本文作者精心挑选了“搭石课件”相关内容，好友看过来哦。每堂课老师都需要准备教案和课件，因此我们老师需要认真编写教案课件。因为一份出色的教案课件应该具有时代感，并包含各种知识点。
搭石课件(篇1)秋凉在即，人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中。几番精心踩踏，急着赶路的老人，发现搭石不稳，及时调整，满意才肯离去。一行人走搭石，动作协调有致，声音踏踏、清波漾漾、人影绰绰，充满了诗情画意。如果两个人同时过溪，招手礼让，闲话家常；若是谁偶遇老人，蹲身下伏，背负过溪……一幅幅生动的画面映入眼帘。
各位老师，以上便是我所要说的一篇精读课文《搭石》的主要内容。它选自人教课标版四年级上册，我将从教材、学法和教法教学流程板书设计四个方面阐述我的教学设想和有关的理论依据。
一、说教材
1、教材分析：
《搭石》是第六组精读课文，这组课文的专题是“人间真情”重在引导学生感受人与人之间纯真的感情，体会到爱是
在很多值得去欢庆的日子里，我们可能会受到别人的祝福语。祝福语促进了人与人之间的沟通。让最真诚的祝福伴随你把！特别的祝福语是不是会更加吸引你？于是，小编为你收集整理了搭石教案。为防遗忘，建议你收藏本页！
搭石教案(篇1)【教材分析】
《搭石》这篇课文语言质朴，意境优美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息和深厚的乡情。捧读课文，一幅幅生动的画面映入眼帘，乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德一定会深深感染着每一位同学，激发他们善良的人性美，是他们充满为他人奉献的热望。这也正是"搭石"于默默无闻中凸现出的精神。
【教学目标】
１、认识７个生字，会写１１个字，正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、轻波荡漾、理所当然、联结”等词语。
２、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻，无私奉献的精神，并从中受到感染和熏陶。
３、学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受
您认为写作品读后感应该从哪些角度动笔呢？通读完作者写的作品之后，内心一般会有所触动。多写读后感就能多读书，能拓展视野，发展思维能力，丰富我们的精神世界，根据您的要求我整理了以下信息：“七颗钻石读后感”。
七颗钻石读后感【篇1】《七颗钻石》是一本非常值得推荐的书。通过阅读这本书，我们不仅可以学到很多关于成功的思考方式，还可以了解到很多有关商业成功的故事和案例。
首先，我认为这本书最具有启发性的部分是它对成功思考方式的阐述。书中提到了两种成功的思考方式：状况思维和企业家思维。状况思维是指那些只关注当前状况的人，他们没有长远的眼光，只会被自己的眼前所迫。而企业家思维则是指那些有远见卓识的人，他们不仅关注当前的局势，还会思考未来的趋势和方向。通过对这两种思考方式的比较，书中告诉我们，只有拥有企业家思维，才能在商业竞争中立于不败之地。
其次，这本书讲述了很多关于商业成功的故事和案例。其中最出色
在阅读中获取智慧，在战斗中获得勇气，我们读作者的作品可以领悟古人的智慧。只有理解这本书的精髓，才能写出有深度的读后感。我们可以从哪些角度来撰写读书笔记呢？我发现了一篇网络上的好文章《七颗钻石读后感》，非常值得一读。阅读是一种力量和快乐，希望我们在这里一起感受到！
七颗钻石读后感(篇1)很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。
一天夜里，小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水......
这里面的小姑娘非常善良，她第一次得到水并没有自己喝，而是赶紧回去给母亲，却被门口的小狗绊倒了，但是奇怪的是，水罐掉在地上而没有洒出来。但她并没有抱怨小狗把她绊倒了，反而给小狗喝了一点水。
当小姑娘再拿起水罐时，木头做的水罐竟然变成了银的。小姑娘回到家，把水罐交给了母亲。母亲说:“我反正要死了，还是你自己喝吧”。
