教育家名人名言

青年时光是最富于敏感性的。 前苏联政治家、早期国家领导人 加里宁~~想必你也在寻找这种句子吧？编辑经过整理，为你编辑了教育家名人名言摘抄摘录56句，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

1、提出量力所能至的自然原则。他要求教师根据学生的自然发展安排教学程序，做到深其深，浅其浅，使学生能浅者求浅，深者求深，这说明墨子已经看到教学是一个由浅入深的认识过程。可以说，墨子是中外第一个提出量力性原则的人。

2、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列

3、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基9、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不

本文为趣祝福推荐专题“家庭教育名言”相关内容。

一个人的教育始于出生，在他能说或能听之前，他就受到了教育。在我们的日常生活中都接触过各种各样的名人格言吧，优秀的名人格言可以照亮人们前进的道路，那么你知道有哪些经典的名人格言呢？趣祝福现在向你推荐家庭教育的名言， 供大家借鉴和使用，希望大家分享！

1、撕坏的衣服很快就能补；而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。——郎费罗

2、家长学校的任务是不断的提高父母们的教育修养水平。

3、父母与孩子之间应有充分地交流，分享彼此的感受。让孩子跟随父母学习体验、理解、分享他人的感受，并学会表达出来，这样孩子有什么不良体验，也会通过分享而减轻，避免孩子体验孤独无助的感觉。

4、当“心理的歹徒”来临：压力、挫折、成长的困惑等，中国的父母让孩子独立面对，自己像奴隶主一样监工。

5、家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。

6、父母不

趣祝福栏目精选：“教育名人名言”，欢迎阅读。

"君子之教，喻也：道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。"在生活中，大家肯定对各类名人格言都很了解吧，名人格言可以增强我们对文化的认同感，你有没有在寻找关于的名人格言呢？我们花时间专门编辑了关于教育的名人名言，请收藏好，以便下次再读！

1、熟悉历史是一个人的教育中的最重要的因素，是他终生的眼目。——夸美纽斯

2、生命如白驹过隙，争分夺秒尚且来不及，哪有懈怠的功夫。——刘持宝

3、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。 (莱辛)

4、人类所需要的知识有三：理论、实用、鉴别。——亚里士多德

5、一个人离开学校之后，教育不应停止——杜威

6、大学文化应包容个性。 —— 顾秉林

7、人的一生都在路上，与其送学生一双名牌鞋，不如送她一双能走路的脚。——房秀芹

8、一个低水平的教师，只是为学生奉献真理，而一个

让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令，那么，孩子就学会了“应付”与“敷衍”。~~还有哪些类似于此的句子？有请驻留一会，阅读我们为你整理的家庭教育名言警句165句，欢迎阅读，希望你能喜欢！

1、当我们赞美孩子时，我们不应该拘泥于一种模式，因为时间和恰当，才能充分展示赞美的真正魅力。

2、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。

3、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林

4、每个孩子都有不同的家庭背景，可以说有多少个家庭就有多少种家庭教育，所以农村幼儿园如何开展家园共育尤为重要。

5、童年是一场美好的旅行，而不是比赛

6、自我仇视和愤怒的家庭遗毒中解脱出来的时候，你也解救了自己的子女。当你终止了旧有的家庭模式并打破循