绿化通知

宣布告示看起来很像我们日常遇到的“熟人”。告示所包含的信息都是当前时期下必须要了解的知识，撰写好告示需要平常的学习和积累。本文介绍了“绿化打药通知”，希望这些材料对你有所帮助，供你参考和使用！

各村、社区：

为认真贯彻落实市委市政府对造林绿化和全民义务植树工作的要求，结合我镇的实际情况，现将今年造林绿化和全民义务植树工作任务的有关事项通知如下：

一、造林绿化

1、荒山绿化

荒山绿化面积为2400亩，主要涉及到拥有荒山的有关村庄；其他造林700亩，含各种道路绿化、河流绿化和其他方面造林绿化1亩以上的面积。今年实行新栽结合直播造林，实行混交造林法。

2、通道林带建设

近年来，我镇已基本完成了“村村通”公路修建工作，部分路两侧没有树木，各村今年要做好两侧树木栽植工作，要求沿线绿化带宽度每侧3米以上栽植乔木树种2行。两侧植完树后没有空缺的，每100

随着维权观念逐渐深入人心，合同的重要性也越来越显著。合同在调和人与人之间，以及人与事之间的关系中发挥着重要的作用。我们为您搜集了以下与“绿化合同”相关的内容，希望对您有所帮助！

发包方（甲方）：承包方（已方）：风险提示：发包人的相对义务

根据法律规定发包人应办理法律规定由其办理的许可、批准或备案，包括但不限于建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、建设工程施工许可证、施工所需临时用水、临时用电、中断道路交通、临时占用土地等许可和批准。且发包人应协助承包人办理法律规定的有关施工证件和批件。

若发包人因未能及时办理完毕前述许可、批准或备案，由发包人承担由此增加的费用和（或）延误的工期，并支付承包人合理的利润。经公开招标，甲方将_________绿化工程确定给乙方施工，为确保如期保质完成本工程，双方本着互相支持、紧密配合的原则，结合本工程具体情况，明确双方职责，特签订本合

教学内容：义务教育课程标准实验教科书五年级上册第26－27页

教材分析：这是一次实践与综合应用，主要让学生利用已经掌握的五种平面图形的面积公式，通过割、补等操作活动，对图形进行分解与组合，计算稍复杂的不规则图形的面积，从而提升对常用面积公式的掌握水平，并在校园中进行一些实际的测量和计算，以提高综合应用数学知识和方法解决实际问题的能力。教材共安排三项活动：想想算算、量量算算、画画算算。想想算算活动引导学生独立思考、交流理解割、补方法计算面积，量量算算活动要求学生自选草坪花圃先估计再测量计算，画画算算活动是学生自主设计、创新练习。在三个层次的活动中，不仅为学生综合应用面积公式提供了有意义的场景，而且可以促使学生进一步感受数学知识和方法的价值。

教学目标：

1、在活动中，认知并理解使用割补的方法来计算图形的面积；

2、在实际测算活动中，发展学生灵活地应用相关数学知识和方法的能

一、养护项目相关情况

1、现状：该单位绿化占地面积约为5600平方米，绿化覆盖率高，有大量不同规格品种乔木，其中以灌木、袋苗修剪较多

2、养护地点：厦门火炬园科华厂区

3、养护范围：厂区绿化

二、养护职责

1、承包的养护期限内，我公司按照园林绿化养护操作规程及园林绿化养护质量标准，合理组织，精心养护，并派出专业的园艺师组织指导安排管护工作，并根据各个季节天气及植物生长情况灵活派出有经验的工人，保质保量完成养护管理任务。

三、养护内容

1、管理程序：包括淋水、开窝培土、修剪、施肥、除草、修剪抹芽、病虫害防治、扶正、补苗（苗木费另计）等整套过程。

2、管理工具：

a、花剪、长剪、高空剪、铲草机、剪草机

b、喷雾器、桶、斗车、竹箕

c、铲、锄、锯子、电锯、梯子

d、燃料、维修费

3、养护内容：

a、乔木：每年施有机肥料一次，每株施饼肥0.25千克，追肥一次，每棵施复合肥、混尿