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高速路述职报告

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养路工述职报告(篇1)

新地乡现有3个村,近5219人口,今年,我乡在上级领导及交通部门的大力支持下,打算新建公路18公里。近年,我们重点开始抓农村公路的养护管理,逐步完善管理体制,管理方法,管理考核,基本形成了规范化。在养护工作中我们坚持做到“五个到位”,即:认识到位、责任主体到位、资金到位、养护作业到位、监督到位,切实履行了公路管理养护职能,把全乡农村公路养护管理工作落在实处。

一、强化宣传,努力营造农路养护的良好社会氛围

通过广播标语、黑板报、宣传等方式对《中华人民共和国公路法》、《自治区公路条例》等法律法规进行广泛的宣传,共发放宣传单800余份,通过宣传提高了干部和村民养路、护路的意识和自觉性,公路沿线住户村民乱丢垃圾、乱堆乱放等不良现象得到明显改善,村民对道路的“建、管、养”意识普遍提高。

二、明确责任,进一步完善农路养护的责任机制

年初乡政府召开各村负责人和道路养护人员会议

述职报告【篇1】

一年过去了,让我们以新的姿态迎接美好的命题!

世界上找不到两片相同的树叶,单位里却绝对不是只有两篇相似的年终总结 。

前个星期,单位依惯例举行了年终总结的宣读和考评。听着几乎千篇一律的“光阴荏苒”的说辞,估计除了彼此心照不宣的认同感,绝无丝毫的心理不适。本来么,所谓当年的年终总结,不就是复制一下去年的年终总结,改个日期和统计数据(如果有的话),删减或补充一点有头有名的事件,剩余优点不足等甚至连标点移位都可忽略的。

照理说,一年下来,总结一下全年工作上的经验与失败也合情合理,但如今的年终总结已经基本变味,沦为程式化的形式。既是一种外在的形式,写的人就不会花心思,看的人也不会认真查证。要不是它还绑架了很多其他的东西,比如绩效考评,比如年终奖金,甚至来年的升迁、劳动合同等,相信都没人愿意一遍遍无聊地拷贝“光阴荏苒”而不敢怠慢。

乏味如鸡肋一般的年终总结难道还要继续独行天下

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高二的述职报告(篇1)

高二年级,作为高中学生学习过程中非常重要的一年,也是教学工作不可轻视的重要组成部分,为了帮助他们过好这高三之前最为重要的一年,我们年级制定具有针对性的行之有效的工作方法和措施。

高二学生特点:没有高一时的雄心壮志,没有面临高考的紧迫感,易受打击、自我怀疑、产生焦虑,是一个容易出现动荡和茫然的时期,容易产生"两极分化"!

高二年级文化符号:核心是"坚韧高二,勇攀高峰",应对策略是"精明学习,重在效率锤炼意志,贵在坚持",终极目标不变:全力以赴,争创辉煌;

年级工作坚持做到:"一个核心、两个目标、三个保障和多项关注"

一。一个核心

撰写文档实属不易,需要从开头下手,此时搜集一些范文做为参考是个多么妙的选项。借助范文,我们能更迅速地了解上级需求,于此基础上认真思考,笔者选用了一篇甚具参考价值的“评高级教师述职报告”,在此奉上,仅供参考!

评高级教师述职报告 篇1

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是来自某中学的教师小李,今天有幸向大家汇报一下我过去一年的工作情况和所取得的成绩。通过这次述职,我不仅希望向大家展示我在教学上的成果,更希望能够借此机会,吸取大家的宝贵意见和建议,让我能够在今后的工作中取得更好的表现。

一、教学成果

在过去的一年中,我主要担任了语文和文学欣赏两门课程的授课工作。通过对学生的精心引导和关心,我取得了一定的教学成果,其中最突出的,就是学生成绩的提高。如下图所示:

[图表1]

从表格中可以看出,相对于上年度,我的学生在期末考试中的平均分数较去年上升了10分左右,同时,不及格人数也有了明显的下降。

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