幼儿园中班舞蹈教学计划
新学期新的开始,本学期由我和赵晶担任中班舞蹈课的教学工作,通过一节课的基础测试,我们对中班幼儿的基本情况有了大致的了解。下面我根据幼儿的年龄特点制定了本学期的舞蹈教学计划。
幼儿舞蹈兴趣活动在训练教学上分为两大部分:
一、舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式,训练(4—6岁)这一年龄段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。
二、表演性组合。主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天性,使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪,抒发感情。
基础训练与表演性训练相结合的方法,更加适用于幼儿园舞蹈训练及各种演出需要,使训练更具有针对性和目的性。
九月——
第三周:
1、基础训练内容:列队、坐姿、站姿、
2、舞蹈组合内容:《波浪》
训练目的:训练手臂各个关节的灵活性.
我们将引领您发现“舞蹈新班教学计划”的秘密,敬请阅读下文。过去的假期匆匆而过,新的学期即将开始,教师们正忙于撰写教学计划。教学计划是提高老师授课质量的有效工具,本文仅供参考,欢迎大家阅读!
舞蹈新班教学计划 篇1朝天学校课外舞蹈兴趣班计划
为培养孩子具有优美的体态,并逐渐形成高雅的气质,加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘,让孩子有个强健的体格!
一、指导思想
学校积极推进素质教育。加强学生体质训练与体态训练,同时在美学角度推化学生的素质成长与德育思想的渗透。转变教学方式,用更直白,清楚的语言,形象的肢体动作来表达教学内容,易于较小年龄学生明白与接受,使之达到良好的教学效果。更要求用更细心、耐心的心态,手把手带学生去练习,去进步,不断的给于鼓励,有信心的熟练动作的节奏和,展现自我,达到训练体态的目的。利用好培养一些对音乐和舞蹈有兴趣的学生,重视他们对音乐和舞蹈活动中主动参与,让学生
趣祝福的编辑对“头像教学计划”问题进行了深度解读并搜集了相关资料,以下判断仅供参考具体情况请根据实际情况决定。时间匆匆如流水,即将迎来新的学期,接下来,要理清思绪写教学计划了。写好教学计划,才可以对授课内容更加的熟悉。
头像教学计划 篇1头像教学计划
作为网络时代的新生代,我们终日处于信息爆炸的环境中,形形色色的虚拟身份信息呈现在我们面前。在这些信息中,头像成为了交流和认识的一种标志,人们在选择头像时往往通过它传达自己的个性和情感。
然而,头像却不只是一个简单的写真,而是一个能够直接反映人们交际和社交的载体。身为教育者的我们,也就不能忽视通过头像传达个性的重要性,同时也要发掘头像的潜在意义,让学生们在头像赋予的不同意义中,拓展出更广阔的想象力和创造力。
因此,我们决定实施“头像教学计划”,通过头像设计教学的实践,激发学生们的创造与思考能力。接下来,我将以“头像设计与人格塑造”、“头像
趣祝福编辑搜集了大量材料,终于完成了这篇“幼儿园幼儿舞蹈教学计划”,特此为大家提供参考。新的学期即将开学,教师们都需要开始撰写教学计划了。只有写好了教学计划,才能更好地理解学科的教学目的和任务。
幼儿园幼儿舞蹈教学计划(篇1)一、 教材简析:
在整个教材的设置上,充分考虑到校学生的生理特性并结合他们的心理特点,把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起。在训练上强调了学生训练舞蹈的科学性、系统性及多样性,使之促进学生在德、智、体、美诸方面得到了协调发展。本学期主要是针对一年级学生所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。主要练习校园集体舞的训练,力求充分挖掘学生的天性,使学生的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发学生用肢体去表达情绪、抒发感情。增进学生的合作意识。
二、学生特点与基本学情分析:
一年级学生年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调。所以本学期教