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年级下册体育教学计划

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小学年级下册体育教学计划【篇1】

第一到三周体育卫生保健基础常识与室内游戏5了解掌握一些体育卫生保健基础常识,教育学生按游戏的方法规则进行游戏。

第四周走和跑3知道走和跑的'正确方法,培养走和跑的正确姿势。初步学会能眼看前方标志物前脚掌着地的自然快跑。发展灵敏协调等身体素质和快速跑的能力,乐于重复练习,并在练习中获得个体心理上的满足。走时上体正直,起踵脚尖朝前,走得直,听信号快速起动,迅速向前跑出。眼看前方,用前脚掌着地的自然快跑,摆臂动作自然协调。

第五周跳跃2知道前脚掌着地起跳的双脚同时轻巧落地的跳跃方法。初步学会前脚掌用力蹬地起跳,双脚轻巧落地的方法,动作正确熟练协调。发展力量等身体素质

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四年级下册数学教学计划(篇1)

一、学生情况分析:

本学期我任教四年级数学,本班共有学生43人,其中男生20人,女生23人。总体来看,学生的数学基础一般,仅小部分学生能掌握所学内容,学习习惯和学习态度都较好,对于数学学科的学习兴趣也较浓厚,上课时活泼,发言积极,上课专心听讲,认真完成作业,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。还有一小部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了,特别是解决问题的能力很差,另外还有一部分后进生,由于数学基

一份优秀的教学计划,可以让新的学期教学更有干劲,岁月在不经意中流逝,新的学期要充满活力,教师们需要为新学期工作写个具体实施计划。学科教学计划要从哪方面入手呢?我们经过整理,为你编辑了二年体育上册教学计划,敬请您阅读并收藏本文!

二年体育上册教学计划【篇1】

一、教材分析

本教材教学内容包括英语常用句型及准确地运用句型进行写作,掌握音标及部分音标组合,学会拼读单词,目的是使学生达到教学大纲规定的小学英语初级水平。训练按音标规则拼读和拼写单词,重点采用语音拼读法。朗读课文是教学中的必要的环节,语音、语调及句子重音应予以重视,训练根据图画写简单的句子。本册有了更丰富的歌曲、课本剧、游戏活动,来逐步培养学生读的能。

本册教学重点:家庭成员、1120的数字、水果、方位介词

本册教学难点:复数概念、单词拼写

二、学生分析

二年级学生经过一年的学习对英语的兴趣更为浓厚,掌握了基本的日常对话及一定的

年级体育教学计划【篇1】

一、教材分析

一年级的教学内容以游戏和体操中的基本体操和基本队列为主,本学期应加强对学生的动作要求技术的规范程度为主要任务。全面提高教学质量、增强学生的身体素质,掌握小学生广播体操、基本队列、跳短绳等项目的动作要求及成绩。

二、教学目标及重难点

体育教学是增进学生健康、增强体质、促进德、智、体的全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。教学工作必须围绕此目的进行,本学期的教学工作主要做到:

1、使学生掌握简单的体育基础知识,提高卫生保健水平。

2、发展学生的运动能力,完成所学知识的动作要求,

3、对学生进行思想品德教育,使学生受到团结、拼搏、竞争、乐观等各方面的教育。

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高。

2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼,培养集体主义精神

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