本篇文章题目为“保护牙齿大班教案”，趣祝福小编特别为您整理了相关资料。如果您需要的话，欢迎马上收藏本页。教案课件是任何老师必不可少的教学工具，因此要认真规划。只有好的教案才能准确地表达教学意图。
保护牙齿大班教案(篇1)活动目标：
1、了解蛀牙的原因及其不良后果。
2、观察牙齿形状的不同。
3、通过集体活动，增强幼儿交流与表达的能力。
4、学习正确的刷牙方法。
5、认识牙齿保健的方法。
6、培养幼儿良好的生活自理能力。
活动准备：
1、挂图
2、牙齿模型
3、牙膏、儿童牙刷、成人牙刷、刷毛散开的牙刷（时间较久的牙刷）
活动过程：
1、老师出示牙齿模型，引起幼儿学习兴趣。
老师：这是什么？你有牙齿吗？在哪里？牙齿有什么用处呢？
2、老师展开挂图讲述故事《卢比的麻烦牙》。
（1）根据故事内容与幼儿讨论。
老师：卢比的牙齿怎么了？为什么卢比的牙齿会痛？牙齿痛应该怎么办呢？
（2）请幼儿交
在成长中有很多事值得我们庆祝，我们会频繁的使用一些暖心的祝福语，每个人都希望收到最诚挚的祝福。让我们把自己心里的祝福送给别人吧！那朋友之间的祝福语怎么说好呢？小编特地花时间为你收集并编辑了健康保护牙齿教案4篇，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
健康保护牙齿教案【篇1】活动目标：
1.初步了解龋的齿危害和形成的原因。
2.积累幼儿的生活经验，探讨保护牙齿的方法。
活动准备：
蛀牙汇总表、东东多媒体课件、保健医录音
活动过程：
一、了解龋齿的危害和形成的原因。
㈠创设情境引出课题。
㈡了解龋齿的危害。
1.了解幼儿龋齿情况。
师：四月份我们全班小朋友都做了一次体检，医生检查出咱们班许多小朋友的牙有龋齿，有的还很严重，小嘴巴里龋齿特别多。我们把这次龋齿的检查结果都记录了下来。你能告诉大家你有没有龋齿，有多少颗龋齿吗？
2.讨论：龋齿的危害。
师：孩子们，我们班有这么多小朋友有龋齿，你们
活动目标：
1、培养幼儿早、晚刷牙，饭后漱口的良好习惯。
2、教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，知道要保护好牙齿。
活动准备：
各种动物头饰若干，钢琴一架。
活动过程：
一、游戏“猫医生来了” 老师当猫医生，戴上猫头饰，穿上白大褂，小朋友分别戴上各种动物头饰当小动物，游戏开始，猫医生给小动物检查卫生，发现哪位幼儿有龋齿，就告诉他患了龋齿，提醒他注意保护牙齿，学会刷牙漱口，对牙齿健康的幼儿给予表扬，鼓励他们以后继续保护好牙齿。
二、学唱歌曲《保护牙齿》
１．教师教唱歌曲，幼儿学唱。
２．教师弹琴伴奏，幼儿齐唱。
３．幼儿边唱歌，边表演动作。
三、教师小结：
小朋友，以后每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙，饭后漱口，少吃糖果和零食，看哪一位小朋友牙齿保护得好。
活动延伸
1、与家长配合，请他们提醒幼儿坚持每天早、晚用正确的方法刷牙。
2、引导幼儿开展“比比谁的牙齿好”
牙疼不是病，疼起来真要命，全国爱牙日宗旨是通过爱牙日活动，进行牙病防治知识的普及和教育。关于全国爱牙日的句子你知道有哪些呢？急您所急，趣祝福小编为朋友们了收集和编辑了“全国爱牙日保护好牙齿的文案”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
全国爱牙日保护好牙齿的文案【篇一】1.早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。
2.9月20日全国爱牙日，经常刷牙牙齿健康，吃嘛嘛香咀嚼未来，身体倍棒前途无量，牙齿白白人见人爱花见花开，笑容一片灿烂爱情必须甜；牙齿是人的第二张脸面，你可以给脸做美容，牙齿不需要你给做美容，只要你经常洗刷它，保持口腔卫生，闪亮的人生一定属于你，9月20日全国爱牙日，今天你刷牙了吗？和我一起来洗刷它吧，一起唱“洗刷刷”。
3.微笑、健康——武大口腔。
4.920是全国爱牙日，卫生部颁布新指示：爱护牙齿人人有责，今日只许你喝饭汤，好吃的送给你发信息的人吃，否则开除你的牙齿，不让你吃饭
