趣祝福编辑经过精心设计，“我爱我的祖国教案”一定会给您带来惊喜。教案课件是老师上课前必须要做好的准备，我们需要认真仔细地制作教案课件。做好的教学教案有助于调动学生的学习积极性。此文仅供参考，欢迎大家阅读！
我爱我的祖国教案(篇1)教学目标：
1、了解我国的地域特点。
2、有感情地朗诵诗歌，感悟做一个人的自豪。
活动过程：
一、谈话导入：
同学们，你们都到过哪些地方?说一说对他们的印象。(学生相畅谈感受)
二、观看、欣赏：
1、出示一幅地图，让幼儿观察、欣赏地图，了解我国地域的广大，初步认识到我国是一个地域广阔、美丽富饶的国家。
2、老师与幼儿共同欣赏诗歌《我们伟大的祖国》。
请幼儿思考：诗歌里是怎样说我们祖国伟大的?
什么地方一年四季如春，鲜花盛开?什么地方冬天比较寒冷，甚至下雪?
(我国地域广阔，南北气候相差较大，北方一年四季分明，冬冷夏热; 南方一年四季比较温暖潮湿。(举例说明
【教学目标】
1、理解诗中的艺术形象，感受诗人热爱祖国、献身祖国的崇高精神。
2、学习诗歌的欣赏技巧之一：朗读。
【教学重、难点】
诗歌感情的把握和朗读的技巧。
通过合作探究，反复品读，理解诗中的艺术形象，体会诗歌的深沉感情。
【教学设计】
一、研究性预习
公布研究性预习任务，学生自主选择，自愿参加小组研究活动：
1、诗词组。搜集“爱国主义”为主题的诗词，向同学推荐一些经典名句，熟读背诵。
2、录音组。选择适合本文的背景音乐，练习有感情的朗读，做好配乐朗读录音。
3、资料组。搜集舒婷及朦胧诗的相关资料。
设计意图：学生是学习的主人。课前准备交给学生做，可一举多得，培养综合学习能力。研究性预习重在过程，在这一活动过程中学生学会自学，学会与老师沟通，与同学合作。
二、资源共享，导入新课
诗词组、资料组选派
篇一：赞颂祖国的句子
篇一：赞美祖国的句子
1.
神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，我们最真诚地祝福：祖国繁
荣昌盛！
2. 祖国是我们心
中的灯塔，照亮我们前进的步伐；祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷
的力量。
3. 我在祖国怀里
成长，祖国在我心中扎根。
4. 祖国强，我强；
祖国富，我富，我和祖国血肉相连！
5. 祖国是东方的
明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳；祖国在你心中，在我
心中，在每一个中
国人的心中。
6. 我以我心爱祖
国，我以我行报祖国。
7. 中华崛起炎黄
儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥！
8. 祖国，您让我们
挺起腰杆，我们为您添砖加瓦。
9. 新中国60年，
我的话语多得可组成一片星河，但最想说、说得最多的一句，就是——
腾飞吧，可爱的中
国！
10. 六十年，承载
了中
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1、教师是为了培育新一代的接班人，为了让祖国的文化光辉流传，祝福祖国的教师，您们是文化瑰宝的将传人。
2、感恩祖国的教师们，您们辛勤耕耘的付出让我们成长成才。
3、祝福祖国的教师，您们不为名利，而是为了孩子们的未来，您们是获得爱与尊重的人。
4、祝福祖国的教师，您们的话语如醍醐灌顶，启迪着我们的灵魂，点燃着我们的梦想，感恩您们无私的传授。
5、教师是祖国塑造未来的人，是祖国最闪亮，最耀眼的宝藏，向祖国最好的教师致敬！
6、爱国无岁月，教育无国界。向祖国的教师们致敬，感谢您们为祖国的繁荣尽心尽力。
7、教师祝愿祖国的繁荣与进步不仅仅局限于经济，更体现在每个人的心中和幸福感上。
8、
