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湖六年级写景作文(篇1)我和同学去购物了。看到一个上面有字的小玩意，可以挂在手机等地方。那个摊位上有许多不同的单词。突然看到一个“微”字（妈妈的.名字），脑子里闪过一个想法：给妈妈买一个，妈妈会很开心的！所以，我买了这个。
回家后，我对妈妈说：“妈妈，是给你的！”音箱，我把哪个小玩意传给妈妈了？我妈笑着说：“我好感动！”虽然我妈的话看起来是在开玩笑，但我看得出我妈真的很感动。
我妈给了我多少钱？而这个小玩意有多小，我只要为她做这么一件小事，我妈就满足了。
现在的孩子不容易满足，甚至根本满足不了。一切都必须
经过搜寻我们选取了一篇非常有用的“云一年级写景作文”，作文是学生掌握现代信息技术的有效途径，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱，简单通用的作文要如何写好呢？
云一年级写景作文 篇1初秋的一天，太阳升起的时候，把它的柔和光芒洒在了大地上，给大自然穿上了一身金灿灿的袍子。我和爸爸妈妈一起来到了一年级的学校，欢快地开始了今天的写景活动。
我们来到了学校的操场，只见一片充满生机的景象展现在眼前。夏天炽热的阳光过去了，初秋的阳光不再那么刺眼，温暖的光线洒在每一寸土地上。树木们也脱去了盛夏的繁华，换上了金黄的外衣。它们高高地耸立在校园的各个角落，好像在向我们展示它们最美的一面。微风拂过，操场上纷飞着一片片落叶，仿佛金黄色的花瓣在天空中飘舞，纷纷扬扬，美丽极了。
我走在操场的小道上，脚下踩着一片片落叶，发出沙沙的响声。我弯下腰，捡起一片摔落的银杏叶，
写作有助于学生更好地理解时事热点和社会问题，写作是一种消除外部干扰的办法创造一个安静的内部空间。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的。请看以下趣祝福编辑为您收集的“写作技巧”相关内容，这将是有益的！
写景三年级作文【篇1】记得我们上一年级的时侯，因为大家刚步入校门，什么都不懂，心里是既高兴又害怕。高兴的是可以学习知识了，害怕的是不知怎样融入到新的生活。正当我们焦虑不安时，您像一位慈母一样，把我们这四十多个孩子紧紧地拢到了一起。您那爱抚的眼神和简单明了的话语使我们的内心得到了平静。在您耐心的引导下，我们这些不知天高地厚的野马也开始一步步地走入正轨。可是这里的辛苦只有您自己知道。
高年级的同学也可能会说小儿科都是小儿科看大哥大姐的，体重一个顶你们两个，身子比老爸还高。我们才算长大了。
二年级想象作文题目：贴贴纸活了。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文400字的贴贴纸活了的
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三年级写景的作文 篇1我们学校里有一个美丽的花坛，它给我的校园生活带来了快乐。
春回大地，栀子花暴出嫩小的花骨朵。过了一阵子，花骨朵渐渐地长大，盛开，带来了阵阵清香。我和同学们一下课就跑到小花坛里玩“捉迷藏”的游戏。玩累了，便坐在栀子花丛下，享受她那浓郁的花香。
天渐渐热了，酷热的夏天来了。栀子花在火辣辣的太阳烧烤下变得枯黄，慢慢凋谢了。而这时便是凤仙花的天下了。凤仙花的颜色色彩斑斓：有鲜艳的红色，纯洁的白色，浅浅的黄色，还有娇嫩的胭脂色。听妈妈说，她们小时候用凤仙花染指甲，我虽然没有这么试过，但是在炎热的夏天欣赏着这么美丽的花，心
