丑小鸭(人教版必修) 教案教学设计
［学生分析］
安徒生童话是中学生喜爱的读物，其他艺术形式如电影、雕塑、连环画、朗诵等也常以安徒生童话为题材。学生可能已从不同的艺术形式中知道丑小鸭的故事，小学也学过改编后的浅显的丑小鸭的故事，这是学习这篇课文的有利条件。
然而，很多学生往往只停留在表层的理解，对这个故事中所蕴含的生活哲理，对丑小鸭在恶劣环境中自强不息的精神，却缺乏深入的思考。教师在教学时要注意引导。
［教学建议］
教师在教学过程中，首先应注意引导学生对最基本的词语如“丑陋、讪笑、嫉妒、来势汹汹”等的积累和应用；其次要注意进行阅读方面的指导，要把课文作为阅读的材料，提高学生的阅读能力；再次，要引导学生联系自己的生活实际，汲取这篇童话的精神营养，领悟丑小鸭形象的现实意义，激发他们坚强、勇敢地对待生活中的各种困难，矢志不渝地追求自己的理想。通过师生互动和自主学习，正确
教学目标：
1、知识性目标：
（1）写田字格里的6个生字，做到笔顺正确。
（2）正确认读12个生字。
（3）借助拼音正确、流利有感情的朗读课文，背诵课文。
2、情感目标：
理解课文内容，培养学生珍爱生命、热爱自然的美好感情。
教学设计：
一、创设情境，激情导入：
1、课前教师可以找来一些人与动物和谐相处，互相亲近的照片或图片，通过课件展示出来，供学生欣赏，目的是调动学生的生活体验。
2、激情导入：你一定和小动物亲近过，玩耍时过，你一定也感受过和小动物在一起时的幸福和快乐。有这样一个小朋友，他也特别渴望和小动物亲近亲近，我们来看看他是怎么想的，怎么做的？
3、提示课题：《尖尖的草帽》
二、听读感知：
教师配合动画课件复述课文。这样设计是因为这篇文章整体是围绕孩子的心里活动展开的，没有对话，段落很多，句式很长，所以教师如能结合课件声情并茂的复述 课文，像讲故事一样，以美的
幽默并不是随便开玩笑，不开心时可以看一看幽默的句子。多看一些幽默的句子心情会变好，那么关于幽默文案的经典语录有哪些呢？编辑为朋友们了收集和编辑了“劝人戒赌的名言”，供您参考，并请收藏本页句子！
劝人戒赌的名言(篇1)1、没有任何睡意！失眠好痛苦！以后晚上不赌博了。
2、小赌怡情，大赌要命，其实，大赌就是从小赌开始的。
3、醒来境迁移，回头已太迟，劝君勿赌钱。
4、远离赌博陋习，共创和谐社区！
5、天晚上打了一晚上的赌博，又输了，这已经是我下了n次不赌博的决心后。又一次去打了赌博。通宵不睡觉对身体。
6、远离赌博，珍爱家庭！
7、我不让自己哭就算我会输，爱情好残酷让女人变成赌徒，不知不觉放弃自由和幸福，你却慢慢退出爱的路。
8、红包赌局想一想，轻轻一点会上当。
9、将人生投于赌博的赌徒，当他们胆敢妄为的时候，对自己的力量有充分的自信，并且认为大胆的冒险是唯一的形式。——茨威格
10、很
不要死，对生活要有积极的态度，不要因为一些挫折而烦恼，生活是比生活更光荣的。名人格言可以启发我们的思考帮助我们认识到不同文化的价值，名言警句可以让我们更加热爱生活中的美好，有哪些让你一眼惊艳的名人格言呢？勤奋的名言专题文章趣祝福编辑为您整理了最具价值的知识资料，欢迎大家参阅本文句子！
1、你就是太阳，不必借谁的光！
2、播下“真、善、美”的种子，收获“建筑、梁木、材料”的果实。
3、忘，忘记，食，吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。有关勤奋学习的名言警句：世上无难事，只要肯攀登。出自毛泽东的《水调歌头重上井冈山》
4、在通往成功的道路上，只有勤奋刻苦，努力拼搏的人才能够弥补自己的不足，超越平庸，取得最后的胜利。读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
5、梁启超：「学问之功，贵乎循序渐进，经久不辍。」
6、人材虽高，不务学问，不能致用。
7、老师要提问，朋友要怀疑。
8、不要
