老师日记

在学习过程中，我们都会接触到写作文。经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。最真实的内心想法可以借助作文来表达，写作文切不可写得"千人一面"！由此，有请你读一下以下的“看了老师的日记推荐十四篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天是一年一度的教师节，老师会收到各种各样的礼物，有鲜花、巧克力、有工艺品、蛋糕……这些礼物代表了我们对老师的爱，感谢老师对我们的教导。

一大早魏老师刚进教室就有很多同学激动的挤到讲台边上，说：“老师节日快乐”并把礼物争先恐后的递给老师，老师说：“谢谢！谢谢！还一边问这是给我的吗”？有的同学说：“是的、是的”，也有的同学说：“嗯”，等同学们回到座位上后，魏老师急急忙忙把礼物整理好让同学拿到办公室，立即给我们开始上课。

今天过教师节老师都不休息，真辛苦啊！

岁月轮转，时光静静地流逝，金秋的风，悄悄地拂过窗棂，

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9月10日星期五天气晴

昨天晚上，我心里想：明天是教师节，我要做什么礼物给老师？我灵机一动，想到了一个好礼物。我拿出一张白纸对折，上面画出一半的白云，用剪刀对着线剪，上面画可爱的脸，再拿一张白纸，上面左右都画六种颜色。我画了一种颜就花了好几分钟，我去找妈妈让我一起画。我找到妈妈，我让妈妈画左边，我画右边。画呀画呀，画了好久，终于画完。然后。把纸一个一个地对折，对折好，左边右边都贴双面胶，贴在白云里面，彩虹前面画些爱心，最后写上“教师节快乐！"又拿一些双面胶贴在白纸上画出自己喜欢的颜色，把它贴在打开的地方，贴住它自己打不开，把它撕下就能打开。我把它放书

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星期三下午，快临近放学的时候，尧老师突然微笑着告诉大家：同学们，老师从明天开始要出差两个月。话音刚落，同学们就忍不住哇了声。这时候，又有一个同学问道：那老师要去干什么呢?老师不紧不慢地说：老师是要去西部培训其他的学生两个月。后来，大家又七嘴八舌地一直问到了放学。

走在回家的路上，我一直在想这个突如其来的事情，老师不在的日子里我该怎么办呢?

一回到家，我放下书包，便写起了作业。我先做的预习作业。我写着写着，突然想道：对呀!以前我的预习组词最多只能写十三行，今天我一定要完成得又快又好，我组词要超过一页

星期五的中午，霍老师在黑板上写下：中午把《天天伴我学》的作业完成以后交上。于

在工作时，难免有许多不同类型的文件需要撰写，而范文无时无刻不在对我们产生影响。通过认真分析范文的写作思路，可以帮助我找到自己的创作方向。或许你正为范文而苦恼？希望本文能够完美地展现出您所期望的内容，为大家的工作和学习提供一些帮助和借鉴！欢迎各位阅读！

今天早上，有一位新老师来到了我们班。这位新老师告诉我们她姓翁，我们可以叫她翁老师。她还说今天早上的这节课由她来上，我们都高兴的跳了起来。

翁老师还说今天要学习的是27课，让我们在下课好好预习一下。下课了我先读好今天要教的27课，读完这篇课文之后，我又做好了课前准备。

呀，上课了!我端正的坐姿马上吸引了老师的目光。在这节课上，我学到了很多关于27课的知识呢!

老师像一棵大树，

哺育着我们一颗颗小苗。

老师是园丁，

每天都在耕耘。

老师是一把大伞，

在下雨天为我们遮风挡雨。

老师，老师