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蝴蝶课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。蝴蝶课件专题给大家汇集了大量关于蝴蝶课件、蝴蝶课件精选等,希望丰富的蝴蝶课件内容能够对大家有所帮助!

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蝴蝶课件 篇1

很久以前,一只蝴蝶将自己卵产在了一棵树上,她看了看自己的孩子便飞走了。 许多天后,这颗卵孵化了,周围的动物们都用好奇的眼光看着这个新生儿,便议论了起来"天呀,它长的好难看~~,'太丑了~~最好让它离我们远点。 的确,它长的十分丑陋,身上有好多脚,而且周身布满尖刺,它是一条毛毛虫。小毛虫很伤心,无论走到哪都被别人嘲笑,欺负。...小毛虫白天不敢出来,躲在角落里,只有到了晚上才敢出来找食物,就这样一天一天的过去了,小毛虫也逐渐的长大,而且越变越变丑,连鸟儿都不敢吃它。 一天,小毛虫在角落里晒太阳,看着天空飞舞着几只漂亮的蝴蝶,心里想:我要是能变成漂亮的蝴蝶那样

我们已经帮您搜集了一些和“蝴蝶的课件”相关的实用资料。老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件,每个老师都需要仔细规划教案课件。回顾教案是教师不断提高教学水平的途径之一。我们愿意为你提供这些资料以协助你参考和使用!

蝴蝶的课件【篇1】

春天渐渐到来了,很多很多各种各样美丽的蝴蝶飞来了,在公园里面飞来飞去,在花草丛中翩翩起舞,小朋友对于这个美丽的蝴蝶是怎么生长的?我们的孩子对这个概念还是很模糊的。那通过今天这个科学活动的学习,我相信孩子们会更深入地知道蝴蝶的生长过程,因为我们班的孩子对于这样的科学知识非常的感兴趣。

整个科学活动利用各种图片来帮助孩子们进一步了解蝴蝶的生长过程,幼儿能从中了解到有关蝴蝶的知识,进一步对蝴蝶的探究产生兴趣。

通过前期《小青虫的梦》这个故事的学习,让孩子们初步地知道了蝴蝶在小时候是一条像毛毛虫一样绿色的虫子,但具体是怎样生长的,还不是很了解。

每位老师都需要编写教案课件,这是不可或缺的。因此,可能需要每天都去写教案课件。创新的教学课件制作可以提高学生的自主学习能力。那么,关于写教案课件,你可能有一些疑问吧?为了解决这些问题,栏目小编仔细地筛选整理了最新的“蝴蝶课件”。如果我的解决方法适合你,请将其收藏起来以备查看!

蝴蝶课件 篇1

活动目标:

1、对蝴蝶的演变过程充满好奇。

2、尝试运用绘画的方式表现蝴蝶的特征和生长过程。

活动准备:

毛毛虫变蝴蝶视频、剪纸

活动过程:

一、引入课题

以拼图游戏引入活动主题(共6各组,每组各一个拼图与同伴共同完成)提问:谁玩过拼图游戏?你们能拼出来什么?

幼儿:玩过/没玩过蝴蝶

二、幼儿讨论

1、引导幼儿了解蝴蝶外形特征提问:拼出来的蝴蝶是什么样的?

(小结:通过颜色、翅膀、触角、身体、花纹)

2、教师:你见过蝴蝶么?知道蝴蝶的宝宝是谁吗?“文章。出自大。考。吧幼。师网。"毛毛虫怎么变的?

趣祝福小编精心挑选了这篇文章它的标题为“蝴蝶的课件”。上课前准备好课堂用到教案课件很重要,认真规划好自己教案课件是每个老师每天都要做的事情。教学内容是教案设计的核心要点。这篇文章包含了轻松实用的小技巧和生活常识欢迎大家借鉴和使用!

蝴蝶的课件(篇1)

一、说设计意图

美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一。通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣,使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激发兴趣;赋予幼儿满足感和成就感。

蝴蝶是幼儿常见的、喜爱的一种昆虫,许多幼儿都有过抓蝴蝶的经历。美丽的蝴蝶能让幼儿感受到美,体验到美,能激发幼儿产生表现美的欲望。此内容非常符合大班幼儿的年龄特点,因此我选择了这一教学内容来教学。

通过欣赏范画中美丽的蝴蝶,激发幼儿画蝴蝶的欲望。

二、说教学目标:

活动的目标是教育活动的`起点和归宿,对活动起着导向作用。根据大班幼儿的年

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