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你演我猜作文 篇1牛奶是营养价值非常高的一类食物，在睡觉前喝一杯牛奶不仅能补充缺失的能量，而且对于睡眠也有一定的好处，所以，多喝牛奶，是有很多好处的。
牛奶质白，虽然尝起来没什么味道，可是细品就会发现奶香浓郁，而且营养价值高，特别适合老年儿童食用，牛奶现在在中国餐桌上已经很普遍了，随着经济生活的发展，牛奶不再是一件奢侈品，应该说平常家庭也能吃得起了，我觉得这一点非常好，我本身也是一个特别爱喝牛奶的人，牛奶里面含有的矿物质非常多，早餐喝一杯的话精力一定会很充沛的，牛奶也可以代替谷物类的食品，成为上班族的首选，上班族追求一个字就是快，每天都经历着快节奏生活，自然就需要
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我做你猜教案 篇1执教：
教学年级：三年级 教学课时:一课时 教学内容：歌曲《白鸽》 教学目标：
1.能用欢快、优美的声音演唱《白鸽》，体验歌曲的欢快情绪和愉悦情感。
2.愿意参加集体舞的学习和表演，能够感受、体验音乐带来的快乐及美感，在划旋律线等活动中感受歌曲的乐句划分，并能够听辨出来。
3.知道歌曲的演唱形式——“轮唱”，并能够用此形式于同学合作演唱歌曲。
4.欣赏聆听经典轮唱歌曲《保卫黄河》，能感受到轮唱的艺术魅力。 教学重点和难点：
1.用跳跃、轻快的声音演唱《白鸽》，让学生充分体验、感受音乐给他们带来的快乐。
2.用均衡的声音演唱二声部轮唱。 教学用具
一、教材简析
《山中访友》是人教版义务教育课程标准实验教材语文七年级上册第三单元的一篇课文。这篇散文篇幅短小而叙事简略，构思新奇，想象丰富，充满童心童趣，富有浪漫色彩。文章记述了作者独自到山野林间的一天游历，带着动情的眼光，所见之景都有许多新奇的色彩。如果用你的心去感受作者的心，透过语言文字，看看那充满诗意的画面，你就回进入作者所描绘的童话般的世界。
二、教学目标
1、知识和能力目标：
有感情地朗读课文，品味优美语言，进行口语训练，培养学生的口语交际能力。
2、过程和方法目标：
培养学生自主、合作、探究学习的能力。
3、情感态度和价值观目标：
体味作者对大自然的热爱之情，培养健康高尚的审美情趣。
三、教学重难点
1、教学重点：
品味优美的语言，培养学生课堂口语交际能力。
2、教学难点：
揣摩作者的写作意图，体会文章的写作技巧。
四、课时安排
本文属于自主阅读课文，用
1、最后我成了那个被成全的人。三个月，一季，一生。
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2、我的前路没有旅途却有你挥之不去的影子。
3、我也是在十五岁那年爱上了一个男孩子，他是光芒万丈的是我的信仰我的最爱，也是我永远都得不到的，因为八年之后他告诉我他喜欢男的。
4、我一直认为我已经放下他了，可是每当看到这些评论，还是会想起他。他说他喜欢过我，可是我看到他喜欢别人的时候，才明白他对我的喜欢只是说说而已。
5、我们终于排除万难在一起了，那一刻，仿佛拥有了全世界。手臂麻了我醒了，在闷闷的图书馆里继续写作业，还是我自己，还是一个人。
6、我只不过放开了你，却也成全了你。
7、最美的不是下雨天，而是我与你的夏天。
8、就让我们各自走向渺茫，消散在人生的荒漠中。
9、说不会放弃我的是你，先说分开的人依然是你。不要说你有多喜欢我，也
