售培训总结
在当今科技迅猛发展的时代，智能设备已经成为人们生活中不可或缺的一部分。智能手机、智能音箱、智能手表等设备已经深入到我们的日常生活之中，为我们带来了很多便利与乐趣。而担任智能设备销售的工作，也是一个有前景和发展空间的行业。为了提高销售人员的专业知识和销售技巧，公司组织了一次智能设备销售培训。
这次培训从销售的基本理论知识出发，为销售人员提供了智能设备的相关知识和专业技巧。首先，我们学习了智能设备的市场背景和趋势。通过统计数据和趋势分析，我们了解到智能设备市场前景广阔，而且随着科技的进步和消费者的需求，智能设备的销售量还将继续增长。这让我们更加有信心地推广和销售智能设备。
接下来，我们学习了智能设备的特点和功能。智能设备的智能化和智能互联是其最大的特点之一。通过智能设备，人们可以随时随地与亲友进行通讯，查看信息，浏览网页等等。销售人员要了解不同智能设备的功能和特点，以便能够根据客户的需求提供合适的产品。培训中，我们还进行了一些实际操作，亲身体验了智能设备的各种功能，这让我们对产品更加熟悉和了解，为销售工作提供了更好的支持。
在培训的过程中，我们还学习了销售技巧和沟通技巧。销售技巧对于一个销售人员来说非常重要。通过学习销售技巧，我们了解到销售并不是简单地推销产品，而是与客户建立信任、了解客户需求、给予客户合适的建议和推荐等等。良好的销售技巧可以提高销售人员的销售能力，为客户提供更好的购买体验。而沟通技巧则是与客户有效沟通的关键。培训中我们进行了一些模拟销售对话的练习，帮助我们熟悉和掌握与客户交流的技巧，使我们更加自信和流利地与客户沟通。
此外，培训还有重点介绍了智能设备的售后服务和应对客户投诉的方法。因为智能设备的功能和使用方法可能对客户来说是一个新的事物，所以售后服务非常关键。我们学习了如何正确的指导客户使用设备，解答客户的问题，并且培养了良好的售后服务意识。而当客户遇到问题或者投诉时，我们也要能够应对并解决，保持良好的客户关系。
总而言之，这次智能设备销售培训为我们提供了一个全面的学习和成长的机会。通过学习智能设备的知识和销售技巧，我们对智能设备的理解更加深入，对销售工作也更加有信心。同时，培训还提供了很多实践机会，通过与其他销售人员的交流和互动，我们互相学习和借鉴，进一步提高了自己的销售能力。
在未来的工作中，我们将会将所学所用，用心服务客户，不断提高自己的专业素养和销售水平。相信在公司的支持下，我们能够取得更好的销售业绩和个人发展。智能设备销售培训的总结就是：学以致用，不断进步。这将成为我们销售团队的座右铭，也是我们取得成功的关键。
为适应国家标准体系的变化，冶金行业建设标准于20xx年开始了对冶金设备安装质量评定标准进行修订，经国家标准主管部门批准，烧结、焦化、炼铁、炼钢、轧机、电气、液压等专业设备于20xx-20xx年将冶金行业标准已逐步上升为国家标准。为提高冶金建设行业设备安装水平，更好地掌握新标准规范，中国冶金建设协会质量管理专业委员会和冶金工业工程质量监督总站，于20xx年10月24日至28日在重庆市联合举办了冶金工程机械设备安装规范和冶金设备工程安装质量评定标准的专业培训。
受全国钢铁行业总体形势的影响，参加此次培训学习的各钢厂质量监督站、监理公司、冶金建设单位等派出人员较去年有所减少（不足200人），但由于本次培训授课老师均为冶金行业机械设备专业的教授专家，且都是设备安装施工规范的主编审人员，参加培训的学员基本全程认真听取了老师的讲解。
冶金质监总站李永康站长在进行《冶金设备工程安装质量评定标准》的授课前，介绍了冶金行业工程参加国家级质量奖评优的进展情况和参加评审过程中遇到的一些困能，20xx年冶金工程施工质量情况和出现的一些事故。
介绍了冶金行业项目在接受检查时和推荐过程中遇到的问题和有关情况，因为参加培训班的都是质量监督部门、施工单位和监理公司，冶金项目参加申报的一些奖项或与大家都有直接的关系，李站长就今年申报项目接受检查时的情况和体会与大家进行了交流，希望能给大家启到一定的借鉴和作用。
1、参加国家级奖评审的有关情况冶金工程建设领域申报建设工程“鲁班奖”2项，申报国家“优质奖”、“银质奖”5项，5项里面有1项是境外工程，4项是国内工程，目前这两个奖项的进展情况都已完成了专项现场检查阶段，鲁班奖专家检查组的检查报告已经上报了建筑业协会。
2、申报选项，应该讲冶金建筑协会和冶金监督总站推荐的这7个项目，总体上代表了冶金建设的先进水平，除了个别项目在生产工艺稍微弱一点，应该讲90%的项目都是较好项目，通过现场检查，专家对申报的项目给予了充分的肯定，这些项目应该讲重点在技术装配和生产工艺都是比较好的，这7个奖项里面，有宝钢的不锈钢项目、武钢的冷轧项目、邯郸的冷轧项目、通化的热轧工程、天津铁厂的焦化工程等，其中有一个是印度的高炉工程。总体来说，得到现场专家的充分肯定，应该说选项是比较准的。
3、大多数项目创优的准备工作做得比较好，从申报资料到汇报材料、DVD影像、到现场准备、技术和质保资料准备等几个方面，各单位都比较重视，策划比较周密，各单位领导、专业人员到位比较好，责任分明、分工协作。有一个不足就是鲁班奖接受评审时，有一个检查项目领导在开工作会议，检查组的工作同志建议今后能够错开，因为在跟评委交流时，一致认为在全国领域里面申报鲁班奖、接受现场专家评审的时候，各个单位主要领导、特别是主申报单位的领导要到场参加的，这是行业的惯例。所以申报单位领导人不在，专家组认为重视程度不够。因为国家建设工程鲁班奖今年申报的单位有127项，要评97项，刷掉30项，应该讲竞争还是非常激励的；申报单位不管在质量水平、管理水平、在迎接检查时的准备工作和汇报方面做得都很充分，这点希望如果明年有项目要做这项工作，大家要引起高度重视。
4、通过对6个国内项目接受检查，发现存在准备工作上的不足；
一、因为冶金行业申报工业项目受生产条件的约束，投产两三年以后，实体的工程质量是有些变化的，特别是有些原材料项目，包括有些轧制项目，变化以后在迎接检查的时候，虽然国家评审奖要求大家不做整改，但是作为观感方面，多少都要整理一下，这方面我们各个单位都做了充分的准备，但总的来看，还是有不到位的地方，还有一些不足，检查组提出来了，比如说有些跑、冒、滴、漏的现象，有些管道渗漏现象，有些设备间观感不好的现象，也有些混泥土差的地方，在个别项目上检查组还提出了整改要求，所以说检查组的质量要求还是比较高的。有个别项目在混泥土漏水方面做的不好，结果检查组提出整改，而且要整改前、整改过程、整改后的照片要报给检查组，最后确定进行了整改。因为提的要求也非常明确，就是报国家级的奖项，还有跑、冒、滴、漏的现象是说不过去的，所以这方面今后还要注意。
二、个别单位由于国家级奖项申报的机会不多，有的单位三五年才有这么一个项目，所以在准备上经验不丰富；有些应该准备的工作，准备不到位，比如说有的单位申报国家级奖没有参加申报前相应的培训班，因为这两个奖项在申报前都有一个专门的培训，如果没有参加培训班就不知道今年有什么具体的改进和要求，在准备检查的时候就达到现场专家要的东西或者建议，所以建议明年有单位准备申报鲁班奖和国家优质奖的单位，一定要参加申报前的专门培训班，这个工作很重要。
由于有些单位对检查的程序不了解，这样漏洞比较多，有些专家提出来要去的地方没去成，有的专家要的图纸没找到，还有的个别单位要汇报的材料专家组有四人只准备了一份材料，专家组往上座的时候感到莫名其妙，汇报材料怎么只有一份呢？这是近几年没遇到过的事，通过了解，就是他们确实不知道申报程序和汇报工作的准备，所以现打印现装订满足每位专家；像这样的情况是不应该发生的，还好经解释得到了专家组的谅解，所以说准备工作还是要充分的。
现场检查的组织水平要提高，要有积极的态度，要认真策划、全面系统，更要服从专家们的要求，反应要及时、人员要到位。我们申报的几个项目在不同程序上都出现了专家要去的地方没看到，所以有专家也是颇有微词，以为有意安排，实际上是现场太大，人员在等的地方和专家要去的地方不是一个地方，再调动起来非常紧张；因为每个奖项的现场检查就两个小时，如果一个冷轧工程或是热轧工程，或者冷轧、热轧绑在一起进行申报，要想从一个检查地方走到另一个检查地方，再把人员调齐，现场难度非常大，所以今后在这方面要多注意；因为专家想看的地方没看到，想要的图纸没找到，他们认为是在拖延时间，实际上是找起来难度很大。曾经有个项目专家要冷轧里面一个卫生间正门图纸，说实话，冷轧厂里全套的图纸都准备全了，还就没有准备这张图纸，整整找了两个小时才找到。但是专家要就得满足他的要求，你不满足他的要求，他认为你的工作做的不到位，所以这方面的经验和教训还是满多的，所以迎接检查的事前准备、过程准备、还有事后的一些补救办法，希望明年申报单位在策划方面引起高度重视。
5、简单介绍了一下冶金行业总体的质量情况；今年冶金行业不是高增年，大家都知道今年钢铁行业的形势不是很理想，在生产领域、销售领域都遇到了较大的困难，所以也影响到了建设系统的工作，大家都知道像湛江、防城港钢铁基地国家都批了，但是到目前为止，还没有进入实质的建设阶段，原因很多，其中钢铁行业的整体形势不好也是一个重要的因素，今年钢铁行业的投资应该讲总体上是下降的，投资额度应该是4000亿，和往年5000多亿相比，下降了1000多亿。总体情况是这样的，大型冶金项目单项工程质量是稳定的，没有发生较大以上质量事故，但是技改、扩建工程质量水平不理想有下滑趋势，发生了一些不应该发生的质量事故。
冶金工程质量的质量通病仍然存在，有待进一步改进；个别项目盲目抢工期造成质量较差，返工现象很多，质量隐患依然存在，我们今年检查的有些个别项目，在有些专业方面情况非常糟糕，代表不了冶金行业的水平。第一个方面，部分施工企业管理质量水平有下降的趋势，特别是对分包单位的管理，在技术上、在质量上、在现场监管上都有不到位的现象，管理水平有待提高。第二个方面，有些已经投产的项目，近期也出现了质量问题和质量事故，隐患不容忽视；今年在施工过程中混泥土有坍塌的事故发生，而且还造成了人员伤亡的事故，应该讲非常不应该的，事故的原因是多方面的，但主要的问题还是在现场的管理和技术方案的制定，这个专项方案没有进行审定，施工过程没有按照施工程序，现场监管不到位，包括监理公司的现场监管不到位，导致了混泥土坍塌的事故发生，造成一个三人死亡的事故。第三个方面，今年发生了几起管道支撑体系不够和其它原因造成管道塌落事故，有三起；有的事故是由于在施工过程中支撑体系焊缝不够、承载不够，导致了坍塌；有的事故是生产了几年以后，由于生产方面的原因，造成了管道坍塌事故；还有的事故确实是施工管理的问题。第四个方面，发现的比较危险的问题，就是在上料通廊通过现场检查，轴线出现较大位置的偏移，存在很大的质量隐患，目前正在处理。第五个方面，混泥土强度不够的问题，在混泥土工程完工以后，在检测、回弹方面发现强度不够，必须补强的项目；应该说在原材料控制、检测搅拌站的质量控制方面还是存在漏洞，特别是在水泥用量方面，个别商品混泥土在利用国家标准的时候，采用极限的状态，就是混泥土水泥渣量按照极限检到的比较低，外加剂按照极限加的比较高，造成强度、塌落度等等都受影响。还有质量通病比较明显存在的就是钢结构涂装、焊缝和管道焊缝问题；这方面问题在技改项目、改扩建项目上普遍存在的现场焊缝高度不够、质量不好。希望我们施工单位、监理单位和监督部门的同志今后重点监管这方面的内容。
随着地球环境温度的不断提高，环境污染治理已刻不容缓，冶金除尘设备是为工业经济发展中环境污染防治、生态保护、资源利用，为满足人居环境需求，社会、经济可持续发展提供重要物质和技术保障的环境保护产业，已得到广泛应用和推广的产业。作为冶金行业环境保护的重要组成部分，以及我国冶金除尘设备的不断更新发展，当前的标准无论在种类、性能标准、质量验收标准等方面均不能很好地指导冶金除尘器设备工程的安装与验收，为满足冶金除尘设备的快速发展和技术改造的需要，冶金建设协会组织编制了《冶金除尘设备安装工程施工与质量验收规范》GB5056620xx，除尘设备工程由原来冶标中的单个章节，上升为具有强制性条文的国家标准。
详细介绍了《冶金机械液压、润滑和气动设备工程施工规范》GB50730-20xx的编制过程、主要内容，对国家标准代号“GB”与“GB/T”在不同时期代表的不同定义进行了讲解，从20xx年10月起，住房和城乡建设部将工程建设国家标准规定为有强制性条文的标准，代号采用“GB”表示，无强制性条文的标准，代号采用“GB/T”表示。因强制性条文是直接涉及人民生命财产安全、人身健康、环境保护、能源资源节约和其它公众利益，规范要求必须严格执行的条文。
对新编制的《轧机机械设备安装规范》GB/T50744-20xx的编制过程和规范的章节条款进行了介绍，轧机机械设备安装规范基本代表了目前国内轧钢工艺的先进水平及新工艺；对机械设备专项方案的编制内容、审批程序、审批权限作了基本要求，与《冶金机械设备安装工程施工及验收规范》YB9249-93相比，施工技术标准、规范的覆盖面更全。
详细讲解了《炼铁机械设备安装规范》GB50679-20xx的编制实施，新规范基本代表了目前国内炼铁机械设备安装工程施工质量的先进水平，节材、节能、低碳施工的理念，是编审专家对近20年来炼铁机械设备工程安装成功经验的结晶。按“验评分离，强化验收”原则，本规范与已经发布执行的《炼铁机械设备工程安装验收规范》GB50372-20xx配合使用，强调了设备安装强制性条文执行的重要性；重点介绍了目前比较先进的直接熔融还原炼铁法COREX炉国内外的发展情况和工艺流程。
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