健康调查报告

国内外研究表明，约10％一20％的研究生存在不同程度的心理健康问题，且数量呈逐年增多趋势。我国七年制医学生硕士阶段培养时间为两年，作为这一特殊群体在校期间要度过更长的人生转变和塑造期，在严格的学习压力及心理负担下，即将面对实习、科研及就业等诸多环节影响，他们的心理健康状况未见更多报道。

一、对象和方法

1.研究对象。选取368名某医科大学七年制(以下简称本硕)硕士阶段学生进行~l-90无记名测试，回收合格问卷360份，有效率97.83％；同时调查该校450名本硕本科阶段学生，回收合格问卷441份，有效率98.00％以及533名统招硕士(2、3年级学生)，回收合格问卷520份，有效率97.56％均作为比较组，测试工作于xx年9-11月进行。

2.方法。采用epidata3.0建立数据库，spss11.0软件对数据进行处理分析，采用t检验。

二、结果

1.一般情况。症状

健康档案自查报告

随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，越来越多的人开始关注自己的健康状态。而健康档案自查报告，就是一种方便、简单且有效的自我检测方式。今天，我将分享我自己的健康档案自查报告，希望可以给大家一些启示。

一、基本信息

姓名：小明

性别：男

年龄：32岁

身高：172cm

体重：67kg

二、身体状况

1、身体质量指数（bmi）：

根据体重和身高计算得出的结果为22.6，属于正常范围。

2、血压：

最近一次测量的血压值为120/76mmhg，属于正常范围。

3、心率：

最近一次测量的心率为65次/分钟。

4、视力：

最近一次眼科检查显示，我的右眼视力为1.0，左眼视力为1.2，属于正常范围。

5、听力：

最近一次听力检查显示，我的听力正常。

6、口腔健康：

最近一次口腔检查显示，我的口腔健康状况良好。

三、生活方式

1、饮食：

我比较注重健康饮食，平时尽量少吃垃圾食品，多食

在这里我想介绍一篇有关“心理健康自查报告”的文章，建议大家一定要好好阅读，或许对你们的学习和工作会有所帮助。在平时的学习工作中，我们都知道付出得到回报，但是要想写好报告必须要掌握一些方法和技巧，不可以随意敷衍。

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。初中生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和成熟，社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题，他们缺乏解决矛盾、应对挫折和处理危机的能力。因此，在学校开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。镇中心学校审时度势、与时俱进，适时地提出心理健康教育课题，我校迎头跟进，两年多来，在各级领导的精心呵护下，在全校教职员工的辛勤工作下

对于结束的一项工作任务,我们都需要写报告，报告中应体现理论和实践经验的结合。你收集整理了多少有关报告的范文？下面的介绍将会帮助您全面认识“健康教育自查报告”，相信我这些课程可以为您提供更好的学习体验！

市中小学心理健康教育指导中心成立于__年10月。在上级指导中心的正确领导下，在市教育局的大力支持下，指导中心开展了多方面的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、领导重视，机构成立，相关文件出台

根据国家教育部、省教育厅有关文件精神，我市早在几年前就已经开

展心理健康教育工作。为进一步推进并保障心理健康教育工作的科学化、规范化、制度化、日常化的开展，__年10，市教育局成立了以教育局田中朝副局长为主任的“市中小学心理健康教育指导中心”，下达了

永教[__]151号“关于加强中小学心理健康教育工作的通知”，并颁发了《市中小学心理健康教育指导纲要(试行)》、《中