海底世界教案

教案课件是老师在课堂上非常重要的课件，因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。写好教案课件，可以确保重点内容不被遗漏。以下是我们为您整理的有关“幼儿园海底世界教案”的全面介绍，感谢你收藏我的作品我将不断努力成为更好的创作者！

幼儿园中班主题教案

活动意图：

海底是个景色奇异、物产丰富的世界。海底世界是什么样的?海底世界里有什么?于是开展了海底世界主题活动。通过多样化的表达，培养幼儿听、说、读、写、搜集信息、处理信息等综合实践能力。激发学生 热爱自然，探索自然界奥秘的兴趣。

活动一、参观海底世界

活动目标：

1、知道海底世界是各种海洋生物的家。

2、萌发喜爱各种各样海洋生物的兴趣。

活动准备：

1、将幼儿问题列出，请家长帮助作好参观前的准备。

2、摄像记录参观全过程。

活动过程：

1、观察海底世界的建筑，从广告标语、墙体、铁门上雕塑的图案感受海底世界的整体环境布

教案课件是老师工作中的一部分，要是还没写的话就要注意了。教案是促进学校质量提升的重要推手，如何写一篇优质的教案？以下是趣祝福小编为您搜集的与“幼儿园海底世界教案”有关的相关资料，如果这篇内容能够为你带来改变请把它保存下来！

活动目标

1、通过墙饰中出现的不合常理的现象引发幼儿的思考和想象，激发幼儿创编故事的兴趣。

2、通过幼儿间的讨论交流，开阔幼儿思维想象的空间，让幼儿了解创编故事的方法，适时引导，提高幼儿创编故事的能力。

3、了解并依据故事的结构，学习创编有一定情节的故事内容。

4、有较丰富的生活经验，敢于并愿意从多角度想象和表达。

5、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。

活动环境与材料：

创设一面海底世界的墙饰，其中的动物植物等，都由幼儿根据自己兴趣选择放什么，不放什么。当幼儿的想法与墙饰内容不符时，允许幼儿先按照自己的愿望表达。

准备一

活动目标

1、通过墙饰中出现的不合常理的现象引发幼儿的思考和想象，激发幼儿创编故事的兴趣。

2、通过幼儿间的讨论交流，开阔幼儿思维想象的空间，让幼儿了解创编故事的方法，适时引导，提高幼儿创编故事的能力。

3、了解并依据故事的结构，学习创编有一定情节的故事内容。

4、有较丰富的生活经验，敢于并愿意从多角度想象和表达。

5、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。

活动环境与材料：

创设一面海底世界的墙饰，其中的动物植物等，都由幼儿根据自己兴趣选择放什么，不放什么。当幼儿的想法与墙饰内容不符时，允许幼儿先按照自己的愿望表达。

准备一些白纸、彩笔等

活动准备：

从新学期开始引导幼儿讨论在空空的墙壁上，我们布置些什么，引导幼儿充分发表自己的看法，组织幼儿讨论并基本达到共识。而后，教师引导幼儿按照自己的设想通过各种途径寻找相应材料，教师也为幼儿提供一些参考

说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。［理解课文内容］~~你是否在整理类似的句子呢？为满足你的需求，我们特地编辑了“海底世界文案精选40条”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

1、教授，这个印度人是被压迫民族的公民，我将尽我所能支持它。

2、“吟鞭东指即天涯”一句是说甩响马鞭，奔向遥远的地方。才离京城何来“天涯”呢？这是作者的心态所致。因为这次离京意味着告别朝廷，远离仕途，不再回来了，所以作者产生了有如天涯漂泊的心绪。

3、这段话中“派点別的用场”具体指什么？你对保尔生动幽默的回答有什么感悟？

4、无论亲情、友情还是爱情，都应该讲理地相处，而不是逞强斗狠地争锋相对。

5、真的好伤心，伤心之余又，感悟深刻。不要因逞一时之舌，而伤害了我们最亲的人。根植于内心的修养，为他

6、海底世界真的好神奇，好好漂亮啊

7、没有最合适的两个人，只有两颗互相迁就的心。 虽然爱情不该计较，但