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在过去的一年里，我校在区委区府、区教育局的正确领导下，与时俱进，继续以“三个代表”重要思想和党的“十八大”精神为指导，以中共中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针，坚持“以人为本、与时俱进、创新发展”的办学理念;进一步整合办学资源，立足于“规范化、科学化、高质量、有特色”的办学目标，切实加强了学校德育和安全工作，狠抓学校内部管理，使学校整体工作稳步发展;狠抓师资队伍建设，提升了学校整体教学水平和办学实力;通过开展日常化、实质化的教育教学研究，全面推进学校新课改工作;锁定目标，坚定不移，以不懈的努力，铸造高素质的师资队伍，按计划完成了各项工作。现对学校一学期来的工作作如下总结：
一、加强政治理论学习，坚持正确的办学方向
首先，学校坚持社会主义的办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持全面育人，重视和宣传教育法规，学校党支部带头积极组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等教育法律法规，充分认识到科技兴国的战略和实施素质教育的重要意义。同时，把学校的教育教学工作当作系统工程来抓，把提高全体教职工的思想境界和政治觉悟作为重点工作来抓，把教育教学工作渗透到学校的各项管理工作之中。关注时事政治，及时组织教职工认清形势，学习党中央有关文件及上级精神。如结合党员先进性教育活动，深入学习、领会 “三个代表”重要思想的内涵及“十八大”讲话的精神实质。学校以学习中共中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《公民道德建设实施纲要》为准绳，遵守社会公德，规范职业道德，树立教师教书育人、为人师表的良好形象，服务于家长，服务于学生。全体教职工把个人目标与学校的任务目标、集体荣誉紧紧地联系在一起，爱岗敬业、乐于奉献，热心社会公益事业，积极组织教职工参加无偿献血，完成了本年度无偿献血任务。
二、优化师资队伍建设，强化师德师风教育。
建立高素质的师资队伍，是全面推进素质教育，实现教育现代化的关键和根本保证。我校采用多种形式和手段更新教职工的教育观念，提高教职工的整体素质。还开展多种形式的师德师风教育活动，通过讲座、自学、讨论、交流等形式，树立师德典型，带动良好师德师风的形成。一学期来，我校没有出现过体罚、变相体罚学生现象。学校还采用多种渠道让教师参加各种培训学习，不断提高教师的.素质。七月份全员参加了为时20课时的市师德培训，选派了1名教师参加为时一个月的市骨干教师培训班学习，多名教师参加了区骨干教师培训班学习。本年度的德育工作研讨会，主要通过对案例的分析，找出我们平时在教育方法上存在的失误，研究适合于当代学生的教育方法，有效地提高了教师们的综合素质。
三、以新课程改革为主线，认真搞好教学工作。
学校教育是基础教育的有机组成部分，担负着为人才培养奠基的艰巨任务，我们要求教师转变教育观念、创新教育方法，从学生的心理发展特点出发，开展丰富多采的教学活动，培养学生的多种能力与情趣。每位教师学年初根据自己的兴趣、特长及学生实际水平制定一个课题，增强教师踊跃参与教研活动的意识，本着“以教研促教学、以教学促提高”的思想，在校内营造一种宽松、主动参与研究的氛围，鼓励教师大胆尝试与创新，大力开展教育教学研究，教育教学质量不断迈上新台阶。
1、加强学习，探索教学研究、培训的新思路。
推进课程改革，提高课程实施水平，关键是要帮助教师更新观念，理解课标，改变教学方式，掌握先进教学技术。因此，我们始终把课程培训、教学研究作为推进课程改革的一项根本性工作来抓，使课程改革同时成为先进教育思想和先进教育技术普及的过程，成为加强师资队伍建设、促进教师专业发展的持续过程。
为了使学校的教学教研工作适应新课程改革的需要，我们不断探索培训、开拓新思路。
⑴借新课改为契机，通过“校本培训”抓好教师的继续教育工作。坚持利用教师业务学习时间，组织教师有计划地学习教育教学理论，学习《新课程标准》，改革教学方法，积极组员参加上级行政部门组织的各种培训，提高教师的自身素质，更深刻地理解好课程标准及新教材，以适应日益变革和发展的教育教学工作的需要。2005年下半年我校就组织了50多人次先后参加了上级行政部门组织的各学科新教材培训、英特尔未来教育、师德培训等。
⑵加强理论学习和技术研究相结合。理性的思考不能代替实践的探索，先进的观念不能等同于具体的行动。所以我们一方面开展课程改革的理论培训，努力帮助教师更新教育观念，明确课改方向，另一方面通过学科教研组织教师研究实施新课程的新方法、新技术。新课改已实施多年，现在大部分教师缺乏的不是课改的理论，而是具体的操作实施，缺乏的是教学技术。本学期，我们努力把开展针对性强的技术指导、教法交流作为学科教研活动的重点。坚持不懈地抓好集体备课，以课带培的工作，以教学观摩研讨活动的形式组织教师在备课、听课、评课、对话交流、问题探讨的活动中研究新课程，探索新方法，努力营造在实践中学习、研究、创新的氛围。
2、加强教育科研工作，推动校本教研的健康发展。
⑴让广大教师积极投入新课程标准教学的改革，及时总结经验，以研促教，提高教师撰写教育教学论文的积极性，提供互相学习，共同提高的机会。本学期教师撰写教学论文的积极性又有所提高，有25位教师上交了教学论文。尤其可喜的是一些长期不写教学论文的老教师，本年度也递交了课改论文。学校将其中好的论文与德育论文一起汇编成册，出版了2005年《十中教研》，为教师们积累了教学经验。在所写的论文当中，有15位教师的论文被推荐到区教研年会作评奖交流，并获得较好成绩：万定安、黄结梅等老师的教学论文获得区一等奖;陆绮文、孔翠媚、廖婉岚、邹应好等老师的论文获得区二等奖;陈惠文、江海珍等老师的论文获得区三等奖。另外：冼捍华老师撰写的新课改论文《在化学新课程下培养学生的科学素养》一文在广东省《化学最优教学的研究与实验》课题研讨会上交流、宣读，并荣获一等奖;徐锦洪老师的新课改实验探究课案例《细胞的失水和吸水》也获得广东省一等奖。以上是我们学校近年来在教育科研方面的又一个新突破，同时获得两项省级教研一等奖。
⑵进一步加强课题研究的组织、实施和管理工作，强化科研兴教的意识，研究解决新课程改革过程中课堂教学遇到的新情况、新问题。在教导处组织各教研组做好“十五”课题《在新课程实施中转变教师教育观念和提高教学水平的理论与实践研究》总课题，我校承担的《新课程中提高教师综合素质的途径和方法》子课题的结题工作的有关资料的准备和收集工作的同时，让各教研组初步懂得以课程改革带动课题研究，以课题研究促进课程改革，形成组组搞科研，人人能科研的氛围。
⑶化学科组的两位老师也积极地做好全国“十五”科研课题《化学最优教学的研究与实验》总课题我校承担的《化学课堂最优教学的研究与实验——训练题的设计》子课题的结题工作有关资料的准备和收集，并撰写了结题报告，准备让广东省课题组到我校来检查验收三年多的课题研究工作。
⑷继续做好七、八年级的综合实践活动课的开展，本学期继续设立学校专管领导(马杰韶副主任)和专任教师两位(七年级：孔翠媚，八年级：伍宇雄)，由于在学期初就要确定活动主题，制定活动方案，每周定时按计划课时组织主题活动，避免了将综合实践活动变成上课的形式。经过两位老师的努力，本学期的综合实践活动课还是开展得比较好的，并按计划在第十五周前整理活动成果，在十八周还进行了学生的综合实践活动成果展览。
四、加强科组建设，教学常规工作管理得到进一步的规范。
良好的教研气氛不仅能促使良好的教风的形成，也能促使教师业务素质的提高。为此，学校将科组建设作为教学管理的一项重要工作，从抓档案管理的规范，到教研活动的内容等，学校都提出明确的指引，力求在各学科中营造浓厚的教研气氛，促教师素质和教学质量的提高。
1、通过科组活动加强教学理论和业务学习
要实施创新教育，要提高学生的整体素养，其关键是提高教师的素养。由于教师从事的职业是教育人、塑造人的事业，教师的道德素质比文化素质更为重要，教师自身素质的高低，会直接影响着学生素质的优劣。因此，教导处积极组织全体教师开展政治思想的学习，并继续以“加强学习，努力提高自身素质”为口号，组织全校教师大范围的开展教育理论和各学科的业务学习。如利用每周的教师业务学习时间，与全体教师一起学习关于课改的理论性文章。并要求在科组活动中联系教学实际中关于新课程改革所遇到的具体情况开展专题讨论和业务学习。在学习基础教育新课程改革的有关资料文件的基础上，进一步领会新课改的精神，通过学习、研究、辩论、实践、总结、交流等活动，大多数的老师已基本建立全新的教育观念，实现了教育观念的转变，教师们在思想上也上了一个台阶。通过学习，绝大多数老师重视思想的转变和观念的更新，业务素质得到了一定的提高。
2、加强集体备课，集体智慧得到较好的发挥
集体备课是提高授课质量和效益，实现减负増效的重要途径。我校教师的教学水平仍参差不齐，为了充分挖掘每一位教师的教学潜能，一直以来我校都十分重视集体备课。本学期，我们继续要求各备课小组的活动要定时间、定内容、定中心发言人，每次活动均要做好考勤记录。从教导处在期中考试后和期末考试前所做的两次抽查中，发现大部分的备课小组都能按要求做好，尤其是七年级的语文、英语，八年级的语文、数学，九年级的数学、化学、语文、英语等备课组，在备教材、备教法、备学生等方面能充分进行讨论。大家都立足于面向全体学生的基础上，不但同科级的老师能在课前共同分析教材教法，分析学生的实际，备好每一节课，谋求在教学进度、实际操作和处理问题的方法上达成共识，也考虑到教育对象的差异，在面向全体学生的同时，体现因材施教的特点，各老师在教学方法和手段上不要求苟同，而是各有特色，取长补短，互相促进，共同提高。不同年级不同学科的老师平时也加强交流。如七年级生物、政治、地理，八年级历史、政治、地理，以及九年级的政治、历史等各由一位老师任课，在新课改中会遇到许多实际问题，在实际操作上也困难重重，理化生和史地政两个科组的老师不但能在科组活动的时间跨科共同研究，共同探讨，还在平时不断碰头联系，交换意见，使科组老师能顺利地开展教学工作。
在教学工作的持续发展方面，继续发扬了 “传、帮、带” 的优良传统，注重在教学中新老教师的搭配，注重新教师的动态发展。为使年轻教师尽快成长，本学期新老教师结对帮教工作，不但要反映在计划总结中，还要求在日常的教学活动中得以体现。如理化生科组在集体帮助的基础上，同科有经验的教师，在思想、生活、工作上作全面的指导，尤其是教学的每一个环节，从备课、上课，到课外辅导等每个细节，都悉心指导，师傅无私奉献，徒弟虚心好学，在“传、帮、带”的过程中，老教师吸纳了新意识、新方法，新老师学习到敬业的精神，吸收了教学经验，收到了互补双赢的效果。现今英语科组的罗婉瑜老师在黄结梅老师和科组教师的帮助下，得以迅速成长，其在课改开放日所上的公开课，得到了听课者的高度评价。
3、加强科组教学管理，促常规工作的落实
学校除注重对科组的建设外，还加大了对常规工作的落实检查。在第九周、第十七周进行的两次常规检查中，令人欣慰的是全校六大科组都做得较好。大部分老师对各项常规教学工作均能认真落实。且能注意改革课堂教学，教案详细、层次清楚，能体现课堂教学的五个环节，个别老师的教案还能注重学法指导。但是也有个别老师的教案编写得比较简单，一些环节未能体现在教案中。各科组老师均能贯彻落实各项工作计划，备课时认真细致，能钻研教材和有关参考资料，从引言问题的创设、阐述的内容及练习题的设计等，都体现出备课能备学生，从学生实际出发，以学生为主体，老师为指导的特点，也体现出教学能围绕中心、紧扣目的地开展，各有特色。如连丹根、马杰韶、黄结梅、范工强、罗爱珍、陆绮文、陈国林、董碧璆等老师，能认真贯彻新课改精神，按新课标要求备课，能制作多媒体课件辅助教学，或能把教材中的老师演示实验大胆地改为学生实验，充分调动了学生的积极性，有效地培养学生的能力。九年级的老师既能按新课标要求编写教案，也能紧扣备考来编写练习和试题，设计的问题能跟生活实际相联系，在实际操作上也体现贯彻新课改精神。叶杰玲、罗爱珍、黄结梅、连丹根、李秋群等老师能根据学生实际备课，兼顾不同层次的学生，特别是在训练题的设计，题目的选取和设计上很有代表性，同时设计出不同的梯度，充分体现出分层辅导的特色，且突出的特点是重视对学生的检测。
4.全力做好三年课改的资料整理的成果总结，高质量地搞好课改开放日的成果展示。
课改开放日是我校三年课改成果展示日，也可以说是对外宣传日。为搞好开放日的各项活动，我校在开学初就进行了对资料的收集。由于三年来我校都是按新课改的要求认真探索，故资料详尽，成效显著，成绩突出。从开设的公开课到所展示的课改资料实物以及所取得的成果，都得到了区教研室和各兄弟学校领导的一致好评。由冼捍华主任代表学校所作的《新课改情况汇报》内容充实，所作课件也有一定的特色，也受到了区教研室主任和各兄弟学校领导的一致好评。
五、加强教学目标管理，以促教学质量的提高。
毕业班升中考是每学期的工作重点，中考的成功与否，是教学管理成功与否的重要体现。今年是新课改实施后我区的第二届初中毕业班，针对05年我校中考不理想的教训，为争取06年中考打一个翻身仗。在教学管理上我们始终把中考工作放在第一位。教学工作做到抓紧、抓细、抓严。开学初，根据上学期各科、各班的考试情况，教导处就组织九年级全体教师对上学期期末考试进行了成绩分析，各学科对试题的考点与知识点进行了分析，并详细分析了本届学生的入学起点高，而在七、八年级时却滑坡严重的情况，认清在教学上所面临的巨大困难。在经过认真考研的基础上出台了我校《2006年中考备考计划》。其次抓好晚自修和星期六的上课工作及数、理、化三科的优生辅导课，以确保教学质量的稳定提高。再次开好各年级上学期期末考试和期中考试的两次成绩分析会和九年级教师备考会议，及时分析总结教学上的得失，改进部署下阶段的教学工作，使教学工作得以有计划地开展。
六、体艺工作抓出成效，学科竞赛成绩喜人
由于生源所造成的种种原因，我校学生厌学面还是比较广，在教学质量上短期内还是难以有所建树。学生们也难以在学业上感受成功与快乐。没有成功感就难以激发学生们对学校的热爱和对理想的追求，也难以激发学生们对生活的向往。如何让学习困难者享受成功感，近年来我们主要从素质教育入手，注意发挥学生的特长，根据学生自身的爱好开展形式多样的体艺活动，同时结合学科竞赛，抓学科尖子的培养，力争在学科竞赛上让学生们出成绩。今学期举办的体艺节是连续三届体艺节中最成功的一次，主要原因是所开设的体艺项目都是学生们所喜爱的，真正体现了以学生为本。尤其是校园“十大歌手”比赛，学生们报名之众，准备之认真，唱歌之投入，比赛效果之好都是我们始料不及的。许多同学都能为自己最后能打入决赛而兴奋异常。歌咏比赛由于是“全民参与”，人人都是本届体艺节的演员，集体主义的意识驱使他们在台上演唱不敢有丝毫的马虎。连一向上课都坐不定的学生也变得一本正经，这也是我们意想不到的。让学生个个都能在舞台上有表演的机会，让有特殊爱好和有意表现自己的同学获得成功的满足，让全体同学都能为集体的荣誉添一分光，这就是本届体育艺术节最大的收获。
此外我们还注重在学科竞赛中让同学们出成绩，感受学习上的成功。为此我们根据学生的特点积极指导和支持各学科的有关老师开展优生辅导工作，从时间的安排和室场的配备都给予优先，同时通过辅导发现、挑选各方面竞赛人才。鼓励教师、学生积极参加各级、各类别的学科竞赛和第九届科技节、艺术节等活动。今学期在李秋群、廖婉岚、陈惠文等老师的积极辅导下，语文、英语竞赛都取得了较好的成绩。其中九年级学生现场作文我校4名学生参赛就有两位同学获二等奖，一位同学获三等奖。八年级语文学生速度速写竞赛也有三名学生获得三等奖。区中学生硬笔书法比赛一人获得一等奖，一人获得二等奖，四人获得三等奖，这都是近年来语文科组获得的最好成绩。此外端州区中小学艺术节我校也取得较好的成绩，获得总分三等奖。另黎晶同学获书法比赛一等奖，陶燕君、陆进威同学获二等奖。
七、以创“德育达标学校”活动为契机，进一步深化德育管理。
德育是学校工作之本，德育工作搞不好，教学工作就难以实施。本学期我校的德育工作是以创德育达标学校为中心，规范德育管理，以管理出成效。经过老师们的共同努力，我校德育工作也取得了明显的成效，具体表现在：
1、强化思想政治工作，夯实和谐向上的思想基础。
我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于生活。充分利用班会课、思想品德课、校会和国旗下的讲话宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
我们还运用专题讲座、主题班会、队会等形式，深入进行法制安全教育，强化了学生们的法制、安全意识，确保校园内没有出现任何的安全事故，学生也没有违法行为发生。
2、发挥校园文化建设的德育效能，创设优美和谐的校园环境。
今学期，我校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度。结合学校外部环境的改造，搞好文化橱窗的建设和得体醒目的标语布置，营造良好的文化氛围，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。
3、开展丰富多彩的教育活动，形成多方面教育、塑造新人的氛围。
我校德育工作注重多方面教育，通过广泛开展有益的活动，培养学生良好的思想品德和行为习惯。今学期我们围绕“弘扬和培育民族精神” 这一爱国主义教育主题。除了利用专题广播宣传及每月一次的校会、每周一次的国旗下讲话，结合时事对学生进行爱国主义教育外。还通过多个主题活动的组织，让学生在活动中接受教育。此外我们还将教育活动贯穿各项体艺活动，成效突出。结合本届体艺节的艺术活动，我们继续以“民族精神代代传”为主题，开展“民族精神代代传”合唱比赛;“百歌颂中华”卡拉OK比赛;“全民健身迎奥运”体育比赛;“抗战民族魂”书法、美术创作比赛;“让历史告诉我们”读后感、诗歌、征文、故事演讲比赛;“踏着英雄的足迹——红色之旅”摄影比赛等，再次掀起弘扬和培育民族精神教育的高潮，培养学生崇高的爱国主义精神。通过这多种形式的活动，让全体学生初步认识和了解中华民族的传统美德，逐步养成“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自律，敬业奉献”的基本道德规范。此外我们还通过举行“平安记我心”演讲比赛，对学生进行安全教育，也收到良好的教育效果。
4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。
我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系，紧密配合。在家庭教育方面，我们注重家庭教育方法的指导，每学期的新生入学家长会和期末家长会，我们都结合家庭教育家长们遇到的问题有目的地向家长们开设家庭教育专题讲座，以提高家长们的教育素质。今学期，为更好地帮助家长们了解当代学生的思想特点，掌握行之有效的教育方法，我们于11月22日晚上请来了市教育系统关工委主任梁慕勤同志，为家长们作了一场题为《面向新世纪，树立新理念》的现代家庭教育报告，让家长们受益匪浅。此外我们还利用新建的校园网站，开辟“家长学校”专栏，在专栏里摘录了许多中外家庭教育的文章供家长们阅读，还经常发放致家长的一封信，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教育，效果明显。可以说，家长会、校园网站、联系信已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。
八、优化育人环境，改善办学条件。
一学期来，我校以创建德育达标学校为动力，努力优化育人环境，创设与教育相适应的良好环境，为师生们的工作、学习、生活提供有利的条件。今学期，学校在经费有限的情况下，仍然拿出四万多元改造学校破旧环境。拆建了破旧的校门，迁移了不合地理位置的单车棚，拆除了多余的台阶，扩充了操场用地，新建了小型舞台，拆除了存有坍塌危险的南面围墙，建起新的文化橱窗。粘贴了围墙瓷砖，镶嵌了金属校徽、校训、校风及励志标语等文字，使学校外貌焕然一新。初步改变了学校破旧的外貌，为教育教学工作质量的进一步提高创造良好的环境。家长们期中来校参加家长会，对学校环境的改善给予了一致好评。此外我们还新建了校园网站，对加强对外宣传交流，提高学校品位，指导学生学习都起到了良好的作用。
九、工会、团队工作齐头并进，“计生”工作落实到位。
学校工会及团队在工作中能够树立创新意识和品牌意识，挖掘工作潜力，积极开展工作。学校工会充分结合自身实际，千方百计丰富职工生活，国庆和元旦两个节日，工会分别组织了两个大型教工联谊活动。一是国庆前一日组织教职工篮球友谊比赛，并聚餐欢庆祖国56岁华诞;二是元旦前夜组织全体教工举行新年迎春歌舞晚会，以歌舞迎接新一年的来临。两次联谊活动增进了教工们的团结，也拉近了干群的距离，增进了集体的凝聚力和班子的亲和力。在先进性教育活动中我们也诚恳地接受教师们对班子所提的对有病痛的退休教师关心不够的意见，在中秋节期间，工会不但对离退休教师组织的茶话会，两位校长还分别带队登门对两位卧病在家的老教工进行慰问，令其亲属感激不已。团队组织能够充分发挥自身优势，以丰富多彩的活动为载体，创造性地开展工作，配合德育工作做好学生良好行为习惯养成教育，丰富学生的校园文化生活，积极引导学生进行富有成效的道德体验活动。“计生”工作仍然注重对“一法一例”的学习，加强宣传的力度，出好每月一期的“计生”宣传版报，依时组织育龄女工查环查孕，全年没教工违反“计生”条例，“计生”档案规范，受到局的好评。
十、严格收费标准，加强党风廉政建设和行风建设，积极推进校务公开。
我校认真组织学习贯彻上级有关收费的文件精神，严格收费标准，今学期认真按照物价局新的收费标准收费，没有出现乱收费现象。同时，加强学校内部会计工作的管理，建立健全内部控制制度，保证会计工作规范有序和会计资料的真实完整，做到手续完整、数据准确、帐目清楚，日清月结，准时公布收支情况，提高财务收支的透明度。认真抓好党风廉政建设和教育行风建设，将党风廉政建设和行风建设，校务公开和师德师风教育等活动紧密结合起来，进一步提高了干部队伍和教师队伍的业务素质和职业道德水准，推进了工作作风的转变，提高服务质量。
十一、加强法制教育，认真做好学校安全隐患工作
由于学校所处环境及生源的因素，我们始终把法制安全教育作为我校的重点工作来抓实抓好，尽量防止学生违法违纪，杜绝安全隐患。为此经常深入开展法制宣传教育活动，通过开设法制教育课，举办“普法”报告会，开展“教师依法育人，学生带法回家”教育活动，对全体师生进行法制教育，增强全体师生的法制观念和守法意识。国庆和期末，我们邀请了我校的法制副校长到我校上法制教育课，让同学们能过上一个安乐祥和的假期。学校按上级消防安全部门的整体要求，制定了《学校突发事件应急处理预案》。成立学校“安全工作领导小组”。校长负总责，学校各部门都有专人负责，做到分工明确，责任到人，并做到经常性检查，发现问题及时处理，消除一切安全隐患，杜绝一切不安全事故的发生。
一学期以来，我校各项工作都取得了一定的成绩，但也存在着不少有待解决的问题。其中对教师的管理制度还需进一步的完善;教师的教育观念还需进一步的转变;个别教师简单粗暴的教育方法及不负责任的工作态度还需加强诱导;科组、年级教师间的团结协助精神还需进一步地提高。我们力争在新的一年里进一步加强和改进思想政治工作，完善学校各项管理制度，建立岗位动态管理体系;加大教师培养力度，努力提高师资队伍整体素质，最终达到推进我校教育教学质量的提高。
饶婷：（文艺委员）
其实对于班级文艺委员，除了平日遇到相关文艺比赛或活动外，其余的时间里都较于空闲。以前总觉得在自身能力的基础上当好一个文艺委员是一件轻而易举的事，然而在真正当任了之后，在真正投入操办组织了之后，才发现其中亦有它的难处。对于一个人，职能履行的好坏，通过自己的时间工作得到了更好更深更透彻的了解。一个人履行职能的好坏，并不是取决于工作是否完成得漂亮得体，而是是否在大家都心悦诚服的基础上完美地完成自己的工作，这才是相当重要的一点。所以，在之后的日子里作重要的是提高彼此同学间的默契度。通过大家的努力与合作将班级唯一活动做到最好最别具一致。
彭中建：（纪检兼安全委员）
上学期开学我说过要让大家拥有一个开心快乐的环境，我自我感觉做到啦，但在增加大家交流、理解等方面没有做好。在这学期我会增加，在这些方面的努力，让大家更加理解别人，理解自己。
阮思：（组织委员）
初入大学，我给自己定的最基本的目标是自己能照顾好自己的生活。我从未离开过父母，而他们也对我生活自理能力也有很大的怀疑。独自一人来到理工，我想尽自己的力量做给他们看。我可以很努力地争取到自己想要的生活。然而，我想，我做到了，我不仅能把自己照顾好，也能帮助班上处理一些事情。尽管在班上的工作中，也有许多不足，如成长笔记，如我们班未曾一起出游。
陈心怡：（学习委员）
上学期在校期间，认真负责班级上的早读，上课，晚自习总结工作；组织同学们参加了20xx年12月份的英语B级考试。在大家的努力下，取得不错的成绩。在课余时间里，我了解了许多有关自考的信息，为同学们提供了自考方面的信息与方便。鼓励大家积极报名，有部分同学将参加20xx年4月份的去昂的自考，预祝大家取得良好成绩。在此期间，我做的事情虽然不多，但我明白了许多在做人与做事上的道理。付出不一定会成功，但一定会有收获，希望在以后的日子里，在各方面都可以有新的突破与进步。
陈婷：（生活委员）
当了一个学期的生活委员，我有了许多土灰与收获，也懂得了许多生活的滋味，动的了“钱”该这样用材最有价值，同时也让我在焦急方面有很大的提高。但在这一学期的工作中，我有许多的不足，比如不够了解班级同学们生活情况，在同学需要帮助的时候我不知道，希望在这个学期能够做得更好。
张勇：（体育委员）
对于上学期的体委工作，我个人觉得做的不到位。关于本学期的体委工作，我一定会做好，一定总结经验，把工作做到最好。
罗亚丽：（体育委员）
本人在上学期工作中，很多地方都做得不足，不够认真，担任体委工作与搭档配合不够默契，相信在这个学期中能够与搭档一起共同努力地为班级做事。
傅嘉慧：（宣传委员）
工作虽然比较悠闲，但并不是很好做。由于工具上的短缺，造成了一些困难。我想，只要肯努力，用心做，一定能做的好的，即便不是最好，但是绝对是最用心的。
王海明：（劳动委员）
上一学期，我很荣幸的担任了我们班的劳动委员，顾名思义就是负责卫生这一环节。在上学期的卫生打扫工作中，虽然卫生排名没能在前面，但大家都认真负责，这就足够了。在宿舍卫生检查方面每个舍长都尽心尽责，大部分都荣获气质星。对于自己的工作，需要积极地指导同学们在劳动中的具体行为，并及时的向班主任汇报。对于这一学期的工作，我会继续保持上学期合理的工作安排，对以往的不足之处加以改正。谦虚听取老师与同学们的建议，不断改善自己的工作方法，为同学们建立一个整洁的学习环境。
【舍长总结】
862陈丽丽：
862宿舍在上个学期里每次内务检查都为8分以上，荣获了气质星。宿舍也经常组织出去玩，例如森林公园，闽台缘博物馆等。大家相处融洽。希望在这学期里大家能够再接再厉，争取获得更多的奖项。继续保持上学期的良好状态。
863陈婷：
这是我第一次当舍长，开始的时候，有些不知所措，不知该如何把我们的863营造得更好。但我很庆幸有一群可爱的舍友帮了我很多忙，我很感激，身为舍长的我有许多的坏毛病，可你们却依然不是很介意，我很感动，我会努力地改这些坏毛病的。请可爱的舍友们给我一点时间。
864阮思：
一个宿舍中，最重要的是和谐。每一个舍友，其实也是你的家人，用真心对待，宿舍也是你的港湾。面对生活与学习，六个人同在一个房间，气氛是最重要的，当两个或多于两个人以积极地态度去面对，其它的舍友也会被带动起来。在864，我不是舍长，而是她们的家人。
865詹春秀：
在上个学期中，我们宿舍的卫生按轮流制来进行，每人都有做好各自当日的卫生。每周五都有宿舍聚餐，增加彼此的感情。周末时，我们都有结伴出去游玩。对于早起床、跑步、晨读都能准时参加，对这些制度都能积极遵守。唯一不足之处就是周末没有人起来签到运动。希望在这个学期，保留好的习惯，改正不良之处，提高整个宿舍的综合素质。
866叶晓丹：
缘分将我们来自不同地方，不同姓氏的六个女生安排在了同一个宿舍――866，它记下了我们六个人半年来的点点滴滴：辛酸、快乐。虽然偶尔会出现一些“小状况”，然而并不能疏远我们的感情。我相信在星星庇护下的866里所发生的一切会成为我们一生中美好的回忆。
444沈文权：
皇天不负有心人，星级宿舍挂上门。大家一起努力、团结，过得挺愉快的。
445 林兆裕：
作为445宿舍的舍长，经过了一个学期的大学宿舍生活，我们生活有许多的感想与认识。
学习上，大部分都通过各类的考试；纪律上，宿舍的成员一学期来都能坚持参加早锻练、无旷课，早退现象，坚持晚自习工作及学校各项活动的参与；生活上，宿舍是一个小家庭的话，那么我们六个亲兄弟在一起吃饭、游戏、打闹，也同样互相关心、安慰。
作为舍长，我对于上学期宿舍及舍友的不足也应当作总结反思。一、舍友均有贪睡的现象，早晨早锻练、早读均耽误了过多时间。二、宿舍的学习气氛不浓。三、宿舍成员同班级其他同学的交往不够。
在下学期的工作及生活中尽力将我们宿舍管理得更好，让445明天更好。
446彭中建：
刚来到446宿舍的时候，见到宿舍里面的新朋友，我是非常开心的。我一直以为我会把宿舍的关系把握的很好。可经过一学期的交往之后，我还是和他们有些代沟，也许是缺乏沟通吧。我真的发觉我很少带领大家一起交流沟通。我这学期打算为大家创造沟通的平台，大家一起交心聊天，而不是纯粹玩笑聊天而已。
439陈小龙：
在上学期中，我没有很好的尽到舍长的义务，很少组织舍友们一起出去玩。丰富舍友们的课余生活。一些宿舍问题还需舍友们的提醒才记得去做，也没有很好的督促舍友们做好卫生管理工作，争创星级宿舍。在此，我深刻的反思，争取在本学期将这些不足之处改正。
535苏进忠：
535是一个混合宿舍，因此没有像同班同学住在一起的那种亲切感。但是在宿舍我却有着不同的感觉。总体上一个学期下来，宿舍关系很和谐，我也总结了每个舍友的性格特点，及对事对人的不同表现形式，再结合每个人的性格看，宿舍生活算是满融洽的。总之，535一学期下来挺好的。
在学校领导的正确指导下，在全体教师的大力支持下，我们一班人，以孟校长报告《强化责任意识 建设高满意度学校》为指南，以创建新业绩为工作目标，努力践行“没有教不好的学生”的教育理念和“帮助学生成功是教师最大快乐”的服务理念，认真落实每一项工作，力争每项工作尽善尽美。
一、主要工作
1、抓好教学常规管理，进一步规范教学秩序
（1）编制了教研（备）组长培训学习手册，召开了五长会，对教研（备）组长、级长、年级教学管理人员进行了专题培训，布置了本学期教学系列活动。
（2）抓教学常规。扎实做好每月一次教学常规大检查及月考核评估。本学期共进行了5次常规大检查，每次检查备课本做到了“四有”，坚持做好每月一次的作业批改以及作文批改情况专项检查，并对存在的问题进行了通报和个别谈话。
（3）开展浓厚毕业班氛围系列活动。制定《毕业班浓厚学习氛围》评价标准，召开了班主任碰头会，组织班主任学习了《毕业班班主任包班制度》、《毕业班班主任包班制度工作措施》及《毕业班学生学习自律十条》，强调毕业班浓厚学习氛围对教室的布置要求，各班召开了主题班会，在学生中开展“毕业班学生学习状态”评比活动，进行了学风周量化评比活动，并对排在后三名的班主任进行了谈话。
（4）扎实开展教研活动，切实搞好集体备课，真正做到有形教研、有效教研。要求教研活动搞好三件事：一是研究新课教法，要有中心发言人讲解教法；二是对授课教师评课；三是研究典型考题。力争教研活动做到“四定”即：定时间、定地点、定教师、定内容；“五有”即：有中心发言人、有中心发言材料、有讨论、有总结、有统一行动和安排。
（5）组织了四次月考及开展系列整改。每次考试年级办月考展板一期，各班都召开了月考总结表彰会，年级召开了三次质量分析会，苏校长每次到会并提系列整改要求。每次考后每位教师撰写了月考质量反思报告及试卷分析，12月月考后各班班主任撰写班情分析并制定了后期改进措施；每次月考后都召开问题学科“查、改、研”会，先后召开了语文、数学、英语，物理，化学，政治，地理，生物“查、改、研”会；开展阳光班级整改：扎实开好阳光班级主题班会及科任教师联系会，三（7）、三（9）、三（17）全体科任教师撰写班级教学反思报告，召开三（7）、三（9）、三（17）部分学生座谈会；各教备组组织听、评部分教师的公开课，累计达40次以上。
（6）落实十分行动。各班针对临界学生情况，制定了培尖治跛计划，开展了十分行动。班主任和科任教师共同定学生，并控制人数，要求各班统一内容、统一时间。
（7）开好每月一次的班主任月工作交流会，要求年轻班主任进行拜师，并成立了共同进步协作体，每次班主任月工作交流会都有先进班主任做典型发言，先后有伍红、王明芬，唐冬青，许前芳、彭群介绍班级管理经验，苏校长每次都到会并讲话。
（8）抓年级值日。重点加强年级巡查：每天巡查早自习及走读班早到校的自主学习；每天巡查晚自习纪律及晚晚自习学生的管理；每周巡查周六晚、周日下午监护学生的管理，及时发现问题，及时通报。
（9）强化寄宿制教学，落实寄宿制语、数、外，物每周一卷，落实“四基”，开展错题重组及拓展延伸等针对性训练。
（10）迎接学校两次内审，即开学工作内审及教学质量内审，召开了年级教师大会，把内审意见在年级教师大会上作了反馈，并针对内审意见，逐条整改。
2、扎实落实状元培养计划，强化状元培养意识。
（1）各班制定班级状元培养计划
（2）每次月考后年级都建立班级状元排行榜；
（3）每次月考后年级都召开状元培养对象座谈会；
（4）每次月考后年级都进行状元培养对象作文批改专项检查；
（5）在年级教师中开展“状元培养，我的责任”活动，增强教师状元培养意识。
二、存在的问题
1、少数教师教学效果较为欠缺，组织管理能力需加强。
2、个别班级课堂纪律较差，班级学风不浓。
3、语文，物理教备组教学质量滑坡，教学业绩需提升。
三、新学期工作思路
1、加强年级值日，做到责任到人，工作到事，多巡查，多反馈，特别是三个时间段，即早7：05、13：50、晚18：00的管理及早、晚自习管理，坚持做到“上课去转转，下课去看看”的管理原则，重点查各班上课纪律及晚自习纪律，加大通报力度。
2、加强教学常规管理，增强年级属地管理意识，向管理要质量，向管理要成绩，促进教师的有效教学，学生的有效学习。
3、督促班主任做好学生的思想工作，特别是问题学生、单亲家庭学生、留守学生的思想工作，要求他们积极向上，奋发努力。
4、扎实做好状元辅导及培尖工作。
5、扎实开展十分行动，做到有效治跛，分层治跛；扎实落实科任教师包学生，要求每周找他们谈一次话，作业面批面改，做好他们的思想工作。落实异动课时。
6、扎实开展有效教研，切实搞好集体备课，特别是考点、考题的研究。做到“五有”：有主题，有中心发言人，有书面材料，有统一结论和记载，有下次活动安排。做到“四化”：知识考点要点化，要点知识试题化，试题知识典型化，典型试题满分化。
7、进一步加强作业管理，落实十六字原则：组长负责，统一作业，分层要求，及时批改，要求做到精选、精练、精讲、精评。
8、搞好周考，落实“每日一题”、“每周一卷”、“每期一本”，年级每月进行检查并通报落实情况。
9、搞好月考及系列整改，真正做到有效。
10、与家长沟通，取得家长支持，加大对走读班学生在家学习的管理力度。
时间过得真快，忙忙碌碌中一个学期转瞬即逝，平静下心情反思这一学期的工作历程，在与同事的相处中、在与同学们的教学过程的过程中，着实收获不少。
关于卫生工作。
这一学期我担任学校的兼职卫生老师。我们学校学生的流动性大，每学期都有400多名的新生报名，他们的预防接种登记是最麻烦的了，不过几个学期下来，我也渐渐的做出了一些头绪，在新生报名时就向家长索要预防接种卡，在学校刚刚开学时就把预防接种登记表下发给各班主任，并向他们讲解表格的填写方法，为后期的工作做好铺垫。在班主任填写完预防接种登记表后，我根据班主任的填写内容，填写新生预防接种记录、新生预防接种补种记录和新生班级预防接种情况统计，400多名学生，每个学生都要完成4个表格大约44项统计。本学期共进行4次预防接种：学前班麻苗补种、糖丸、一年级流脑、精白破、麻苗、四年级流脑、九年级精白破，处理较严重的意外伤害四起：六年级一班柴柱，手外伤，送杨行地段医院就诊；四年级三班周鹏，右尺骨骨折，送宝钢医院就诊后转新华医院；一年级2班王贝贝头外伤，送宝山医院就诊；一年级3班徐书旺头外伤，送宝山医院就诊。本学期我校采取了通过黑板报和校报等形式进行卫生宣传，结合季节性常见传染病、学校常见传染病的预防与治疗，饮食、饮水卫生等进行宣传，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，对学生的收益很大。我也从中收获了很多的相关知识。
关于计算机课程。
在这一学期中我担任学校的计算机兼职教师。在我们学校，计算机课程是从四年级开始，一直到九年级（七年级由其他老师教），跨度较大；学校的电脑设备陈旧，且可用的只有十几台。为了满足学生们的需要，我把学生们分成几个小组，每组一台电脑。在平时的教学中我还根据各班学生的实际情况和各科的内容需要进行教学，使学生在学习计算机的同时还巩固了其他学科的知识。如：四年级的同学打英语书上的课文，五年级打语文书上的古诗等等。我校因为人手不够，没有专职的文印员，我还得接学校的打印和油印工作。每学期开始和结束或学期中有活动时都会为各种计划、总结、方案、议程、标语和各类试卷、奖状而忙碌。略有闲暇时，看着自己忙碌出来的成果，心里也有颇多的欣慰。
关于小记者培训和校报《杨东学校校报》是杨东学校向外界展示自己的窗口，而小记者充当了学校的宣传者和师生代言人的角色，并直接为校报撰稿。
由于学生的流动，每学期都有相当一部分的小记者离开学校，在惋惜之时还要组织招新和培训，本学期共组织培训20余次，小记者人数达到了40多人，年级跨度从四年级到九年级，特别是中低年级新生的加入，在培训时要从头讲起，不仅要抓新闻写作基本功，本学期还先后从人物描写技能、采访能力、速记能力和采访训练等方面进行了培训，通过这20余次的培训，新记者结合实际已经初步掌握了新闻、采访等写作技巧，特别是四年级3班的张倩倩、五年级2班的李玲惠子、陈鸿浩、五年级3班的贾璐璐、肖亚宇、五年级4班的黄伟、周斌这几名同学，善于动脑思考，思维活跃，已成为小记者队伍中的新生力量。
本学期共安排校内采访5次（采访对象：曹校长、马老师、周老师、学前班班主任、校红歌会），校外采访1次（采访对象：加拿大国际友人），小记者们都出色的完成了任务。在小记者和编辑部的共同努力下，本学期共出版校报4期，较详实的报道并记载了学校发生的各类事件。
回顾短暂的工作时间里，我一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，但由于阅历颇浅，经验不足，许多地方存在不足，我将会继续努力的做好上级安排的每一项工作，同时尽我所能的协助好其他教师的工作，希望在未来的日子里，能继续得到各位领导老师和前辈的支持和帮助。
一，班上的老师工作
我很荣幸能够陪同这些孩子完成高中的最后一个部分，在第三年的最后一学期，我不仅担任班教师，而且有两个高中科学课，但也有一个或两类生物，有??点繁忙，但丝毫没有影响工作的热情，要能够全心全意，为自己不后悔。
在这个学期的开始，在我开发这样的计划，计划的名称叫生死，
坚决前进！ 2，每个星期日下午2点回学校 - 谁不来，扔操场2圈每次迟到！半小时，跑一圈以上！ 3，每节课一起保持课堂纪律 - 谁损坏，免费抛出操场2圈！我和学生一起实施，用罚款，并承诺，如果表现不错，会有一定的尽管学生在执行过程中，表现不是很理想，但我还是可以保持他们的承诺，实现的结束，也要给学生购买如寿司，酸奶，泡芙等食物作为奖励。
可能意识到时间的紧迫性，在Pro测试前一段时间，越来越多的学生可以停下来学习 ，相比以前，有一个很大的变化。还有个别女学生，表现出焦虑，紧张等状态，我可以找到及时的指导，最大程度的缓解大学入学考试对学生的压力。
一般来说，课堂老师的工作重点是关心学生的心理变化，帮助学生更好地满足高考。在我看来，我的班无疑是最好的。所以这个学期顺利有序，班上的老师工作很顺利。 二，教学工作
这个学期的教学让我面临着前所未有的挑战，高中生物开始进入第二轮评审，更系统，老师要求进一步提高，这使没有经验的我感觉很大的压力。幸运的是，在我面前有一个评论，所以我更加熟悉教科书的知识和为自己的学生轻松掌握的要点更准确，加上老师的指导，考试中心的认知更清晰，所以在第二轮检讨中可以从总体上做，有目的，有计划，有办法使检讨更有针对性。
在这个学期，夜间计划照常进行，我所做的学生也进行了调整，主要是为了生物的弱小生物。因为这些Pro 我调整了最后一晚的计划，从使用辅导书的基础上，法官后面帮助他们从完成知识的开始，最后在高中生高中生的知识结束之前，从他们的性能观点，应该有一定的效果。
此外，在这个学期，我积极参加了县的各项比赛，非常幸运得到县生物教学新苗，县教学三等奖等荣誉和奖励，这都是我的工作当然，也会刺激我不断努力继续前进。在城市的教学研究人员到学校的研究，开了一个三模式测试纸的评论的开放类，虽然最终的各种原因没有表现得很好，但在过程中，促使我评论测试书有了新的理解，还是很大。
此外，我们积极参加学校，年级，课程准备小组等活动，如参加学校讲座，集体主题工作等。由于党员积极参与党支部活动，当有团体需要，可以主动积极的帮助。在未来的工作中，我将面对各种问题和问题，不断努力，继续努力，踏实地，不断学习，可以为学校取得更大的进步，为xx教育 做我的贡献。
一、 师德表现
1.爱学生记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。
2.热爱人民的教育事业为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。
二、教学方面
１、备课
开学初，积极参加教研室组织的教研活动，根据要求，提前两周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好一节课，我查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。
２、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
３、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏，同时做了详细的记录。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。
４、作业
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、努力方向
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段为了段清。准备在镇教育总校的抽测中获得好成绩。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
３、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课后也要按校纪班规严格约束自己。
总之，在今后的道路上我坚定地怀揣着梦想，与时俱进，求真务实，在实现梦想的征程中，直面教育，敢于挑战，奋斗不止。
05-08
安全员工作总结 10-05
护理学习计划 10-05
志愿服务工作计划 10-05
周年庆主持稿 10-05
服务承诺书 10-05
母爱叙事作文 10-05
