老师在开学前需要把教案课件准备好，每个人都要计划自己的教案课件了。教案是教师发挥教育智慧的重要方式之一，你不是否正为教案课件而苦恼呢？精心为您整理的“健康类教案”，我们会为您整理出该领域最新的趋势和动态！
健康类教案 篇1路家中心幼儿园李晓芸
教师：李晓云，路家中心幼儿园
【活动名称】：健康——咕噜噜
目标：1.饭后知道漱口，并学习正确的漱口方法。
2、喜欢说儿歌。
【活动准备】：温开水、21个一次性纸杯、1个洗脸盆、1个熊猫头饰、1个小猫头饰。
【活动过程】：
一、开始部分：
教师引用歌曲《走路》将幼儿带入活动室、入座。
二、基本部分：
1、教师讲故事《小猫的牙齿》，请两位教师分别扮演熊猫医生和小猫做情景表演。
2欣赏完故事后，老师问：
（1） 熊猫阿姨的诊所里有个小病人。是谁？
（2） 小猫为什么要去诊所？它是**不舒服呢？
（3）、小猫的牙齿怎么了？为什么它的牙齿会被昆虫吃掉？
“健康类教案”主题相关内容，是趣祝福的编辑为您呈送的，记得将本文保存以方便日后的参考。老师每一堂上一般都需要一份教案课件，因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。教案规范的编写能保证课堂教学的顺利进行。
健康类教案 篇1活动目标：
1.初步掌握“蜈蚣爬”的合作行走方式，锻炼腿部力量。
2.体验按左右方向顺序游戏的方法，进一步提高辨别左右方位的能力。
活动准备：
1.幼儿玩过一些合作的小游戏。
2.团队做蜈蚣爬游戏的图片1张，小鼓1副，皮球人手1个，放皮球的塑料筐6个。
活动过程：
1.热身运动：队列练习。
大圆一开花走一六路纵队一向左、右、前、后四个方向高人、矮人走。教师可以用哨音提示幼儿。
2.一起玩向左向右走的`游戏，为学习新动作做铺垫。
教师与幼儿一起玩“1、2、3”游戏。1是向左走，2是向右走，3是原地不动。看谁能按信号做动作。
请幼儿分别面向或背对教师玩“1、2、3”游戏
期望这份"健康跑教案"能够帮助您更好地理解相关事项，阅读之后相信您一定会受益匪浅。为了教学更有顺利，老师会需要提前准备教案课件，本学期又到了写教案课件的时候了。教案是帮助学生学好知识的重要途径。
健康跑教案 篇1活动目标：
1、通过活动培养幼儿的动手能力，提高生活自理能力。
2、帮助幼儿形成良好的生活常规和自我服务为一体的健康生活，让孩子从小养成自己动手的良好习惯。
3、感受集体活动带来的乐趣。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、发展幼儿的动手能力。
活动重点难点：
活动重点：使幼儿了解叠毛巾的方法。
活动难点：让幼儿学会自己叠毛巾。
活动准备：
毛巾、奖状、教学ppt
活动过程：
一：播放ppt导入活动。
1、观看ppt导入：
p1桌子上有一堆凌乱的毛巾，我们应该怎么办呀？（整理）
p2看看是哪些小朋友来帮忙整理了？
p3先将毛巾边对边对折，
p4再将毛巾角对
为认真落实省十二五重点课题《区域推进中小学心理健康教育的实践与探索》的课题精神，适应社会改革发展需要和学生自身成长的需要，以课题研究为契机，以培养造就新世纪的一代新人为目标，紧紧围绕教育教学工作这个中心，服务于全校师生的心理健康建设，提高全体师生的心理水平，促进素质教育在我校的深入开展。根据我校的实际情况，希望在课题的带动和领导的重视及扶持下，能够构建具有我们实验中学的特色的心理健康教育模式。以下是我的初步设想，不足之处，请领导批评指正。
一、指导思想
心理健康教育是随着社会的进步，科学技术的飞速发展而当代社会对学校教育提出的新要求，也是学校教育的一种新的发展，它的内容已日益渗透到人们的生活态度、生活观点、以及实际的生活中，因此，作为一名教师，关注学生的成长，就必须兼顾他们的身体、心理两方面的健康。《中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：实
