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观察周记

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。观察周记专题给大家汇集了大量关于观察周记、观察周记精选等,希望丰富的观察周记内容能够对大家有所帮助!

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观察周记 篇1

一堂科学课上,崔老师说哪个组被表扬四次可以到前面领一只蜗牛。我们便都把腰挺得直直的,都想看一看蜗牛长什么样,说实话我也从来没有见过蜗牛,觉得有些害怕。

我们开始观察了,看见蜗牛的头上有两只触角,触角的上面长着小小的眼睛,身上背着一个重重的“房子”,显得有力极了。我轻轻地碰了一下蜗牛的眼睛,这才发现它的触角缩到了身体里,不一会儿又缓慢地伸出来。然后,我又把老师发的菜叶、苹果片、面包渣和黄瓜等食物围着蜗牛,过了一会儿,蜗牛慢慢地向菜叶爬去,津津有味地吃着,只见菜叶在一点一点的消失,我们看得都很入迷,都在认真地观察着。不知不觉,下课了,我们还在观察蜗牛的

周记是学生时代最常见的写作练习之一,我们都曾经写过周记。写周记可以帮助我们更加准确地反思家人的言行举止。今天趣祝福小编精选了一篇关于“观察周记”的文章,希望对大家有所帮助!

观察周记 篇1

今天,我在院子里玩,发现泥土里钻出一只蚂蚁。我不由得细细观察起来。

蚂蚁的身体很小,但它的头、胸、腹却很分明。蚂蚁头有一对极小的触须,一张宽宽的嘴巴;胸下长着6只细小的脚,它的腹犹如一粒菜籽,又细又软,全身黑色。

我找了一片树叶拦在它的前面,看它怎么过去。小蚂蚁东碰碰,西触触,结果从叶片底下钻了过去。我又找了一根树枝去逗它,它就缩着身子一动不动。好像在哀求说:不要碰我,不要碰我。

我扔掉树枝,从口袋里拿出一小块面包放在蚂蚁面前,想看看它吃东西的模样。谁知它围着面包绕了几圈后,就爬走了。哦,一定是找伙伴去了。我的目光追随着它,只见它爬进一个树旁的洞里,不一会儿,一群蚂蚁拍着队出来,不时地互相碰碰须须。

一般来说,常见的周记书写格式有以下几种:1. 时间和地点。在写周记之前,首先要标明具体的时间和地点,这样能够清晰地了解事件发生的背景。2. 总结和反思。周记是对一周学习和生活的总结,应该写下你在这一周中的所思所想,还可以反思自己在学习和生活中的不足之处。3. 特别的事件或经历。写周记的时候,可以选择一些特别的事件或经历,用文字详细描述这些经历,包括你的感受、收获和反思等等。4. 展望未来。最后,可以在周记中进行未来的规划和展望,给自己制定一些学习和生活上的目标,以达到持续进步的效果。希望这些建议能对大家有所帮助,欢迎大家借鉴和分享这篇文章!

观察的周记(篇1)

今天我们在科学课上学习了蚯蚓生活在花坛、草地、菜园、墙角的土壤中。如果看到地上有蚯蚓的粪便,我们就更容易找到它了。

我一听就带着何雨轩一起去开心农场捉蚯蚓了。我们看到了一些蚯蚓的大便,所以我认为这里一定有很多很多的蚯蚓,我们便拿

周记是记录一周内发生的事情和感想的工具,许多老师要求学生写周记。如何写一篇清晰和有条理的周记呢?我们为大家准备了一篇特别精选的文章,标题是“观察的周记”,希望这些文章能够对你的个人成长有所帮助!

观察的周记 篇1

暑假,我们从大姨奶奶家带了一桶泥鳅回深圳。

泥鳅的身体滑溜溜的,尾巴一摆一摆,蛇一样的身子在水中快活地游来游去。它的嘴的四周有几条细细的胡须,两腮快速地一张一合。它的鳍是红色的,背是黑灰色的,背上有三条黑色的条纹,真可爱!

泥鳅的生命力特别强。一天早上,我起床发现一条泥鳅在地上蠕动,心想:这下它可保不住性命了。我迅速捡起它,把它放入水桶中,只见它一点一点地往下落,我心想:他要死了。不一会儿,小泥鳅又快活地游了起来。我离兴地叫起来:“小泥鳅没死!小泥鳅没死!”

小泥鳅既可爱又顽强。它给我的生活带来了无穷的快乐。

观察的周记 篇2

xx年10曰4日星期一中雨

天阴沉沉的,乌云密布

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