学习作文有助于我们更好地理解课堂教学，同时还能提高我们客观看待问题和事物的能力。作文的质量和逻辑清晰程度，很大程度上取决于作者的知识和经验。因此，本文主要探讨与“雨高二写景作文”有关的话题，供需要的读者参考，期望可以帮助您！
雨高二写景作文(篇1)时常梦见那座城，被笼罩在缥缈的烟雨中，遥远得看不清，触不到。唯有从前的回忆，如潮水般涌来，大概一辈子也忘不掉了。
醒来，枕头上濡湿的那一片，不知是泪水，还是远方那座城捎来的雨水……
那是一座南方城市，沿海，四季如春。空气是湿润的，甘甜的。
那座城陪我走了五个春与秋，记忆里的很多事，都与那座城的雨有关。
小时候，我是每日清早坐父亲的电动车上学的。父亲骑着车，断断续续地哼着歌，我便在父亲背后大声背课文。电动车在平坦的柏油路上驰骋，路旁，榕树垂下流苏般的根条，陌上，洒满阳光与馥郁的花香。
下雨天是常有的，那座城的的雨，不缠绵，不多情，简单粗暴，
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秋二年级写景作文 篇1院子二年级写景作文
今天是个晴朗的日子，我走进了学校的院子。院子里绿树成荫，鲜花盛开，一片生机勃勃的景象。
院子的中央是一个宽敞的操场，上面贴着绿色的健康标语牌，提醒着孩子们要多运动。操场边缘种植了一圈嫩绿的草坪，轻轻踩上去，仿佛置身于天然的大地毯上，触感舒适。几个小朋友手牵着手，在草坪上奔跑，他们笑得很开心，红扑扑的脸上洋溢着童真的笑容。
操场的一角是孩子们最喜欢的乒乓球桌，它摆在那里，犹如一块巨大的桌子，吸引着小朋友们前来玩耍。球桌上的球拍在阳光下闪闪发光，白色的乒乓球在空中交换着自由的舞姿，孩子们
写作可以帮助人们更好地认识自己，而一个优秀的作文则需在开头和结尾吸引读者。那么，如何学习一篇优秀作文的写作技巧呢？趣祝福编辑已经为您搜集了关于“二年级写景作文”的相关资料，现在与大家分享。请访问我们的网页，里面提供了丰富的信息，再次感谢您的光临！
二年级写景作文 篇1小学作文频道小编[柠檬℃]今天给大家整理了《二年级写景作文:池塘》的优秀作文，这篇二年级写景作文:池塘共有400字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文:池塘吧。
在我们小区对面的济阳公园，有一个不大的池塘。春天，池面刚开始十分安静，只是时而来的一阵风，让水面漾起道道细纹。渐渐地，池塘开始热闹了起来。小鱼儿在池中嬉戏。你瞧！这会儿，它们玩起了“跃龙门”，只见它们越过水中水草，一个比一个跳得高，好不精彩！不知什么时候，荷叶也长得茂盛了，碧绿碧绿的十分惹人喜爱。夏天，天气十分炎热。一池的荷花开得灿
文学之所以成为永恒的精神财富，是因为作文作为灵魂的升华，能够深刻地表达和传递人类的思想和情感。作文可以引导我们更加深入地思考和理解自己，并且通过与他人交流和分享，能够增进我们的人际关系。
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写景作文写好景物 篇1我的学校里有棕榈树、苏铁、大叶子和小叶子……但我喜欢校园角落里的榕树。
那棵不平凡的树在操场东北角一个不显眼的角落生根发芽。随着岁月的流逝，它长成了一棵粗壮的大榕树，我也在这期间和它建立了深厚的感情。
粗壮的树干上有许多痕迹，树叶五颜六色，有浅绿、绿松石、深绿色和深绿色。如果它的叶子变成其他颜色，让婆婆吹下来。看，是不是太美了？
春风徐徐吹来，大地又恢复了生机。每个角落的花草树木都醒了，但它仍然熟睡着。要不是冯哥邀跳舞，说不定还在睡觉呢！当冯
